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江蘇省蘇州市梁豐2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.關(guān)于功率,下列說(shuō)法中正確的是()A.物體做功越快,功率越大 B.物體做功時(shí)間越短,功率越大C.物體做功越多,功率越大 D.物體做功時(shí)間越長(zhǎng),功率越大2.小明同學(xué)從一樓走到三樓,若所用時(shí)間為30秒,那么他上樓過(guò)程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那個(gè)值(假設(shè)樓房層高為3m)A.1000W B.100WC.10W D.1W3.如圖所示,小車(chē)座椅的靠背上方都有個(gè)“頭枕”,這是為了防止下列哪種情況下,因慣性對(duì)車(chē)內(nèi)的人造成傷害A.突然減速時(shí) B.突然加速時(shí)C.突然剎車(chē)時(shí) D.勻速行駛時(shí)4.用水平風(fēng)吹圖中的四個(gè)模型,受到的壓強(qiáng)差向下的是A. B.C. D.5.2019賽季中國(guó)職業(yè)足球聯(lián)賽,四川FC隊(duì)1∶0戰(zhàn)勝呼和浩特隊(duì),取得中甲開(kāi)門(mén)紅.球場(chǎng)上,守門(mén)員戴的手套手心和手指部位設(shè)計(jì)有條紋或密集的小顆粒,這種設(shè)計(jì)的目的是A.增大壓力 B.增大壓強(qiáng)C.增大摩擦 D.增大彈力6.你認(rèn)為以下估測(cè)數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是()A.梵凈山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105PaB.一名中學(xué)生的體重約為200kgC.從地上撿起物理書(shū)放在課桌上做功接近2JD.人的正常體溫是39℃7.甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體放在同一細(xì)沙面上,已知乙的重力為10牛、邊長(zhǎng)為0.1米,沙面凹陷程度如圖所示,則甲的A.壓強(qiáng)可能大于1000帕 B.壓強(qiáng)一定小于1000帕C.重力一定小于10牛 D.重力一定大于10牛8.某同學(xué)使用礦泉水瓶設(shè)計(jì)了下列幾組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其中不能完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茿.探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系B.探究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C.驗(yàn)證大氣壓強(qiáng)的存在D.驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系9.在下列事例中,處于平衡狀態(tài)的是()A.彎道行駛的汽車(chē)B.蕩到最高點(diǎn)的秋千C.勻速上行的電梯D.加速升空的火箭10.中國(guó)選手樂(lè)茂盛在亞運(yùn)會(huì)上獲得男子舉重62kg級(jí)冠軍,挺舉成績(jī)是182.5kg,如圖為他比賽時(shí)的照片,他在挺舉過(guò)程中對(duì)杠鈴做的功最近()A.800J B.1600J C.2200J D.3600J11.能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒是()A.中子 B.原子 C.分子 D.電子12.農(nóng)民在種植蔬菜的時(shí)候常常采用塑料薄膜做大棚,這是因?yàn)樗芰媳∧ぃǎ〢.透光性好,導(dǎo)熱能力強(qiáng) B.透光性差,導(dǎo)熱能力強(qiáng)C.透光性好,導(dǎo)熱能力弱 D.透光性差,導(dǎo)熱能力弱13.下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述中不正確的是A.圖甲中,樹(shù)蔭下的陰影是小孔成的像B.圖乙中,放大鏡利用了光的折射C.圖丙中,橋在水中的倒影是光的反射現(xiàn)象D.圖丁中,三棱鏡分解太陽(yáng)光是光的色散現(xiàn)象14.在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某處,記下U型管中兩液面的高度差,下列操作中能使高度差h增大的是:①將探頭放在同樣深度的濃鹽水中;②將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動(dòng)90°;③將探頭向下移動(dòng)一段距離;④僅在U型管中更換密度更小的液體。A.①② B.②③ C.①②④ D.①③④15.如圖所示,細(xì)繩下面拴一根彈簧,彈簧的下面吊著一個(gè)小球,當(dāng)小球靜止不動(dòng)時(shí),與小球的重力相互平衡的力是()A.細(xì)繩對(duì)彈簧的拉力 B.