幼兒園大班家長表揚信

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敬重的肖園長您好:

我是東湖貝貝星幼兒園大班郭碩小伴侶的家長。在這里，讓我向教過郭碩的韓老師、小雪老師和大班的朱老師、沈老師以及幼兒園全部的老師表示由衷的感謝!

回想起孩子這四年的幼兒園生活，思緒萬千。從托班到大班，孩子從牙牙學(xué)語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到英勇自信，孩子一點一滴的進步都離不開老師們的急躁訓(xùn)練和細心呵護!當(dāng)看到孩子能夠分清6和9了，辨別出多種顏色了，能背誦好多首古詩了，與人交往變得禮貌大方了，作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

四年來，孩子和辛勤培育他的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。就在20XX年的冬天，我個人由于身體緣由住院20多天，大班的朱老師和沈老師不但到醫(yī)院去探望我，而且看到孩子的老爺年紀(jì)大，在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了孩子，就主動督促孩子把作業(yè)在課堂完成。老師們不斷的在學(xué)習(xí)和生活上關(guān)心郭碩，解除了我們的后顧之憂，使得我在醫(yī)院能夠安心養(yǎng)病，直到康復(fù)出院。

這封感謝信其實早該寫給您們了，它的確是一封遲到的感謝信，也是我們家長內(nèi)心最真的道白!我始終深深的慶幸:給孩子選擇了公立幼兒園，選擇了東湖貝貝星幼兒園。是您們給了我的孩子歡樂的時間，教會了他許多做人的道理……

對您們的感謝之情無以言表。作為孩子的家長，我更關(guān)注是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛好。我在這里還要感謝園領(lǐng)導(dǎo)，是你們?nèi)诵曰睦砟?，現(xiàn)代化的管理，才能帶出這么強的師資隊伍，帶出這么多自身素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)精、負責(zé)任、擅長溝通的好老師。教學(xué)思路清楚，教學(xué)方法新奇使孩子們開闊了視野從多方面吸取了學(xué)問。感謝您們?yōu)楹⒆幼龀龅臒o私奉獻!

最終，我誠心祝福東湖貝貝星幼兒園今后更加精彩!祝福老師們身體健康!工作順當(dāng)!也盼望幼兒園越辦越紅火，永久都是孩子們童年的樂園!

大班:郭碩家長

20XX年3月12日幼兒園大班家長表揚信

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

你好!

我是貴園大班xx小伴侶的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園全部的老師道聲：辛苦了!新年歡樂，感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年，在老師們的急躁照看和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了很多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告知我們今日很快樂。孩子平常由媽媽接送，有時我間或去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師急躁的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小伴侶陸間續(xù)續(xù)進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫順的感動？孩子身上承載了我們?nèi)康呐瓮?，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，仔細進行引導(dǎo)，這樣的事實許多許多，簡直舉不勝舉，這種布滿人性化的訓(xùn)練管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都特別的負責(zé)。年輕的趙老師、悄悄無聞的李老師都對孩子和氣可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都特別的和氣仔細，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的細心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。

我們特別感謝張老師、劉老師、朱老師，想借這封信來表達我對三位老師的感謝之情，望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達。

兒童節(jié)是孩子們最快樂最興奮的日子，全部孩子歡樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開，老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節(jié)日里孩子們歡快的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此，兒童節(jié)來臨之際，祝老師年輕、健康、幸福!

大班xxx父親

日期幼兒園大班家長表揚信

常常有家長和我說，孩子學(xué)會這學(xué)會那，大班幼兒園教的東西還真不少。流感的緣由幼兒園有一陣沒上公開課了,貝貝平常也不太喜愛把幼兒園學(xué)來的東西在家里展現(xiàn)，究竟她比班里孩子大多小1歲，所以感受不深。元旦前上的這節(jié)公開課讓我她的表現(xiàn)不但深感欣慰，同時心理還布滿了一陣陣的感動！

貝貝從一個2歲的，連撒尿都得讓老師來洗的小東西，托班時老師總是需要支配寧寧，丹丹兩個高個的大姐姐一左一右照應(yīng)著。今日，像上廁所，穿鞋之類的事情對于她來說已經(jīng)不在話下了。公開課上她和其它孩子一起，有模有樣地坐在課桌前，像學(xué)校生一樣舉手回答著老師提出的問題，并且能認仔細真地和其他孩子一起，悄悄地添寫老師發(fā)下來的數(shù)學(xué)考試卷，不但能按時交卷，還能得一百分，這一切讓我心里對老師有股說不出的感謝。真是覺得老師的付出要比家長多得多。

