2024屆廣東省東莞市橫瀝莞盛學(xué)校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題含解析

2024屆廣東省東莞市橫瀝莞盛學(xué)校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．甲乙兩人分別對(duì)物體做功，下列說(shuō)法正確的是A．乙做功較快，功率較大 B．甲用時(shí)較長(zhǎng)，做功較多C．甲功率較大，做功較多 D．乙用時(shí)較短，功率較大2．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是（）A．瓶起子B．筷子C．食品夾D．天平3．如圖所示，將一個(gè)小球先后放入甲、乙兩個(gè)盛滿(mǎn)不同液體的溢水杯中，小球在甲杯中漂浮，在乙杯中沉底，甲杯中溢出液體的重力為0.5N（g取10N/kg），則下列說(shuō)法正確的是（）A．小球在甲杯中受到浮力作用，在乙杯中不受浮力作用B．甲杯液體的密度小于乙杯液體的密度C．小球的質(zhì)量為50gD．小球在乙杯中受到的浮力大于0.5N4．下列情景中，力使物體發(fā)生形變的是（）A．被鋼尺擊打的棋子飛出B．射箭時(shí)用力將弓拉彎C．鋼球的曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D．蘋(píng)果受重力下落5．如圖，兩個(gè)完全相同的容器甲和乙放在水平桌面上，盛有不同濃度的鹽水，將同一雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時(shí)兩容器內(nèi)鹽水的深度相同。設(shè)雞蛋在甲、乙兩容器中所受浮力分別為和，鹽水對(duì)甲、乙容器底部壓強(qiáng)分別為和，則（）A．B．C．D．6．重量為500N的小明同學(xué)用F=20N的拉力通過(guò)如圖所示裝置，將物體勻速向上提起，不計(jì)摩擦，若物體在10s內(nèi)上升4m，則在這段時(shí)間內(nèi)（）A．物體所受重力為40NB．小明同學(xué)對(duì)地壓力大小為500NC．小明同學(xué)做的功為40JD．小明同學(xué)做功的功率為8W7．甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，則下列說(shuō)法成立的是A．甲的比熱大，初溫低B．甲的比熱小，初溫高C．甲乙的比熱相同，乙的初溫高D．甲乙初溫相同，甲的比熱大8．如圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是A． B．C． D．9．如圖甲所示，一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過(guò)程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大 B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大 D．F、f不變，p變小10．非洲旱季，常用Hipporoller（中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶）運(yùn)水．如圖所示，小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運(yùn)滿(mǎn)桶水，在粗糙的程度相同的水平地面上勻速行走相同路程，她對(duì)滿(mǎn)桶水做功最多的是（）A．B．C．D．11．如圖所示，旅游景區(qū)的索道纜車(chē)載著游客勻速上山，它具有的（）A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能增加B．動(dòng)能減少，重力勢(shì)能增加C．動(dòng)能不變，機(jī)械能增加D．動(dòng)能不變，機(jī)械能減少12．有一個(gè)小球從滑梯上A點(diǎn)以一定的速度沿滑梯向上運(yùn)動(dòng)，到最高點(diǎn)B后小球又沿滑梯向下運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)，不計(jì)摩擦。則（）A．小球由A→B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，動(dòng)能逐漸減小B．小球在B點(diǎn)的機(jī)械能大于A點(diǎn)的機(jī)械能C．小球由B→C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能逐漸增大D．小球在C點(diǎn)時(shí)重力勢(shì)能最大二、填空題13．盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)為原子由________和核外________組成的．14．如圖所示，向空礦泉水瓶?jī)?nèi)倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋，瓶子變扁了，這是______作用的結(jié)果；高山上普通鍋煮不熟飯，是因?yàn)楦叨仍礁?，大氣壓?qiáng)就越______（高/低），鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)______（小于/等于/大于）100℃。15．如圖所示的鋼絲鉗是_______杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），剪鐵絲時(shí)動(dòng)力臂長(zhǎng)為10cm，阻力臂長(zhǎng)為2cm，若鐵絲被剪斷需要800N的力，小明至少用_________N的力才能將鐵絲剪斷．16．在“探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系”時(shí)，如圖甲所示，將鉛筆擠壓在兩手指間，會(huì)感覺(jué)按壓________（選填“筆尖”或“筆尾”）的手指較疼，鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆壓力的大小_______。若將鉛筆按如圖乙所示方式豎直放置，則不能得出正確的結(jié)論，原因是___________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）曉清和曉松在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，下面圖中所示是他們做實(shí)驗(yàn)的情景。（1）如圖甲所示是曉清“探究物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度關(guān)系”的示意圖。讓小球從同一斜面上的_____處由靜止?jié)L下，分析比較木塊_____，可以比較小球動(dòng)能的大小。小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，所以曉清認(rèn)為小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消失了。曉松認(rèn)為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的，理由是_____。（2）圖乙所示是曉松“探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平長(zhǎng)木板上做_____運(yùn)動(dòng)，這是應(yīng)用了_____的原理，下面表格是他記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可知，滑動(dòng)摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式為f=_____。18．（8分）探究摩擦力：（1）小明用測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示。①在乙圖中，根據(jù)___________原理，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小___________N。②比較___________兩圖的實(shí)驗(yàn)可知：壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。③比較甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知：接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越___________。（2）將圖甲中的木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半，如此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為他得出這一結(jié)論是___________（“正確”或者“錯(cuò)誤”）的。理由：______________________。19．（8分）在探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處由靜止?jié)L下（其中mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)相同的木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。（1）為研究動(dòng)能大小與質(zhì)量間的關(guān)系，應(yīng)選擇___________兩圖進(jìn)行比較。（選填“甲乙”、“甲丙”或“乙丙”）（2）木塊在實(shí)驗(yàn)中的作用是____________________________________（3）從圖中可以看出A、B、C三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，_________球動(dòng)能最大。（選填“A”、“B”或“C”）（4）若水平面絕對(duì)光滑，將__________（選填“能”或“不能”）達(dá)到比較小球動(dòng)能大小的目的。四、作圖題20．（8分）如圖所示是羊角錘的示意圖，請(qǐng)畫(huà)出用羊角錘撬鐵釘時(shí)最小動(dòng)力F1的示意圖及這個(gè)最小力的力臂。21．（8分）如圖所示，在A或B處的虛線(xiàn)框內(nèi)添加一個(gè)滑輪，組成新的滑輪組，要求使用時(shí)最省力，畫(huà)出滑輪組的繞線(xiàn)。（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示為測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)裝置。測(cè)量中物塊在水平細(xì)線(xiàn)拉力F的作用下沿水平方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為10N，5s內(nèi)物塊勻速運(yùn)動(dòng)了1m，求：(1)物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大??；(2)拉力F所做的功；(3)拉力F的功率。23．（12分）邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊，漂浮在水面上時(shí)，有2/5的體積露出水面，如圖甲所示．將木塊從水中取出，放入另一種液體中，并在木塊表面上放一重2N的石塊．靜止時(shí)，木塊上表面恰好與液面相平，如圖乙所示．取g=10N/kg，已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3．求：（1）圖甲中木塊受的浮力大??；（2）圖乙中液體的密度；（3）圖乙中木塊下表面受到液體的壓強(qiáng)．

