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文檔簡介
江西省贛州蓉江新區(qū)潭東中學2024年八年級下冊物理期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.下列措施中,為了減小摩擦的是()A.用力擦掉黑板上的粉筆字 B.飲料瓶瓶蓋側(cè)面刻有密集的豎條紋C.行李箱底部安裝滾動的輪子 D.單杠運動員上杠前,在手上涂鎂粉2.一容器裝滿水后,容器和水總質(zhì)量為m1;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水,總質(zhì)量為m2;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水,總質(zhì)量為m3,則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為A.m2:m3 B.(m2﹣m1):(m3﹣m1)C.(m3﹣m2):(m2﹣m1) D.(m2+m﹣m3):(m1+m﹣m2)3.如圖所示,杠桿AC(不計杠桿重、摩擦)可繞支點O自由轉(zhuǎn)動,在B點掛一重為G的物體。為使杠桿平衡,在杠桿上施加最小的力,該最小作用力與物重G的比值和方向是()A.1:3豎直向下 B.3:1豎直向下 C.1:4豎直向上 D.1:4豎直向下4.在以“力”為主題的辯論賽中,正方和反方提出了許多觀點,小明把辯論者的觀點歸納整理如下。你認為正確的有觀點正方反方①兩個物體相接觸,就一定有力的作用②兩個物體相接觸,不一-定有力的作用③一個力的產(chǎn)生一定涉及兩個物體④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用⑤力是維持物體運動的原因⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因A.③⑤⑥ B.①④⑤ C.②③⑥ D.①②④5.如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中上浮、下潛訓練過程,下列對此潛艇分析正確的是A.潛艇下潛過程中浮力不斷減小B.潛艇上浮未露出海面的過程中浮力不斷增大C.潛艇懸浮時所受浮力等于同體積的海水所受的重力D.潛艇是靠改變自身所受的重力和浮力實現(xiàn)上浮和下潛的6.對常用到的自行車,目的是為了減小摩擦的是A.抓緊車把 B.轉(zhuǎn)動部分加裝滾動軸承C.捏閘 D.輪胎上的花紋7.元代畫家及詩人王冕的詠梅詩句“冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春?!睆奈锢韺W的角度來分析“忽然一夜清香發(fā)”能說明A.氣體分子間的作用力比較強B.氣體分子在0℃時停止運動C.氣體分子在不停地做無規(guī)則運動D.氣體分子在向一個方向有規(guī)律的運動8.踢足球時,足球離開腳后在空中飛行,下列說法正確的是A.腳踢足球使足球飛出去,說明力是使物體運動的原因B.足球被踢出后在空中飛行時,足球受到重力和腳的踢力C.足球在空中飛行的過程中,運動狀態(tài)一定發(fā)生改變D.在空中飛行的足球若所受的力全部消失,它一定沿水平方向做勻速直線運動9.某同學探究液體壓強的實驗如圖所示,他探究的是()A.液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系B.液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系C.在同一深度,液體向各個方向的壓強大小是否相等D.液體內(nèi)部向各個方向是否有壓強10.靜止在水平桌面上的茶杯,受到的作用力有A.重力、茶杯對桌面的壓力B.重力、桌面對茶杯的支持力,茶杯對桌面的壓力C.重力、桌面對茶杯的支持力D.桌面對茶杯的支持力、茶杯對桌面的壓力11.在如圖所示的四種情境中,人對物體做功的是A.提著水桶沿水平方向移動B.用力舉著杠鈴不動C.用力搬石頭沒搬動D.推著小車前進12.“給我一個支點和一根足夠長的棍,我就能撬動整個地球”,下列生活和生產(chǎn)中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是A.