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文檔簡介
2024年遼寧省撫順市撫順縣物理八年級下冊期末調(diào)研模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.C919大型客機是我國具有自主知識產(chǎn)權的大型噴氣式民用飛機(156~168座)。已經(jīng)下線的C919飛機正在各地進行驗證試飛,如圖是飛機正在加速起飛時的情景,則飛機的()A.動能增加,重力勢能增加,機械能增加B.動能增加,重力勢能不變,機械能增加C.動能減少,重力勢能增加,機械能不變D.動能減小,重力勢能不變,機械能減小2.下列實例中不能說明液體壓強大小與深度有關的是()A.圖甲,攔河壩橫截面上窄下寬B.圖乙,水中的魚吐出的氣泡在上升過程中體積變大C.圖丙,茶壺壺嘴和壺身內(nèi)液面等高D.圖丁,深海潛水需穿上特制的抗壓服3.如圖是一小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮的圖景,小球在AB段做加速運動,在BC段做勻速運動.①和②是小球經(jīng)過的兩個位置.則A.小球的密度與油的密度相等B.小球在②位置受到的浮力等于重力C.小球在①位置受到的浮力比②位置受到的浮力大D.小球在①位置受到的阻力比②位置受到的阻力小4.如圖所示,將高度和材料完全相同的實心長方體A、B放在水平桌面上.A、B對桌面的壓力分別為FA、FB,壓強分別為pA、pB,下列關于它們的大小關系正確的是()A.FA<FB,pA<pB B.FA>FB,pA=pBC.FA>FB,pA<pB D.FA>FB,pA>pB5.把一個物體放在水平地面上,推動物體使物體在水平地面上做勻速直線運動時,物體受摩擦力為F,當往這物體上放一重物后,繼續(xù)推物體向前做勻速直線運動,則摩擦力()A.等于F B.小于FC.大于F D.條件不足無法判斷6.一裝有水的杯中漂浮著一塑料塊,如圖所示.沿杯壁緩慢加入酒精并進行攪拌,使塑料塊下沉.在整個過程中塑料塊受到的浮力F隨時間t的變化圖像是圖乙中的(已知它們的密度關系是)A. B.C. D.7.據(jù)報道,一個普通農(nóng)民發(fā)明了塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。如圖,使用這種小提手提塑料袋能()A.減小對手的壓強 B.減小對手的壓力 C.增大對手的壓強 D.增大對手的壓力8.物理學家伽利略在實驗的基礎上運用科學推理的方法,正確地揭示了()A.力是物體對物體的作用 B.物體間力的作用是相互的C.力是維持物體運動的原因 D.力是改變物體運動狀態(tài)的原因9.如圖所示的實例中,目的是為了增大摩擦的是A.旱冰鞋裝有滑輪B.雪天輪胎繞上鏈條C.磁懸浮列車懸浮行駛D.給車軸加潤滑油10.如圖所示,每個鉤碼的質(zhì)量均為50g,在輕質(zhì)杠桿C處掛2個鉤碼,則在D處掛幾個鉤碼,杠桿恰好在水平位置平衡A.2個 B.3個 C.4個 D.5個11.關于重力的下列說法中,正確的是()A.玩具氣球松開手,會升上天空,說明氣球沒有重力B.物體的重心有的時候不在物體上C.停在斜坡上的汽車,松開剎車,汽車沿斜坡下滑,此時汽車的重力方向是沿斜坡向下的D.地球吸引地面附近的物體,物體不吸引地球12.小軍和家長一起玩過山車,在不考慮各種摩擦時,下列說法中合理的是A.他的動能始終不變B.他的重力勢能始終不變C.他的機械能在減小D.他的機械能始終不變13.如圖所示的木桶是由長短不齊的木板組裝而成的.用該木桶裝滿水后木桶底部所受水的壓強大小取決于A.木桶的質(zhì)量大小B.木桶的密度大小C.木桶最短的一塊木板的長度D.木桶最長的一塊木板的長度14.輕質(zhì)硬桿長為L,其一端用鉸鏈固定在墻面上,另一端用彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.桿上懸掛一質(zhì)量為m的物體并可在桿上移動.若桿上物體m的懸掛點P到測力計吊起點A端的距離為.則測力計的示數(shù)F與的關系圖像是A. B.C. D.15.下列關于物態(tài)變化的實例中屬于熔化的是A.初春,河面上冰化成水
B.夏末,草葉上形成“露珠”C.深秋,楓葉上形成“霜”
