江蘇省無錫新區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級物理第二學期期末檢測模擬試題含解析

江蘇省無錫新區(qū)五校聯(lián)考2024年八年級物理第二學期期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示是艦載機飛離甲板的過程中，下列說法正確的是（）A．飛機在跑道上滑行時若外力全部消失，會逐漸停下來B．飛機起飛時加速助跑，可獲得更大的慣性，利于升空C．飛機飛離甲板后，艦艇受到水的浮力不變D．飛機飛離甲板后，艦艇底部受到水的壓強變小2．底面積為100的輕質(zhì)平底圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，放置于水平桌面上，現(xiàn)將體積為500，重為3N的木塊A輕放入容器內(nèi)的水中，靜止后水面的高度為8cm，如圖甲所示:若將一重為7N的物體B用細繩系于A的下方，使其恰好浸沒在水中，如圖乙所示(水未溢出)，不計繩重及其體積；若將一物體C也系于A的下方，使其恰好浸沒在水中，如圖丙所示(水未溢出)，，下列說法錯誤的是A．B．物體B的密度C．圖丙中容器對桌面的壓力為23ND．放入物體B后水對容器底部的壓強增加了700Pa3．所示的四個情景中，人對物體做功的是A．搬石頭但沒有搬動B．物體在繩子拉力下升高C．手提滑板在水平路面勻速運動D．踢出去的足球在空中飛行4．將一塊質(zhì)地均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中，物體靜止時如圖所示．若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則A．大塊沉入杯底，小塊漂在水面上

