
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2024屆河南省周口市第十八初級(jí)中學(xué)八年級(jí)下冊物理期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題1.小明用滑輪組把一箱貨物從一樓提升到五樓,給滑輪組加上潤滑油后,機(jī)械效率提高了,則加潤滑油后工人提升同樣的重物仍從一樓升到五樓時(shí),所做的功A.有用功減少,總功不變 B.有用功不變,總功增加C.有用功減少,總功減少 D.有用功不變,總功減少2.四位同學(xué)一起從教學(xué)樓一樓沿樓梯上到四樓,他們商定:四人同時(shí)出發(fā),功率最大者獲勝.那么,最后勝出者一定是()A.體重最大的同學(xué)B.最快跑上四樓的同學(xué)C.速度最快的同學(xué)D.做功最快的同學(xué)3.兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示.則下列說法正確的是A.小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B.甲液體的密度大于乙液體的密度C.小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力D.在甲液體中容器底對小球A的支持力等于對小球B的支持力4.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是A.一個(gè)雞蛋的重力大約為5NB.一名初中學(xué)生的體積大約為50dm3C.教室內(nèi)的大氣壓約為1×104PaD.人雙腳站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)大約為1.5×103Pa5.如圖所示,容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式使物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì))。設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F甲和F乙,水對容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,則A.F甲<F乙p甲=p乙B.F甲=F乙p甲=p乙C.F甲=F乙p甲<p乙D.F甲>F乙p甲>p乙6.圖所示事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是()A.壓路機(jī)的碾子 B.滑雪時(shí)穿上滑雪板C.圖釘尖做得很尖 D.手工錐錐尖7.將同一小球分別放在甲、乙、丙三種不同的液體中時(shí),小球的浮沉情況如圖所示,則小球在三種液體中所受浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是()
A.F甲<F乙<F丙 B.F甲=F乙=F丙C.F甲>F乙>F丙 D.F甲<F乙=F丙8.下列運(yùn)用物理知識(shí)解釋實(shí)例的說法中,正確的是()A.拋出去的石頭,在下落過程中速度會(huì)越來越快,是由于石頭具有慣性B.駕駛員開車時(shí)要系好安全帶,主要是為了減少汽車的慣性C.火車啟動(dòng)離站的加速過程中,其慣性先變大后不變D.用力地甩衣服,抖落上面的灰塵,是利用了慣性二、多選題9.工人師傅搬運(yùn)貨物時(shí),在地面和卡車的車廂間傾斜放置一長木板搭成斜面,將地面上的貨物沿斜面勻速拉上車廂,如圖所示。已知車廂高1.5m,木板長3m,貨物質(zhì)量為60kg,沿斜面所用的拉力為400N,g=10N/kg,則下列說法正確的是A.工人做的總功為1800JB.工人做的有用功為900JC.此斜面的機(jī)械效率為75%D.減小斜面的粗糙程度,可以提高機(jī)械效率10.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,下列與其相關(guān)的各對力中,說法正確的是()A.汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力是一對平衡力B.汽車受到的牽引力和汽車受到的重力是一對平衡力C.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力是一對相互作用力D.汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力是一對相互作用力三、填空題11.如圖所示,小明手握杯子靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杯中的檸檬片漂浮,薏仁米沉底,這是因?yàn)樗鼈兊腳_______不同.杯子中間的橡膠圈是利用了橡膠________(選填“導(dǎo)熱性差”或“硬度大”)的特點(diǎn),其上刻有花紋是通過增大________來增大摩擦.12.如圖甲,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙。由圖像可知當(dāng)t=1s時(shí),物體受到的摩擦力為_____N;t=3s時(shí),物體做_____運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力為_____N;當(dāng)t=5s時(shí),物體做_____運(yùn)動(dòng)。13.茶壺蓋上有一小孔,可以使壺內(nèi)氣壓_________(選填“大于”“小于”或“等于”)外界大氣壓,倒水時(shí)____使茶水從壺嘴中順利地流出來。