北京市第二十七中學(xué)2024年高三六校第一次聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

北京市第二十七中學(xué)2024年高三六校第一次聯(lián)考生物試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖示某些生物學(xué)概念間的關(guān)系,其中Ⅰ代表整個(gè)大圓Ⅱ包含Ⅳ。下列各項(xiàng)不符合關(guān)系的是A.Ⅰ體液Ⅱ細(xì)胞外液Ⅲ細(xì)胞內(nèi)液Ⅳ組織液B.Ⅰ突觸Ⅱ突觸前膜Ⅲ突觸后膜Ⅳ突觸小泡C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脫氧核糖核酸Ⅳ信使RNAD.Ⅰ免疫Ⅱ特異性免疫Ⅲ非特異性免疫Ⅳ細(xì)胞免疫2.核糖體RNA(rRNA)通過轉(zhuǎn)錄形成,與核糖核蛋白組裝成核糖體前體,進(jìn)一步成熟,成為翻譯的場所。翻譯時(shí)rRNA參與催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.rRNA的合成需要核DNA做模板B.原核生物中也有合成rRNA的基因C.mRNA上結(jié)合多個(gè)核糖體可縮短一條肽鏈的合成時(shí)間D.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能3.科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是()A.脫落酸 B.乙烯 C.細(xì)胞分裂素 D.IAA4.科學(xué)家在新西蘭某無鼠的小型島嶼上投放某種家鼠以研究某種群數(shù)量的變化規(guī)律,一段時(shí)間后,調(diào)查該家鼠種群數(shù)量變化的結(jié)果如下表:月份1月2月3月4月5月6月7月N(估算家鼠數(shù))3143744686869下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.2月鼠群的年齡組成為增長型B.分析表中數(shù)據(jù)可知,家鼠的種群數(shù)量增長曲線呈“S”型C.1-5月,家鼠種群數(shù)量上升說明該島嶼群落的豐富度增加D.5-7月,該小島所能維持的鼠種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量5.2019年澳大利亞的山火肆虐了4個(gè)多月,過火面積超過1.21萬平方公里,造成包括超2萬只考拉(吃桉樹葉)在內(nèi)的約1億只動(dòng)物喪生。敘述正確的是()A.過火地區(qū)上的所有動(dòng)物構(gòu)成一個(gè)群落B.可調(diào)查災(zāi)后考拉的種群密度并據(jù)此判斷其種群數(shù)量的變化趨勢C.考拉糞便中的能量不屬于初級(jí)消費(fèi)者同化的能量D.過火地區(qū)的生態(tài)恢復(fù)過程屬于初生演替6.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物敘述錯(cuò)誤的是()A.在轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA上會(huì)結(jié)合RNA聚合酶B.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)功能C.糖原、淀粉和纖維素的單體相同D.葡萄糖和脂肪的組成元素相同二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)科學(xué)家德迪夫?qū)⒋笫蟾谓M織置于攪拌器中研磨,獲得肝組織勻漿,然后檢測勻漿中幾種酸性水解酶的活性。酶活性與溶液中能接觸到反應(yīng)物的酶量成正比,因此可作為溶液中酶量的反應(yīng)指標(biāo)。檢測結(jié)果如下圖所示。德迪夫判斷這些水解酶位于一種具膜小泡內(nèi)。1956年,得到了進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)證實(shí),這種具膜小泡被命名為溶酶體。請據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)酸性水解酶是蛋白質(zhì),其合成的場所是_____________。細(xì)胞器膜、_____________等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。生物膜是近年的研究熱點(diǎn),如提高植物的抗旱、抗逆性,主要針對生物膜的_____________成分研究,還可以模擬細(xì)胞膜的_____________功能對海水凈化。(2)用蔗糖密度梯度離心來進(jìn)行細(xì)胞組分分離,相對于當(dāng)時(shí)使用水或生理鹽水而言是一個(gè)很大的進(jìn)步,因?yàn)樗苊饬藖喖?xì)胞成分分離過程中的粘著或漲破現(xiàn)象,結(jié)合圖1,對圖2中的蔗糖濃度分別為和作為提取液時(shí)出現(xiàn)的不同結(jié)果進(jìn)行解釋:____________________。(3)自噬是一個(gè)與溶酶體有關(guān)的嚴(yán)格調(diào)控下的細(xì)胞自身物質(zhì)消化的過程,當(dāng)衰老、損傷細(xì)胞器或錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)較多時(shí),而葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)則是極低時(shí)均會(huì)觸發(fā)自噬;反之則抑制。這種調(diào)控機(jī)制是_____________調(diào)節(jié)。你認(rèn)為上述調(diào)控機(jī)制對于細(xì)胞生命活動(dòng)的意義是_____________。8.(10分)海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會(huì)造成海帶大幅減產(chǎn)。(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時(shí)間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降,這一變化會(huì)對海帶_________光能產(chǎn)生影響,直接抑制光合作用的_______階段。