2024年福建省南平市劍津片區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024年福建省南平市劍津片區(qū)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示，在水平地面上，木箱重600N，受到的摩擦力為300N，用力F拉動(dòng)木箱使它勻速直線運(yùn)動(dòng)了2m（不計(jì)滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦），下列說法正確的是（）A．拉力F的大小為100N B．拉力F的大小為200NC．繩自由端移動(dòng)了4m D．繩自由端移動(dòng)了1m2．下圖所示的用具中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．鑷子 B．鉗子 C．起子 D．剪子3．下列物體中，質(zhì)量約為2×105mg的是A．一顆圖釘 B．一本初二物理課本C．一張課桌 D．一把木椅4．關(guān)于慣性現(xiàn)象，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A．人走路時(shí)，被石頭絆倒會(huì)向前倒B．用鐵鏟把沙送上車廂時(shí)，鐵鏟不動(dòng)了，沙仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)C．站在車上的乘客，當(dāng)車突然開動(dòng)時(shí)，會(huì)向前倒D．桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一只雞蛋。當(dāng)快速把紙條抽掉后，雞蛋仍留在桌面上5．如圖所示，質(zhì)量可忽略的杠桿上所標(biāo)的每一格長(zhǎng)度都是相等的，O為支點(diǎn)，杠桿兩邊所掛的每一個(gè)鉤碼均相同，杠桿在水平位置平衡，在下列情況下，杠桿仍在水平位置保持平衡的是（）A．兩邊都減少一個(gè)鉤碼B．兩邊的鉤碼下各加掛一個(gè)相同的鉤碼C．左邊鉤碼向右移一格，右邊鉤碼同時(shí)向左移一格D．右邊鉤碼下加掛一個(gè)相同的鉤碼，左邊鉤碼同時(shí)向左移一格6．下列現(xiàn)象中，不屬于利用慣性現(xiàn)象的是()A．用手拍打衣服上的灰塵B．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下C．動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)D．騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘7．如圖所示，是一密度計(jì)分別放入兩種不同液體靜止后的情形，關(guān)于兩次密度計(jì)所受浮力大小和兩種液體密度大小的關(guān)系，下列判斷正確的是（）A．密度計(jì)在甲杯中受到的浮力比乙杯中小B．密度計(jì)在甲杯中受到的浮力比乙杯中大C．甲杯液體的密度比乙杯液體的密度小D．甲杯液體的密度比乙杯液體的密度大8．以下關(guān)于力的描述不正確的是A．力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B．力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C．力能使物體發(fā)生形變 D．力的作用效果與力的三要素有關(guān)9．小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg。當(dāng)父子倆一起從居住樓的一樓同時(shí)走上二樓。在此過程中以下判斷正確的是：A．兩個(gè)人做功的功率相等B．爸爸做功的功率比小明的大C．小明做功的功率比爸爸的大D．無法比較做功的快慢10．如圖甲所示，裝有適量某種液體的容器放在水平面上，其底面積為，A是底面積為的圓柱形木塊，C是壓力傳感器，用F表示壓力傳感器的示數(shù)，h表示木塊A的下表面與液面的距離，小明用輕桿B向下壓C，逐漸改變h的大小，得到了如圖乙所示的F-h圖像，此過程中液體始終沒有溢出(傳感器C和輕桿B的重力體積忽略不計(jì))，則下列說法錯(cuò)誤的是A．木塊A的體積為1250cm3B．該液休的密度為1.2g/cm3C．木塊A從接觸液面到浸沒，木塊A的重力對(duì)它做功0.375JD．木塊A從接觸液面到浸沒，容器底對(duì)水平面的壓強(qiáng)增加了700Pa11．下列關(guān)于宇宙、物質(zhì)及其結(jié)構(gòu)的說法中正確的是（）A．地球是宇宙的中心，太陽繞地球運(yùn)動(dòng)B．宇宙是由物質(zhì)組成的，常見物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的C．太陽系中共有包括地球在內(nèi)的九大行星D．固體有一定的體積和形狀，固體分子排列十分緊密，分子間沒有間隙12．如圖所示，O為杠桿AB的支點(diǎn)，A端掛一重物G，圖中能使杠桿在水平位置平衡的最小的拉力是（）A．F1 B．F2 C．F3 D．F4二、填空題13．小華同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納。物理量：速度v=、比熱容c=、功率P=、重力G=mg、機(jī)械功W=Fs小華的分類：重力G、速度v、功率P歸為一類(1)請(qǐng)你判斷:小華的分類_____(選填“合理”或“不合理");(2)以上物理量中，反映物質(zhì)特性的物理量是_____;(3)可以歸為一類的物理量是_____，歸類的理由是_____。14．