文明校園創(chuàng)建故事分享會觀后感心得

第頁共頁文明校園創(chuàng)建故事分享會觀后感心得《文明校園創(chuàng)建故事分享會觀后感心得》文明校園創(chuàng)建是一個重要的教育活動，它不僅是培養(yǎng)學生道德素養(yǎng)、養(yǎng)成良好習慣的一種方式，更是為學校打造一種良好的教育氛圍。近日，我有幸參加了一場由學校組織的文明校園創(chuàng)建故事分享會，讓我受益匪淺。分享會上，一位老師首先給我們介紹了什么是文明校園創(chuàng)建，以及為什么要進行文明校園創(chuàng)建。他說，文明校園創(chuàng)建是整個學校共同參與的一項工作，通過營造文明、和諧的校園氛圍，培養(yǎng)學生正確的價值觀、道德觀和行為習慣。他還強調了文明校園創(chuàng)建對學生的重要意義，它可以提高學生的綜合素質，培養(yǎng)他們的責任心和團隊合作能力，使他們成為有健康觀念、積極向上、為社會做貢獻的人。隨后，分享會正式開始。一位高年級學生帶來了一個真實的故事，講述了她的親身經歷。她講述了一個普通的班級如何通過共同努力，從一個混亂無序的班級變?yōu)橐粋€文明、和諧的集體的故事。通過班級的朝夕相處，同學們逐漸認識到了自己的不足和問題，也意識到了每個人都應該為班級的發(fā)展做出貢獻。于是，他們開始自覺遵守校規(guī)校紀，尊重老師，關心同學，努力學習，共同進步。通過這個故事，我深刻地感受到了一個班級的凝聚力和集體力量。每個人的付出和努力都可以帶來積極的影響，而只有大家齊心協(xié)力，才能真正實現(xiàn)文明校園的目標。隨后，另一位老師講述了一個關于學校維護環(huán)境整潔的故事。他說，學校的環(huán)境整潔與學生們的素質和道德有著密切的關系。他列舉了一些學生不文明行為的例子，如亂扔垃圾、隨地吐痰等。這些行為不僅對校園環(huán)境造成污染，也影響到他人的正常休息和學習。然后，他分享了學校如何通過開展環(huán)保教育、加強監(jiān)督管理等方式來提高學生的環(huán)境意識和文明素養(yǎng)。通過這個故事，我深深地明白了環(huán)境整潔與個人修養(yǎng)的關系，也認識到了每個人都應該為保護環(huán)境、維護整潔做出努力。只有每個人都做到了，才能真正實現(xiàn)文明校園的目標。在分享會的尾聲，一位學生代表發(fā)表了自己的感想。他說，參加這次分享會，讓他深深地明白了文明校園創(chuàng)建的重要意義和自己應該做出的努力。他承諾會從自身做起，從小事做起，積極努力地營造一個文明、和諧的校園氛圍。他相信，只要每個人都能付出行動，文明校園就一定能夠實現(xiàn)。通過這場分享會，我深刻地認識到了文明校園創(chuàng)建的重要性和需要我們每個人的共同努力。文明校園不僅是一個物質環(huán)境的整潔，更是一種良好的文化氛圍的塑造。只有在這樣的氛圍中，學生才能養(yǎng)成良好的行為習慣，提高自身道德素養(yǎng)，形成健康向上的人格。同時，文明校園的創(chuàng)建需要學生、老師、家長等各方面的參與，每個人都有責任和義務去維護和提升校園的文明程度。通過這次分享會的參與，我決定從自己做起，從小事做起，積極參與學校的文明校園創(chuàng)建活動。我會主動參加各類志愿活動，積極提倡文明禮儀，遵守校規(guī)校紀，用自己的行動去影響他人，營造一個更加文明、和諧的校園環(huán)境?？傊?，這次文明校園創(chuàng)建故事分享會讓我受益匪淺。通過聽取講述者的故事，我真切地感受到了文明校園創(chuàng)建的目標和意義，也深刻地認識到了每個人都有