參考答案一、選擇題1、A【解析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，做功較快，則功率大，故A正確；B．由W=Pt做功多少取決于時(shí)間和功率兩個(gè)因素，做功時(shí)間長(zhǎng)，做功不一定多，因?yàn)椴恢拦β蚀笮?，故B錯(cuò)誤；C．率較大，做功快，但是做功不一定多，因?yàn)椴恢雷龉r(shí)間的長(zhǎng)短，故C錯(cuò)誤；D．在做功一定的情況下，用時(shí)越短，功率越大，故D錯(cuò)誤。2、A【解析】

A．瓶起子在使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂屬于省力杠桿，故符合題意；BC．筷子、食品夾在使用時(shí)阻力臂大于動(dòng)力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故不符合題意；D．天平使用時(shí)動(dòng)力臂等于阻力臂屬于等臂杠桿，故不符合題意。故選A。3、C【解析】

A．小球在兩杯中都受到浮力的作用，故A錯(cuò)誤；B．小球在甲中漂浮，則小球在乙沒(méi)底，則則兩種液體的密度關(guān)系為故B錯(cuò)誤；C．由于小球在甲中漂浮，則根據(jù)漂浮的條件和阿基米德原理可知小球的質(zhì)量為故C正確；D．小球在乙中沉底，根據(jù)物體沉浮條件知故D錯(cuò)誤。故選C。4、B【解析】

A．被鋼尺擊打的棋子飛出，說(shuō)明力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故A不符合題意；B．射箭時(shí)用力將弓拉彎，說(shuō)明力使物體的形狀發(fā)生變化，故B符合題意；C．鋼球的曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向改變，說(shuō)明力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故C不符合題意；D．蘋(píng)果受重力下落，說(shuō)明力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故D不符合題意。故選B。5、D【解析】