如圖（a）所示，將兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面懸掛一個(gè)重物也不能把它們拉開，說明分子間存在______（選填“引力”或“斥力”）；如圖（b）所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速下壓，棉花燃燒起來，這說明活塞對(duì)氣體_____，增加了氣體的內(nèi)能，使氣體的溫度_______。15．雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋就碎了，說明物體間力的作用是______，也說明力可以改變物體______。16．2018年8月26日晚，在雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)百米飛人大戰(zhàn)中，中國(guó)名將蘇炳添以9秒92的成績(jī)刷新賽會(huì)記錄強(qiáng)勢(shì)奪冠。如圖所示是他起跑時(shí)的情景，用力向后蹬起跑器，人就會(huì)獲得向___的力，使人前進(jìn)的力的施力物體是___。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖，在探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。甲乙丙（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)的速度大小_____（選填“相等”或“不相等”）（2）從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看圖_______中小車所受阻力最大。（3）從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)。（4）在此基礎(chǔ)，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，則牛頓第一定律___（選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出。18．（8分）如圖甲，小金利用透明硬質(zhì)水管測(cè)量大氣壓強(qiáng)值。實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖乙，將管子下端浸在水槽中，關(guān)閉K2，往管內(nèi)裝滿水(水位超過K1)，再關(guān)閉K1，打開K2，管內(nèi)液面下降了一段距離，穩(wěn)定后測(cè)得管內(nèi)外液面高度差h＝9.30m。(1)由實(shí)驗(yàn)可得當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)值為___________Pa；(g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)(2)再打開K1，管內(nèi)水面將____________(選填“上升”、“不升不降”或“下降”)；(3)小金將長(zhǎng)度約為30cm的塑料管裝滿水并用紙片蓋住，迅速倒置，發(fā)現(xiàn)紙片不會(huì)往下掉，如圖丙所示，這是因?yàn)開__________；此時(shí)若在塑料管上端戳個(gè)小孔，紙片___________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)掉下來，這是因?yàn)開__________；(4)老師給同學(xué)們演示托里拆利實(shí)驗(yàn)，如圖丁所示，可知當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于___________mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，此氣壓下水的沸點(diǎn)___________(選填“大于”、“等于”或“小于”)100oC。(標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)；水的沸點(diǎn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100oC；大氣壓越大，水的沸點(diǎn)越高。)19．（8分）小明的爸爸準(zhǔn)備購買一輛SUV型（運(yùn)動(dòng)型多用途）轎車,可是上網(wǎng)搜索后有人說這種車重心較高，汽車容易翻倒。小明有些懷疑，通過觀察家里臺(tái)燈、照相機(jī)三腳架的穩(wěn)度（即穩(wěn)定性）后，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上(物體不滑動(dòng))，慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ，記錄結(jié)果如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234重心離支持面高度低低中高物體剛好翻倒時(shí)木板轉(zhuǎn)過的角度θ最大大較大小穩(wěn)度最大大較大?。?）小明是通過_______來判斷物體的穩(wěn)度。（2）分析數(shù)據(jù)_________（填實(shí)驗(yàn)次數(shù)的序號(hào)）可以得到穩(wěn)度與重心高低之間的關(guān)系。（3）分析小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)物體的穩(wěn)度還與_________有關(guān)，其具體關(guān)系為_______。四、作圖題20．（8分）如圖所示，斜面上放著一個(gè)盛水的杯子，其水面上漂浮著一個(gè)重為2N的小球。請(qǐng)?jiān)趫D中作出該小球的受力示意圖。（________）