同時(shí)Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應(yīng)中__________過程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時(shí)瓶內(nèi)溶氧量為M。將瓶口密封置于光下一段時(shí)間后,測定瓶內(nèi)溶氧量為N。本實(shí)驗(yàn)用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計(jì)算公式為:_______/tw100%(w:海帶濕重;t:反應(yīng)時(shí)間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時(shí),需要對裝置進(jìn)行_________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L時(shí),光合放氧率_______呼吸耗氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為0.50mg/L下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用和呼吸作用的影響是_________。(3)若想進(jìn)一步從細(xì)胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細(xì)胞器的_______。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,推測Cu2+對_______(填細(xì)胞器名稱)破壞較小。9.(10分)圖1表示光合作用過程概要的模式圖,其中,①-④表示化學(xué)反應(yīng),A-F代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH值和溫度時(shí),給于不同條件時(shí)細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖。據(jù)圖回答問題:(1)寫出下列反應(yīng)或物質(zhì)的名稱。②_____;D_____。(2)據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_____微摩爾/分。(3)在圖2中乙處給予光照時(shí),分析瞬間ATP的變化為_____;在丙處添加CO2時(shí),分析短時(shí)間內(nèi)C5的變化為_____。(4)若在圖2中丁處給予光補(bǔ)償點(diǎn)(此時(shí)光合速率等于呼吸速率)的光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的_____。(5)若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的___________。(6)若在圖2中丁處給予適宜條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計(jì)1小時(shí)后,實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量為_____微摩爾。10.(10分)為維護(hù)豬肉價(jià)格的穩(wěn)定,某地修建了大量養(yǎng)豬場。養(yǎng)豬場每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)?,如不及時(shí)處理會(huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全。研究者為養(yǎng)豬場設(shè)計(jì)了一個(gè)廢水處理系統(tǒng),如下圖所示。請回答:(1)氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成一個(gè)_____。氧化塘前部、中央深水區(qū)和后部的生物分布差異體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。(2)廢水流入?yún)捬醭厍埃枰铀♂屘幚?,目的是_____;氧化塘后部種植挺水植物,可減少出水口水中的浮游藻類,原因是_____;氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高,主要來源于_____(3)在廢水處理過程中,廢水不能過量流入氧化塘,說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。為此要控制廢水流入氧化塘的速率,目的是_____,從而使出水口的水質(zhì)達(dá)到排放要求。11.(15分)現(xiàn)代栽培稻(2n=24)相對普通野生稻丟失了大量優(yōu)異基因,如抗病、蟲、雜草及抗逆基因等。研究人員發(fā)現(xiàn)某野生水稻(甲)8號(hào)染色體上具有耐冷基因A,4號(hào)染色體上有抗稻飛虱基因B,而栽培稻(乙)染色體的相應(yīng)位置為隱性基因。將甲、乙雜交,F(xiàn)1自交,用某種方法檢測F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個(gè)體數(shù)如下表:基因型AAAaaaBBBbbb個(gè)體數(shù)量20110097985201038517(1)對栽培稻乙的基因組進(jìn)行測序,需要測定_______條染色體上DNA分子的堿基排列順序。(2)依據(jù)數(shù)據(jù)推測,抗稻飛虱性狀的遺傳_______(填“符合”或“不符合”)基因的分離定律,判斷依據(jù)是_________________________。(3)重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),F(xiàn)2中基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)量比總是接近于1:5:4。研究人員發(fā)現(xiàn)F1產(chǎn)生的雌配子均正常成活,推測可能是帶有__________基因的花粉成活率很低。請?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)上述推測,并寫出支持上述推測的子代性狀及比例_______。(4)為獲取能穩(wěn)定遺傳的抗稻飛虱優(yōu)良栽培稻,科研人員選取上述實(shí)驗(yàn)中F1栽培稻作為親本進(jìn)行自交,每一代水稻自交后淘汰不抗飛虱的個(gè)體,則子五代中基因型BB個(gè)體所占的比例為_______。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】

