2023年六年級語文上冊四單元測試卷及答案【2023年】

第四單元測試卷

一、下面每組中讀音和書寫都正確的一組是（）o（2分）

A.方笑(ning)摯扶(can)，奠（ji）跌跌幢幢

B.翹板(g0)保侑(you)寡陽（fu）自做自受

C.第黑QD魁橫（wu）倒搴(m6i)忐忑不安

D.蜷縮(qudn)咔嚓(cha)挨揍（di）洶涌澎湃

二、看拼音，寫詞語。（8分）

pαoxiaoshenyinbaoyuan

xianqlzaogaoyouIti

shayajiuchu

三、補充詞語，讓詞語更生動。（9分）

閃閃發(fā)光閃閃（）（）（）（）閃閃

（）地喊（）地說（）地敲

又黑又冷又（）又（）又（）又（）

一動不動-（）不（）一（）不（）

四、給下列句子中的省略號選擇正確的作用。（填序號）（4分）

①表示引文或引述的話有所省略；②表示語意跳躍；③表示列舉同類事物和序數詞語的

省略；④表示靜默或思考內容的時斷時續(xù)；⑤表示說話斷斷續(xù)續(xù)；⑥表示語言的中斷；⑦表

示話未說完，語意未盡。

1.古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。（）

2.總算活著回來啦?！也辉?，你在家里做些什么呢？（）

3.桑娜臉色發(fā)白，說：“我嘛……縫縫補補……”（）

4.春天來到了，可是……（）

五、下列句子不是比喻句的是（）（2分）

A.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。

B.老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。

C.她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，

從稻草鋪上垂下來。

D.老漢兇得像只豹子。

六、理解句子。（7分）

1.屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣浪花。海上正起著風暴，外

面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。

上面的句子是描寫，在文中所起的作用是烘托人物的品

質以及這個家庭生活的o

2.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。

這里作者運用的修辭方法，不僅形象地寫出了木橋在________________、在

的危急情況，也為下文寫木橋的埋下了伏筆。

七'課文內容回顧。（6分）

1.《橋》一文的作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產黨員的光輝形象，他有

、的崇高精神。

2.《窮人》全文以桑娜的為主線，圍繞這件事，前

后設置了兩個懸念：;。

3.《回鄉(xiāng)偶書》表現詩人回鄉(xiāng)后與故鄉(xiāng)人親切問答的情景的句子是：

4.《童年》的作者是蘇聯作家,主人公是c

八、（一）課內閱讀。（14分）

桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里。她的心跳得很厲害，自己也不知道為什

么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩

子睡在一起，又連忙把帳子拉好。

桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己

的五個孩子已經夠他受的了是他來啦？不，還沒來！為什么把他們抱過來

??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”