21．（8分）如圖所示，貨物A隨小車B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出貨物A所受力的示意圖.（____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示是用起重機(jī)打撈水中物體的示意圖。吊臂前端由滑輪組組成，動(dòng)滑輪總重300kg，繩重及摩擦不計(jì)?，F(xiàn)在用此起重機(jī)從水中把質(zhì)量為2×103kg，體積為0.8m3的物體勻速提起，（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。若起重機(jī)打撈水中物體的過程中，物體完全浸沒在水中，求：（1）物體受到的浮力；（2）拉力F的大??；（3）浸沒在水中的物體上升1m，拉力F做的功。23．（12分）如圖，某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，繩子下端移動(dòng)了1.5m，重物上升0.5m，已知該滑輪組的機(jī)械效率為70%．求：（1）在圖中畫出滑輪組的繞線情況。（2）被吊起重物的質(zhì)量是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

AB．由圖知，n=2，不計(jì)滑輪重及繩與滑輪間的摩擦，則拉力故A、B錯(cuò)誤；CD．繩子的自由端移動(dòng)的距離故C正確、D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】

A．鑷子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；B．鉗子在絞鐵絲過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；C．起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．D．剪刀在剪斷毛線過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故選A。3、B【解析】

A．一顆圖釘?shù)馁|(zhì)量很小，在20mg左右，故A不符合題意；B．九年級(jí)物理課本的質(zhì)量在200g=2×105mg左右，故B符合題意；C．一張課桌的質(zhì)量在20kg=2×107mg左右，故C不符合題意；D．一把木椅的質(zhì)量在10kg=107mg左右，故D不符合題意。故選B。4、C【解析】

A．人走路時(shí)，處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)腳下被石頭碰到后，下身運(yùn)動(dòng)停止，上身由于慣性，仍然保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故向前傾倒，故A正確，不符合題意；B．用鐵鏟把沙送上車廂時(shí)，鐵鏟不動(dòng)了，沙由于慣性仍會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，故B正確，不符合題意；C．站在車上的乘客，當(dāng)車突然開動(dòng)時(shí)，人的下身隨車運(yùn)動(dòng)，而人的上身由于慣性仍然保持靜止，故人會(huì)向后傾倒，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．桌面上有一張十分光滑紙條，在紙條上放一只雞蛋。當(dāng)快速把紙條抽掉后，雞蛋由于慣性仍然留在桌面上，故D正確，不符合題意；5、D【解析】

根據(jù)杠桿平衡條件解題：設(shè)一個(gè)鉤碼重為G，杠桿上一格長(zhǎng)度為l。A．都減少一個(gè)鉤碼不平衡，不符合題意；B．都增加一個(gè)鉤碼不平衡，不符合題意；C．左邊鉤碼向右移一格，右邊鉤碼同時(shí)向左移一格不平衡，不符合題意；D．右邊鉤碼下加掛一個(gè)相同的鉤碼，左邊鉤碼同時(shí)向左移一格平衡，符合題意。故選D。6、D【解析】A、衣服和灰塵原來都靜止，用手拍打衣服，衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以脫離衣服自動(dòng)落下．不符合題意．B、錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，因此套得更緊．不符合題意．C、助跑是利用慣性使自己跳得更遠(yuǎn)．不符合題意．D、捏剎車閘，是通過力改變自行車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．符合題意故選D．7、D【解析】