D.嚴冬,樹枝上形成“霧淞”16.下列認識正確的是A.固體分子是靜止不動的 B.原子核帶負電,電子帶正電C.太陽是宇宙的中心且固定不動 D.電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的17.年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁,總說面包變少了,哥哥卻說面包沒變.你認為哥哥所說的“沒變”可能是指下列哪個物理量A.體積B.質(zhì)量C.密度D.硬度18.如圖所示的工其中,在使用時屬于費力杠桿的是A. B. C. D.19.下列事例中,可以用“通過增大壓力從而增大摩擦力”解釋的是()A.家里的沙發(fā)做得寬而大 B.輪滑鞋下裝有多個小輪子C.拔河比賽時,用力握緊繩子 D.鞋子底上的花紋做的很深20.下列實例中,關于運動和力的說法正確的是()A.用力推講臺桌,講臺桌仍靜止是因為摩擦力大于推力B.潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了C.在水平路面上向右運動的物體,受合力方向一定水平向右D.腳踢足球,足球飛出,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)21.一定質(zhì)量的冰熔化成水后,它的體積與原來相比A.增大1/9 B.增大1/10 C.減小1/9 D.減小1/1022.如圖所示,甲、乙兩個均勻正方體分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強相等。現(xiàn)沿水平方向分別在甲、乙正方體上截去一部分,且截去部分的質(zhì)量相等,則所截去的高度h甲、h乙的關系是A.h甲一定大于h乙 B.h甲一定小于h乙C.h甲可能大于h乙 D.h甲可能等于h乙23.潛水員由水下2m處潛入水下20m深處的過程中,他受到水對他的壓強、浮力變化情況是A.壓強增大,浮力增大B.壓強不變,浮力增大C.壓強增大,浮力不變D.壓強減小,浮力不變24.如圖所示,四個體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁分別靜止在不同深度的水里。以下說法正確的是A.甲球所受浮力最大 B.乙球所受浮力最小C.乙、丙球所受浮力相等 D.丁球不受浮力25.如圖所示是我國海軍某艦隊的潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮的訓練過程,下列分析正確的是A.上浮過程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等C.漂浮時排開的海水所受的重力最小D.漂浮時潛艇底部所受海水壓強最大26.一支密度計分別放入兩種液體中,靜止時位置如圖所示。若密度計在甲乙液體中受到的浮力分別是F甲、F乙,甲乙兩種液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。下列說法正確的是()A.F甲<F乙B.F甲>F乙C.ρ甲<ρ乙D.ρ甲>ρ乙27.下列有關熱現(xiàn)象的解釋,錯誤的是A.深秋,時有白霜生成,是凝固所致B.盛夏,人在電風扇下吹風感到清涼,是蒸發(fā)的原因C.暮春,小草掛上露珠,是液化形成的D.隆冬,冰凍的衣物晾干,為升華現(xiàn)象28.人們在生產(chǎn)、生活實踐中有很多物理知識的應用,下列說法中錯誤的是()A.螺栓與螺母間的墊圈是為了增大壓力B.水桶一般用上大下小的造型是為了減小水對桶底的壓力C.把書包帶做得寬些,是為了減小書包對人體的壓強D.下水管上設計出一段彎曲成U的部分,可防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥29.宇航員在月球上不能夠用聲音進行交流的原因是:()A.月球上噪聲很大 B.月球上的空氣不含氧氣C.月球上沒有空氣,真空不能傳聲 D.月球上溫度太低30.關于大氣壓,下列說法正確的是()A.大氣壓就是大氣的壓力B.山頂?shù)拇髿鈮罕壬侥_的大氣壓高C.大氣壓的數(shù)值在不同的地方一般不同D.大氣壓的數(shù)值任何時候都等于760mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小華把一根筷子插在玻璃杯中間,裝滿糙米壓緊并加少許水后,居然可以用筷子把裝糙米的玻璃杯提起來,這是因為:用糙米,通過_____增大摩擦;糙米吸水后發(fā)漲,通過_____增大摩擦,若吸水糙米重2N,玻璃杯重1N,當筷子提著糙米、杯子在空中靜止時,糙米對筷子的摩擦力為_____N。32.彈簧測力計下掛著一重為5.4N的實心小球,小球浸沒在水中并靜止時,彈簧測力計示數(shù)為3.4N,此時小球受到的浮力是____N,小球的密度是__________kg/m3。33.如圖所示,小王同學自制了一只密度計,該同學將密度計放在盛有水的容器中,出現(xiàn)的狀態(tài)如圖甲所示,若將密度計放在盛有酒精的容器中,已知酒精的密度為ρ=0.8×103kg/m3,則密度計浸入酒精中的長度將________
