初二物理教師的教學工作總結

第第頁初二物理教師的教學工作總結

??最新初二物理老師的教學工作總結1

??本學期我擔負初二5—6班的物理教學任務，在此期間我仔細執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探究，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來收到較好的效果。

??一、積極參與各種培訓和業(yè)務學習、教研活動。

??為了不斷提中教學水平和教學質(zhì)量，積極參與各種培訓和業(yè)務學習、教研活動，向老老師學習和溝通取長補短。

??二、仔細學習新課程標準。

??本學期我仔細學習新課程標準，發(fā)覺《物理新課程標準》對物理的教學內(nèi)容，教學方式，教學評估教育價值觀等多方面都提出了很多新的要求。為此，我不斷教學理論理念，，深入討論拳的課標，明晰的目標，從而對新課程標準的基本理念，設計思路，課程目標，內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解，本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。

??三、在課堂教學中，堅持同學為主體。

??本學期，為保證新課程標準的落實，在課堂教學中，堅持同學為主體實行師生之間、同學之間互動，制造有利于同學主動探究的學習環(huán)境，使同學在獲得知識和不斷提中技能的同時，在……此處隱蔽1600個字……復習課中反復對比這幾句話來解題，這樣做的目的也是關注同學的長期進展。為加強同學的以后學習高中物理時的技能，我自己除討論中考題外，還不斷討論高考物理題，甚至在復習檢測時將20**年湖南省高考中一道用“伏安法”測電阻的`試題選進來了，在我的啟發(fā)下，不少同學能很好的將此題做好。我認為，這樣做對同學的長期進展應當有好處，對我校的十二年一貫的教學是有好處的。

??3、堅持集體備課與二次備課相結合，課后實時反思、小結。

??本學期，我們繼續(xù)堅持集體備課，每周星期五上午是初二物理集體備課的時間，從教材到同學，從教案到學案，從教法到學法，我與其他物理老師集體爭論，共同討論，最大限度發(fā)揮集體的聰慧。集體備課之后，我還依據(jù)各班的實際狀況，進行第二次備課，不斷修正教案，力求每堂課達到最正確教學效果。每完成一節(jié)教學內(nèi)容后，我都要進行反思，在每次反思中，幾乎都要找出自己教學中兩至三個不足之處。每學月結束時，在學部的統(tǒng)一要求下，我還要進行學月小結，小結本學月來物理教學的得與失。在這一系列的活動中，自己博客中的內(nèi)容也豐富起來了。

??4、加強自身學習，提高業(yè)務技能。

??教學之余，我時刻沒有忘卻加強業(yè)務學習。作為物理專任老師，我很喜愛討論每年的中考試題，還時常留意高考物理試題。特別是今年上學期，我認真討論了近三年來株洲中的中考試題，中考考試標準。20**年其他各地中考試題，以及近幾年來物理競賽試題。通過學習，我們命題技能有了提高。

??總之，本學期以來，我仔細工作，努力學習。雖然有一點成果，但不足之處特別明顯。如：課堂教學模式還有待進