因?yàn)槊芏扔?jì)漂浮，所以F浮=G，密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計(jì)受到的重力G，由上分析知，AB錯(cuò)誤；又F浮=ρ液gV排=G，由圖知，密度計(jì)排開液體的體積：V甲排＜V乙排，所以液體的密度：ρ乙＜ρ甲，D正確，C錯(cuò)誤．8、A【解析】

力的作用效果是：力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力能使物體發(fā)生形變．力的作用效果與力的三要素有關(guān)．力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，不是運(yùn)動(dòng)的原因，物體運(yùn)動(dòng)不需要力，A錯(cuò)誤．9、B【解析】試題分析：父親的體重比兒子大，爬相同高度的樓，父親做的功比兒子多，兩人同時(shí)爬樓，所花的時(shí)間相同，所以爸爸做功的功率比小明的大?？键c(diǎn)：功率10、D【解析】

A．由圖像可知，木塊A從剛接觸液面（h=0cm）到完全浸沒（h=12.5cm）下沉的高度（即木塊A的高度）為h=12.5cm，則木塊A的體積為：VA=S2h=0.01m2×0.125m=0.00125m3=1250cm3。故A正確。B．由圖像可知，當(dāng)h=0cm時(shí)，即物體完全處于空氣中時(shí)，壓力傳感器示數(shù)為-6N，說明此時(shí)壓力傳感器對(duì)A有向上的拉力，該拉力大小即為A的重力，所以GA=6N；當(dāng)h=12.5cm以后，壓力傳感器示數(shù)為F=9N保持不變，說明A已經(jīng)浸沒在液體中，此時(shí)A受到的浮力為：F浮A=F+GA=9N+6N=15N，根據(jù)得，該液休的密度為：ρ液====1.2×103kg/m3=1.2g/cm3。故B正確。C．木塊A從接觸液面到浸沒過程中，A下降、液面上升，液面上升高度為：△h液=====0.0625m，則木塊下降的高度為：△h木=h-△h液=0.125m-0.0625m=0.0625m，所以木塊A的重力對(duì)它做功為：W=GA△h木=6N×0.0625m=0.375J。故C正確。D．木塊A從接觸液面到浸沒，容器底對(duì)水平面的壓力增大量等于A的重力與傳感器施加的壓力之和，即A受到的浮力，則容器底對(duì)水平面的壓強(qiáng)增加了：△p====750Pa。故D錯(cuò)誤。11、B【解析】

A．地球是太陽的一刻普通行星，在自轉(zhuǎn)的同時(shí)繞太陽公轉(zhuǎn)，故A錯(cuò)誤；

B．宇宙是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是由分子或原子組成的，故B正確；

C．太陽系有八大行星，水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星都繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；

D．固體有一定的體積和形狀，固體分子排列十分緊密，但分子間仍有間隙，故D錯(cuò)誤。

故選B。12、A【解析】

如把重力對(duì)桿的拉力看作阻力，則阻力與阻力臂的乘積不變，由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，動(dòng)力臂越大，越省力．F4與重力對(duì)桿的拉力都使杠桿沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)1、F2和F3中，F(xiàn)1的力臂最大，最省力．故選A二、填空題13、不合理比熱熔速度、功率因?yàn)樗俣?、功率都是表示快慢的物理量?！窘馕觥?/p>

物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫做速度；速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；單位質(zhì)量的物質(zhì)溫度每升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容；比熱容是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量；物體單位時(shí)間內(nèi)做的功叫功率，功率是表示做功快慢的物理量；由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。根據(jù)上述分析可得：(1)[1]小華將重力G、速度v、功率P歸為一類是不合理的，因?yàn)樗俣葀、功率P二者都是表示快慢的物理量，而重力G不是；(2)[2]比熱是表示物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的物理量，是反映物質(zhì)特性的物理量；(3)[3][4]可以將速度、功率歸為一類，因?yàn)樗俣?、功率都是表示快慢的物理量?4、引力做功升高【解析】

