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文檔簡介

江蘇省蘇州市62024屆八年級下冊物理期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖所示,是小朋友玩跳跳床的情景,對他們在上升和下落過程中分析正確的是A.小朋友在空中上升的過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能C.小朋友從空中下落,是由于慣性作用D.小朋友被跳跳床彈起時,若以地面為參照物,小朋友是靜止的2.把重為10N的物體緩慢放人裝滿水的溢水杯中,當(dāng)物體靜止后,測得溢出的水重為8N,則此時物體所處的狀態(tài)及受到的浮力大小為()A.沉底F浮=8N B.沉底F浮=10N C.漂浮F浮=8N D.懸浮F浮=10N3.如圖所示,重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%。則在此過程中,下列說法正確的是()A.繩子自由端移動的距離為2m B.物體與地面間的滑動摩擦力為32NC.拉力F的功率為4W D.有用功為40J4.下列實例中,為了減小摩擦的是()A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈 B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字C.行李箱下裝有輪子 D.運動鞋底有凹凸不平的槽紋5.如圖所示是“探究影響壓力作用效果因素”的實驗,下列說法不正確的是()A.通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用效果,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)化法B.探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變,這是運用了控制變量法C.通過乙、丙實驗可以得出壓力相同時,受力面積越小壓力作用效果越明顯D.利用甲、乙的實驗結(jié)論,可以解釋蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液6.春分豎蛋,是指在每年春分這天各地民間流行的“豎蛋游戲”,這個中國習(xí)俗也早已傳到國外,成為世界游戲。4000年前,華夏先民就開始以此慶賀春天的來臨,選擇一個表面勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋,輕輕地在桌子上把它豎起來保持靜止,如圖所示,下列說法正確的是()A.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力是一對平衡力B.桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力是一對平衡力C.假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失,雞蛋將加速下落D.雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面壓力是一對相互作用力7.如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗,下列有關(guān)敘述正確的是()A.三次實驗小車從斜面靜止下滑的位置可以不同B.運動的小車最終會停下來,說明物體的運動需要力來維持C.實驗表明,小車受到的阻力越小,運動的距離越遠(yuǎn)D.根據(jù)二次實驗現(xiàn)象進一步推理可以得出牛頓第一定律8.要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,下列做法中可行的是()A.將金屬盒在水中的位置上移B.將金屬盒在水中的位置下沉C.向杯內(nèi)水中加入適量的鹽D.將金屬盒在原深度轉(zhuǎn)動180°二、多選題9.第十一屆民族運動會定于2019年9月8日至16日在鄭州舉行,如圖為民族運動會的一些運動項目,關(guān)于這些項目中的情景,下列說法正確的是A.花炮被稱作“中國式橄欖球”。運動員拋出的花炮能繼續(xù)向前運動,是由于花炮受到慣性B.秋千是運動會上唯一只限女子參加的比賽。秋千在到達最高點時,若不受外力將保持靜止C.射有著悠久的歷史。弓箭手在拉弓的過程中,是為了增加了弓的動能D.押加是一種趴著拔河的體育項目。若甲隊獲勝,則甲隊對繩子的拉力等于乙隊對繩子的拉力10.對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一,下面是小雨同學(xué)對自己身體相關(guān)物理量的估測,其中比較合理的是()A.小雨同學(xué)體積大約是50dm3B.正常步行對地壓強大約是2×104PaC.小雨同學(xué)質(zhì)量大約是500ND.小雨游泳時所受浮力大約是500N三、填空題11.當(dāng)居室前后窗子都打開時,“過堂風(fēng)”有時會把居室側(cè)面擺放的衣柜門吹開,這是因為_____;高原邊防哨所戰(zhàn)士必須利用高壓鍋才能把飯煮熟,這是因為高壓鍋內(nèi)_____。12.質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個金屬塊,其比熱容之比c甲:c乙:c丙=1:2:3.它們吸收相等的熱量后,升高的溫度之比△t甲:△t乙:△t丙為_____。13.如圖所示,滑輪下掛重500N的物體G,滑輪重40N,繩和杠桿都是輕質(zhì)的。要在圖示位置使杠桿平衡,在杠桿的A點所加的豎直向上的力F應(yīng)是(杠桿上標(biāo)度的間距相等)______N。14.如圖,用一個動滑輪把重90N的沙袋從地面提到6m高的腳手架上,所用的拉力是60N,則此動滑輪提升沙袋所用的有用功為__J,機械效率是__.15.如圖所示,臺秤上放置一個裝有適量水的燒杯,已知燒杯和水的總重為2N,將一重力為2N、體積為2×10-4m3的長方體實心物塊A用細(xì)線吊著,將其一半浸入水中,則A受到的浮力為_______N,當(dāng)把細(xì)線剪斷后,靜止時A漂浮在水中且水未溢出,此時臺秤的示數(shù)為_______kg.(已知ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)16.把一個裝有半杯水的燒杯放在水平桌面上,現(xiàn)要使水對杯底的壓強增大,可采取的方法有:(1)________________;(2)________________。四、作圖、實驗探究題17.如圖所示,斜面上的小球被擋板A擋住,請作出小球受到的重力和小球?qū)醢錋的壓力示意圖。18.如圖,兩個帶電小球相互排斥,畫出乙球所受斥力和拉力的示意圖.(_____)19.(10分)在學(xué)習(xí)《靜電現(xiàn)象》一節(jié)時,老師演示過下圖所示的三個實驗:如圖甲所示,將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近,觀察發(fā)生的現(xiàn)象;如圖乙所示,將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒相互靠近,觀察發(fā)生的現(xiàn)象;如圖丙所示,將上述玻璃棒和橡膠棒相互靠近,觀察發(fā)生的現(xiàn)象.(1)在圖甲中觀察到的現(xiàn)象是________,在圖丙中觀察到的現(xiàn)象是___________.(2)根據(jù)甲、乙兩實驗現(xiàn)象,可以初步得到的結(jié)論是_______________________.(3)結(jié)合甲、乙實驗現(xiàn)象,由丙實驗可以得到的結(jié)論是_____________________.五、計算題20.(6分)如圖,某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端,繩子下端移動了1.5m,重物上升0.5m,已知該滑輪組的機械效率為70%.求:(1)在圖中畫出滑輪組的繞線情況。(2)被吊起重物的質(zhì)量是多少?21.(6分)用彈簧測力計懸掛一個圓柱形物體A,將其放置于空燒杯中,然后逐漸向燒杯中倒水,整個過程中保持物體A的位置不動,如圖甲所示,依次測出燒杯中水的深度h和對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)F,繪制了如圖乙所示的圖像。求:(1)物體A重多少N;(2)物體A的高度為多少cm;(3)物體A的密度為多大????

