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重慶市涪陵區(qū)名校2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索.下列說法錯(cuò)誤的是A.盧瑟福建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型B.組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動(dòng),其中太陽是宇宙的中心C.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的D.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可以再分的2.在如圖所示的簡單機(jī)械中,屬于費(fèi)力杠桿的是()A.羊角錘B.鑷子C.鍘刀D.開瓶器3.用彈簧測(cè)力計(jì)豎直掛一實(shí)心物體,當(dāng)物體浸入水中五分之一體積時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N;當(dāng)物體浸入水中一半體積時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N(物體都未與容器底部接觸).取下該物體放入水中靜止后受到的浮力是A.6N B.10N C.12N D.14N4.關(guān)于力,有以下說法:①物體間力的作用是相互的:②只有相互接觸的物體才有力作用;③力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;④只要有力作用在物體上,物體就一定運(yùn)動(dòng)。其中正確的一組是A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.如圖所示,底面積不同的甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻圓柱體,密度分別為ρ甲、ρ乙。若沿水平方向?qū)⒓住⒁仪腥ハ嗤母叨?,切去質(zhì)量恰好相等,那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的質(zhì)量關(guān)系()A.ρ甲>ρ乙,m甲>m乙 B.ρ甲<ρ乙,m甲>m乙C.ρ甲<ρ乙,m甲<m乙 D.ρ甲>ρ乙,m甲<m乙6.三個(gè)體積相等的小球放入盛有水的容器中,靜止時(shí)如圖所示,由此可以斷定(ρ木=0.6×103kg/m3,ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3)()A.木球一定是空心的,木球受到的浮力等于鐵球受到的浮力B.鐵球一定是空心的,木球受到的浮力等于鐵球受到的浮力C.鐵球一定是空心的,鐵球受到的浮力等于銅球受到的浮力D.銅球一定是空心的,鐵球受到的浮力等于銅球受到的浮力7.下列說法正確的是A.質(zhì)量大的物體一定比質(zhì)量小的物體動(dòng)能大B.速度大的物體一定比速度小的物體機(jī)械能大C.位置高的物體一定比位置低的物體重力勢(shì)能大D.彈簧的彈性形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能就越大8.以下現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強(qiáng)的是()A.吸盤緊貼在墻壁上B.用吸管吸瓶中的飲料C.把藥液注射進(jìn)肌肉里D.登山到達(dá)海拔較高地區(qū)時(shí)好多人有高原反應(yīng)9.針對(duì)下圖的四幅圖,下列說法不正確的是A.甲圖中易拉罐變癟了,說明了大氣壓的存在B.乙圖兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明分子在不停的作無規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變D.丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱10.以下物理學(xué)家名字用來作為力的單位的是()A.牛頓 B.阿基米德 C.焦耳 D.托里拆利11.下列圖所示工具中,使用時(shí)不能省力的是A.動(dòng)滑輪
B.訂書機(jī)
C.羊角錘
D.鑷子12.把重5N、體積為6×10-4m3的物體投入水中,若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列說法正確的是()A.物體上浮,F(xiàn)?。?N B.物體懸浮,F(xiàn)浮=5NC.物體漂浮,F(xiàn)?。?N D.物體沉在水底,F(xiàn)?。?N13.下列說法中,符合八年級(jí)下學(xué)期物理課本實(shí)際情況的是()A.課本質(zhì)量約為23gB.課本中一張紙的厚度約為5mmC.課本重力約為2.3ND.將課本放在水平桌面上,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1Pa14.用煤油溫度計(jì)測(cè)量水的溫度時(shí),溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢下降,“煤油液面下降”是因?yàn)槊河偷模ǎ〢.體積變小 B.所受重力變小 C.質(zhì)量變小 D.密度變小15.如圖所示的生活實(shí)例中,力對(duì)物體做功的是A.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴靜止不動(dòng)B.提著滑板在水平路面上前行C.小車在推力的作用下,向前運(yùn)動(dòng)了一段距離D.用盡全力搬石頭,搬而未起16.下列關(guān)于力的說法正確的是A.受力物體只受力的作用,不對(duì)其它物體施力B.運(yùn)動(dòng)的物體不一定受到力的作用C.兩個(gè)相互接觸的物體,一定有力的作用D.不相互接觸的物體,一定沒有力的作用17.小明是一位健康的九年級(jí)男生,比較符合他的實(shí)際情況的是()A.游泳時(shí)受到的浮力為5000N B.爬樓時(shí)的功率約為150WC.