[1]兩個(gè)底面削平的鉛柱緊壓在一起，下面吊一個(gè)重物也不能把它們拉開，說明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當(dāng)活塞迅速壓下去時(shí)，活塞對(duì)氣體做功，使氣體的內(nèi)能增大，溫度升高，達(dá)到棉花的著火點(diǎn)，因此棉花燃燒起來。15、相互的形狀【解析】

雞蛋往碗沿上一磕，雞蛋給碗一個(gè)力，同時(shí)碗也給雞蛋一個(gè)相反方向的力，使雞蛋的形狀發(fā)生改變，所以雞蛋就碎了。第一空．說明物體間力的作用是相互的。第二空．也說明力可以改變物體的形狀。16、前起跑器【解析】

[1]蘇炳添起跑時(shí)，腳用力向后蹬起跑器，腳給起跑器一個(gè)向后的力，物體間力的作用是相互的，同時(shí)起跑器就會(huì)給腳一個(gè)向前的力，人就前進(jìn)；[2]使人前進(jìn)的力的施力物體是起跑器。三、實(shí)驗(yàn)題17、相等甲勻速直線不能【解析】

第一空．為了使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等，每次都從斜面上同一位置釋放；第二空．表面越光滑，阻力就越小，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)，速度減小得越慢；所以甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車在毛巾表面（圖甲）行駛的距離最小，阻力最大；第三空．若水平面絕對(duì)光滑，小車受到的阻力為零，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)；第四空．牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過推理得出的，不是用實(shí)驗(yàn)直接得出的。18、9.3×104下降大氣壓強(qiáng)的作用會(huì)上下大氣壓相等，水和紙片的重力會(huì)使紙片掉下來740小于【解析】

(1)[1]由實(shí)驗(yàn)可得當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簭?qiáng)值為(2)[2]再打開K1，管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，所以管內(nèi)水面將下降。(3)[3]小金將長(zhǎng)度約為30cm的塑料管裝滿水并用紙片蓋住，迅速倒置，發(fā)現(xiàn)紙片不會(huì)往下掉，如圖丙所示，這是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?，紙片下端的大氣壓?shù)值大于紙片上端水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)值。[4][5]此時(shí)若在塑料管上端戳個(gè)小孔，紙片會(huì)掉下來，這是因?yàn)樯舷麓髿鈮合嗟龋图埰闹亓?huì)使紙片掉下來。(4)[6][7]老師給同學(xué)們演示托里拆利實(shí)驗(yàn)，如圖丁所示，可知當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于740mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，由于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)，水的沸點(diǎn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100oC，且大氣壓越大，水的沸點(diǎn)越高，故此氣壓下水的沸點(diǎn)小于100oC。19、圓柱體翻倒時(shí)，木板轉(zhuǎn)過的角度θ的大小2、3、4底面積重心高度一定時(shí)，底面積越大，穩(wěn)度越穩(wěn)【解析】

(1)[1]根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)表可以知道，圓柱體剛好翻倒時(shí)轉(zhuǎn)過的角度越小，說明越容易翻倒，即穩(wěn)定程度小，通過圓柱體翻倒時(shí)，木板轉(zhuǎn)過的角度的大小判斷物體的穩(wěn)度；(2)[2]探究穩(wěn)度大小與重心高低關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制物體所受的重力大小和支持面的大小不變，改變重心高度，所以要分析2，3，4次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；(3)[3]分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)可知，甲乙圓柱體重力相同、中心高度相同，但甲圓柱體底面積大，穩(wěn)度高，所以物體的穩(wěn)度還與物體的底面積的大小有關(guān)。四、作圖題20、【解析】

漂浮在水中的小球受到重力和浮力的作用，重力豎直向下，浮力豎直向上，如圖。21、【解析】

貨物A做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F，G與F是一對(duì)平衡力，它們大小