參考答案一、單選題1、B【解析】

A.小朋友在空中上升的過程中,質(zhì)量不變,速度變小,動能減小,同時其高度變大,重力勢能增大,所以動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故A錯誤;B.小朋友從接觸跳跳床到下落到最低處的過程中,速度最終減小為0,動能減小,同時高度變小,重力勢能變小,蹦床的彈性形變變大,彈性勢能增大,是動能和重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故B正確;C.小朋友受重力作用,重力豎直向下,所以會從高處落下,故C錯誤;D.小朋友被跳跳床彈起時,若以地面為參照物,小朋友與地面之間發(fā)生了位置變化,是運動的,故D錯誤。2、A【解析】

因為F浮=G排=G溢=8N,G物=10N,所以F?。糋物,物體沉入水底。故選A。3、B【解析】

A.由圖可知,n=2,物體移動的距離L=vt=0.2m/s×10s=2m繩子移動的距離s=nL=2×2m=4m故A錯誤;B.滑輪組的機械效率η==物體和地面間的摩擦力f=2Fη=2×20N×80%=32N故B正確;C.拉力做的功W=Fs=20N×4m=80J拉力F的功率P==8W故C錯誤;D.有用功W有=fL=32N×2m=64J故D錯誤。故選B。4、C【解析】