雞蛋懸浮在甲杯中，受到鹽水的浮力等于雞蛋重力；雞蛋漂浮在乙杯中，受到鹽水的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即；雞蛋在甲杯鹽水中懸浮，根據(jù)物體的懸浮條件可知，雞蛋在乙杯鹽水中漂浮，根據(jù)物體的漂浮條件可知，所以；由于兩容器內(nèi)鹽水的深度相同，則根據(jù)可知：。故選D。6、D【解析】

本題考查物體的受力和通過(guò)定滑輪做功及功率的計(jì)算。【詳解】A．定滑輪的特點(diǎn)是不省力，所以提起的物體的重力與拉力相等，為20N，故A不符合題意；B．小明同學(xué)受到豎直向下的重力、繩子豎直向上的拉力和地面豎直向上的支持力的共同作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，那么F拉+F支=G小明即F支=G小明－F拉=500N－20N=480N而地面對(duì)小明的支持力和小明對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力，所以小明同學(xué)對(duì)地面的壓力為480N，故B不符合題意；C．定滑輪不省力也不費(fèi)距離，所以繩子端移動(dòng)的距離等于物體上升的高度4m，那么小明同學(xué)做的功W=F拉s=20N×4m=80J故C不符合題意；D．小明同學(xué)做功的功率P=故D符合題意。故選D。7、B【解析】

甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，因?yàn)闊醾鬟f發(fā)生的條件是要有溫度差，所以說(shuō)明甲的溫度高；A．由Q=cm（t-t0）知道，若甲的比熱大，初溫低，則甲升高的溫度要比乙低，所以熱量不能從甲傳遞到乙，故A錯(cuò)誤；B．若甲的比熱小，初溫高，則甲升的溫度高，即甲的末溫高，熱量可以從甲傳遞到乙，故B正確；C．若甲乙的比熱相同，升高的溫度相同，熱量從甲傳遞到乙，說(shuō)明甲的初溫高，故C錯(cuò)誤；D．甲乙初溫相同，甲的比熱大，則甲升的溫度低，熱量不可能從甲傳遞到乙，故D錯(cuò)誤．8、B【解析】

A．潛水員穿潛水服是由于隨著深度的增加液體的壓強(qiáng)越來(lái)越大，故A正確；B．實(shí)驗(yàn)是說(shuō)液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)用是說(shuō)大氣壓強(qiáng)，故不正確；C．實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用都是通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)的，故正確；D．掛衣鉤與紙片托水都了大氣壓強(qiáng)的作用，故正確；9、B【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等，向右緩慢地推木板的過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力F不變，且向右緩慢地推木板的過(guò)程中受力面積變小，由可得木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大；向右緩慢地推木板的過(guò)程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力f不變，故選B。10、C【解析】

物理學(xué)中規(guī)定，功等于力跟物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積．先判斷力的大小、物體在力的方向上移動(dòng)的距離相同，利用功的公式W＝Fs分析判斷．【詳解】由圖可知，AB中小華是用背背、用手抱，此時(shí)力的方向向上，桶是在水平方向上移動(dòng)的距離，即沿向上的方向沒(méi)有移動(dòng)距離，因此不做功；C中滑動(dòng)摩擦力大于D中的滾動(dòng)摩擦力，所以C中拉力大于D中拉力，由于所移動(dòng)的距離s相同，由W=Fs可知C做功最多，故ABD不合題意，C符合題意．【點(diǎn)睛】本題考查影響物體做功大小的因素（力的大小和物體在力的方向上移動(dòng)距離）．11、C【解析】

纜車(chē)是勻速上山，速度不變，故動(dòng)能不變；纜車(chē)在上山過(guò)程中高度不斷增加，故重力勢(shì)能增大；動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加，故其總和機(jī)械能也在增大，故選C．.12、A【解析】

本題考查機(jī)械能的變化及守恒。【詳解】A．小球由A向B運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，速度越來(lái)越慢，而小球的質(zhì)量保持不變，所以動(dòng)能逐漸減小，故A說(shuō)法正確；BC．小球在滑梯上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，不計(jì)摩擦，所以整個(gè)過(guò)程機(jī)械能守恒，所以B點(diǎn)和A點(diǎn)的機(jī)械能大小一樣，B到C的過(guò)程中機(jī)械能不變，故BC說(shuō)法都不正確；D．小球在整個(gè)過(guò)程中質(zhì)量保持不變，C點(diǎn)相對(duì)其它點(diǎn)而言，高度最低，所以重力勢(shì)能最小，故D不正確。故選A。二、填空題13、原子核電子【解析】