天平B.鐵鍬C.釣魚竿D.鍘刀二、填空題13.在影片《流浪地球)中,為了使地球剎車,人們在地球上安裝了一萬二千臺地球發(fā)動機,發(fā)動機噴射的“火焰”應(yīng)偏向______(選填“東”或“西”)方,這是利用了物體間力的作用是___(溫馨提示:地球自轉(zhuǎn)方向自西向東)。14.小明用筷子代替瓶起子起瓶蓋是為了省_____,夾菜時是為了省_____.15.體育1分鐘跳繩測試項目中,小曾質(zhì)量50kg,單次腳離地的高度平均為8cm,小聰質(zhì)量40kg,單次腳離地的高度平均為10cm,兩人考試成績都為180次,兩個人做的總功W曾______W聰,功率P曾______P聰。(都選填“>"、“<”或“=”)16.輪船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力;潛水艇是靠改變自身的__________實現(xiàn)上浮和下沉的.三、實驗題17.(8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時,同學們提出了如下的猜想:A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)B.可能跟物體排開液體的體積有關(guān)C.可能跟液體的密度有關(guān)D.可能跟物體的密度有關(guān)為了驗證上述猜想,李明做了如圖甲所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過程中:(1)鐵塊從位置1→2→3的過程中,彈簧測力計的示數(shù)______,說明鐵塊受到的浮力_______;從位置3→4的過程中,彈簧測力計的示數(shù)_________.說明鐵塊受到的浮力________.(均選填“變大”“變小”或“不變”)(2)通過以上實驗可以驗證上述猜想_______是正確的.(填上面猜想的字母)(3)如圖乙所示,把新鮮的雞蛋放在水中會下沉,向水中加鹽并輕輕攪拌,你會發(fā)現(xiàn)______.這種現(xiàn)象說明了上述猜想是______正確的(填上面猜想的字母).18.(8分)小麗同學借助注射器(容積為5mL)、鐵架臺、托盤天平、刻度尺、小筒、細繩等器材來估測大氣壓的值。其實驗步驟如下:(g取10N/kg)①將部分器材按圖示裝配好,首先將注射器話塞推至頂端,上端未封口,接著往小筒內(nèi)緩慢加水,直至活塞恰好開始下滑時,取下小筒,并用天平測量其總質(zhì)量為71.2g;②重新將注射器活塞推至項端,并用橡皮帽封住注射口,將步驟①中的裝水小筒(水未倒出)重新接在注射器下端,緩慢向小筒內(nèi)加水,直至活塞又恰好開始下滑,再取下小筒,并用天平測量其總質(zhì)量為646.2g;③取下注射器,并用刻度尺測出其壁上全部刻度部分的長度為8cm。請回答以下問題:(1)本次測量大氣壓值的實驗原理是_____,實驗中主要應(yīng)以活塞為研究對象來分析其所受大氣壓力的;(2)步驟②中,將活塞重新推至頂端,其目的是_____,但實際上并未能達到此目的,此因素將導(dǎo)致所測大氣壓的值會偏_____(選填“大”或“小’’);(3)該注射器活塞的橫截面積為_____cm2;(4)上述實驗中,小麗在不考慮活塞的重力情況下,可得出活塞受到的摩擦力為_____N,并由此計算出大氣壓強的值約為_____Pa;(5)請你幫她分析一下,如果考慮活塞的重力,所測出的大氣壓值與(4)中所測得值相比_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。19.(8分)如圖a所示,是比較不同物質(zhì)的吸熱情況的實驗裝置,燒杯中裝有質(zhì)量相同,初溫相同的甲乙兩種液體。小英將相同的電加熱器分別浸沒在甲乙兩種液體中,同時開始加熱,每隔一段時間記錄甲乙兩種液體的溫度值。請按要求完成下列問題:(1)小英組裝實驗器材時,應(yīng)將溫度計固定在適當?shù)奈恢?,不要碰到加熱器和_____________________________________________________________________________。(2)甲乙兩種液體吸收熱量的多少可通過_____比較(選填“液體升高的溫度”或“加熱時間”)。