(選填“變大”、“變小”或“不變”)。34.用100N的水平推力,使重500N的物體沿水平地面移動20m.地面支持力對物體所做的功為________,推力對物體做的功為________.35.如圖所示,是探究物體在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關的實驗,根據(jù)此實驗中的數(shù)據(jù)可知,物體A在水中受到的浮力是_____N.你通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可得出的結論是_____。36.水平實驗桌面上有微小壓強計和裝有等體積的酒精和濃鹽水的A、B兩個燒杯。當微小壓強計的探頭放入液體中不同深度時,發(fā)現(xiàn)微小壓強計U型管兩側的液面差相同,如圖所示,若已知濃鹽水的密度大于酒精的密度,由此可以判斷甲容器中的液體是___________(選填:“酒精”或“濃鹽水”)。37.今年五一期間,合蕪高速發(fā)生一起交通事故,兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”如圖所示汽車B剎車后由于_____撞到汽車A,此時對汽車A中的司機起保護作用的是_____(選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”);我們常說汽車靠牽引力前進,實際上是靠后胎與地面間的_____力來推動汽車前進。38.物理知識在生活中有著廣泛的應用,電風扇的扇葉容易沾上灰塵,這是因為扇葉在轉動過程中,通過_________方式帶上了電荷,而帶電體具有____________性質(zhì),所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象;將一束鮮花插入花瓶,整個屋內(nèi)都能聞到花香,這是因為分子_________________________;“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太______(選填“大”或“小”),作用力變得十分微弱。39.如圖所示,用40N的拉力F勻速提起物體A,不計摩擦,A的重力為_______N。若物體A在10s內(nèi)上升4m,此過程中拉力F做的功為_______J,功率為_______W。40.端午節(jié)儀征東區(qū)儀揚河上有一種“水上飛行器”的水上表演項目,通過操縱水柱噴射的方向,人可以實現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作,其原理是在噴射水柱的同時,_______(選填“人”、“水”或“飛行器”下同)對__________也有力的作用,力的作用是相互的。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:物理量實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械交率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù).(2)第1次實驗測得的機械效率為_____.(結果保留兩位有效數(shù)字),若不計繩重與摩擦,動滑輪重為_____N.(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用_____圖做的;第4次實驗是用_____圖做的.(選填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組_____可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率_____.