2022年九年級音樂教師工作總結范文3篇

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??2022年九班級音樂老師工作總結范文1

??又是一年時間匆忙而過，站在學期結束的時間節(jié)點，回首過去一年的工作，感受頗多，現(xiàn)將工作總結如下：

??一、教學任務完成狀況

??1、本學期我擔負九班級共八個班的音樂教學工作，每周16節(jié)課，在校領導和同事的大力援助下，順當完成了教學任務。

??2、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念

??堅持每周的業(yè)務學習和教研工作，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。著重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高技能，以全新的素養(yǎng)結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

??3、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領悟到“一切為了人的進展”的教學理念。樹立了同學主體觀，貫徹教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。

??4、課前預備：備好課。

??5、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教……此處隱蔽3539個字……生參加教學活動，在師生互動當中，一同共享掌控知識的無窮樂趣。所以，在教學中，我盡量避開那種生硬的、繁難的技巧技能性訓練，多從同學出發(fā)，多為他們營造一些發(fā)覺美、制造美的自由空間，以激發(fā)起他們喜愛美、傳播美的熱忱，從而使美能在同學的心靈中生根、發(fā)芽、成長、壯大。

??3、對同學在課堂上的表現(xiàn)實時進行評價，以加強同學的自信心

??課堂上我對同學的評價多采納自評的方式，以描述性評價和鼓舞性評價為主。由于在同學的音樂學習過程中，他們的個體差異明顯，因此，我著重把對同學的評價放在自我進展的縱向比較上。平常的“班級展示會”我通過展示他們的演唱、小評論等，讓同學達到相互溝通和激勵的目的，在班上營造一種和諧、團結的評價氣氛，激勵同學的進步。

??二、課外活動方面

??為了更好地培育同學對音樂的愛好，我依照學校的計劃，組建校舞蹈隊26人。我有計劃、有步驟地利用周一、周四的課外活動時間進行訓練，較好地完成了學期初制訂的訓練計劃。本學期我組織的舞蹈隊員們參與了20**年東方市中學校生文藝展演，他們表演的節(jié)目《舞動的旋律》獲得了市城中學組第二名的好成果。

??三、業(yè)務學習方面

??我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。我還很留意自身的學習，如：參與縣里的音樂教研活動———歌曲創(chuàng)作;留意練習專業(yè)技能———音樂課件的制作;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;在英特網里積極與各地的中學校老師進行溝通。

??本學期，我