彈簧對(duì)細(xì)繩的拉力C.小球?qū)椈傻睦?D.彈簧對(duì)小球的拉力16.草原發(fā)生大面積蝗災(zāi)時(shí),農(nóng)業(yè)部門(mén)利用飛機(jī)噴灑農(nóng)藥消滅蝗蟲(chóng).當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時(shí),它的()A.動(dòng)能不變,勢(shì)能不變 B.動(dòng)能減少,勢(shì)能增加C.動(dòng)能增加,勢(shì)能減少 D.動(dòng)能減少,勢(shì)能減少17.下列現(xiàn)象中與大氣壓無(wú)關(guān)的是A.潛水艇在水中上浮與下沉 B.用吸管吸瓶中的飲料C.抽水機(jī)把水從低處抽到高處 D.高山上做飯要用高壓鍋18.如圖所示,下列簡(jiǎn)單機(jī)械中,忽略杠桿、滑輪的自重、繩重及摩擦,當(dāng)提起同一重物時(shí),最省力的是()A. B.C. D.19.在彈性限度內(nèi),一根長(zhǎng)10cm的彈簧,受到2N的拉力時(shí),伸長(zhǎng)了3cm。當(dāng)它受到3N的拉力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度變?yōu)?)A.4.5cm B.5.5cm C.13cm D.14.5cm20.歷史上最早測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是()A.牛頓 B.伽利略 C.阿基米德 D.托里拆利21.下列有關(guān)科學(xué)方法運(yùn)用的說(shuō)法,不正確的是A.用力的示意圖直觀的表示出力的三要素,運(yùn)用了模型法B.由增大摩擦的方法聯(lián)想到減小摩擦的方法,運(yùn)用了逆向思考法C.類(lèi)比速度來(lái)研究功率,運(yùn)用了比較法D.研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)保持壓力不變,運(yùn)用控制變量法22.豐富的安全知識(shí)是生命健康的重要保障,如若被困火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻,彎腰迅速撤離火場(chǎng),這是因?yàn)槿紵a(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比()A.密度較小,大量聚集在房間下方 B.密度較大,大量聚集在房間下方C.密度較小,大量聚集在房間上方 D.密度較大,大量聚集在房間上方23.在室溫下,吹鼓一個(gè)氣球,把它放進(jìn)真空罩中,抽走真空罩中的氣體,發(fā)現(xiàn)氣球變大了。下列說(shuō)法正確的是()A.氣球變大因?yàn)闅馇騼?nèi)的氣壓變大B.抽氣后,真空罩內(nèi)氣壓大于氣球內(nèi)的氣壓C.氣球內(nèi)氣體質(zhì)量變大,體積變大,密度不變D.氣球內(nèi)氣體質(zhì)量不變,體積變大,密度變小24.在如圖所示的實(shí)例中,力沒(méi)有做功的是()A.甲和乙 B.乙和丁 C.乙和丙 D.丙和丁25.下列說(shuō)法正確的是()A.固體和液體很難壓縮說(shuō)明分子間存在斥力B.面包一捏就扁了說(shuō)明分子間存在空隙C.掃地時(shí),可以看見(jiàn)塵土飛揚(yáng),說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.把兩塊鉛緊緊擠壓在一起時(shí),可以承受較大的拉力,說(shuō)明分子間只存在引力26.春游時(shí),小明和小紅決定爬山比賽,他們同時(shí)出發(fā),結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂。想判斷誰(shuí)的功率大,還需知道的物理量是()A.山的高度 B.二人的體重 C.爬山的時(shí)間 D.二人身高27.如圖的實(shí)例中,能增大壓強(qiáng)的是()A.書(shū)包的背帶較寬B.安全錘頭部做成錐形C.滑雪板的面積較大D.貨車(chē)裝很多輪子28.如圖所示,在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)中,若第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)剛好滑到了木板最右端,接下來(lái)最合理的操作方法是A.減輕小車(chē)的質(zhì)量 B.降低小車(chē)從斜面上的釋放高度C.增加木板的長(zhǎng)度 D.增加玻璃板的長(zhǎng)度29.如圖所示的四種工具在使用過(guò)程中,屬于費(fèi)力杠桿的是A. B.C. D.30.如圖所示.將圓柱體甲.乙放在水平面上,已知ρ甲>ρ乙,若沿水平方向切除相同的高度Δh,則下列圖像中能正確表示余下部分對(duì)地面的壓強(qiáng)p′與切去部分高度Δh的關(guān)系是A. B. C. D.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,用200牛的力拉著物體A以3m/s的速度在水平面上勻速前進(jìn),若不計(jì)滑輪的重力、繩的重力和物A與地面的摩擦,則物體B與地面間的滑動(dòng)摩擦力為_(kāi)_____N。