B．大塊、小塊都沉入杯底C．大塊、小塊都漂在水面上

D．大塊、小塊都懸浮在水中5．如圖所示，底面積不同的甲、乙兩個實心均勻圓柱體，密度分別為ρ甲、ρ乙。若沿水平方向?qū)⒓?、乙切去相同的高度，切去質(zhì)量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的質(zhì)量關(guān)系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙6．如圖所示的四種情景中，使用的工具屬于費力杠桿的是A．食品夾 B．裁紙刀 C．托盤天平 D．瓶蓋起子7．酒精的密度為0.8×l03kg/m3，它表示的意思是（）A．每立方米酒精的密度是0.8×103kgB．每立方米酒精的質(zhì)量是0.8×l03kg/m3C．每立方米酒精的質(zhì)量是0.8×l03kgD．每千克酒精的體積是0.8×103m38．2022年冬奧會期間，延慶賽區(qū)將進行高山滑雪、雪車、雪撬3個大項的比賽。如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列有關(guān)說法中正確的是（）A．運動員加速下滑過程中重力勢能減小，動能增大，機械能不變B．運動員弓著腰，是通過降低重心來增大慣性的C．運動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將立即停止運動D．運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，從而減小了壓強9．小明利用如圖所示的滑輪組將重為3N的物體勻速提高0.5m，已知繩子自由端的拉力F為2N，則繩端移動的距離s及提起重物時滑輪組的機械效率是（）A．s=1.5mη=50%B．s=1.5mη=75%C．s=1mη=75%D．s=1mη=50%10．關(guān)于粒子和宇宙的認識，正確的是A．原子、電子、質(zhì)子中，尺度最小的是電子B．光年是時間的單位C．質(zhì)子、中子和電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動D．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子11．完全相同的三個柱形容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體并放在a、b、c三個臺秤上，將完全相同的正方體物體A、B、C分別投入三個容器中靜止后如圖所示（A與容器底沒有緊密接觸），此時三個容器中液面相平，則下列判斷正確的是A．三個物體下底面所受液體壓力可能是FA=FB>FCB．三個物體所受浮力可能是F浮A<F浮B<F浮CC．甲、乙、丙三種液體的密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙D．取出物體后，三個臺秤的示數(shù)可能ma<mb=mc12．元代畫家及詩人王冕的詠梅詩句“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里春?！睆奈锢韺W的角度來分析“忽然一夜清香發(fā)”能說明A．氣體分子間的作用力比較強B．氣體分子在0℃時停止運動C．氣體分子在不停地做無規(guī)則運動D．氣體分子在向一個方向有規(guī)律的運動二、填空題13．氣球吊著重物正在勻速上升，如果二者的總重力為100牛,它們所受空氣豎直向上的托力為120牛，則它們所受的阻力大小為_______牛，方向為_____。如果托力大小不變，改變重物重力大小，可以使氣球吊著重物以原來的速度勻速下降，則重物應該增加的重力為_________牛。14．如圖1所示，小羽喝完酸奶后，用力吸了一下吸管，發(fā)現(xiàn)酸奶盒變癟了，這個現(xiàn)象可以證明______的存在，還能說明：力可以______。當她把一張輕質(zhì)紙放在兩本書上，如圖2所示，在紙面下方沿水平方向吹氣，原平整的紙會從兩書間的空隙下陷。據(jù)此推斷空氣對紙片上表面的壓強空氣對紙片下表面的壓強______（選填“大于”“等于”或“小于”），進而得知：“在氣體中，流速越大的位置，壓強越______”（選填“大”或“小”）15．書包上的背帶做得很寬，是為了減小書包對肩膀的_______。16．物質(zhì)是由________組成的，分子永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用的________和斥力；物體的________越高，分子的熱運動越劇烈。三、實驗題17．（8分）小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有，刻度均勻的杠桿，支架，彈簧測力計，刻度尺，細線和重0.5N的鉤碼若干個。（1）如圖A所示，實驗前，杠桿左側(cè)下沉，則應將左端的平衡螺母向______（選填“左”、“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量______。（2）小明同學所在實驗小組完成某次操作后，實驗如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F1=1.5N，動力臂l1=0.1m，阻力F2=1N，則阻力臂l2=______m．杠桿在生活中有很多應用，現(xiàn)欲使圖中靜止的蹺蹺板發(fā)生轉(zhuǎn)動，男孩不動，小女孩乙可采取的做法是______。（3）丙同學通對數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離，與小組同學交流后，乙同學為了證明丙同學的結(jié)論是錯誤的，他借助彈簧測力計做了如圖C的實驗，此實驗______（選填“能”或“不能”）說明該結(jié)論是錯誤的。（4）有一組同學猜想杠桿的平衡條件可能是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”，于是用如圖所示的裝置，進行實驗驗證實驗時，他們在右端掛了4個鉤碼，左端掛了6個鉤碼，經(jīng)過調(diào)整，得到了實驗數(shù)據(jù)：于是，他們認為自己的猜想得到了驗證。你認為他們的實驗過程存在的問題是：實驗只憑一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論_____動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N動力臂l2/cm233218．（8分）小源利用學校實驗室的器材測量一個工件的密度：(1)如圖甲所示，小源將天平放在_____________________水平臺面上調(diào)零后，他調(diào)節(jié)天平橫梁上的平衡螺母，使指針靜止時指在分度盤的___________處，就說明天平的橫梁平衡了；根據(jù)甲圖，新指出小源在天平的調(diào)節(jié)時的錯誤？____________________________________________________________(2)小源改正錯誤，重新調(diào)節(jié)好天平后，測量出工件的質(zhì)量為m；(3)因為工件放不進量筒中，所以小源設計了如下實驗步驟測量工件的體積：①他向量筒內(nèi)裝入足夠多的水，測出水的體積為V1；②他將工件輕輕放入裝滿水的燒杯中，工件靜止時如圖乙所示，可以判斷出工件的密度__________（填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。再用細長針將工件慢慢壓入水中浸沒；③再從燒杯中取出工件，將量筒中的水倒入燒杯中，當燒杯中的水被填滿時，量筒中剩余水的體積為V2；由此就可以測量出工件的體積，這種方法測量的結(jié)果比工件體積的真實值偏_______________（填“大”或“小”）；(4)綜上所述，工件密度的表達式：________________（用所測及給出的物理量符號表示）。19．（8分）如圖是小麗探究動能大小與速度關(guān)系時的實驗場景：斜面上有兩平行軌道，將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放，與放置在水平木板上的兩個相同木塊①、②發(fā)生碰撞，兩個木塊初始位置到斜面底端的距離相等。（1）為完成實驗，應使兩個質(zhì)量____的小球從軌道上____高度由靜止釋放（均選填“相同”或“不同”）（2）由圖甲場景可知，小球____（選填“①”或“②”）碰撞木塊前瞬間，小球的動能較大，兩木塊通過A、B兩點處所受的滑動摩擦力大小分別為f1、f2，則f1____f2，滑行中，木塊的___能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；（3）圖乙是某次實驗的場景：將兩小球從圖中E、F處靜止釋放，最終木塊①從水平木板的右端滑出，小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實驗，將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放，木塊③未滑出木板，小麗的實驗改進有一處遺漏，它是___。四、作圖題20．（8分）圖是用扳手轉(zhuǎn)動螺母的示意圖（螺母的中心為支點O），請在圖中畫出動力的力臂。（______）21．（8分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿的A點掛一重物G，繩受的拉力為F1，O為杠桿的支點．請在杠桿上畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖，并作出Fl和F1的力臂L1和L1．（___________）五、計算題22．（10分）如圖所示，有一底面積為50cm2，質(zhì)量為300g的物體A放在水平桌面上，物體A的密度為0.6×103kg/m3旁邊放置一個底面積為200cm2內(nèi)裝有某液體的圓柱形容器(容器壁厚忽略不計)，容器質(zhì)量為0.5kg，容器中液體深為20cm。將物體A放入液體中后，用豎直向下的外力使物體A剛好浸沒在液體中時(液體未溢出，A也沒有接觸到容器底部)，液體對容器底的壓強增大了250Pa，求:（1）物體A對水平桌面的壓強;（2）容器中液體的密度:（3）當用豎直向下的外力使A剛好浸沒在液體中且保持靜止，則此時容器對桌面的壓強為多少?23．（12分）圖甲是一盛有水的圓柱形容器，現(xiàn)置于水平桌面上，容器內(nèi)水深為0.5m，容器的底面積為0.04m2，圖乙是一質(zhì)量均勻的料球，密度為0.2×103kg/m3（g取）計算：(1)容器中水的質(zhì)量是多少？(2)距容器底部0.2m處A點水的壓強是多少？(3)把塑料球放入該容器中，用了16N的力恰好使其完全浸沒在水中，塑料球的重力是多大？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

