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第頁共頁小班美術(shù)欣賞教案《葉子寶寶》教案名稱:小班美術(shù)欣賞教案《葉子寶寶》適用年齡:3-4歲教學(xué)目標(biāo):1.了解和認(rèn)識不同類型的葉子;2.培養(yǎng)孩子的美感和藝術(shù)欣賞能力;3.培養(yǎng)孩子的動手能力和創(chuàng)造力;4.培養(yǎng)孩子的觀察力和思維能力。教學(xué)準(zhǔn)備:1.主題繪本《葉子寶寶》;2.不同形狀和顏色的葉子;3.彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆等畫畫工具;4.教學(xué)用PPT或白板。教學(xué)步驟:引入活動:1.教師向孩子們介紹本次的繪本故事《葉子寶寶》,告訴孩子們這是一本非常有趣的故事書,我們將在故事中學(xué)習(xí)到許多有關(guān)葉子的知識。2.教師展示一些不同形狀和顏色的葉子,引導(dǎo)孩子們觀察這些葉子的特點,并鼓勵他們發(fā)表自己的觀點。閱讀故事:1.教師向孩子們展示繪本《葉子寶寶》,并講述故事的大致情節(jié)。在講述過程中,教師可以使用圖片和簡單的語言來介紹葉子的形狀、顏色和種類等基本概念。2.教師邊讀故事邊指導(dǎo)孩子們觀察故事中的葉子寶寶,在故事結(jié)束后,與孩子們一起回顧和總結(jié)故事中學(xué)到的知識。美術(shù)創(chuàng)作:1.教師向孩子們展示一些彩色紙、剪刀、膠水、彩色筆等畫畫工具,并告訴孩子們我們將通過繪畫的方式創(chuàng)造自己的葉子寶寶。2.教師向孩子們演示如何用不同形狀的紙剪出葉子的形狀,并鼓勵孩子們嘗試自己動手剪出葉子的形狀。3.教師提供一些彩色紙供孩子們選擇,并鼓勵他們用彩色紙剪出不同形狀的葉子,并使用彩色筆給葉子涂上不同的顏色。4.教師幫助孩子們用膠水將葉子粘到白紙上,形成自己的葉子寶寶形象。5.教師邊觀察邊指導(dǎo)孩子們,在孩子們完成作品后,鼓勵他們與同伴分享自己的創(chuàng)作,并說出自己創(chuàng)作的想法??偨Y(jié)活動:1.教師引導(dǎo)孩子們回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,幫助他們總結(jié)所學(xué)的葉子的形狀、顏色和種類等基本知識。2.教師鼓勵孩子們表達自己對葉子寶寶的喜愛之情,并邀請他們把自己的作品帶回家與家人分享。教學(xué)延伸:1.在教室內(nèi)或戶外組織孩子們進行葉子的采集活動,讓他們親自體驗和觀察不同的葉子,并將收集到的葉子制作成手工藝品或飾品。2.教師可以組織孩子們進行葉子繪畫比賽,鼓勵他們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,用繪畫來表達對大自然美麗葉子的感受。3.教師可以帶領(lǐng)孩子們參觀植物園或公園,讓他們親眼觀察不同的植物和葉子,并鼓勵他們用自己的方式記錄下所看到的美麗景色。教學(xué)反思:通過這堂課的教學(xué),孩子們能夠了解到不同形狀和顏色的葉子,并通過繪畫的方式創(chuàng)作出自己的葉子寶寶。課堂上的觀察和創(chuàng)作活動能夠培養(yǎng)孩子們的觀察力、動手能力和創(chuàng)造力,同時也培養(yǎng)了他
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