教室內(nèi)的大氣壓強(qiáng)約為2×105Pa D.雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為100Pa18.下列四幅圖中,不是利用連通器原理的是()A.B.C.D.19.如圖所示,靜止于水平桌面的甲、乙兩個(gè)容器里分別裝有酒精和水(<),且液面相平,圖中A、B、C三點(diǎn)受到的液體壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC。下列判斷正確的是()A.pC=pB>pA B.pC=pB<pA C.pA>pB>pC D.pC>pB>pA20.2019年1月1日,撫仙湖萬科新年馬拉松開跑,下列說法正確的是()A.起跑前靜止的運(yùn)動(dòng)員不受力的作用B.選手沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C.運(yùn)動(dòng)員勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變D.運(yùn)動(dòng)員鞋底刻有凸凹不平的花紋,是為了增大壓力21.教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,小明在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了。下列解釋合理的是A.門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用B.門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力C.塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦D.塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦22.A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用絲綢摩擦過的玻璃棒,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示。由此可以判斷A.小球A一定帶負(fù)電B.小球A可能帶正電C.小球B一定帶正電D.小球B可能不帶電23.下列各種情形中,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A.一個(gè)物體繞著圓形軌道勻速轉(zhuǎn)動(dòng)B.跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落C.一個(gè)蘋果從樹上掉落D.扔出去的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)24.2019年法國女足世界杯牽動(dòng)著無數(shù)球迷的心。下面有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)的說法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員踢出的足球在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)是由于足球受到慣性的作用B.草地上的滾動(dòng)的足球慢慢的停下來,是阻力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.靜止在球場(chǎng)的守門員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)守門員的支持力是一對(duì)平衡力D.如果所有的外力突然全部消失,在空中飛行的足球?qū)㈧o止或勻速直線運(yùn)動(dòng)下去25.空中沿水平方向勻速飛行的一架飛機(jī),正在向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,在空投的過程中,飛機(jī)的動(dòng)能和重力勢(shì)能的變化情況是A.動(dòng)能、重力勢(shì)能都增大 B.動(dòng)能、重力勢(shì)能都減小C.動(dòng)能減小、重力勢(shì)能增大 D.動(dòng)能增大、重力勢(shì)能減小26.下列幾種簡單機(jī)械,不屬于輪軸的是()A.盤山公路 B.扳手 C.水龍頭 D.方向盤27.下列是你身邊常見物理量中,你認(rèn)為最合理的是()A.初中物理課本的質(zhì)量是200kgB.你在站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500PaC.你從一樓走到二樓克服體重做的功約為1500JD.高山上的大氣壓為1.5×105Pa28.下列說法中正確的是()A.機(jī)械的功率越小,其機(jī)械效率越低B.在相同時(shí)間內(nèi),效率高的機(jī)械做功多C.功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功多D.功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功快29.如圖是小朋友玩滑板車的情景,以下分析合理的是()A.人和車滑行的速度越快,它們受到的慣性作用越大B.人對(duì)滑板車的壓力和人受到的重力是一對(duì)平衡力C.地面對(duì)滑板車的支持力和滑板車受到的重力是一對(duì)平衡力D.如果滑板車在滑行過程中受到的所有力突然消失,滑板車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)30.下列實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是()A.書包背帶做得較寬 B.木凳上放海綿坐墊C.鐵軌下面鋪設(shè)枕木 D.壓路機(jī)的碾子很重二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.