32.圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______N。33.某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是______g/cm3;有甲、乙兩實(shí)心金屬塊,它們的體積之比為3∶4,將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤(pán)中,天平恰好平衡,若將甲切去一半,那么甲和乙的密度比是______。34.如圖所示,工人用沿斜面向上大小為500N的推力,將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至BC水平面上的B點(diǎn);已知AB長(zhǎng)3m,BC距地面高1.5m。則此斜面的機(jī)械效率為_(kāi)____。35.用如圖所示的裝置“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,探究過(guò)程中(1)需將小車(chē)從斜面的____高度處?kù)o止釋放,比較小車(chē)在不同材料的水平支持面上運(yùn)動(dòng)的____。(2)必須保證小車(chē)運(yùn)動(dòng)在水平支持面上,這是為了讓小車(chē)在豎直方向所受____力和支持面對(duì)小車(chē)的____力相平衡,從而只探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。36.一根10cm長(zhǎng)的彈簧,受到6N的拉力時(shí),伸長(zhǎng)了3cm;若要使彈簧伸長(zhǎng)5cm,受到的拉力是______N;若彈簧只受4N的拉力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度是______cm。37.冰冰用手握著一個(gè)重為10N的水杯靜止在空中,杯口豎直向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為_(kāi)_____N;若使手的握力增大到30N,則水杯受到的摩擦力為_(kāi)_____N.38.正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約1.5W,那么,在一天時(shí)間內(nèi)心臟做功_____可以把一個(gè)質(zhì)量為50kg的人勻速舉高_(dá)_________m。(g=10N/kg).39.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問(wèn)。(1)如圖甲所示,彈弓將小石塊射出,是橡皮筋的_______能轉(zhuǎn)化為小石塊的________能;如圖乙是很多包裝箱上都有的提手,這是通過(guò)增大手的受力面積來(lái)________(選填“增大”或“減小”)提手對(duì)手的壓強(qiáng)。(2)如圖,輪滑是孩子們非常喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),當(dāng)孩子用力向后方蹬地時(shí),他就會(huì)向前加速運(yùn)動(dòng),這說(shuō)明力的作用是_________,力是改變物體____________的原因。40.如圖所示,滾擺沿著懸線向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)化是_____;滾擺每次上升的最大高度逐漸減小,這說(shuō)明滾擺的機(jī)械能______(選填“增大”“減小或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示,是探究同一物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程。(1)_____兩次實(shí)驗(yàn)證明物體所受浮力隨物體排開(kāi)液體積的變化而變化(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào))(2)進(jìn)行乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究物體所受浮力大小與_____關(guān)系。(3)由丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)可知:完全浸沒(méi)在同種液體中的物體,所受浮力大小與_____無(wú)關(guān)42.小明利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、質(zhì)量相同的鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)等器材“探究杠桿的平衡條件”。(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),小明發(fā)現(xiàn)其左端下沉。此時(shí),應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿不掛鉤碼時(shí),能在_____位置平衡。