(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_____.42.小方同學在“探究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中,裝置圖如圖所示。(1)小方在測量鉤碼重力前,除了觀察彈簧測力計的量程和分度值外,還應將測力計在__________方向調(diào)零。測量鉤碼重力時,應將鉤碼掛在彈簧測力計下如圖甲所示,并讓它處于__________狀態(tài),這時彈簧測力計的示數(shù)大小就等于鉤碼的重力大小。(2)在探宄定滑輪特點時,小方按照如圖乙所示操作,覺得讀數(shù)不太方便,于是把測力計倒過來,即測力計吊環(huán)系在拉繩上,用手拉掛鉤,測力計的示數(shù)會__________(選填“變大”、“變小”或“不變”),其理由是__________。(3)探究動滑輪特點時,小方按照如圖丙所示操作,記錄數(shù)據(jù)如下表。分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),測力計的示數(shù)F大于物重G的一半,其原因是______,請給出減小此差異的建議____。小方最終得出正確的實驗結論:使用動滑輪可以______,但不能改變_______,而且費__________。實驗次數(shù)物重G/N測力計的示數(shù)F/N11.000.6521.500.9032.001.15四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.南寧軌道交通3號線是南寧市第三條建成運營的軌道交通線路,于2019年6月6日開通試運營,標志色為錦繡紫(錦繡邕城).地鐵3號線專用列車從青秀山站到市博物館站的路程為2400m,運行時間為300s,列車所受牽引力為2×104N.求這段路程中:(1)列車行駛的平均速度;(2)列車牽引力所做的功;(3)列車牽引力做功的功率.44.如圖所示,工人用滑輪組吊起質(zhì)量為40kg的箱子,工人施加的拉力為250N,箱子10s內(nèi)被勻速豎直提升了2m,不計繩重和摩擦,取g=10N/kg.求:(1)箱子受到的重力;(2)動滑輪的重力.(3)工人所施加拉力的速度
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
飛機加速起飛時,速度增大,高度增加,動能的大小與物體的質(zhì)量和運動的速度有關,質(zhì)量越大、速度越大,動能越大,所以飛機的動能增加;重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和被抬高的高度有關,質(zhì)量越大、被抬高的高度越大,重力勢能越大,所以飛機的重力勢能增加;機械能是動能和勢能之和,飛機的動能和勢能都增加了,所以,飛機的機械能也增加,故BCD不符合題意,A符合題意。故選A。2、C【解析】
A.在水的密度一定時,水越深,水的壓強越大,所以攔河壩設計成上窄下寬,故A不符合題意;B.氣泡上升時,液體深度減小,液體壓強減小,氣泡體積變大,故B不符合題意;C.茶壺的壺嘴與壺身要等高是利用了連通器的原理,不能說明液體壓強大小與深度有關,故C符合題意;D.深海潛水員要穿特制“抗壓服”,是因為液體壓強深度越深,壓強越大,故D不符合題意。故選C。3、D【解析】
A.小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直上浮,小球的密度小于油的密度,故A錯誤;B.小球在BC段做勻速運動,受到平衡力的作用,受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力(滿足F浮=G+f),所以重力小于浮力,所以在位置②受到的浮力不等于重力,故B錯誤;C.小球在上浮過程中,油的密度不變,排開油的體積不變,根據(jù)F浮=ρ液gV排得到,小球所受浮力不變,所以在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力,故C錯誤;D.小球在AB段做加速運動,受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力,F(xiàn)?。綠+f1,在BC段做勻速運動,受到平衡力的作用,受豎直向上的浮力、豎直向下的重力和豎直向下油的阻力,F(xiàn)浮=G+f2,在位置①受到的浮力等于位置②受到的浮力,重力不變,所以f1<f2,故D正確。4、B【解析】