(3)圖b是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像,分析可知甲比乙的比熱容_____(填“大”、“小”)。(4)若從甲乙液體中選取作為暖手袋的供熱物質(zhì),則應(yīng)選______(填“甲”、“乙”)。四、作圖題20.(8分)如圖是正在夾核桃時的示意圖,請畫出動力F1的力臂L1和對應(yīng)的阻力F2。(________)21.(8分)如圖所示,小明利用滑輪組來提升重物,請幫他畫出圖中滑輪組最省力的繞線方法.(____)五、計算題22.(10分)分別利用甲乙兩個滑輪裝置把同一個物體勻速向前拉動5m,用時10s.已知物體重100N,圖甲中繩子端共做功125J,兩個裝置圖中物體運動時受到的阻力大小相同。求:(1)求出圖乙中繩子端移動的距離(2)求出圖甲中繩子端在這個過程做功的功率及拉力(3)已知圖甲的裝置機械效率為80%,求出物體運動時受到的阻力(4)已知圖乙中繩子端拉力為10N,求出這個過程中乙裝置的機械效率23.(12分)用如圖所示的滑輪組提升重900N的物體,動滑輪重300N,使物體在1min內(nèi)勻速上升3m,不計繩重和摩擦。求:(1)繩子的自由端的拉力(2)有用功;(3)拉力的功率(4)滑輪組機械效率。
參考答案一、選擇題1、C【解析】
A.用力擦掉黑板上的粉筆字,是通過增加壓力以增大摩擦力,故A不符合題意;B.飲料瓶瓶蓋側(cè)面刻有密集的豎條紋,是通過增加粗糙度以增大摩擦力,故B不符合題意;C.行李箱底部安裝滾動的輪子,是將滑動摩擦轉(zhuǎn)換為滾動摩擦,是為了減小摩擦,故C符合題意;D.單杠運動員上杠前在手上涂鎂粉,是通過增加粗糙度以增大摩擦力,故D不符合題意。故選C。2、D【解析】試題分析:A排開水的質(zhì)量為:mAA的體積即為它排開水的體積:VAA的密度為:ρAB排開水的質(zhì)量為:mBB的體積即為它排開水的體積:VBB的密度為:ρB二者密度之比為:ρ考點:密度3、C【解析】
由圖可知,在A點豎直向上施力時,動力臂最長、動力F最小。如下圖由杠桿的平衡條件得故故選C。4、C【解析】
①②兩個物體相互接觸,不一定會產(chǎn)生力的作用,例如:緊靠豎直的墻放放在水平地面的木箱,與墻之間不存在力的作用;兩個物體不接觸,也不一定就不會產(chǎn)生力的作用,例如:磁體間的相互吸引;③④力是物體對物體的作用,所以,要產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體;⑤⑥物體運動不需要力,改變運動狀態(tài)才需要力;綜上所述,正確的只有C。5、C【解析】
A.潛艇下潛過程中,排開海水體積不變、海水密度不變,根據(jù)可知浮力不變,故A錯誤;B.潛艇上浮時,未露出海面的過程中,排開海水體積不變、海水密度不變,根據(jù)可知浮力不變,故B錯誤;C.潛艇懸浮時完全浸沒,排開海水體積等于潛艇的體積,根據(jù)阿基米德原理可知,所受浮力等于同體積的海水所受的重力,故C正確;D.潛艇浸沒在海水中時,排開海水體積不變、海水密度不變,故浮力不會變化;根據(jù)浮沉條件可知,潛艇要上浮和下潛只能通過改變自身的重力來實現(xiàn),故D錯誤。故選C。6、B【解析】
A.抓緊車把,是在接觸面粗糙程度不變的情況下,通過增大壓力的方法來增大摩擦的,故本選項不符合題意。B.轉(zhuǎn)動部分加裝滾動軸承,是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力的,故本選項符合題意。C.捏閘時,閘皮緊壓在車圈上,這是在接觸面粗糙程度不變的情況下,通過增大壓力的方法來增大摩擦的,故本選項不符合題意。D.輪胎上的花紋是在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。故本選項不符合題意。7、C【解析】
忽然一夜清香發(fā)是指一夜花開,芳香便傳遍天下,說明花香分子向各個方向擴散,是分子在不停地做無規(guī)則運動,故C正確。8、C【解析】