這樣做的主要好處是便于在杠桿上直接讀出_____。(2)如圖甲所示,杠桿調(diào)節(jié)平衡后,小明在杠桿A處掛2個(gè)鉤碼,在B處掛3個(gè)鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡,于是小明便得出了杠桿的平衡條件.他這樣得出的結(jié)論是否科學(xué)?_____;原因是_____(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后。小明又提出了新的問(wèn)題:若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn),杠桿的平衡條件是否仍然成立?于是他又利用圖乙所示的裝置進(jìn)行探究,用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿O點(diǎn)左側(cè)的不同位置豎直向上拉(此拉力視為動(dòng)力),使杠桿仍在原位置平衡,結(jié)果發(fā)現(xiàn):動(dòng)力×動(dòng)力臂>阻力×阻力臂。其主要原因可能是_____。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖甲所示,水平桌面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器,容器中裝有一定量的水,現(xiàn)將一個(gè)體積為5.0×10-5m3的物塊(不吸水)放入容器中,物塊漂浮在水面上,浸入水中的體積為4.0×10-5m3。求:(1)物塊受到的浮力;(2)物塊的重力;(3)如圖乙所示,用力F緩慢向下壓物塊,使其完全浸沒(méi)在水中(水未溢出)。此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)比物塊被下壓前增加了多少?44.密度是0.6×103kg/m3的木塊,體積是4m3當(dāng)它浮在水面上時(shí),取g=10N/kg,求:(1)木塊重力;(2)木塊受到的浮力;(3)木塊排開(kāi)水的體積;(4)木塊露出水面的體積.
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
功率是指物體做功的快慢,與物體做功的多少、做功時(shí)間長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2、B【解析】
中學(xué)生重力G約500N,一樓到三樓的高度為h=2×3m=6m,則他上樓過(guò)程中,克服自己重力做功為:W=Gh=500N×6m=3000J,功率為:P===100W.故B正確.3、B【解析】
A.小車(chē)突然減速時(shí),車(chē)速度變小,人由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),人的頭部向前傾,“頭枕”對(duì)人起不到保護(hù)作用,不符合題意;B.小車(chē)突然加速時(shí),車(chē)速度變大,人由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),人的頭部相后仰,“頭枕”對(duì)人有保護(hù)作用,符合題意;C.小車(chē)突然剎車(chē)時(shí),車(chē)速度變小,人于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),人的頭部向前傾,“頭枕”對(duì)人起不到保護(hù)作用,不符合題意;D.勻速行駛時(shí),人的頭部不會(huì)向前或向后運(yùn)動(dòng),不會(huì)對(duì)人的頭部造成傷害,不符合題意。4、B【解析】
A.相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過(guò)模型上方的路程大于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速大于下方的風(fēng)速,根據(jù)伯努利原理,模型上方的壓強(qiáng)小于模型下方的壓強(qiáng),故A不符合題意.B.相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過(guò)模型上方的路程小于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速小于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強(qiáng)大于模型下方的壓強(qiáng),故B符合題意為答案.CD.C和D上方和下方的形狀相同,相同時(shí)間內(nèi),風(fēng)經(jīng)過(guò)模型上方的路程等于模型下方的路程,模型上方的風(fēng)速等于下方的風(fēng)速,模型上方的壓強(qiáng)等于模型下方的壓強(qiáng),故CD不符合題意.5、C【解析】
守門(mén)員戴的手套手心和手指部位設(shè)計(jì)有條紋或密集的小顆粒,可以增加手套與足球的接觸面粗糙程度,從而增大摩擦力,更容易抓住足球.6、C【解析】