略2、C【解析】

B．乙圖中將A、B看為一個整體，它們處于懸浮狀態(tài)，則它們受到的總浮力為：F浮總=GA+GB=3N+7N=10N，則它們排開水的總體積為：V排總===0.001m3，物體B的體積為：VB=V排總-VA=0.001m3-500×10-6m3=0.5×10-3m3。物體B的質(zhì)量為：mB===0.7kg，物體B的密度為：ρB===。故B正確。A．因，則丙圖中物體A、C排開水的總體積為：V排總′=VC+VA=3VB+VA=3×0.5×10-3m3+0.5×10-3m3=2×10-3m3，則A、C受到的總浮力為：F浮總′===20N，則物體C的重力為：GC=F浮總′-GA=20N-3N=17N，C的質(zhì)量為：mC===1.7kg，C的密度為：ρC===。則==。故A正確。C．甲圖中，A漂浮，則A受到的浮力等于其重力，則其排開水的體積為：V排A′===3×10-4m3，此時容器中水面高度h=8cm=0.08m，底面積為S=100=0.01m2，則甲圖容器中水的體積為：V水=V總-V排A′=Sh-V排A′=0.01m2×0.08m-3×10-4m3=5×10-4m3。則水的重力為：G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N。所以丙圖中容器對水平桌面的壓力為：F=G水+GA+GC=5N+3N+17N=25N。故C錯誤。D．放入物體B后，水面上升的體積等于B排開水的體積與A從漂浮到浸沒過程中增加的排開水的體積之和，則容器中水面增加的高度為：△h=====0.07m，所以放入物體B后水對容器底部的壓強增加了：△p===700Pa。故D正確。3、B【解析】

A．搬石頭但沒搬動，石頭受到了力的作用，但沒有在力的方向上通過距離，所以人對石頭不做功，故A不符合題意．B．物體被拉升高，有力作用在物體上，且在力的方向上通過了距離，人對物體做了功，故B符合題意為答案．C．手提滑板勻速前進，有力也有距離，但不是在力的方向上通過了距離，人對物體不做功，故C不符合題意．D．踢出去的足球由于慣性在空中飛行，足球不再受腳的作用力，所以人對足球不做功，故D不符合題意．4、D【解析】

將一塊實心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時處于懸浮狀態(tài)，則該實心物體的密度等于液體的密度，將該物體切成大小不等的兩塊后，每一塊的密度不變，仍等于液體的密度，所以大塊、小塊都懸浮在水中．選D．5、B【解析】