中國高速動(dòng)車組旅客列車(高鐵)相對(duì)于普通列車來說運(yùn)動(dòng)速度更快,若在鐵軌下用小石塊填充時(shí),它與小石塊之間的空氣流速大,壓強(qiáng)_____(選填“大”或“小”),就會(huì)形成一個(gè)壓強(qiáng)差,小石塊會(huì)向_____(選填“上”或“下”)運(yùn)動(dòng),高鐵鐵軌下_____(選填“能”或“不能”)用小石塊填充。32.如圖所示,物體甲和乙所受重力都為160N,滑輪重力20N,繩重及摩忽路不計(jì),當(dāng)用力分別勻速提起物體甲和物體乙時(shí),F(xiàn)甲為______N,F(xiàn)乙為______N。33.“神州七號(hào)”載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí),由于受到阻力作用做減速運(yùn)動(dòng),在減速下降的過程中,動(dòng)能_____,機(jī)械能_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)34.一張《黃山日?qǐng)?bào)》打開,平鋪在水平地面上,對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1Pa,1Pa的物理意義是_________。35.如圖所示在豎直木板上固定一橡皮筋,當(dāng)在橡皮筋下端掛一質(zhì)量為200g的小球時(shí)橡皮筋伸長至E,現(xiàn)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)成一角度同時(shí)向下拉橡皮筋,使橡皮筋一端再次伸長至E,若甲乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為1.5N和1.3N,則甲乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的合力大小為__________N.36.一個(gè)物體所受的重力為10N,將其全部浸沒在水中時(shí),它所排開的水所受的重力為20N,此時(shí)它所受的浮力為_____N,放手后物體將_____(填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),物體靜止時(shí)所受浮力為_____N。37.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”這一實(shí)驗(yàn)中,三次讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始滑下,其目的是為了保證小車________。如圖示,水平面越光滑,小車滑行的距離越長,說明小車受到的力越__________,速度減小的越__________。如果平面絕對(duì)光滑,小車不受阻力,它將做__________運(yùn)動(dòng)。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)通過進(jìn)一步推理而概括出來的重要物理規(guī)律是__________。38.踢足球時(shí),球員爭頂后頂出的球在上升過程中受到____________(選填“平衡力”或“非平衡力”)作用,足球最后會(huì)落回地面是因?yàn)槭躝_______的作用。39.用如圖所示的裝置將某物體勻速提升到一定高度(不計(jì)繩重和摩擦)。若僅增加被提升物體的重力,則滑輪組的額外功_______,機(jī)械效率_______。(選填“變大”、“不變”或“變小”)40.一頭質(zhì)量為6×103kg的大象,每只腳掌面積為600cm2,它的重力為______N(g=10N/kg),它四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為________Pa。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示是探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)過程,彈簧測(cè)力計(jì)掛著同一金屬塊的示數(shù)。(1)金屬塊浸沒在水中時(shí),受到的浮力是______N;(2)分析圖丙、丁可知,浮力大小跟物體浸沒在水中的深度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(3)分析______兩圖可知,浸在液體中的物體所受浮力大小跟液體密度有關(guān)。42.在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小華利用下圖所示的A、B、C、D、E五個(gè)步驟完成了實(shí)驗(yàn)探究,測(cè)量時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)分別用F1、F2、F3、F4表示,如圖所示:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可計(jì)算出物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力的表達(dá)式F浮=_____,還可以計(jì)算出物塊排開水所受的重力的表達(dá)式G排=_____,較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系。(2)完成以上實(shí)驗(yàn)后,小華換掉石塊,又對(duì)多個(gè)物體進(jìn)行了以上的實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是一樣的,小華在此多次實(shí)驗(yàn)的目的是_____。(3)在小組交流時(shí),小華提出:在某次測(cè)量時(shí),他在A步驟完成后,直接測(cè)出了小桶和水的重力然后,水沒有倒出來就又放到了溢水杯的出水口,接著進(jìn)行了B、C、D步驟的測(cè)量(在C步驟中,小桶中的水沒有滿)小紅認(rèn)為小華的這種方法是錯(cuò)誤的;你認(rèn)為小華的測(cè)量方法是_____(選填“正確”與“錯(cuò)誤”)的,原因是_____。(4)經(jīng)過同學(xué)們的商討合作圓滿完成了實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。