由圖可知,它們之間的關(guān)系:Ⅰ僅包括Ⅱ和Ⅲ,Ⅱ包括Ⅳ?!驹斀狻矿w液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞外液又包括組織液、淋巴和血漿,故A項(xiàng)正確;

突觸包括:突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。而突觸小泡存在與突觸小體中,將化學(xué)信號(hào)從突觸前膜傳遞到突觸后膜,并不包含于突觸前膜,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

核酸包括核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA),其中RNA又可分為信使RNA(mRNA)、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA(tRNA)和核糖體RNA(rRNA),故C項(xiàng)正確;

免疫包括非特異性免疫和特異性免疫,特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,故D項(xiàng)正確。

故選B。

2、C【解析】

1、基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程,包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)主要階段。

(1)轉(zhuǎn)錄:是指以DNA的一條鏈為模板,按照堿基互補(bǔ)配對原則,合成RNA的過程。

轉(zhuǎn)錄的場所:細(xì)胞核;

轉(zhuǎn)錄的模板:DNA分子的一條鏈;

轉(zhuǎn)錄的原料:四種核糖核苷酸(“U”代替“T”與“A”配對,不含“T”);

與轉(zhuǎn)錄有關(guān)的酶:RNA聚合酶;

轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物:mRNA,tRNA,rRNA。

(2)翻譯:是指以mRNA為模板,合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。

翻譯的場所:細(xì)胞質(zhì)的核糖體上。

翻譯的本質(zhì):把DNA上的遺傳信息通過mRNA轉(zhuǎn)化成為蛋白質(zhì)分子上氨基酸的特定排列順序。

2、RNA分子的種類及功能:

(1)mRNA:信使RNA;功能:蛋白質(zhì)合成的直接模板;

(2)tRNA:轉(zhuǎn)運(yùn)RNA;功能:mRNA上堿基序列(即遺傳密碼子)的識(shí)別者和氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)者;

(3)rRNA:核糖體RNA;功能:核糖體的組成成分,蛋白質(zhì)的合成場所?!驹斀狻縭RNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,因此rRNA的合成需要DNA做模板,A正確;原核生物也有核糖體也需要rRNA,所以原核生物中也有合成rRNA的基因,B正確;每個(gè)核糖體上都可以合成一條肽鏈,多個(gè)核糖體分別完成多肽鏈的翻譯,C錯(cuò)誤;rRNA能催化肽鍵的連接,可見其具有催化功能,即可降低氨基酸之間脫水縮合所需的活化能,D正確。

故選C?!军c(diǎn)睛】本題主要考查基因表達(dá)的有關(guān)知識(shí),解答本題的關(guān)鍵是掌握轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程以及多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程和意義。3、D【解析】達(dá)爾文等科學(xué)家通過研究植物向光性發(fā)現(xiàn)的激素是生長素,即IAA,故選D?!究键c(diǎn)定位】生長素的發(fā)現(xiàn)【名師點(diǎn)睛】植物的向光性與生長素分布不均有關(guān),在莖尖單側(cè)光可以引起生長素的橫向運(yùn)輸,使背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè),所以生長得較向光側(cè)的快而向光彎曲。4、C【解析】

A、由表格分析可知,2月份到3月份,鼠群數(shù)量在增加,說明2月鼠群的年齡組成為增長型,A正確;

BD、據(jù)數(shù)據(jù)分析,家鼠的種群數(shù)量增長曲線呈S型,在5月到7月小島所能維持的鼠群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量,即K值,BD正確;

