《記金華的雙龍洞導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語文統(tǒng)編版》

《記金華的雙龍洞》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)語：《記金華的雙龍洞》是一部以金華市著名景點(diǎn)雙龍洞為背景的故事。通過主人公小明與雙龍相遇的經(jīng)歷，呈現(xiàn)了金華美麗的自然風(fēng)光和豐富的人文歷史，引導(dǎo)讀者感受自然之美與歷史厚重。一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.知識與技能：了解金華雙龍洞的地理位置、歷史淵源和特色景點(diǎn)；理解小明與雙龍之間的成長故事，探討故事中蘊(yùn)含的價值觀念；通過閱讀故事，培育同硯對自然風(fēng)光和歷史文化的觀覽能力。2.情感態(tài)度價值觀：培育同硯對家鄉(xiāng)自然景觀和人文歷史的熱忱與珍惜；引導(dǎo)同硯珍惜人與自然的和諧共處，尊重歷史文化傳承；啟發(fā)同硯英勇面對困難，追求真善美，成為有經(jīng)受的人。二、導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：金華雙龍洞的地理位置、歷史文化和特色景觀；小明與雙龍之間的成長故事及蘊(yùn)含的價值觀念。難點(diǎn)：將故事情節(jié)與金華地理、歷史、文化相結(jié)合，理解故事的深層含義；通過閱讀理解，感悟故事中的感情表達(dá)和心靈啟迪。三、導(dǎo)學(xué)過程1.導(dǎo)入：呈現(xiàn)金華雙龍洞的圖片和視頻，引導(dǎo)同硯進(jìn)入故事情境，激發(fā)同硯對金華景點(diǎn)的好奇心。提問：你們聽說過金華的雙龍洞嗎？它位于金華市哪個區(qū)域？有什么特色景點(diǎn)？2.進(jìn)修：起首，簡要介紹雙龍洞的地理位置和歷史淵源，并列舉幾個特色景點(diǎn)，引導(dǎo)同硯對金華雙龍洞有一個整體了解。其次，以小明與雙龍相遇的故事為主線，解讀其中蘊(yùn)含的勇氣、友愛和成長等主題，讓同硯感受故事的真實(shí)情感和啟迪。3.拓展：結(jié)合故事情節(jié)，引導(dǎo)同硯探討如何保衛(wèi)環(huán)境，珍惜自然資源，傳承歷史文化，激發(fā)同硯參與保衛(wèi)家鄉(xiāng)文化遺產(chǎn)的熱忱。4.總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的進(jìn)修內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)同硯對金華雙龍洞的熟識和對故事主題的理解，提示同硯通過實(shí)踐行動，將進(jìn)修效果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐效果。四、課后作業(yè)1.閱讀《記金華的雙龍洞》故事，沉思故事中呈現(xiàn)的價值觀念對自己的啟迪；2.制作一份關(guān)于金華雙龍洞的PPT，包括地理位置、歷史沿革、特色景點(diǎn)等內(nèi)容；3.收集內(nèi)地景點(diǎn)的信息，制作一份宣揚(yáng)冊，推廣家鄉(xiāng)優(yōu)秀的自然風(fēng)景和歷史文化。通過本節(jié)課的進(jìn)修，信任同硯們能夠更加了解金華的雙龍洞，體會到自然之美與歷史文化的魅力，培育對家鄉(xiāng)景觀和文化的珍惜和熱忱，成為有經(jīng)受的社會公民。愿我們與自然和諧共處，傳承歷史文化，共同創(chuàng)設(shè)美妙將來！第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解金華市地理位置、文化背景和旅游資源；2.了解金華市著名景點(diǎn)雙龍洞的歷史淵源、特點(diǎn)和旅游價值；3.提高同硯的閱讀理解能力，培育同硯的審美情趣和旅游愛好。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.金華市簡介金華市位于浙江省中部，是一座歷史悠久、文化豐富的城市。金華市不僅有著優(yōu)越的地理位置和氣候條件，還擁有豐富的旅游資源和奇特的文化底蘊(yùn)，吸引著浩繁游客前來觀光旅游。2.雙龍洞簡介雙龍洞是金華市著名的旅游景點(diǎn)，位于市區(qū)南郊，是一個以溶洞景觀為主題的風(fēng)景區(qū)。洞內(nèi)景色美麗，石鐘乳垂掛，石筍峙立，石花盛開，堪稱大自然的奇跡。雙龍洞是金華市奇特的地質(zhì)景觀，也是一處歷史文化遺址，吸引了浩繁游客前來參觀。3.雙龍洞歷史淵源據(jù)傳雙龍洞是唐代道士所開，洞內(nèi)有兩條石龍相對而立，形態(tài)栩栩如生，給人一種玄妙而祥和的感覺。雙龍洞歷史悠久，被譽(yù)為金華市的地標(biāo)之一，是金華市的一處重要景點(diǎn)。4.雙龍洞旅游價值雙龍洞不僅具有美麗的自然景觀，還融合了歷史文化元素，是一處集自然景觀、人文景觀和旅游體驗(yàn)于一體的景點(diǎn)。游客可以在洞內(nèi)感受大自然的奇異和壯麗，領(lǐng)略古人智慧的結(jié)晶，感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。導(dǎo)學(xué)活動：1.閱讀文章，了解金華市的地理位置、歷史文化和旅游資源；2.查閱資料，了解雙龍洞的歷史淵源、特點(diǎn)和旅游價值；3.制作PPT，展示金華市和雙龍洞的圖片和介紹；4.進(jìn)行小組談?wù)?，分享對金華市和雙龍洞的看法和感受；5.制作旅游手冊，推舉金華市和雙龍洞的旅游線路和注意事項(xiàng)。導(dǎo)學(xué)評判：通過本次導(dǎo)學(xué)活動，同硯將能夠了解金華市的地理位置、文化背景和旅游資源，精通雙龍洞的歷史淵源、特點(diǎn)和旅游價值，培育同硯的審美情趣和旅游愛好，提高同硯的閱讀理解能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。