A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A不符合題意;B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字,是通過增大壓力來增大摩擦力,故B不符合題意;C.行李箱下裝有輪子,是以滾動代替滑動來減小摩擦,故C符合題意;D.運動鞋底有凹凸不平的槽紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。故選C。5、D【解析】

A.無法直接測量壓力的作用效果,通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法,故A正確,不符合題意;B.根據(jù)圖甲、乙可知,探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變,只改變壓力大小,這是運用了控制變量法,故B正確,不符合題意;C.比較乙、丙的實驗知,壓力相同時,乙中受力面積較小,壓力的作用效果較明顯,故C正確,不符合題意;D.蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故是利用乙、丙實驗結(jié)論,故D錯誤,不符合題意。故選D。6、A【解析】

A.雞蛋受到的重力和桌面對雞蛋的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,屬于平衡力,故A正確;B.桌面對雞蛋的支持力和雞蛋對桌面的壓力,作用在不同物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.假設(shè)雞蛋受到的作用力突然全部消失,由牛頓第一定律可知雞蛋處于靜止?fàn)顟B(tài),故C錯誤;D.雞蛋受到的重力和雞蛋對桌面壓力,兩個力方向不是相反的,不是相互作用力,故D錯誤。故選A。7、C【解析】

A.實驗中要求從同一點滑下,是為了保證小車到達水平面時有相同的速度,從而看出在不同材料上的滑行的距離,目地是為了讓小車每次到達水平面時的速度都相同,便于比較,故A錯誤;B.實驗中運動的小車會停下來,其運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力能改變物體的運動態(tài),不是維持物體運動狀態(tài)的原因,故B錯誤;C.實驗表明:小車在木板表面運動的距離最遠(yuǎn),說明小車受到摩擦力越小,運動的距離越遠(yuǎn),故C正確;D.觸面越光滑,摩擦力越小,小車的速度減小得慢;由此推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將做勻速直線運動,牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進一步推理概括出來的,故D錯誤。故選C。8、D【解析】

根據(jù)可知,液體的壓強與液體的密度成正比和液體的深度成正比,如圖要使圖所示裝置中的U形管兩邊液面高度差保持不變,就是使探頭所在的液體密度不變和探頭所在的位置不變,滿足這兩個條件的只有選項D,故選D。二、多選題9、BD【解析】

A.拋出去的花炮在空中繼續(xù)向前運動,是由于花炮具有慣性,慣性不是力,所以不能說受到慣性的作用,故A錯誤;B.當(dāng)秋千到達最高點時,此時的秋千速度為零,即保持瞬間的靜止,因此,此時若外力全部消失,秋千將繼續(xù)保持靜止的狀態(tài)不變,故B正確;C.弓的彈性勢能與弓的形變有關(guān),形變量越大,彈性勢能越大,故弓拉得越彎,弓的彈性勢能越大,故C錯誤;D.押加比賽中,甲、乙兩隊對繩子拉力是一對平衡力,二力大小相等,方向相反,所以甲隊對繩子的拉力等于乙隊對繩子的拉力,故D正確。10、ABD【解析】

A.人體的密度跟水的密度差不多,小雨同學(xué)身體質(zhì)量約為50kg,則其身體的體積約為故A符合題意;B.小雨同學(xué)身體質(zhì)量約為50kg,雙腳與地面的接觸面積約為0.05m2,正常步行時單腳著地,對地壓強大約為故B符合題意;C.小雨同學(xué)質(zhì)量大約是50kg,重力約為500N,故C不符合題意;D.小雨游泳時,漂浮在水面上,所受浮力等于自身重力,即約500N,故D符合題意。故選ABD。三、填空題11、衣柜外的空氣流動速度加快,壓強減小氣壓大,沸點高【解析】