(5)完成實(shí)驗(yàn)后,有同學(xué)又有新的發(fā)現(xiàn),根據(jù)_____兩步驟可以計(jì)算出物塊的密度,且物塊密度的表達(dá)式是:_____。四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.質(zhì)量為60kg的李師傅在裝修施工時(shí),利用如圖所示的滑輪組來提升裝修材料.他用200N的拉力在20s內(nèi)將500N的材料提升了10m,不計(jì)繩重及摩擦.求:(1)動(dòng)滑輪的重力;(2)他施加拉力的功率(3)他利用此滑輪組工作時(shí)的最大機(jī)械效率(保留一位小數(shù))44.如圖所示的是某品牌雙輪電動(dòng)平衡車,質(zhì)量為40kg,每個(gè)車輪與地面的接觸面積為20cm2。重為600N的小明站在該車上,以18km/h的速度沿水平路面勻速行駛了5km,電動(dòng)平衡車行駛時(shí)受到的阻力為總重的0.1倍,不計(jì)空氣阻力。求電動(dòng)平衡車在該行駛過程中:(g取10N/kg)(1)牽引力的大小;(2)牽引力做功的功率;(3)對(duì)地面的壓強(qiáng)。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】
湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可以再分的;在此基礎(chǔ)上,盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型;后來又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子,而質(zhì)子和中子由夸克組成;A.盧瑟福最早提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型,即原子的核式結(jié)構(gòu);說法正確.B.太陽是太陽系的中心,太陽系只是銀河系中的一部分,而整個(gè)宇宙中有無數(shù)個(gè)類似銀河系的星系,所以太陽不是宇宙的中心;故B說法錯(cuò)誤,符合題意.C.近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的;說法正確.D.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子(比原子小的帶負(fù)電微粒),從而揭示了原子是可以再分的;說法正確.2、B【解析】
省力杠桿動(dòng)力臂大于阻力臂,可以省力但是費(fèi)距離,羊角錘、鍘刀、開瓶器等簡單機(jī)械是省力杠桿,ACD不符合題意;費(fèi)力杠桿動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但是省距離,鑷子屬于費(fèi)力杠桿,B符合題意。故選B。3、A【解析】
由于當(dāng)物體浸入水中五分之一體積時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N,所以,F(xiàn)浮1=G-F拉1,即①當(dāng)物體浸入水中一半體積時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為1N,則②由以上兩式解得:=6N;從彈簧測(cè)力計(jì)上取下物體將其緩慢的放入水中,假設(shè)其全部浸沒,那么它受到的浮力是:,由于全部浸沒時(shí)F?。綠,所以,取下物體將其緩慢的放入水中,待物體靜止時(shí),物體漂浮,所以,受到的浮力等于其重力為6N.4、B【解析】
①力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的,故①正確;②互相有力作用的兩個(gè)物體不一定相互接觸,比如磁鐵吸引鐵釘,故②錯(cuò)誤;③根據(jù)牛頓第一定律可以知道:力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,故③正確;④如果物體受平衡力的話,物體仍可以保持靜止的狀態(tài),故④錯(cuò)誤。5、B【解析】
由題意可知,切去高度相等的均勻圓柱體甲、乙質(zhì)量相等,由物體密度公式計(jì)算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙質(zhì)量相等,由于切去前甲的高度大于乙的高度,則甲、乙切去前的質(zhì)量m甲>m乙故選B。6、C【解析】
AB.由圖可知,木球漂浮、鐵球懸浮、銅球沉底,因三球的體積相等,排開水的體積關(guān)系:V排木<V排鐵=V排銅,由F?。溅裧V排可得,三球受到的浮力關(guān)系為F浮木<F浮鐵=V浮銅故AB不符合題意;CD.因ρ物=ρ液時(shí)物體懸浮,ρ物>ρ液時(shí)物體下沉,所以,鐵球的密度等于水的密度,銅球的密度大于水的密度,由題意可知,ρ水<ρ鐵<ρ銅,則鐵球一定是空心的,銅球可能是實(shí)心的、也可能是空心的,故C正確,D錯(cuò)誤。7、D【解析】
影響動(dòng)能大小的因素是速度和質(zhì)量,影響重力勢(shì)能大小的因素是質(zhì)量和高度,影響彈性勢(shì)能大小的因素是彈性形變的大小。A.速度不確定,質(zhì)量大的物體不一定比質(zhì)量小的物體動(dòng)能大,故A錯(cuò)誤;B.質(zhì)量和高度不確定,速度大的物體不一定比速度小的物體機(jī)械能大,故B錯(cuò)誤;C.質(zhì)量不確定,位置高的物體不一定比位置低的物體具有的重力勢(shì)能大,故C錯(cuò)誤;D.一個(gè)物體的彈性形變?cè)酱螅瑒t彈性勢(shì)能越大,彈性勢(shì)能大小取決于彈性形變的大小,故D正確。8、C【解析】
A.吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,故A項(xiàng)不符合題意;B.吸管吸飲料是利用大氣壓強(qiáng),吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,飲料就被壓進(jìn)吸管里,故B項(xiàng)不符合題意;C.把藥液注入肌肉,是靠活塞推進(jìn)產(chǎn)生的壓強(qiáng),不是利用大氣壓強(qiáng),故C項(xiàng)符合題意;D.高度越高,氣壓越小,登山到達(dá)海拔較高地區(qū)時(shí),由于外界的氣壓小,會(huì)使得呼吸困難,容易產(chǎn)生高原反應(yīng),故D項(xiàng)不符合題意。故選C。9、B【解析】