不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)?!驹斀狻緼.大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而減小。海平面處的氣壓在1.0×105Pa左右,梵凈山頂?shù)臍鈮阂∮?.0×105Pa。故A不符合實(shí)際;B.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg左右。故B不符合實(shí)際;C.一本物理書(shū)重2.5N,課桌高度約0.8m,從地上撿起物理書(shū)放在課桌上做功接近故C符合實(shí)際;D.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小。故D不符合實(shí)際。故選C?!军c(diǎn)睛】物理與社會(huì)生活聯(lián)系緊密,多了解一些生活中的常見(jiàn)量的值可幫助我們更好地學(xué)好物理,同時(shí)也能讓物理更好地為生活服務(wù)。7、B【解析】
(1)利用求出乙對(duì)沙面的壓強(qiáng),然后結(jié)合圖示判斷甲對(duì)沙面的壓強(qiáng)與乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)的關(guān)系.(2)首先根據(jù)圖示判斷甲乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大小,然后根據(jù)分析甲乙對(duì)沙面的壓力的大小,再結(jié)合甲乙對(duì)沙面的壓力等于其自身重力判斷甲的重力大??;【詳解】AB、乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說(shuō)明乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大于甲對(duì)沙面的壓強(qiáng),所以,甲對(duì)沙面的壓強(qiáng)一定小于1000Pa.故A錯(cuò)誤,B正確.CD、由圖可知,乙的作用效果比甲顯著,說(shuō)明乙對(duì)沙面的壓強(qiáng)大于甲對(duì)沙面的壓強(qiáng),而乙的底面積小于甲的底面積,根據(jù)可知,甲對(duì)沙面的壓力可能小于乙,可能等于乙,而甲乙對(duì)沙面的壓力等于其自身重力,乙的重力為10N,故CD錯(cuò)誤;故選B【點(diǎn)睛】掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究壓力作用效果的影響因素.8、D【解析】
A.根據(jù)圖示可知,兩個(gè)瓶子完全相同放在同樣的泡沫上,即接觸面積相同,由于裝有水的多少不同,則對(duì)泡沫的壓力不同,故泡沫的變形程度也不相同,故可以探究壓強(qiáng)與壓力大小的關(guān)系;B.根據(jù)圖示可知,當(dāng)向中間吹氣時(shí),兩個(gè)礦泉水瓶會(huì)向一起靠攏,說(shuō)明流體壓強(qiáng)與流速有關(guān);C.將裝滿(mǎn)水的礦泉水瓶倒立在水槽中,瓶中始終為充滿(mǎn)水的狀態(tài),說(shuō)明大氣壓是存在的;D.根據(jù)圖示可知,瓶?jī)?nèi)液體的密度相同,水的深度不同,射程不同,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與水的深度有關(guān),故該實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系.9、C【解析】
A.彎道行駛的汽車(chē)其運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻在變,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,處于非平衡狀態(tài),故A不符合題意;B.蕩到最高點(diǎn)的秋千時(shí)瞬時(shí)靜止,但始終受到豎直向下重力的作用,即受力不平衡,處于非平衡狀態(tài),故B不符合題意;C.豎直勻速上行的電梯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,處于平衡狀態(tài),故C符合題意;D.加速升空的火箭其速度越來(lái)越大,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,處于非平衡狀態(tài),故D不符合題意。故選C。10、D【解析】
杠鈴的重力:,他在挺舉過(guò)程中把杠鈴舉高的高度大約為2m,在挺舉過(guò)程中對(duì)杠鈴做的功大約是:,與D選項(xiàng)的3600J比較接近,故D符合題意。11、C【解析】
分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;而分子再細(xì)分后的原子,及組成原子的質(zhì)子、中子、電子等都不再保持化學(xué)性質(zhì),即C正確。故選C。12、C【解析】
蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是:讓陽(yáng)光能夠照射到大棚內(nèi),即透光;防止散熱,使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi),即保溫。因?yàn)樗芰媳∧さ耐腹庑院茫瑢?dǎo)熱能力弱,所以用塑料薄膜做大棚,故C符合題意,ABD不符合題意。13、A【解析】