如圖,A的底面積大于B的底面積,高度相等,故;根據(jù)可得,,則對地面的壓力,;A對地面的壓強為B對地面的壓強為故壓強相等,即故選B.【點睛】考查了固體壓強大小的判斷,注意理解當形狀規(guī)則,且豎直放置于水面地面的物體,對地面的壓強可利用公式進行判斷。5、C【解析】
根據(jù)影響摩擦力大小的因素可知:當往這物體上放一重物后,物體對地面的壓力增大,而接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力增大,故C正確。故選C。6、D【解析】
當沒有加入酒精時,塑料塊漂浮在水面上,此時塑料塊受到的浮力等于塑料塊的重力;當給水中緩慢加入酒精時,混合液的密度開始減小,但此時混合液的密度仍會大于塑料塊的密度,雖然塑料塊開始緩慢下沉,不過塑料塊仍處于漂浮狀態(tài),只是浸入液體中的體積在增大,而露出的體積在減小,所以此時塑料塊受到的浮力仍等于塑料塊的重力;當混合液的密度逐漸減小到等于塑料塊的密度時,此時塑料塊在液體中處于懸浮狀態(tài),塑料塊受到的浮力仍等于塑料塊的重力;當水中的酒精越來越多而引起混合液的密度比塑料塊密度小的時候,此時塑料塊受到的浮力就會小于重力,塑料塊出現(xiàn)下沉直至沉到杯子的底部.由此可知,選項B和C是錯誤的;雖然選項A中,有一段顯示了浮力大小不變,但最后塑料塊受到的浮力并不會減小到0,所以選項A也時錯誤的.7、A【解析】
根據(jù),當壓力一定時,受力面積越大,壓強越小,所以用塑料袋小提手,能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛,使用這種小提手提塑料袋能減小對手的壓強。故選A。8、D【解析】
伽利略在實驗的基礎上運用科學推理的方法,正確地揭示了:力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因。故選D。9、B【解析】旱冰鞋裝有滑輪,用滾動代替滑動,減小了摩擦,故A不符合題意.雪天輪胎上繞上鏈條,增大了接觸面的粗糙程度,增大了摩擦,故B符合題意為答案.磁懸浮列車懸浮行駛,使接觸面分離,減小了摩擦,故C不符合題意.給車軸加潤滑油,使接觸面分離,減小了摩擦,故D不符合題意.10、C【解析】
如圖所示,C點的力臂是D點力臂的2倍,根據(jù)杠桿的平衡條件可知:力和力臂成反比,所以D點的力是C點力的2倍,所以應該掛4個鉤碼,故選C。11、B【解析】
A.地球附近的一切物體都受到重力作用;玩具氣球松開手,會升上天空,是因為氣球受到的浮力大于重力,故A錯誤;B.物體的重心可能不在物體上,比如均勻圓環(huán)的重心就在圓心處,故B正確;C.重力的方向是豎直向下的,斜坡上的汽車向下滑是重力沿斜面的分力的作用,故C錯誤;D.物體間力的作用是相互的,地球吸引地面附近的物體,物體也在吸引地球,故D錯誤;故選B。12、D【解析】
在不考慮各種摩擦時,小軍隨過山車運動過程中,只有動能和重力勢能之間的轉化。質(zhì)量不變,高度增加時,速度減小,此時重力勢能增大,動能減??;高度降低時,速度增大,則重力勢能減小,動能增大,不考慮摩擦則機械能的總量不變;故ABC錯誤,D正確。13、C【解析】
AB.木桶底部所受水的壓強與木桶的質(zhì)量和密度無關,故AB錯誤;CD.由液體的壓強公式p=ρgh知道,液體壓強的大小決定于液體的深度,木桶里水的深度決定于短木板的長度,故只有C正確.14、B【解析】
根據(jù)題意知道,OA為一杠桿,由于彈簧測力計豎直向上吊起并在處于水平位置.,所以,動力與阻力的力臂都沿桿,由杠桿的平衡條件知道,
由此解得:
故只有B符合題意。15、A【解析】試題分析:A、初春,湖面上冰化成水,是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),是熔化現(xiàn)象,符合題意;B、夏末,草葉上形成“露珠”是水蒸氣液化形成的,不合題意;C、深秋,樹葉上形成“霜”是水蒸氣直接凝華形成的,不合題意;D、嚴冬,樹枝上形成“霧凇”是水蒸氣直接凝華形成的,不合題意;故應選A.【考點定位】熔化與熔化吸熱特點16、D【解析】