14.如圖是一種重力方向演示裝置,L型立柱垂直面板BC,L型上方O點(diǎn)用細(xì)線懸掛一小球A(如圖),則圖中β角與α角的大小關(guān)系是_____(選填“不確定”、“相等”);當(dāng)我們增大β角,小球懸線的方向_____(選填“改變”、“不改變”)。15.一根細(xì)長繩的下端系一個(gè)金屬小球,上端固定,就制成一個(gè)擺.把小球拉離豎直位置松手,讓它擺動(dòng)起來,如圖所示,可以觀察到小球在擺動(dòng)過程中擺動(dòng)的幅度會(huì)逐漸減小,最終會(huì)停下來.其中,使小球從最高點(diǎn)返回的力是小球的_____;從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的過程中能的轉(zhuǎn)化情況是________________;小球在擺動(dòng)過程中,其機(jī)械能______(選填“守”或“不守”)恒.16.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶____電荷,是因?yàn)橄鹉z棒在摩擦過程中_________(得到/失去)了電子.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖甲,踢出的足球在水平草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離才停止下,用圖乙中的A點(diǎn)看作為向右滾動(dòng)的足球,請?jiān)谝覉D上作出此刻足球所受各力的示意圖______。18.如圖所示,在壺蓋上的A點(diǎn)用力可將壺蓋打開,請?jiān)贏點(diǎn)畫出所需最小力F的示意圖(O為支點(diǎn))。(______)19.(10分)小明利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。他將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),會(huì)與靜止在水平軌道上的木塊C發(fā)生碰撞,碰撞后木塊會(huì)在水平軌道上滑行一定距離后停止。實(shí)驗(yàn)裝置中小球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB且mA<mB;擺長為L且均相同:擺線與豎直方向的夾角為θ且θ1<θ2。(1)在開始探究前,小明將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置,然后由靜止同時(shí)釋放,觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小均______(選填“相同”或“不同”),且與小球的______無關(guān)。(2)小明通過圖甲、乙所示的探究過程,他觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn),經(jīng)過思考可得出結(jié)論:當(dāng)速度相同時(shí),小球的動(dòng)能大小與小球的______有關(guān);(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度______(填“大于”、“小于”或“等于”)圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度。如圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量相同時(shí),物體的速度______,動(dòng)能越大。(4)質(zhì)量和速度誰對動(dòng)能的影響較大呢?小明所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。表一(鋼球撞擊時(shí)的速度v=8cm/s)表二(鋼球的質(zhì)量m=100g)序號(hào)鋼球質(zhì)量m/g木板滑行的距離s/cm序號(hào)鋼球撞擊的速度v/cm·s-l木板滑行的距離s/cm11001018102200202164033003032490分析表一、二兩組數(shù)據(jù)可以得出:______對物體的動(dòng)能影響較大。五、計(jì)算題20.(6分)用如圖所示的滑輪組把一個(gè)重30N的物體沿豎直方向勻速提升0.6m,拉力是12N,不計(jì)繩重與摩擦,求:(1)有用功是多少;(2)總功是多少;(3)機(jī)械效率是多少;(4)動(dòng)滑輪的重力是多少。21.(6分)目前,世界上能夠制造潛水深度達(dá)6000m以上潛水器的國家僅有中國、美國、日本、法國和俄羅斯,我國研制的“蛟龍?zhí)枴睗撍髟?jīng)載人深潛達(dá)到7062m,創(chuàng)造了世界同類作業(yè)型潛水器最大下潛深度記錄.某次海洋科考活動(dòng)中,“蛟龍?zhí)枴痹谔窖竽程巋=7000m的深度進(jìn)行科考作業(yè),通過一個(gè)S=50cm2的觀察窗進(jìn)行觀察,完成科考作業(yè)后從h=7000m深度上浮至水面用時(shí)t=6小時(shí)56分40秒,若ρ海水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓p0=1.0×105Pa,求:(1)“蛟龍?zhí)枴笔艿降暮K畨簭?qiáng)p1,合多少個(gè)(n)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;(2)“蛟龍?zhí)枴庇^察窗受到的海水壓力F;(3)“蛟龍?zhí)枴鄙细〉钠骄俣葀。