A.圖甲中樹(shù)蔭下的陰影,是樹(shù)的影子,不是小孔成像,是光沿直線傳播形成的,故A錯(cuò)誤;
B.圖中所示的透鏡能起放大作用,放大鏡利用了光的折射,所以B選項(xiàng)是正確的;
C.橋在水中的倒影是橋在水面上成的像,屬于光的反射,故C正確;
D.太陽(yáng)被分解是光的色散現(xiàn)象,故D正確.14、D【解析】
一般來(lái)說(shuō),U形管兩側(cè)液面的高度差h表示探頭所處位置的液體壓強(qiáng)大小,要使高度差h增大,則須使探頭所處位置液體壓強(qiáng)增大。①同一深度,液體密度越大,壓強(qiáng)越大。將探頭放在同樣深度的濃鹽水中,可以增大探頭處的壓強(qiáng)。所以此操作符合題意;②同種液體、同一深度,各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動(dòng)90°,探頭處的壓強(qiáng)不變。所以此操作不符合題意;③同種液體中,深度越深壓強(qiáng)越大。將探頭向下移動(dòng)一段距離,增大了深度,可以增大探頭處的壓強(qiáng)。所以此操作符合題意。④特殊情況:僅在U型管中更換密度更小的液體,探頭處的液體壓強(qiáng)不變,則U型管左側(cè)內(nèi)氣壓不變。根據(jù)p=ρ液gh得h=,可知,壓強(qiáng)不變時(shí),U形管中液體密度變小,則U形管右側(cè)的液面高度變大,即高度差h增大。所以此操作符合題意。綜上分析,D正確。15、D【解析】
A.細(xì)繩對(duì)彈簧的拉力與小球的重力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故A不符合題意;B.彈簧對(duì)細(xì)繩的拉力與小球的重力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故B不符合題意;C.小球?qū)椈傻睦εc小球的重力作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故C不符合題意;D.彈簧對(duì)小球的拉力與小球的重力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力,故D符合題意。故選D。16、D【解析】
當(dāng)飛機(jī)在某一高度水平勻速?lài)姙⑥r(nóng)藥時(shí),高度不變、速度不變,由于噴灑農(nóng)藥,飛機(jī)的質(zhì)量逐漸變小,所以飛機(jī)的動(dòng)能變小,重力勢(shì)能減少。故選D。17、A【解析】
A.潛水艇的上浮與下沉是與物體的浮沉條件有關(guān),與大氣壓無(wú)關(guān),符合題意;B.吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,不符合題意;C.抽水機(jī)是利用水泵內(nèi)葉片的旋轉(zhuǎn),把水泵內(nèi)的水甩出后,外界的水在大氣壓的作用下被壓進(jìn)水泵里,不符合題意;D.高山上大氣壓低,導(dǎo)致液體的沸點(diǎn)降低,煮東西不容易熟,所以做飯要用高壓鍋,不符合題意。18、A【解析】
A.由圖可知,動(dòng)力臂是阻力臂的4倍,所以拉力F1=G;B.由圖可知,定滑輪不省力,所以拉力F2=G;C.設(shè)斜面的高度為h,斜面長(zhǎng)度為s,則=sin30°=,由功的原理可得,F(xiàn)3s=Gh,所以F3=G=G;D.由圖可知,滑輪組繩子的有效股數(shù)為3,所以拉力F4=G,綜上可知,當(dāng)提起同一重物時(shí),最省力的是A.19、D【解析】
由題知F1=2N,ΔL1=3cm,F(xiàn)2=3N。根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)量與彈簧所受拉力成正比得F1:F2=ΔL1:ΔL2所以2N:3N=3cm:ΔL2ΔL2=4.5cm彈簧的長(zhǎng)度為10cm+4.5cm=14.5cm故D正確。故選D。20、D【解析】
歷史上最早測(cè)出大氣壓值的科學(xué)家是托里拆利。故選D。21、C【解析】
A.力的示意圖,可以形象地描述一個(gè)力,即力的三要素,使用的是模型法,故A正確不符合題意;B.減小摩擦與增大摩擦是相反的方法和思路,所以根據(jù)增大摩擦的方法推想到減小摩擦的方法,運(yùn)用了逆向思考法,故B正確不符合題意;C.速度和功率采用了類(lèi)似的定義方法,類(lèi)比速度來(lái)研究功率,運(yùn)用了類(lèi)比法,故C錯(cuò)誤符合題意;D.滑動(dòng)摩擦力的大小,與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí)要保持壓力不變,是控制變量法的應(yīng)用,故D正確不符合題意。22、C【解析】
建筑物內(nèi)起火后,溫度較高,室內(nèi)有毒氣體體積膨脹,密度減小,根據(jù)物體的沉浮條件知,有毒氣體漂浮在房間的上方,所以,為有效避免吸入有害氣體或被灼傷,故建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻,彎腰迅速撤離火場(chǎng)。故選C。23、D【解析】