A.一切物質(zhì)的分子都在不停地在無規(guī)則運動,固體分子也不例外,也在不停地在無規(guī)則運動,故A錯誤;B.原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子構成,故B錯誤;C.太陽不是宇宙的中心且在不停地運動,故C錯誤;D.湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子是可分的,故D正確。17、B【解析】
根據(jù)題意知道面包被擠扁,形狀發(fā)生變化,是體積變小、密度和硬度都變大了;哥哥所說面包沒變,是面包的質(zhì)量沒變,即所含物質(zhì)的多少沒有變化,故選B?!军c睛】本題考查的是質(zhì)量的概念,質(zhì)量是物體的一種屬性,只和物體所含物質(zhì)的多少有關,難度不大。18、D【解析】
A、羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故A錯誤;B、核桃夾子在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故B錯誤;C、撬棒在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿;故C錯誤;D、食品夾子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿;故D正確.故選D.【點睛】根據(jù)杠桿的動力臂與阻力臂之間的關系,可將杠桿分為省力杠桿、費力杠桿、等臂杠桿;阻力臂大于動力臂的杠桿屬于費力杠桿.分析準確題目中工具的動力臂與阻力臂的關系,是判斷省力杠桿和費力杠桿的關鍵.19、C【解析】
A.家里的沙發(fā)做得寬而大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故A不符合題意;B.輪滑鞋下裝有多個小輪子,是用滾動摩擦代替滑動摩擦,屬于減小摩擦,故B不符合題意;C.拔河比賽時,用力握緊繩子,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,故C符合題意;D.鞋子底上的花紋做的很深,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。故選C。20、D【解析】
A.講臺桌沒被推動,此時推力和摩擦力是一對平衡力,推力等于摩擦力,故A錯誤;B.潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去了,不能說受到慣性作用,故B錯誤;C.在水平路面上向右運動的物體,物體所受合力方向可能水平向右,也可能水平向左,故C錯誤;D.用腳踢足球時,球員用力踢球使球飛出,球由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故D正確。故選D。21、D【解析】
由題知:m不變;ρ水=1.0×103kg/m3;ρ冰=0.9×103kg/m3;由ρ=知:==所以冰熔化成水后,它的體積與原來相比減小.22、A【解析】
兩個正方體甲、乙對水平地面的壓強相等,根據(jù)得,ρ甲L甲=ρ乙L乙;在兩個正方體甲、乙上截去部分的質(zhì)量相等,根據(jù)m=ρV=ρSh=ρLLh,得h甲L甲=h乙L乙;從圖中可以看出,L甲<L乙,則h甲>h乙,故A正確。23、C【解析】
潛水員從水下2m到20m時,他排開的液體的體積沒變,浮力不變,由于深度變大,受到的液體壓強變大,C符合題意;ABD不符合題意。24、C【解析】
四個小球的體積相同,分別靜止在不同深度的水里,由圖可知,它們排開水的體積關系為:V排甲<V排乙=V排丙=V排丁,由F?。溅裧V排可知,它們受到的浮力關系為:F甲<F乙=F丙=F丁,所以,甲球所受浮力最小,乙丙丁三球所受浮力相等且最大。故ABD錯誤、C正確。25、C【解析】
A.潛艇上浮過程中,在露出水面前,V排不變,根據(jù)F浮=液gV排可知,潛艇所受浮力不變;逐漸露出水面時,V排減小,潛艇所受浮力減??;故A錯誤。BC.由圖可知,懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積,由F浮=液gV排可知,潛艇懸浮時所受浮力大,即F懸浮>F漂浮,根據(jù)阿基米德原理可知,浮力等于排開液體所受的重力,所以漂浮時排開海水所受的重力最小,故B錯誤,C正確。D.由圖可知,潛艇漂浮時其底部所處深度最小,根據(jù)p=gh可知,此時潛艇底部所受海水壓強最小,故D錯誤。26、C【解析】解:AB、由于密度計兩次靜止時都處于漂浮,則F浮=G,即密度計在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計受到的重力G.故AB錯誤;CD、由圖知,密度計排開液體的體積:V甲排>V乙排,由F浮=ρ液gV排可知:ρ甲<ρ乙;故C正確,D錯誤。故選:C。點睛:同一密度計在兩種液體中都漂浮,所以受到的浮力都等于密度計所受到的重力。27、A【解析】