[1]屋子中吹過“過堂風(fēng)”時,居室側(cè)面擺放的衣柜的門外面空氣流速大,壓強減小,小于柜門內(nèi)的大氣壓,產(chǎn)生了一個向外的壓強差,將柜門壓開。[2]因為氣壓與海拔高度有關(guān),海拔越高,氣壓越低,高原地區(qū)氣壓小于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的沸點低于100℃,所以用高壓鍋使鍋內(nèi)氣壓大,沸點高,所以高原邊防哨所的戰(zhàn)士用壓力鍋才能把飯煮熟。12、6:3:2【解析】

三個金屬塊比熱容之比為c甲:c乙:c丙=1:2:3,它們質(zhì)量相等,則m甲:m乙:m丙=1:1:1;吸收相等,則Q甲:Q乙:Q丙=1:1:1。根據(jù)Q=cm△t得△t=,則升高的溫度之比為:△t甲:△t乙:△t丙=::=::=6:3:2。13、360【解析】

杠桿左端受到的拉力根據(jù)杠桿的平衡條件可知14、540;75%.【解析】試題分析:動滑輪提升沙袋所用的有用功:W有=Gh=90N×6m=540J;繩子自由端移動的距離:s=2h=2×6m=12m,提起物體所做的總功:W總=Fs=60N×12m=720J,滑輪組的機械效率:考點:滑輪組的機械效率15、10.4【解析】

第一空.根據(jù)F浮=ρ液gV排,物體A的一半浸入水中時受到的浮力:F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg××2×10?4m3=1N,第二空.物體A的質(zhì)量:m,物體A的密度:ρ==ρ水,所以,當(dāng)把細(xì)線剪斷后,物體A在水中懸浮,則F′浮=G=2N;根據(jù)力的作用的相互性可知,物體A對水向下的作用力F壓=F′浮=2N,根據(jù)力的平衡的條件可知,托盤臺秤的受到的壓力等于燒杯和水的重力、物體A對水向下的作用力之和,即F=G總+F壓=2N+2N=4N。托盤臺秤的示數(shù):m′。16、往杯中再加一些水往水中加些鹽【解析】

第一空.向燒杯內(nèi)再加水,深度h增大,水的密度不變,由p=ρgh可知,對容器底的壓強增大;第二空.向燒杯內(nèi)加鹽,深度h基本不變,液體的密度增大,由p=ρgh可知,對容器底的壓強增大。四、作圖、實驗探究題17、【解析】分析:(1)先根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,確定小球的重心;然后根據(jù)重力的方向豎直向下,過重心表示出重力的方向;(2)壓力是接觸面受到的力,因此壓力的作用點是小球與擋板的接觸點,根據(jù)壓力的方向與接觸面垂直的關(guān)系,過壓力作用點表示出壓力的方向即可。解答:小球所受重力的作用點在小球的球心,方向豎直向下;壓力的作用點在小球與擋板的接觸點上,方向垂直于擋板向右。分別過重力的作用點和壓力的作用點畫出重力G和壓力F的示意圖,如下圖所示:【點睛】畫力的示意圖的一般步驟為:一畫簡圖二定點,三畫線,四畫箭,五把力的符號標(biāo)箭邊。按照這個作圖步驟,很容易能夠畫出指定力的示意圖。18、【解析】

乙球受到的拉力和斥力的作用點都在球心位置,拉力沿繩子指向頂部,斥力方向向右,如圖所示:19、相互排斥相互吸引同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引【解析】

第一空.在圖甲與乙中觀察到的現(xiàn)象都是:相互排斥,第二空.在圖丙中觀察到的現(xiàn)象是:被絲綢摩擦過的玻璃棒與被毛皮摩擦過的橡膠棒之間是相互吸引第三空.由于兩根被絲綢摩擦過的玻璃棒(或被毛皮摩擦過的橡膠棒)所帶的電性一定是相同的;所以,根據(jù)甲、乙兩實驗現(xiàn)象,可以初步得到的結(jié)論是:同種電荷相互排斥;第四空.結(jié)合甲、乙實驗現(xiàn)象,由丙實驗可以得到的結(jié)論是:異種電荷相互吸引。五、計算題20、(1);(2)126kg?!窘馕觥?/p>

解:(1)由題知,繩

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