A.氣球變大是因?yàn)榍騼?nèi)氣壓大于球外氣壓,球內(nèi)外的壓力差使氣球膨脹變大,故A錯(cuò)誤;B.抽氣后,真空罩內(nèi)氣壓小于氣球內(nèi)的氣壓,故B錯(cuò)誤;CD.氣球是一個(gè)封閉的空間,其內(nèi)氣體質(zhì)量不變,由于體積變大,所以氣體密度減小,故C錯(cuò)誤、D正確。故選D。24、B【解析】
甲圖小車(chē)在推力作用下向前運(yùn)動(dòng)了一段距離,有力有距離,故推力做了功;乙圖提滑板的力的方向向上,滑板在水平方向上運(yùn)動(dòng),沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離,沒(méi)有做功;丙圖物體在繩子拉力的作用下升高,力的方向是向上的,物體的運(yùn)動(dòng)方向向上,拉力做了功;丁圖搬石頭時(shí)沒(méi)有搬動(dòng),有力但沒(méi)有距離,沒(méi)有做功。乙丁沒(méi)有做功,故B正確。故選B?!军c(diǎn)睛】做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在力的方向上通過(guò)的距離;二者缺一不可。25、A【解析】
A.分子之間存在相互作用的引力和斥力,固體、液體很難被壓縮,是因?yàn)榉肿娱g存在相互作用的斥力,故A正確;B.面包一捏就扁了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,不能說(shuō)明分子間有空隙,故B錯(cuò)誤;C.塵土是固體顆粒,塵土飛揚(yáng)是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng),不能用分子動(dòng)理論解釋?zhuān)蔆錯(cuò)誤;D.分子間的引力與斥力是同時(shí)存在的,把兩塊鉛緊緊擠壓在一起時(shí),可以承受較大的拉力,說(shuō)明分子間存在相互作用的引力,故D錯(cuò)誤。故選A。26、B【解析】
爬上比賽,克服人的重力做功,爬山功率P=他們同時(shí)出發(fā),結(jié)果又同時(shí)到達(dá)山頂,說(shuō)明登山時(shí)間是相同的,要比較功率還要知道二人的體重。故選B。27、B【解析】
A.書(shū)包的背帶較寬,是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.安全錘頭部做成錐形,是通過(guò)減小受力面積增大壓強(qiáng),故B符合題意;C.滑雪板的面積較大,是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.貨車(chē)裝很多輪子,是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng),故D不符合題意。故選B。28、D【解析】
由實(shí)驗(yàn)原理知道,實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察小車(chē)在水平面上滑行的距離來(lái)分析阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的.A減輕小車(chē)的質(zhì)量不能改變小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的初速度,不會(huì)影響小車(chē)的滑行距離,即小車(chē)滑行距離不變,由此可知玻璃表面一定太短,不能完成實(shí)驗(yàn),故A錯(cuò)誤;B、降低小車(chē)從斜面上的釋放高度,則改變了小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)的初速度,不符合控制變量法的要求,故B不合理;C、如果僅增加木板的長(zhǎng)度,可以想象在玻璃表面的滑行的距離會(huì)更長(zhǎng),則玻璃的有效長(zhǎng)度必然不夠,實(shí)驗(yàn)無(wú)法正常完成,故C錯(cuò)誤;D、第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)剛好滑到了木板最右端,玻璃板更光滑些,小車(chē)移動(dòng)的距離更遠(yuǎn)些,增加玻璃板的長(zhǎng)度可以完成實(shí)驗(yàn),故D合理.29、B【解析】
A.獨(dú)輪車(chē)的車(chē)體在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;B.鑷子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,符合題意;C.鋼絲鉗在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意;D.扳子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,不符合題意.30、D【解析】
根據(jù)題意及圖知道,ρ甲>ρ乙、h甲>h乙,由p=ρgh知道p甲>p乙,所以開(kāi)始時(shí)甲圖線在乙圖線的上面,若沿水平方向切除相同的高度△h,由于ρ甲>ρ乙,所以△p甲>△p乙,即甲的壓強(qiáng)減小的快,但由于甲的高度大于乙的高度,所以,甲的壓強(qiáng)不可能比乙先變成零,故只有D正確。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、100【解析】