1.選文中“”這個詞語最能概括桑娜把兩個孤兒抱回家后的心情。（2分）

A.臉色蒼白B.忐忑不安

2.桑娜把孩子抱回家，內心充滿矛盾，她內心的情感主要有：（1）對西蒙去世的傷心；

（2）；（3）o（3分）

3.選文中畫波浪線的句子運用的是的方法，表達的效果是

___________________________________o（4分）

4.這兩段話主要描寫了什么？表現了桑娜的什么品質？（5分）

（二）課外閱讀。（18分）

①那段時間很不如意，連抬頭看天都是陰沉的。

②我是午后在田野里閑逛時遇見那個小男孩的。他七八歲，拿一個玻璃瓶子在田野里來

來回回地跑著。他單薄的衣衫被風吹得鼓鼓的，像是一張小帆。

③他在做什么呢？按照我的常識，農村的孩子常捉螞蚱或者蜻蜓裝到瓶子里玩的。見我

看他，小男孩氣喘吁吁地停下來，用小手捂住瓶口。

④瓶子里空無一物，他壞笑著說：“我要把太陽裝進去?！比缓螅皇治孀∑孔?，一

手從褲兜里掏出方便袋罩住瓶口，跑遠了。這或許是鄉(xiāng)下孩子特有的逗趣方式吧，畢竟可以

玩的東西太少了。

⑤幾天后，我在朋友那里遇見了小男孩，他邀請我去他家里做客。光線灰暗的屋里，小

男孩正用杯子往臉盆里不斷地倒著水，演示他所學到的：“飛流直下三千尺。”躺在床上的

老人是他的奶奶。我注意到床頭盛滿清水的罐頭瓶子里插著一大把雛菊之類的野花，馥郁著

一種潑辣的原野氣息。還有那個敞口的玻璃瓶子J'男孩在野外拿的那一個。

⑥老人得的是偏癱，常年不能起床?？墒轻t(yī)生說多曬太陽對身體有好處。他就在每天太

陽最毒、陽光最多的時候，將陽光盡可能多地收進瓶子，然后放到奶奶的床頭，他興高采烈

地說著，仿佛自己實現了世界上最偉大的一項發(fā)明。

⑦真的，說也奇怪，雖然陰暗的房間里有常年臥床的病人，可并沒有衰敗、腐爛的氣味。

相反，還有些許明快的調子?；蛟S是因那用心收集來的陽光吧。

⑧聽朋友說，小男孩的母親患有癡呆，父親外出打工。他和一個長他兩歲的姐姐操持著

這個搖搖欲墜的家?？赡泻⑦€有那么響亮的笑聲和那么美好純真的愿望——收集陽光!