A.腳踢足球使足球飛出去,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),而不能說明力是物體運動的原因,故A錯誤;B.足球被踢出后在空中飛行時,足球受到重力,沒有受到腳的踢力,故B錯誤;C.足球在空中飛行的過程中,受到重力和阻力的作用,受力不平衡,所以其運動狀態(tài)一定發(fā)生改變,故C正確;D.在空中飛行的足球若它所受的力全部消失,它一定沿力消失瞬間的方向做勻速直線運動,不一定是沿水平方向,故D錯誤。9、A【解析】
A.由圖知,金屬盒在液體中的深度相同,U形管液面的高度差不同,可知液體的壓強不同,則是因為液體密度不同造成的,所以此實驗探究的是液體壓強與液體密度的關(guān)系,A正確;B.因為兩圖中,金屬盒在液體中的深度相同,不能探究液體壓強與深度的關(guān)系,B錯誤;CD.金屬盒的方向相同,所以不能探究液體壓強與方向的關(guān)系,CD錯誤。故選A。10、C【解析】
靜止在水平桌面上的茶杯受到豎直向下的重力和桌面對茶杯的支持力。故選C。11、D【解析】
A.手提水桶水平勻速行走了一段距離,人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功.不符合題意;B.用力舉著杠鈴不動,給杠鈴一個向上的力,杠鈴向上沒有移動距離,力對重物沒有做功.不符合題意.C.用力搬石頭沒搬動,石頭沒有移動距離,力對石頭沒有做功.不符合題意.D.人用力推汽車,給汽車一個向前的力,汽車在推力作用下前進了一段距離,推力對汽車做功.符合題意.【點睛】本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可.12、D【解析】
由題意可知,阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿。A.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,故A錯誤;B.鐵鍬在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B錯誤;C.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C錯誤;D.鍘刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D正確。二、填空題13、東相互【解析】
地球自轉(zhuǎn)方向為自西向東,那么為了使地球剎車,地球發(fā)動機噴射的“火焰”應(yīng)偏向東方,這是利用了物體間的作用是相互的。第一空.東第二空.相互14、力距離【解析】
筷子用來起瓶蓋的使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;夾菜時用的筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,為了省距離.【點睛】結(jié)合生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿,據(jù)此填空..15、==【解析】
[1]根據(jù)題意知道,小曾的重力是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,而h=8cm=0.08m,所以,小曾跳繩180次做的總功是:W曾=Gh=180×500N×0.08m=7200J,小聰?shù)闹亓椋篏′=m′g=40kg×10N/kg=400N,而h′=10cm=0.1m,小聰跳繩180次做的總功是:W聰=G′h′=180×400N×0.1m=7200J,所以W曾=W聰,[2]由于所用時間都為1min,由知道,兩人做功的功率相同,即P曾=P聰。16、物體排開液體的體積重力【解析】(1)輪船是采用增大排開液體的體積的辦法增大可以利用的浮力;
(2)在水中,潛水艇受到水的浮力和重力的作用,因為F浮=ρ水V排g,潛水艇的體積不變,排開水的體積不變,所以潛水艇受到水的浮力不變;
①把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當F浮>G時,潛水艇上??;
②打開壓力艙的閥門,讓海水進入壓力艙內(nèi),潛水艇自重G增大,當F浮<G時,潛水艇下沉;
③當F浮=G時,潛水艇懸浮,可以停留在任何深度;
由此可見,潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的.