參考答案一、單選題1、D【解析】
加潤滑油后工人提升同樣的重物時(shí),物體的重力不變、提升高度不變(都提升到五樓),根據(jù)W有=Gh可知,有用功不變;但加了潤滑油后,額外功變小,因總功等于有用功加上額外功,所以工人做的總功變小。2、D【解析】功率的物理意義為反映物體做功快慢的物理量,因此功率大就意味著做功快,所以D正確.所以選擇D.點(diǎn)睛:功率大說明做功快,不能說做功快就做的功多.3、C【解析】
A、在乙液體中,A漂浮,則A的密度小于乙液體的密度;B下沉,B的密度大于乙液體的密度;比較可知,A的密度小于B的密度;兩個(gè)小球的體積相同,根據(jù)m=ρV,A的質(zhì)量小于B的質(zhì)量,故A錯(cuò)誤;B、A、B實(shí)心小球在甲液體中均下沉,則甲液體的密度均小于兩個(gè)小球的密度,由A選項(xiàng)可知,乙液體的密度大于A的密度,所以甲液體的密度小于乙液體的密度,故B錯(cuò)誤;C、由圖可知,在甲液體中A球下沉,則GA>F浮甲,在乙液體中A漂浮,GA=F浮乙,所以F浮甲<F浮乙,故C正確;D、由G=mg可知GA<GB,由于A、B在甲液體中都沉底,兩球的體積相同,排開液體的體積相同,由F浮=ρgV排可得,兩球在甲液體中受到的浮力相同,則根據(jù)G=F浮+F支可知支持力F支=G-F浮,所以,F(xiàn)支A<F支B,故D錯(cuò)誤.4、B【解析】
A.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)知道,10個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是500g,所以,一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g,一個(gè)雞蛋的重力在0.5N左右,故A錯(cuò)誤;B.人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,體積大約是:
,
故B符合實(shí)際;C.教室內(nèi)的大氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在1×105Pa左右,故C不符合實(shí)際;D.中學(xué)生的重力大約為500N,兩只腳的面積在0.05m2左右,中學(xué)生站立時(shí)對地面的壓強(qiáng)約是:
,
故D不符合實(shí)際。5、B【解析】試題分析:(1)由于甲、乙兩圖中,物體都處于漂浮狀態(tài),要比較F甲、F乙的大小,可利用物體的浮沉條件進(jìn)行判斷.(2)容器底受到的水的壓強(qiáng)和水的深度有關(guān),由于容器底面積一定,當(dāng)物體排開水的體積越大時(shí),液面就越高,容器底受到的壓強(qiáng)就越大.把A和容器看作一個(gè)整體,即A和容器的總重力不變,由圖可知,甲、乙中物體都是漂浮在水面上,所以甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力都等于物體A和小玻璃杯的總重力,故F甲=F乙;因?yàn)閮芍星闆r下浮力相等,又由阿基米德原理又可得,F(xiàn)浮=ρ水gv排;∵F甲=F乙,∴v排甲=v排乙;因此甲乙兩圖中,液面的高度是相同的,由p=ρgh可知,當(dāng)ρ一定時(shí),若h相等,則P相等;即p甲=p乙.考點(diǎn):物體的浮沉條件及其應(yīng)用;液體的壓強(qiáng)的計(jì)算點(diǎn)評:在此題中比較浮力變化的關(guān)鍵是把握住前后兩種情況下沒有發(fā)生變化的物理量﹣﹣總重,運(yùn)用的是整體思想.6、B【解析】
A.壓路機(jī)的碾子很重,是在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來增大壓強(qiáng),故A不合題意;B.滑雪時(shí)穿上滑雪板,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故B合題意;C.圖釘很尖,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故C不合題意;D.手工錐錐尖,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);故D不合題意。7、D【解析】
因?yàn)樾∏蛟诩字谐恋?,在乙中懸浮,在丙中漂浮,根?jù)浮沉條件,所以同一小球,重力一定,則故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。8、D【解析】
A.拋出去的石頭,在下落過程中速度會(huì)越來越快,是由于石頭受到重力作用,故A錯(cuò)誤;B.駕駛員開車時(shí)要系好安全帶,主要是為了減少人自身慣性帶來的危害,故B錯(cuò)誤;C.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與其他因素?zé)o關(guān),故C錯(cuò)誤;D.用力地甩衣服,抖落上面的灰塵,是利用了慣性,故D正確。故選D。二、多選題9、BCD【解析】
A.工人做的總功為:W總=Fs=400N×3m=1200J;故A錯(cuò)誤;B.做的有用功為:W有=Gh=mgh=60kg×10N/kg×1.5m=900J;故B正確;C.斜面的機(jī)械效率為:η==75%,故C正確;D.減小斜面的粗糙程度,減小了額外功,有用功不變,由η=得到機(jī)械效率變大,故D正確。10、AD【解析】