由題意可知，切去高度相等的均勻圓柱體甲、乙質(zhì)量相等，由物體密度公式計算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙質(zhì)量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，則甲、乙切去前的質(zhì)量m甲>m乙故選B。6、A【解析】試題分析：食品夾在使用時，阻力臂大于動力臂，屬于費力杠桿，故A正確；裁紙刀在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B錯誤；天平在使用時，動力臂等于阻力臂，故屬于等臂杠桿，故C錯誤；瓶蓋起子在使用時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故D錯誤；故應選A．【考點定位】杠桿的分類7、C【解析】

體積是1m3的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度；酒精的密度是0.8×103kg/m3，它表示的物理意義是：1m3酒精的質(zhì)量是0.8×103kg．8、D【解析】

A．運動員加速下滑過程中，質(zhì)量不變、速度變大，動能變大，同時高度減小，重力勢能減?。贿\動員在下滑過程中需要克服空氣阻力和摩擦阻力做功，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以機械能減小，故A錯誤；B．運動員弓著腰，是通過降低重心來增大穩(wěn)度，不會增大慣性，故B錯誤；C．運動員下滑過程中，若一切外力都消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，他將做勻速直線運動，故C錯誤；D．運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的受力面積，從而減小了對雪地的壓強，人不會陷入雪中，故D正確。故選D。9、C【解析】

由圖可知，滑輪組中n=2，繩端移動的距離為滑輪組的機械效率為故選C。10、A【解析】

A、原子由原子核與核外電子組成，原子核由質(zhì)子與中子組成，其中電子的尺度要小于質(zhì)子，即原子、電子、質(zhì)子中，尺度最小的是電子。故A正確；B、光年表示光在一年中通過的距離，所以是長度的單位。故B錯誤；C、質(zhì)子和中子組成原子核，電子就像行星繞太陽運動一樣在繞原子核運動。故C錯誤；D、在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子。故D錯誤。11、A【解析】

由題可知，三個正方體A、B、C是相同的，則它們的重力、密度和體積均相同；AB、根據(jù)圖示可知，A沉底,，B懸浮，C漂浮，F(xiàn)浮A＜GA，F(xiàn)浮B=GB，F(xiàn)浮C=GC，GA=GB=GC，F(xiàn)浮A＜F浮B=F浮C，物體上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，AB浸沒在液體中，則AB下表面受到的壓力大于浮力；C上表面受到的壓力為零，因此C下表面受到液體的壓力等于浮力，三個物體下底面所受液體壓力可能是FA=FB>FC，故A正確，B錯誤；C、由圖可知V排A=V排B＞V排丙，F(xiàn)浮A＜F浮B=F浮C，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，故C錯誤；D、根據(jù)圖示可知，丙液體的體積最大，且丙液體的密度最大，由m=ρV可知，丙液體的質(zhì)量最大；而甲乙液體的體積相同，ρ甲＜ρ乙，則甲液體的質(zhì)量小于乙液體的質(zhì)量；且A、B、C三個物體相同，容器也相同，所以丙液體的容器對桌面的壓力最大，其次是甲和乙，故容器對臺秤的壓力F甲＜F乙＜F丙，取出物體后，因為物體的重力相等，所以容器對臺秤的壓力為F甲′＜F乙′＜F丙′，故三個臺秤的示數(shù)可能ma＜mb＜mc，故D錯誤．12、C【解析】

忽然一夜清香發(fā)是指一夜花開，芳香便傳遍天下，說明花香分子向各個方向擴散，是分子在不停地做無規(guī)則運動，故C正確。二、填空題13、20豎直向上40【解析】

[1][2]氣球吊著重物正在勻速上升，此時它們受到的空氣阻力f方向豎直向下。將氣球和重物看成一個整體，則它們受平衡力作用，二者的總重力G為100牛，它們所受空氣豎直向上的托力F為120牛，則：F=G+f，所以f=F-G=120N-100N=20N。[3]托力大小不變，改變重物重力大小，當氣球吊著重物以原來的速度勻速下降時，空氣對它們的阻力大小不變，但方向變?yōu)樨Q直向上。則此時重物的重力為：G′=F+f′=120N+20N=140N，所以重物增加的重力為：△G=G′-G=140N-100N=40N。14、大氣壓改變物體的形狀大于小【解析】