1.給短文擬一個題目，填寫在文前的橫線上。（2分）

2.寫出下面句子的描寫手法，并體會作用。（6分）

（1）那段時間很不如意，連抬頭看天都是陰沉的。

這句話是描寫，作用是—

（2）見我看他，小男孩氣喘吁吁地停下來，用小手捂住瓶口。

這句話是描寫，作用是

（3）瓶子里空無一物，他壞笑著說：“我要把太陽裝進去?！?/p>

這句話是描寫，作用是

3.文中小男孩為什么要收集陽光？（3分）

4.對本文的理解不正確的是（）（2分）

A.本文寫出了小男孩對奶奶的愛，對生活的追求與樂觀態(tài)度。

B.因為小男孩熱愛生活，他對生活樂觀的態(tài)度感染了“我”，使“我”的心靈也得到了

一次洗禮，所以“我”注意到了馥郁著原野氣息的野花，感到屋子里并沒有衰敗、腐爛的氣

味，相反，還有些許明快的調子。

C.男孩有那么響亮的笑聲和那么美好純真的愿望，收集陽光是因為他有一顆積極樂觀的

心。

D.男孩覺得奶奶癱瘓在床，沒必要花錢買花，所以去田野里采集野花哄奶奶開心。

5.讀完這篇短文，你有什么感想？假如小男孩就在你的身邊，你該如何幫助他？（5分）

九'習作。（30分）

仔細看圖，創(chuàng)編故事。

要求：條理清楚，語句通順，中心突出。

參考答案

一、D

二、咆哮呻吟抱怨掀起糟糕憂慮沙啞揪出

三、發(fā)亮金光沙啞冷冷輕輕陰冷高大絲茍塵染

四、1.③2.②3.⑤4.⑦

五、C

六、1.環(huán)境勤勞貧窮2.擬人洪水的沖擊中人們的重壓下即將斷裂轟塌

七、1.無私無畏英勇獻身2.內心矛盾收養(yǎng)西蒙的兩個孩子漁夫是否平安回家

漁夫回家后能否同意收養(yǎng)孩子3.兒童相見不相識笑問客從何處來4.高爾基阿廖沙

八、（一）1.B2.（2）對失去母親的孩子的憐愛（3）對家庭負擔變得更加沉重的擔憂

3.心理描寫突出人物形象4.這兩段話生動而又細膩地描寫了桑娜當時那種擔心、憂慮、

緊張、矛盾的心情。表現了桑娜寧可自己吃苦也要幫助別人的美好品質。

（二）1.收集陽光2.（1）心理襯托人物心情的憂郁（2）動作為表現男孩的天真、善

良、孝順做鋪墊（3）神態(tài)、語言表現了男孩天真無邪與樂觀的性格3.因為奶奶得了偏癱，

常年不能起床，醫(yī)生說多曬太陽對身體有好處，因此他就在每天太陽最毒、陽光最多的時候

收集陽光，放到奶奶的床頭。4.D5.小男孩那種面對困難開朗樂觀的性格，那顆給別人帶

來幸?？鞓返男亩贾档梦覀儗W習。假如小男孩就在我的身邊，我會盡自己最大的努力去幫

助他，奉獻自己的愛心。（合理即可）

九、【提示】故事要圍繞主要人物展開，情節(jié)完整，內容吸引人。要寫清楚故事的環(huán)境和

當時人物的心理活動、語言、動作等。部編版六年級語文上冊期末考試（加

答案）

班級：姓名：滿分：IOO分考試時間：90分鐘

題序一二三四五六七八九十總分

得分

一、看拼音，寫詞語。

chunshupuxieqιnjianjingxiang

maowuyoujingzhuguangqmgyou

二、給多音字選擇正確的讀音打“J”。

1.媽媽一再謖（tidi）醒我，一個人在家，要小心謹慎，不要給陌生人開門，掌（tidi）防

壞人進家。

2.球場遇到初（jingjin）敵，反倒使他干？（jιngjin）更足了。

3.我國民間有許多傳（ChUanzhuan）說，其中《白蛇傳（chuanzhuan）））就是其中之一。

三、區(qū)分下面的每組字并組詞。

案（）鏡（）孤（）靜（）

暗（）境（）狐（）凈（）

四、先把詞語補充完整，再選詞填空。

A.輕手輕腳B.（—）氣沖沖C.全神（—）注D.別出心才

E.弄巧成（—）F.大步（__）星E.心曠神（）G.得（—）揚揚

L小明的語文取得了優(yōu)秀成績，正在（）,被媽媽批評了。（填寫字母）

2.他（）地跑過來，說是我拿了別人的東西。（填寫字母）

3.寫出與畫“—”詞語相同結構的詞語：、o

4.上面___（填寫字母）詞語有錯，正確的詞語是o

五、選詞填空。

繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)持續(xù)

1.鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在（）。

2.在船艙里，魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西，（）搬到岸。

3.高溫己（）多日，一場大雨后，氣溫終于降下來了。

4.這個球隊（）五次取得世界冠軍。

六、按要求寫句子。

1.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。（縮句）

2.在天安門前璀璨的華燈下，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。（改變語序，不改變意思）

3.郝副營長深情的說：“趕明勝利了，我一定要讓孩子們在燈光底下學習?！保ǜ臑檗D述句）

七、根據課文內容填空。

1.伯牙破琴絕弦，終身不復鼓琴，。

2.月亮越升越高,忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。

一個連一個朝著岸邊涌過來...