第一空．原子的核式結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為在原子中有一個(gè)帶正電，幾乎集中了全部原子質(zhì)量的原子核；第二空．在原子核外，存在帶負(fù)電，質(zhì)量非常微小的電子在固定軌道上繞著原子核勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。14、大氣壓低小于【解析】

[1]因?yàn)榈钩鰺崴牡V泉水瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)小于外界大氣壓強(qiáng)，在大氣壓強(qiáng)的作用下，礦泉水瓶被壓扁了，因此該現(xiàn)象證明了大氣壓強(qiáng)的存在；[2][3]高山上普通鍋煮不熟飯，是因?yàn)楦叨仍礁叽髿鈮簭?qiáng)越低。普通鍋鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)小于100℃。15、省力160【解析】

生活中的杠桿分為三類(lèi)：動(dòng)力臂大于阻力臂為省力杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂為費(fèi)力杠桿，動(dòng)力臂等于阻力臂為等臂杠桿．如圖所示的鋼絲鉗動(dòng)力臂大于阻力臂為省力杠桿；杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂是阻力臂的幾倍，那么動(dòng)力就是阻力的幾分之一，故小明至少用160N的力才能將鐵絲剪斷．16、筆尖相等沒(méi)有控制壓力大小相等【解析】

[1][2]將鉛筆水平擠壓在兩手指間（如圖甲），當(dāng)筆靜止時(shí)，它在水平方向受到兩手指的壓力為一對(duì)平衡力，大小相等。根據(jù)力的作用是相互的可知，兩手指受到的鉛筆的壓力大小也相等，由于筆尖和手指的接觸面積較小，根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，手指受到筆尖處的壓強(qiáng)較大，故按壓筆尖處的手指會(huì)感覺(jué)較疼。[3]由“控制變量法”可知，探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系需保證兩手指受到鉛筆的壓力大小相等，如果將鉛筆按如圖乙所示方式豎直放置，則下方手指手到的壓力大于上方手指受到的壓力（多了鉛筆的重力），在沒(méi)有控制壓力大小相等的前提下，該實(shí)驗(yàn)不能由此得出正確結(jié)論。三、實(shí)驗(yàn)題17、同一高度被推出的距離木塊克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能勻速直線(xiàn)二力平衡0.3F【解析】

(1)[1]要探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需控制速度相同，則應(yīng)讓質(zhì)量不同的小車(chē)從斜面上的同一高度滾下。[2]通過(guò)木塊被推出的距離比較小球動(dòng)能的大小，木塊移動(dòng)距離遠(yuǎn)，動(dòng)能大，移動(dòng)距離近，動(dòng)能小。[3]小球推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，是因?yàn)樗矫嬗心Σ亮?，木塊克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而不是機(jī)械能消失了，故曉清的觀(guān)點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(2)[4][5]木塊在水平木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，這是應(yīng)用了二力平衡的原理；[6]分析表格中數(shù)據(jù)，當(dāng)F＝2N時(shí)，f1＝0.6N，當(dāng)F＝3N時(shí)，f1＝0.9N，由此可得f1＝0.3F，所以滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為：f＝0.3F。【點(diǎn)睛】（1）要探究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需控制速度相同。則讓質(zhì)量不同的小車(chē)從同一高度滾下；通過(guò)對(duì)木塊推出距離的多少可看出小球動(dòng)能的大??；能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生，也不會(huì)憑空消失，只會(huì)由一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體；（2）物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；由表格中的數(shù)據(jù)分析得出滑動(dòng)摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式。18、二力平衡3.4N甲乙大錯(cuò)誤沒(méi)有控制壓力大小相等【解析】

在乙圖中，測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.4N，因沿水平方向拉著物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，由二力平衡的知識(shí)可知，拉力等于摩擦力的大小，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于3.4N。第一空．二力平衡第二空．3.4N第三空．研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，要控制接觸面的粗糙程度相同，只改變壓力大小，乙圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)大于甲圖中的示數(shù)，故比較甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。第四空．甲丙兩圖的實(shí)驗(yàn)中，甲丙對(duì)接觸面的壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，丙圖中測(cè)力計(jì)示數(shù)大于甲圖中的示數(shù)；比較甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知，壓力大小相同，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小的關(guān)系，應(yīng)控制面的粗糙程度和壓力大小不變，改變接觸面積大小；實(shí)驗(yàn)中將木塊沿豎直方向截去一半后，測(cè)得木塊所受的滑動(dòng)摩擦力變?yōu)樵瓉?lái)一半。由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小是錯(cuò)誤的，因?yàn)榻佑|面積減小一半的