C、豐富度是指物種的數(shù)目,1-5月,家鼠種群數(shù)量上升,只是種群數(shù)量特征,不是豐富度,C錯(cuò)誤。

故選C。5、C【解析】

1.種群數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。2.初生演替:是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面,或者是原來存在過植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。次生演替:原來有的植被雖然已經(jīng)不存在,但是原來有的土壤基本保留,甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。3.同化量=攝入量-糞便量。【詳解】A、群落包含一定區(qū)域內(nèi)的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,A錯(cuò)誤;B、判斷種群數(shù)量變化趨勢的依據(jù)應(yīng)該是年齡組成,不能用種群密度,B錯(cuò)誤;C、考拉吃桉樹葉,其糞便的能量屬于生產(chǎn)者固定的能量,不屬于初級(jí)消費(fèi)者的能量,C正確;D、火災(zāi)過后,土壤條件基本保留,甚至還保留了種子或其他繁殖體,恢復(fù)過程屬次生演替,D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查種群的特征、群落演替的類型,生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力。6、B【解析】

轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板,合成RNA的過程,需要RNA聚合酶的催化;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定了其功能的多樣性;糖類分為單糖、二糖和多糖,單糖包括五碳糖(脫氧核糖和核糖)和六碳糖(葡萄糖、果糖、半乳糖),二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖,多糖包括糖原、淀粉和纖維素;葡萄糖的組成元素是C、H、O,脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇,其中脂肪的組成元素是C、H、O?!驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶與DNA上的識(shí)別位點(diǎn)結(jié)合,A正確;B、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了蛋白質(zhì)的功能,而蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的種類、數(shù)量、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),B錯(cuò)誤;C、糖原、淀粉和纖維素都是多糖,它們的單體都是葡萄糖,C正確;D、葡萄糖和脂肪的組成元素都是C、H、O,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、核糖體核膜、細(xì)胞膜蛋白質(zhì)控制物質(zhì)進(jìn)出酶活性與溶液中能接觸到反應(yīng)物的酶量成正比,當(dāng)蔗糖溶液濃度為時(shí),溶酶體膜破裂,酶溢出,與反應(yīng)物接觸的酶量最多。而蔗糖濃度為時(shí),接近溶酶體內(nèi)濃度,酶溢出量極低。反饋維持細(xì)胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài)(或從物質(zhì)、能量、結(jié)構(gòu)角度作答,如:細(xì)胞“饑餓”狀態(tài)下分解物質(zhì)供能;分解后的物質(zhì)作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)建構(gòu)物質(zhì)原料;有利于物質(zhì)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)更新等,)【解析】

1、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng):細(xì)胞器膜、核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。其功能有:(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,對物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用;(2)為多種酶提供附著位點(diǎn),是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場所;(3)分隔細(xì)胞器,保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。2、差速離心主要是采取逐漸提高離心速度的方法分離不同大小的細(xì)胞器;密度梯度離心法是在密度梯度介質(zhì)(如蔗糖)中進(jìn)行的依密度而分離的離心法,細(xì)胞各組分會(huì)依其密度分布在與其自身密度相同的液層中,從而進(jìn)行細(xì)胞組分的分離。3、自噬作用是細(xì)胞的一種自我保護(hù)機(jī)制,是真核細(xì)胞通過形成“自噬體”用于清除細(xì)胞內(nèi)聚物及受損細(xì)胞器,進(jìn)而維持細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)的一種途徑?!驹斀狻浚?)核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,酸性水解酶是蛋白質(zhì),其合成場所是核糖體。生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成。生物膜系統(tǒng)在組成成分上相似、在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系。生物膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,不同生物膜的功能的復(fù)雜程度是由生物膜的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定的。植物的抗旱、抗逆性主要與生物膜的蛋白質(zhì)有關(guān)。生物膜在結(jié)構(gòu)上具有流動(dòng)性,在功能上具有選擇透過性,根據(jù)這一特性,可以模擬細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出時(shí)的選擇透過性對海水進(jìn)行淡化處理。(2)圖1中,隨著攪拌處理時(shí)長的增加,兩種酸性水解酶的活性先增加后趨于平衡,說明攪拌會(huì)導(dǎo)致溶酶體破裂釋放酸性水解酶,與溶液中反應(yīng)物的接觸量增加,導(dǎo)致酶活性增加,即酶活性與溶液中能接觸到反應(yīng)物的酶量成正比。圖2顯示,隨著蔗糖溶液濃度增加,兩種酸性水解酶的相對活性降低,因?yàn)槊富钚耘c溶液中能接觸到反應(yīng)物的酶量成正比,說明當(dāng)蔗糖溶液濃度為0mol/L時(shí),溶酶體膜破裂,酶溢出,與反應(yīng)物接觸的酶量最多。而蔗糖濃度為0.25mol/L時(shí),接近溶酶體內(nèi)濃度,酶溢出量極低,與反應(yīng)物的接觸量最少。(3)在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)衰老、損傷細(xì)胞器或錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)較多時(shí),葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)含量極低時(shí)觸發(fā)自噬;反之則抑制,這種調(diào)控機(jī)制屬于反饋調(diào)節(jié)。與溶酶體有關(guān)的嚴(yán)格調(diào)控下的細(xì)胞自噬反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,是真核細(xì)胞通過形成“自噬體”用于清除細(xì)胞內(nèi)聚物及受損細(xì)胞器,分解后的物質(zhì)作為細(xì)胞結(jié)構(gòu)建構(gòu)物質(zhì)原料,是維持細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)的一種途徑,是細(xì)胞的一種自我保護(hù)機(jī)制?!军c(diǎn)睛】本題考查了生物膜系統(tǒng)、細(xì)胞組分分離、細(xì)胞自噬調(diào)控機(jī)制,解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記生物膜系統(tǒng)的組成和功能、理解細(xì)胞組分分離與蔗糖濃度的關(guān)系,掌握反饋調(diào)節(jié)機(jī)制的意義,結(jié)合題干信息和圖形分析作答。8、吸收(利用)光反應(yīng)C3的還原N-M遮光小于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時(shí),促進(jìn)海帶的呼吸用,Cu2+在濃度較高時(shí),抑制海帶的呼吸用形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量線粒體【解析】