故答案為排開液體的體積;
重力.三、實驗題17、變小變大不變不變B雞蛋上浮C【解析】
(1)[1][2]由圖可知,鐵塊從位置1→2→3的過程中,排開液體的體積逐漸增大,而彈簧測力計的示數(shù)逐漸變小,根據(jù)F浮=G-F拉,說明鐵塊受到的浮力變大;[3][4]從位置3→4的過程中,鐵塊都是完全浸沒,排開的液體體積不再變化,只改變其深度,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明鐵塊受到的浮力不變。(2)[5]通過1→2→3的過程可知,物體沒有完全浸入同種液體時,浸入的深度越大即排開液體的體積越大時,物體受到的浮力越大,故可驗證上述猜想B是正確的;(3)[7][8]向水中加鹽時,雞蛋排開液體的體積不變,但使液體的密度增大,根據(jù)F浮=ρ液V排g可知雞蛋受到的浮力增大,當F?。綠時,雞蛋將上??;由此可知:當排開液體的體積一定時,液體密度越大,受的浮力越大,故可說明猜想C是正確的。18、p=排除注射器筒內(nèi)空氣小0.6250.7129.2×104不變【解析】
第一空.本實驗中,用橡皮帽封住注射口,活塞恰好開始下滑時,不考慮活塞的重力,活塞受到大氣壓向上的壓力F、注射器壁對活塞的摩擦力f、水和小桶對活塞向下的拉力F拉三個力作用,有F+f=F拉,可得大氣壓對活塞的壓力為F=F拉-f;通過注射器的容積V和注射器壁刻度部分的長度l,根據(jù)V=Sl可計算活塞的面積S(即大氣壓作用在活塞上的受力面積)。根據(jù)p=即可粗略計算大氣壓的值。所以本實驗的原理為p=。第二空.本實驗中,要測量大氣壓對活塞的壓力,須注射器內(nèi)氣壓為0,即注射器內(nèi)為真空狀態(tài),所以步驟②中,要將活塞重新推至頂端,其目的是排出注射器內(nèi)的空氣。第三空.上述操作中實際是不能完全排出注射器內(nèi)的空氣的,即注射器內(nèi)氣壓不為0,這樣會導(dǎo)致測出的大氣壓壓力偏小,根據(jù)p=可知,最終將導(dǎo)致所測大氣壓的值會偏小。第四空.注射器的容積V=5mL=5cm3,注射器壁刻度部分的長度l=8cm,根據(jù)V=Sl得,活塞的橫截面積S===0.625cm2。第五空.步驟①中,水和小桶對活塞的拉力等于活塞受到的摩擦力,即f=G1=m1g=0.0712kg×10N/kg=0.712N。第六空.步驟②中,水和小桶對活塞的拉力F拉=G2=m2g=0.6462kg×10N/kg=6.462N,則大氣壓對活塞的壓力為F=F拉-f=6.462N-0.712N=5.75N,所以大氣壓強的值約為p===9.2×104Pa。第七空.大氣壓對活塞產(chǎn)生的壓力大小F是不變的,不管是否考慮活塞的重力,對本次測量是沒有影響的。所以測出的大氣壓值不變。19、燒杯加熱時間小乙【解析】
(1)[1]溫度計測量溫度時,要讓玻璃泡與被測物體充分接觸,但不要碰到加熱器和燒杯。(2)[2]實驗中用相同的加熱器加熱,在相同時間內(nèi),加熱器放出的熱量是相同的,所以甲乙兩種液體吸收熱量的多少可通過加熱時間比較。(3)[3]由圖b可知,在加熱相同時間時,甲液體升高的溫度大于乙液體升高的溫度,所以甲比乙的比熱容小。(4)[4]暖手袋的供熱物質(zhì)應(yīng)該選用比熱容較大的物質(zhì),所以應(yīng)選乙。四、作圖題20、【解析】
如圖可知,支點在O處,從O向動力F1作用線作垂線,支點到垂足的距離就是動力臂L1;阻力是核桃對核桃鉗的支持力,方向向上,據(jù)此畫出阻力F1.如
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