由題意知,用200N拉物體在水平面上勻速運(yùn)動(dòng),不計(jì)滑輪的重力、繩的重力和物A與地面的摩擦,則拉力F與物體B與地面間的滑動(dòng)摩擦力f之間關(guān)系為F=2f即32、3.2【解析】
由圖像可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N。33、2.5×10-34∶3【解析】
[1]一瓶氧氣的密度為5kg/m3,給人供氧用去了一半,質(zhì)量減半,而體積保持不變,根據(jù)可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半,密度為ρ′=2.5kg/m3=2.5×10-3g/cm3[2]將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤(pán)中,天平恰好平衡,說(shuō)明兩物體的質(zhì)量相同,甲乙的密度之比密度是物質(zhì)的一種特性,與物體的質(zhì)量與體積的大小無(wú)關(guān),所以甲切去一半,甲和乙剩余部分的密度之比不變,仍然為4∶3。34、75%【解析】
沿斜面向上推動(dòng)貨物,此過(guò)程中推力所做的有用功為:W有=Gh=800N×1.5m=1200J;推力所做總功為:W總=Fs=500N×3m=1500J;則此斜面的機(jī)械效率:η=35、(1)同一距離(2)重支持【解析】
(1)小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止下滑,小車(chē)的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,小車(chē)到達(dá)水平面時(shí)獲得相等的速度,通過(guò)小車(chē)在水平支持面上運(yùn)動(dòng)的距離可知?jiǎng)幽艿拇笮。?/p>
(2)二力平衡的條件:兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。【詳解】(1)讓小車(chē)自斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,使到達(dá)水平面時(shí)獲得相等的速度,比較小車(chē)在不同材料的水平支持面上運(yùn)動(dòng)的距離;(2)小車(chē)在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí),豎直方向上受到的重力和支持力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向的摩擦力,從而只探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。36、1012【解析】
(1)彈簧測(cè)力計(jì)的制作原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力成正比;(2)受到6N的拉力時(shí),伸長(zhǎng)了3cm;那么,伸長(zhǎng)1cm時(shí)受的拉力為2N,根據(jù)正比關(guān)系,求出伸長(zhǎng)5cm時(shí)受到的拉力;受到4N拉力時(shí),彈簧伸長(zhǎng)2cm,那么,彈簧的長(zhǎng)度L等于彈簧的原長(zhǎng)L0加上伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度△L。【詳解】[1]受到6N的拉力時(shí),伸長(zhǎng)了3cm;那么,伸長(zhǎng)1cm時(shí)受的拉力為2N,根據(jù)正比關(guān)系,彈簧伸長(zhǎng)5cm時(shí),受到的拉力;[2]受到4N的拉力時(shí),彈簧的伸長(zhǎng),因此,彈簧的長(zhǎng)度37、1010【解析】
由于杯子在握力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以在豎直方向上杯子受平衡力,向上的力是靜摩擦力,向下的力是重力,故二力大小相等,因?yàn)橹亓Φ扔?0N,所以摩擦力也等于10N;當(dāng)握力增大時(shí),由于杯子仍然靜止,杯子重力仍然不變,所以摩擦力和重力仍然平衡,大小相等,摩擦力仍為10N;38、1.296×105259.2【解析】
第一空.在一天時(shí)間內(nèi)心臟做功:W=Pt=1.5W×3600s×24=1.296×105J;第二空.這些功可以把一個(gè)質(zhì)量為50kg的人勻速舉高:h==259.2m。39、彈性勢(shì)動(dòng)減小相互的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】
(1)[1][2]圖甲中,拉彎的弓發(fā)生形變,因此弓具有彈性勢(shì)能;彈弓將小石塊射出,是橡皮筋的彈性勢(shì)能能轉(zhuǎn)化為小石塊的動(dòng)能。[3]圖乙是通過(guò)增大
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