依題文信息可知,由于用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時(shí)溶氧量和光照開始時(shí)溶氧量的差值就是凈光合作用速率,凈光合作用速率和呼吸作用速率之和是總光合作用速率,以此相關(guān)知識(shí)解答?!驹斀狻浚?)依題文信息可知,因?yàn)橐欢舛鹊腃u2+溶液中,短時(shí)間內(nèi)使海帶細(xì)胞中葉綠素含下降,葉綠素作用之一是吸收光能,所以海帶吸收光能受到影響,從而直接抑制光合作用的光反應(yīng)階段。因?yàn)镃u2+抑制光合電子傳遞過程,ATP的合成受阻,無法為暗反應(yīng)提供能量,所以會(huì)直接抑制暗反應(yīng)中C3的還原。(2)①由于用單位質(zhì)量海帶在單位時(shí)間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時(shí)溶氧量和光照開始時(shí)溶氧量的差值就是凈光合作用速率,計(jì)算式:N-M;只測呼吸作用時(shí),需要對裝置進(jìn)行遮光處理,因?yàn)樾枰V蛊涔夂献饔?。②由題圖縱軸數(shù)據(jù)可知,在Cu2+濃度為1.00mg/L時(shí),光合放氧率小于呼吸耗氧率;真光合速率即總光合速率,其等于凈光合速率與呼吸速率之和,識(shí)圖可知,Cu2+濃度為1.00mg/L時(shí)的真光合速率小于Cu2+濃度為0.50mg/L時(shí)的真光合速率,通過實(shí)驗(yàn)組和對照組對比識(shí)圖可知,不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時(shí),促進(jìn)海帶的呼吸用,Cu2+在濃度較高時(shí),抑制海帶的呼吸作用。(3)光合作用在葉綠體內(nèi),呼吸作用主要在線粒體內(nèi),二者的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量都會(huì)影響各自的代謝活動(dòng),所以在電子顯微鏡下應(yīng)觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量;綜合題文信息可知Cu2+對線粒體破壞較小?!军c(diǎn)睛】本題文重在考查學(xué)生識(shí)記光合作用及呼吸作用相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的能力,以及結(jié)合題文效信息解決生物實(shí)例問題的能力。9、水的光解NADPH([H])2.5增加減少de750【解析】