A.霜是空氣中的水蒸氣直接變成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,故A錯誤;B.電風扇轉動時,加快了室內(nèi)空氣的流動,使人體表面汗液的蒸發(fā)加快,從而加快吸收人體更多的熱量,故B正確;C.露是空氣中的水蒸氣變成的小水珠,是液化現(xiàn)象,故C正確;D.冰凍的衣物變干,冰由固態(tài)直接變成水蒸氣,是升華現(xiàn)象,故D正確。28、A【解析】
A.螺栓與螺母間的墊圈,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;故A錯誤,符合題意;B.水桶做成上大下小的形狀,這樣水的重力沒有全部作用在桶底,可減小水對桶底的壓力,故B正確,不符合題意;C.把書包帶做得寬些,這是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故C正確,不符合題意;D.下水管上設計出一段彎曲成U的部分,這部分就是連通器,U形管總是會有水的,這樣可以防止污水溝的臭氣經(jīng)過下水管往上躥,故D正確,不符合題意。29、C【解析】
由于月球上沒有空氣,聲音不能在真空中傳播,所以宇航員在月球上不能夠用聲音直接進行交流,需借助電子通信設備進行交流;故A、B、D不符合題意,C符合題意。故選C。30、C【解析】
A大氣對浸在它里面的物體產(chǎn)生的壓強叫大氣壓強,故A錯誤;B.大氣壓強隨高度的增加而減小,海拔越高空氣越稀薄,氣壓越小,故B不符合題意;C.對于不同的地方,大氣壓一般不同,故C正確;D.一個標準大氣壓才等于76cm水銀柱所產(chǎn)生的壓強,故D錯誤。故此題選C。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、增大接觸面的粗糙程度增大壓力3【解析】
摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關;當筷子提著糙米、杯子在空中靜止時,處于平衡狀態(tài),筷子受到的摩擦力和米與玻璃杯的重力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到筷子受到的摩擦力?!驹斀狻縖1]筷子提米,用糙米,通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦;[2]糙米吸水后,增大了米對筷子和米對玻璃杯的壓力,從而增大了摩擦力;[3]米和玻璃杯的總重力G=2N+1N=3N筷子提著米在空中靜止時,處于平衡狀態(tài),筷子受到的摩擦力和米與玻璃杯的重力是平衡力,筷子受到米的摩擦力f=G=3N【點睛】本題考查摩擦力和二力平衡的知識,物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受到的力是平衡力,相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。32、2.0【解析】
小球浸沒在水中并靜止時,受到重力、拉力、浮力作用,根據(jù)平衡條件,F(xiàn)浮+F拉=G,則F浮=G-F拉=5.4N-3.4N=2.0N;小球浸沒在水中時,排開水的體積等于小球的體積,即V排=V,根據(jù)F浮=ρ水gV排得:V排,根據(jù)m=ρV得:,則有:。33、變大【解析】
將密度計放在盛有水的容器中密度計是漂浮的,浮力等于重力,若將密度計放在盛有酒精的容器中,還是漂浮,浮力也等于重力。密度計的重力不變,所以密度計在水中和酒精中受到的浮力是相等的。即。,因為水的密度大于酒精的密度,所以密度計排開酒精的體積大于排開水的體積,也就是密度計浸入酒精中的長度將變大。34、02000J【解析】