貝貝能和段老師，邱老師，以及新來的姚老師這么多優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，生活在一起，真的是她的幸福。段老師說了，明天十幼的孩子是幸運的，他們有科技館，這是明天其他幼兒園沒有的，不錯，看著孩子上科技館時那歡樂的神情，包括每周三孩子樂觀要去幼兒園上電腦課的懇求，我們看到了孩子對幼兒園的喜愛。但我覺得孩子最幸運的不是他們能呱呱地背三字經(jīng)，能盡情大聲整齊地表演唱，能寫拼音，算數(shù)學(xué)題，說英語了從他們在幼兒園歡樂的神情，放松的狀態(tài)里，包括老師談?wù)撈鸷⒆訒r，那種溢于言表，由衷的喜悅之情中，都讓人看到了一股深深的，暖和的愛，這種愛才是最可珍貴的東西，它融入到了孩子的生活中，甚至生命里。這種愛要比他們學(xué)到任何東西都更加珍貴，這愛可以擴散在孩子之間，擴散到孩子的一生，擴散到今后他們走入的社會，這種健康的心態(tài)將讓他們受用終生。愛不光是一種心態(tài)，它同樣是一種方法，它可以讓孩子對各種事物布滿更多的愛好。它可以使孩子學(xué)習(xí)得更輕松，生活得也更歡樂，這愛讓孩子不光是追求勝利，它會讓孩子擁有幸福感！

公開課上，聽著段老師不停地對孩子們說著話，有的家長對我說，對著這么多的孩子，真讓人受不了。從家長的話中我聽出了老師的辛苦，是啊，早有俗語說家有五斗糧，不當(dāng)孩子王，我信任面對這么多形形色色，不同共性的孩子，老師會有感到辛苦，疲乏的時候，但公開課，我品出了更多的是甜味，信任對于一個愛孩子，喜愛自己職業(yè)的老師來說，看到孩子一每天的成長，包括和孩子之間的溝通，互動，那種幸福，成就感和歡樂是其他人體會不到的。即便是家長看到這些和貝貝朝夕相處，喊我曾海貝媽媽的孩子們的成長，都讓人感到快樂，喜悅，更何況老師呢？貝貝大了，會把老師，小伴侶在幼兒園里的許多故事都津津樂道地拿回來說了：邱老師做花卷穿了個美麗的圍裙多年輕啊，我們今日對姚老師家的小不點做鬼臉了，段老師說對我們嚴峻是好事，說明她沒有放棄我們貝貝的談?wù)摲催^來又常常讓我很艷羨這些和他們生活在一起的老師。

貝貝，4歲多的小不點，她和五、六歲的小伴侶成長在一起，快4年了，她沒有掉隊，在此我們感謝老師對貝貝的付出，培育和關(guān)照，貝貝始終愛著她的幼兒園，老師，和小伴侶。貝貝的成長離不開這一切，是你們令她的生活豐富多彩，妙趣橫生，是你們關(guān)心她身心健康地長大！

公開課上聽著貝貝和其他孩子們一起高唱著“再見了老師”的畢業(yè)歌曲，真的是讓人很感動，貝貝要不是歲數(shù)還小，她完全可以和其他孩子一樣，圓滿地結(jié)束幼兒園的生活，做一名合格的學(xué)校生了。

大三班曾海貝家長

20XX年1月6日大班家長致幼兒園的表揚信

白園長您好：

我是大三班高雨燦的奶奶，雨燦的老師崔高周三位老師，這三位老師相當(dāng)優(yōu)秀了，每當(dāng)我送孩子走進教室時看到她們忙個不停。對孩子的照看相當(dāng)周到了，對孩子的訓(xùn)練培育很有方法。有急躁把握孩子們的心里，使孩子們感到幼兒園的暖和，她們所做的一切，使我這個71歲的老太太深受感動，我孫女班能有這么好的老師，我們做家長的把孩子交到幼兒園該多放心了，尤其對我孫女三位老師付出很大的代價，因為我孫女有一段時間不愿上學(xué)，我就和老師說了，老師下決心關(guān)心她，經(jīng)過老師的一番苦心最終從不愿上學(xué)達到了情愿來，每天都特殊興奮，甚至不愿回家。白園長你說這個功勞該有多大啊!挽救了