題圖是解答本題的切入點(diǎn),從圖1可知,①光能的吸收,②水的光解,③ATP個(gè)合成,④暗反應(yīng),A是水,B是氧氣,C是CO2,D是NADPH,E是ATP,F(xiàn)是糖類。從圖2分析可知,光照之前只進(jìn)行呼吸作用,只需根據(jù)氧氣吸收的總量比時(shí)間即可計(jì)算出呼吸速率。光照影響光合作用的光反應(yīng)過程,它能促進(jìn)ATP的生成和水的光解;在丙處添加CO2時(shí),要考慮到二氧化碳影響的是光合作用的暗反應(yīng)中的二氧化碳的固定。丁點(diǎn)以后,若曲線不變,則表示光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度;若曲線上升,則表示光合作用大于呼吸作用強(qiáng)度;如果曲線下降,則表示光合作用小于呼吸作用或只進(jìn)行呼吸作用?!驹斀狻浚?)由圖1可知①應(yīng)是色素吸收光能,②是水的光解,③是ADP形成ATP的過程,④是光合作用的暗反應(yīng),物質(zhì)D是水的光解形成的,并且要參與暗反應(yīng)應(yīng)是[H]。(2)在光照開始之前,細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,呼吸作用第一階段的場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),第二、三兩階段發(fā)生在線粒體中;在0~4分細(xì)胞吸收的氧氣的值=210-200=10微摩爾,因此該綠藻細(xì)胞的呼吸速率=10÷4=2.5微摩爾/分。(3)在乙處給予光照時(shí),此時(shí)光合作用的光反應(yīng)產(chǎn)生ATP增加,光反應(yīng)的場所為葉綠體的類囊體薄膜。在丙處添加CO2時(shí),會(huì)促進(jìn)暗反應(yīng)的二氧化碳的固定,從而導(dǎo)致C5的數(shù)量減少,而C3的數(shù)量增多。(4)如果丁處是光補(bǔ)償點(diǎn),則此時(shí)的呼吸作用強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度相同故氧氣的量不會(huì)增加,應(yīng)是曲線d。(5)若在丁處加入光反應(yīng)抑制劑,此時(shí)綠藻細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,只能進(jìn)行呼吸作用,又恢復(fù)到0~4分時(shí)的狀態(tài),并且呼吸速率不變,因此e可以表示溶解氧變化的曲線。(6)實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量應(yīng)是凈氧氣量和呼吸作用消耗的氧氣量,由圖可知每分鐘的凈氧氣產(chǎn)生量是(290-260)/(12-9)=10微摩爾/分,由第(2)問可知呼吸作用消耗的氧氣量是每分鐘2.5微摩爾/分,故產(chǎn)生的氧氣量是每分鐘12.5微摩爾/分,在1h內(nèi)共產(chǎn)生12.5×60=750微摩爾/分?!军c(diǎn)睛】本題考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,意在考查考生能從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力;理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10、生物群落水平防止微生物過度失水而死亡(或微生物失水而影響其生命活動(dòng))挺水植物起遮光作用,并且競爭無機(jī)鹽,從而抑制藻類生長水中植物的光合作用產(chǎn)生的氧氣自我調(diào)節(jié)有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解,還有利于無機(jī)鹽被充分吸收【解析】

生物氧化塘是以太陽能為初始能量,通過在塘中種植水生植物,進(jìn)行水產(chǎn)和水禽養(yǎng)殖,形成人工生態(tài)系統(tǒng),在太陽能(日光輻射提供能量)作為初始能量的推動(dòng)下,通過生物氧化塘中多條食物鏈的物質(zhì)遷移、轉(zhuǎn)化和能量的逐級(jí)傳遞、轉(zhuǎn)化,將進(jìn)入塘中污水的有機(jī)污染物進(jìn)行降解和轉(zhuǎn)化,最后不僅去除了污染物,而且以水生植物和水產(chǎn)、水禽的形式作為資源回收,凈化的污水也可作為再生資源予以回收再用,使污水處理與利用結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)污水處理資源化?!驹斀狻浚?)氧化塘中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成生物群落,氧化塘岸邊、淺水區(qū)與中央深水區(qū)中生物分布的差異體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(2)為防止因外界溶液濃度過高導(dǎo)致微生物過度失水而死亡,廢水流入?yún)捬醭厍埃枰铀♂屘幚?。氧化塘后部種植挺水植物,是由于挺水植物起遮光作用,并且競爭無機(jī)鹽,從而抑制藻類生長,減少

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