物體在支持力的方向上沒有移動距離,所以支持力不做功,為0;推力做功等于推力乘以在推力的方向上移動的距離,即:W=Fs=100N×20m=2000J.35、1物體所受浮力的大小與液體的密度有關【解析】
物體在水中受到的浮力為5N﹣4N=1N。物體在鹽水中受到的浮力為5N﹣3.5N=1.5N,可見,物體浸沒在水中和鹽水中受到的浮力是不同的,故可得結論:物體所受浮力的大小與液體的密度有關。36、濃鹽水【解析】
U型管兩側的液面差相同,說明此時甲乙探
頭位置壓強相同,由圖像可知,此時B中探
頭深度大于A中探頭深度,由液體壓強公式可知壓強相同深度越深,密度越小,故甲容
器中的液體是濃鹽水。37、慣性汽車座椅上的頭枕摩擦【解析】
[1]一切物體在任何時候任何情況下都具有慣性,汽車B剎車后由于慣性仍撞到汽車A。[2]由圖可知,在車輛發(fā)生追尾時,汽車A中的司機由于慣性會向后倒,此時壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部,而汽車頭枕則對此起緩沖作用,保護人體頭部。[3]汽車行駛過程中,發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力使后輪胎對地面有向后的力,由于力的作用是相互的,地面對輪胎產(chǎn)生向前的摩擦力,來推動汽車前進。38、摩擦吸引輕小物體的在不停地做無規(guī)則運動大【解析】
[1][2]電風扇的扇葉容易沾上灰塵,這是因為扇葉在轉動過程中,通過摩擦方式帶上了電荷,而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象。[3]將一束鮮花插入花瓶,整個屋內(nèi)都能聞到花香,這是因為分子在不停地做無規(guī)則運動。[4]“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太大,作用力變得十分微弱。39、4016016【解析】
[1]從圖中可以看到,這是一個定滑輪,使用定滑輪不省力,拉力F的大小是40N,并且物體A勻速上升,所以物體A所受的重力大小等于繩子對它的拉力大小,即A的重力是40N。[2]物體A在10s內(nèi)上升4m,那么拉力F的作用點繩端也移動4m,所以此過程中拉力F做的功是[3]根據(jù)可知,拉力F做的功功率是40、水飛行器【解析】
第一空.飛行器向外噴水,給水一個作用力,同時,水;第二空.會給飛行器一個反向的推力作用,使飛行器帶著人實現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復雜的動作,故力的作用是相互的。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、勻速74%1.4bc增加物重越小無關【解析】
(1)在實驗過程中,應向上勻速拉動測力計,即可正確地測出拉力的大??;(2)由計算出機械效率的大小,根據(jù)鉤碼上升的高度和測力計移動距離來判斷承擔物重的繩子段數(shù),由計算出G動;(3)根據(jù)鉤碼上升的高度和測力計移動距離來判斷承擔物重的繩子段數(shù),然后判斷所使用的滑輪組;(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù),確定變化的量和不變的量,得出提高機械效率的因素;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù),分析提升相同的重物,動滑輪個數(shù)增多時,機械效率的變化;(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù),當被提升的高度變化時,滑輪組的機械效率是否改變得出結論【詳解】(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù);(2)根據(jù)題意,由知道,第1次實驗測得的機械效率是:由表格中數(shù)據(jù)知道,h=0.1m,s=0.3m,即說明是由3段繩子承擔物重,所以,,由此可知,動滑輪的重力是:;(3)由第二次實驗數(shù)據(jù)知道,h=0.1m,s=0.3m,即說明由3段繩子承擔物重,又因為每個鉤碼重2N,而被提升的物重為6N,所以,該次試驗是用b滑輪組做的;由第四次實驗數(shù)據(jù)知道,h=0.2m,s=
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