A.汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力大小相等、方向相反,沿同一直線作用在同一物體上,是一對平衡力,故A正確;B.汽車受到的牽引力和汽車受到的重力不在一條線上,不是一對平衡力,故B錯(cuò)誤;C.汽車受到的重力和汽車對路面的壓力方向相同,不是一對相互作用力,故C錯(cuò)誤;D.汽車對路面的壓力和路面對汽車的支持力大小相等,方向相反,沿同一直線作用在不同物體上,是一對相互作用力,故D正確。故選AD。三、填空題11、密度導(dǎo)熱性差接觸面的粗糙程度【解析】
第一空.杯中的檸檬片漂浮,是因?yàn)闄幟势拿芏刃∮谝后w的密度,薏仁米沉底,是因?yàn)檗踩拭椎拿芏却笥谝后w的密度,所以是因?yàn)樗鼈兊拿芏炔煌坏诙眨鹉z的導(dǎo)熱性較差,杯子中間的橡膠圈防止?fàn)C手;第三空.其上刻有花紋是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。12、1加速(或變速)2勻速直線【解析】
[1]由v—t圖象可知,當(dāng)t=1s時(shí),物體的速度為0,處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)推力是1N,推力和摩擦力是平衡力,所以受到的摩擦力也為1N。[2][3]在4s到6s間,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以此時(shí)推力和摩擦力平衡,由F—t圖象可知,此時(shí)推力是2N,摩擦力和推力是平衡力,此時(shí)摩擦力是2N;在2~4s時(shí),物體加速運(yùn)動(dòng),物體對地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力不變,為2N,所以t=3s時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),受到的摩擦力為2N。[4]在4s到6s間,物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)t=5s時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。13、等于大氣壓【解析】
[1][2]茶壺蓋上的小孔能保證與大氣相通,可以使壺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,形成壺體上端(壺嘴、壺體)開口、下端連通,形成連通器;茶壺中的液體不流動(dòng)時(shí),各開口中的液面總是相平的,在大氣壓的作用下,水才容易倒出。14、相等不改變【解析】
[1][2]由圖結(jié)合幾何知識(shí)可知,β角增大,α角會(huì)增大,且兩角始終相等;因小球在重力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),故OA的方向應(yīng)為重力的方向,OA一定總是與水平面垂直的,故說明重力的方向是豎直向下的。15、重力重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能不守【解析】
第一空.小球在最高點(diǎn)處處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)小球只受到重力的作用,使小球從最高點(diǎn)返回的力是小球的重力;第二空.從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的過程中,質(zhì)量不變,高度降低,重力勢能減小,速度增大,動(dòng)能增大,因此重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;第三空.小球在擺動(dòng)過程中擺動(dòng)的幅度會(huì)逐漸減小,最終會(huì)停下來,是因?yàn)樾∏蛟跀[動(dòng)過程中受到阻力的作用,因此機(jī)械能不守恒.16、負(fù)得到【解析】
第一空.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,毛皮摩擦橡膠棒,毛皮失去電子帶正電荷,橡膠得到電子帶負(fù)電荷;第二空.不同物體對電子的束縛本領(lǐng)不同,有的束縛本領(lǐng)強(qiáng),有的束縛本領(lǐng)弱,毛皮與橡膠棒比較,毛皮束縛電子的本領(lǐng)比橡膠棒弱,故毛皮與橡膠棒摩擦過程中,橡膠棒因得到電子而帶負(fù)電荷。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】
向右滾動(dòng)的足球,在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的支持力,水平方向上受到水平向左的摩擦力,受力示意圖如圖所示。18、【解析】
要使力最小,需使力臂最大,故連接O、A,線段OA即為最大力臂,過A點(diǎn)做OA的垂線,方向向上,力F即為最小力,如下圖所示。
19、相同質(zhì)量質(zhì)量小于越大速度【解析】
(1)[1][2]在開始探究前,小明將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置,然后由靜止同時(shí)釋放,觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過程中的任一時(shí)刻的速度大小均相同,且與小球的質(zhì)量無關(guān)。(2)[3]通過圖甲、乙所示的探究過程,擺線與豎直方向的夾角相同,所以撞擊物體時(shí)水平速度相同,
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