[1][2]用吸管吸酸奶，導致酸奶盒內(nèi)部的氣體變少，壓強變小，外界大氣壓將酸奶盒壓癟，酸奶盒的形狀發(fā)生了改變，也可以說明力可以改變物體的形狀。[3][4]紙面下方沿水平方向吹氣，導致紙片下方的空氣流速快，相對而言，紙片上方的空氣流速慢，由于平整的紙會從兩書間的空隙下陷，說明紙片受到了向下的合力，故空氣對紙片上表面的壓強大于空氣對紙片下表面的壓強，進而可以推斷，在氣體中，流速越大的位置，壓強越小。15、壓強【解析】

書包的背帶做得很寬，是在壓力一定時，增大了受力面積，減小了背帶對肩膀的壓強，使人背包時感覺比較舒服。16、分子引力溫度【解析】

[1][2][3]由分子動理論知道，物質(zhì)是由分子組成的，分子永不停息地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用的引力和斥力；并且溫度越高，分子的運動越劇烈。三、實驗題17、右力臂0.15女孩向遠離支點方向移動能將兩個單位不同的物理進行相加【解析】

(1)[1]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，杠桿右端偏高，左端的平衡螺母應向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡；[2]當杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于測量力臂大小，同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響；(2)[3]由杠桿平衡條件得：1.5N×0.1m=1N×l2，l2=0.15m[4]要使翹翹板轉(zhuǎn)動，可采取的做法是：男孩不動，女孩向遠離支點方向移動；(3)[5]乙同學為了證明丙同學的結(jié)論是錯誤的，他做了如圖C的實驗，此實驗能得到“動力×支點到動力作用點的距離≠阻力×支點到阻力作用點的距離”，這說明丙同學的結(jié)論是不正確的；當動力臂不等于支點到動力作用點的距離時，看實驗結(jié)論是否成立，所以利用丙圖能進行驗證；(4)[6]只測出了一組數(shù)據(jù)，沒有普遍性，單位不同的兩個量是不能相加的，將兩個單位不同的物理進行相加，這是錯誤的。18、水平桌面中央調(diào)節(jié)天平時沒有將游碼調(diào)至零刻度線處小于大【解析】

(1)[1][2]調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，首先應將天平放在水平桌面上，將游碼移至橫梁標尺的零刻度線，再調(diào)節(jié)平衡螺母，直至指針能靜止在分度盤中央紅線處，則天平已經(jīng)調(diào)平。[3]小源的錯誤之處在于：在調(diào)節(jié)平衡螺母之前，未將游碼移至橫梁標尺的零刻度線處。(3)②[4]由乙圖可知，工件在水面上漂浮，所以工件的密度小于水的密度。③[5]小源將工件從水中取出時，工件上會有一層水漬被附著帶出，此法測量的體積實為工件與其上附著水漬體積之和，故這種方法測量的結(jié)果比工件體積的真實值偏大。(4)[6]由題意可知，工件的體積等于被它排開水的體積，而被排開的水后來被量筒中的水填滿，所以工件的體積等于量筒中倒入燒杯中水的體積工件的密度19、相同不同①=機械沒有控制兩木塊的質(zhì)量相同【解析】

第一空．探究動能大小與速度關(guān)系，應控制無關(guān)變量相同，因此應選擇兩個質(zhì)量相等的小球；第二空．探究動能大小與速度關(guān)系，應使小球到達斜面底端的初始速度不同，因此應使小球從軌道上不同高度由靜止釋放；第三空．圖甲中，小球質(zhì)量相同，小球①將木塊推動的距離遠，做功多，因此碰撞木塊前瞬間，動能較大；第四空．由題意可知，兩個相同木塊①、②被撞擊后在同一木板上運動，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度均相同，故摩擦力的大小相同，即fA=fB；第五空．滑行中，木塊克服摩擦做功，木塊的動能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能；第六空．實驗研究的是動能大小與速度的關(guān)系，動能的大小是通過木塊滑動的距離來反映的，因此應選用相同的木塊，故實驗的遺漏為：沒有將木塊②也更換為與木塊③相同的木塊。四、作圖題20、【解析】

已知螺母的中心為支點O，然后過支點O作動力作用線的垂線段L即為動力臂，如圖所示：。21、【解析】

直接連接OB即為最長動力臂，根據(jù)力與力臂垂直結(jié)合實際情況即可做出最小動力Fl，阻力F1作用在A點，方向豎直向下，根據(jù)力與力臂垂直，過O點向阻力的作用線引一條垂線段，即為阻力臂L1，如下圖：五、計算題22、（1）600Pa；（2）1.0