下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第頁共頁小班美術(shù)欣賞教案《葉子寶寶》教案名稱:小班美術(shù)欣賞教案《葉子寶寶》適用年齡:3-4歲教學(xué)目標(biāo):1.了解和認(rèn)識(shí)不同類型的葉子;2.培養(yǎng)孩子的美感和藝術(shù)欣賞能力;3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力;4.培養(yǎng)孩子的觀察力和思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.主題繪本《葉子寶寶》;2.不同形狀和顏色的葉子;3.彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆等畫畫工具;4.教學(xué)用PPT或白板。教學(xué)步驟:引入活動(dòng):1.教師向孩子們介紹本次的繪本故事《葉子寶寶》,告訴孩子們這是一本非常有趣的故事書,我們將在故事中學(xué)習(xí)到許多有關(guān)葉子的知識(shí)。2.教師展示一些不同形狀和顏色的葉子,引導(dǎo)孩子們觀察這些葉子的特點(diǎn),并鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn)。閱讀故事:1.教師向孩子們展示繪本《葉子寶寶》,并講述故事的大致情節(jié)。在講述過程中,教師可以使用圖片和簡單的語言來介紹葉子的形狀、顏色和種類等基本概念。2.教師邊讀故事邊指導(dǎo)孩子們觀察故事中的葉子寶寶,在故事結(jié)束后,與孩子們一起回顧和總結(jié)故事中學(xué)到的知識(shí)。美術(shù)創(chuàng)作:1.教師向孩子們展示一些彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆等畫畫工具,并告訴孩子們我們將通過繪畫的方式創(chuàng)造自己的葉子寶寶。2.教師向孩子們演示如何用不同形狀的紙剪出葉子的形狀,并鼓勵(lì)孩子們嘗試自己動(dòng)手剪出葉子的形狀。3.教師提供一些彩色紙供孩子們選擇,并鼓勵(lì)他們用彩色紙剪出不同形狀的葉子,并使用彩色筆給葉子涂上不同的顏色。4.教師幫助孩子們用膠水將葉子粘到白紙上,形成自己的葉子寶寶形象。5.教師邊觀察邊指導(dǎo)孩子們,在孩子們完成作品后,鼓勵(lì)他們與同伴分享自己的創(chuàng)作,并說出自己創(chuàng)作的想法??偨Y(jié)活動(dòng):1.教師引導(dǎo)孩子們回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助他們總結(jié)所學(xué)的葉子的形狀、顏色和種類等基本知識(shí)。2.教師鼓勵(lì)孩子們表達(dá)自己對(duì)葉子寶寶的喜愛之情,并邀請(qǐng)他們把自己的作品帶回家與家人分享。教學(xué)延伸:1.在教室內(nèi)或戶外組織孩子們進(jìn)行葉子的采集活動(dòng),讓他們親自體驗(yàn)和觀察不同的葉子,并將收集到的葉子制作成手工藝品或飾品。2.教師可以組織孩子們進(jìn)行葉子繪畫比賽,鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,用繪畫來表達(dá)對(duì)大自然美麗葉子的感受。3.教師可以帶領(lǐng)孩子們參觀植物園或公園,讓他們親眼觀察不同的植物和葉子,并鼓勵(lì)他們用自己的方式記錄下所看到的美麗景色。教學(xué)反思:通過這堂課的教學(xué),孩子們能夠了解到不同形狀和顏色的葉子,并通過繪畫的方式創(chuàng)作出自己的葉子寶寶。課堂上的觀察和創(chuàng)作活動(dòng)能夠培養(yǎng)孩子們的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,同時(shí)也培養(yǎng)了他
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 提高銷售管理能力的培訓(xùn)課程
- 2025天津市農(nóng)資買賣合同范文
- 家居裝飾設(shè)計(jì)與施工方案
- 勞動(dòng)合同知識(shí)產(chǎn)權(quán)保密條款
- 房屋中介買賣服務(wù)合同范本
- 2025《代理企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)合同》(合同模版)
- 的買賣合同范本
- 社工勞動(dòng)合同
- 2025工程外包合同模板
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備采購安裝合同
- JTGT H21-2011 公路橋梁技術(shù)狀況評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
- 賣花生混聲合唱簡譜
- 【永輝超市公司員工招聘問題及優(yōu)化(12000字論文)】
- 柴油加氫裝置知識(shí)培訓(xùn)課件
- 汽油安全技術(shù)說明書(MSDS)
- 中國直銷發(fā)展四個(gè)階段解析
- 2024屆浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)鎮(zhèn)海中學(xué)高一物理第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 部編版語文四年級(jí)下冊(cè) 教材解讀
- 《一次函數(shù)與方程、不等式》說課稿
- 動(dòng)火作業(yè)安全管理要求及控制措施
- 詩豪劉禹錫一生部編教材PPT
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論