3.《京劇趣談》中，針線屬于（真實虛擬）的道具，“刀（槍）下場”屬于一

（動態(tài)靜態(tài)）的亮相。

4.《書戴嵩畫?！分校癬_____,______”揭示了藝術家應該向富有實踐經驗的勞動人民虛

心學習的道理。

八、課外閱讀。

推鐵圈兒

①推鐵圈兒是我童年經常玩的游戲，尤其是上小學一二年級的時候，身上除了書包，肯

定還有套在脖子上的鐵圈兒。

②記憶中，最好的鐵圈兒，是木桶上的鐵箍，扁平，寬窄有食指粗細，推起來平穩(wěn)跑得

快。那時的木桶已經很少了，鐵箍圈兒也不是每個孩子都有。我就沒有。爺爺屋里倒是擺著

兩只木桶，一只裝玉米面，另一只裝的是白面。一天里，我至少溜進去三次，查看木桶是不

是很快就會壞掉，那樣的話，我就會擁有最好的鐵箍圈兒了。木桶始終沒有壞掉，慢慢地，

我便死了那份心。

③推鐵圈兒的鐵鉤比較簡單，大多是用粗一點兒的鐵絲完成。鉤頭有方的，有圓的，圓

的只能推鋼筋做的鐵圈兒。我沒有鐵箍圈兒，卻堅持用方形的鐵鉤，可見鐵箍圈兒在我心中

的位置。

④從二年級開始，放了學，我們都到村東頭的小樹林里，玩繞樹推鐵圈兒。直線向前推，

太簡單，是一年級那些小孩子玩的，我們很是不屑。繞樹推鐵圈兒，手感要好，鐵鉤的把握

不能有絲毫的偏差，還要有速度，加上地面凹凸不平，能經常保持領先，不是一件容易事。

我做到了，把推著鐵箍圈兒的小強他們遠遠甩在了后面。小強他們垂頭喪氣，和我商量別參

加，當他們的裁判。最后，他們答應輪流讓我推他們的鐵箍圈兒，我才答應了。

⑤一個星期天，我們附近幾個村的孩子，大概有一百多個，聚到中學的操場比賽推鐵圈

兒。項目是事先商量好的，有接力賽、四百米跑、繞磚跑等。之所以有這個比賽，主要是平

時互相到村頭挑戰(zhàn)，哪個也不服輸，才想起以這種形式定勝負。結果，我們村和陳堡村打了

個平手。

⑥這可不是我們想要的結果，我要求比最后一場：雙手同時推兩只鐵圈兒，而且鐵圈兒

還不能一樣，一只鋼筋圈兒，一只鐵箍圈兒。這是我的撒手銅，我們全村只有我會。陳堡村

商量了半天，還是決定迎戰(zhàn)了……

⑦后來，漸漸大了，這種游戲沒有再玩過。現在，別說城市，即便是在農村，也看不到

這種游戲了。

1.“撒手銅”在文中具體指什么？用“—”畫出來。

2.為什么說“記憶中，最好的鐵圈兒，是木桶的鐵箍”？

3.下面哪些句子能表現“我”渴望擁有一只鐵箍圈兒的心情？（）（多選）

A.我沒有鐵箍圈兒，卻堅持用方形的鐵鉤，可見鐵箍圈兒在我心中的位置。

B.最后，他們答應輪流讓我推他們的鐵箍圈兒，我才答應了。

C.雙手同時推兩只鐵圈兒，而且鐵圈兒還不能一樣，一只鋼筋圈兒，一只鐵箍圈兒。

D.一天里，我至少溜進去三次，查看木桶是不是很快就會壞掉，那樣的話，我就會擁有最好

的鐵箍圈兒。

4.全文表達了作者什么樣的思想感情？

九、寫作。

在你的成長歷程中，一定離不開一樣東西一一愛。梳理自己的成長歷程，請以“我和愛一起

成長”為題，寫一篇記敘文，用一兩件事寫清楚被愛或愛別人的經過，把受感動的地方寫具

體。

參考答案

1、純熟譜寫琴鍵景象茅屋幽靜燭光清幽

2、1.tidT2.jιngjιn3.chuanzhuan

3、方案黑暗鏡子環(huán)境孤單狐貍安靜干凈

4、怒貫拙流怡意GB呆頭呆腦自言自語D別

出心裁

5、繼續(xù)陸續(xù)持續(xù)連續(xù)

6、

1.燈照耀著建筑。

2.我在天安門前璀璨的華燈下,又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。

3.郝副營長深情的說，趕明勝利了，他一定要讓孩子們在燈光底下學習。

7、以為世無足復為鼓琴者穿過一縷一縷輕紗似的微云被月光照得雪亮的浪花虛

擬動態(tài)耕當問奴織當問婢

8、

1.雙手同時推兩只鐵圈兒，而且鐵圈兒還不能一樣,一