A.甲圖中將加熱后的易拉罐密封,冷卻后易拉罐變癟了。這是因?yàn)榧訜釙r(shí)易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分,密封后冷卻,罐內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓大于罐內(nèi)氣壓,從而將易拉罐壓癟,證明了大氣壓的存在。故A正確,不符合題意。B.乙圖中兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力,這個(gè)作用力是因兩鉛塊被壓緊后,分子間距離減小到一定時(shí)而表現(xiàn)的引力,說明分子間存在引力作用。故B錯(cuò)誤,符合題意。C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)B點(diǎn)過程中,衛(wèi)星的高度減小,重力勢(shì)能減小,同時(shí)速度增大,動(dòng)能增大,即重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;整個(gè)過程中沒有空氣摩擦,機(jī)械能沒有損耗,所以機(jī)械能不變。故C正確,不符合題意。D.丁圖中塞子被噴出的一瞬間,瓶內(nèi)氣體對(duì)塞子做功,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,使得瓶內(nèi)水蒸氣液化成小水滴,從而形成白霧。故D正確,不符合題意。10、A【解析】
A.牛頓是偉大的物理學(xué)家,在力學(xué)、天文學(xué)研究領(lǐng)域取得卓著的成就,其名字被命名為力的單位,符合題意;B.阿基米德是著名的物理學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了著名的阿基米德原理和杠桿平衡條件,但其名字沒有被命名為物理量的單位,不符合題意;C.焦耳是偉大的物理學(xué)家,在熱學(xué)研究領(lǐng)域取得卓著的成就,其名字被命名為功和能量的單位,不符合題意;D.托里拆利是著名的物理學(xué)家,最早精確測(cè)定了大氣壓的數(shù)值,但其名字沒有被命名為物理量的單位,不符合題意。故選A。11、D【解析】
杠桿的分類:①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力.【詳解】A、動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿,屬于省力杠桿,故A不符合題意;B、訂書機(jī)在使用時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B不符合題意;C、羊角錘在撬釘子時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C不符合題意;D、鑷子在使用時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于是費(fèi)力杠桿,故D符合題意.故選D.12、C【解析】
根據(jù)阿基米德原理知道,物體浸沒水中時(shí),所受浮力是:F浮′=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N,又因?yàn)镚=5N,即F浮′>G,故物體將上浮,最后漂浮于水面上,由平衡條件知道,此時(shí)物體受到的浮力等于重力,即F浮=G=5N.13、C【解析】
A.課本質(zhì)量約為300g,故A不符合題意;B.課本中一張紙的厚度約為0.05mm,故B不符合題意;C.課本重力約為2.3N,故C符合題意;D.將課本放在水平桌面上,它對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為50Pa,故D不符合題意。故選C。14、A【解析】
A.溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢下降,溫度降低,煤油遇冷體積縮小,故A符合題意;BCD.溫度計(jì)內(nèi)煤油的多少不變,質(zhì)量不變,體積縮小,所以密度增大,根據(jù)G=mg知重力不變,故BCD不符合題意。故選A。15、C【解析】
A.舉著杠鈴原地不動(dòng),人對(duì)杠鈴有力的作用,但在力的方向上沒有移動(dòng)距離,所以人對(duì)杠鈴沒有做功;該項(xiàng)錯(cuò)誤;B.用力提著滑板在水平路面上前行,此過程中,拉力與距離的方向垂直,故拉力沒有做功;該項(xiàng)錯(cuò)誤;C.推著小車前進(jìn),人對(duì)小車有推力的作用,小車在推力的方向上通過了距離,所以推力對(duì)小車做了功;該項(xiàng)正確;D.人用力搬石頭但沒有搬動(dòng),有力作用在石頭上,但石頭沒有通過距離,故力對(duì)物體沒有做功.該項(xiàng)錯(cuò)誤;16、B【解析】
A.物體間力的作用是相互的,受力物體同時(shí)也是施力物體。故A錯(cuò)誤。B.物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,所以運(yùn)動(dòng)的物體不一定受到力的作用。故B正確。C.力是物體對(duì)物體的作用,物體間要產(chǎn)生力,物體間必須要發(fā)生作用.如果只接觸但不發(fā)生作用,就不會(huì)產(chǎn)生力,故C錯(cuò)誤。D.物體間的相互作用不一定要接觸,比如引力和斥力。故D錯(cuò)誤。17、B【解析】
A.游泳時(shí),受到水的浮力約等于人的重力,即約為500N,不符合題意;B.中學(xué)生的體重約500N,一樓到三樓的高度在6m左右,從一樓到三樓的時(shí)間在20s左右,爬樓功率=150W符合題意;C.教室內(nèi)大氣壓強(qiáng)約為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,即1.01×105Pa,不符合題意;D.雙腳的底面積約0.04m2;中學(xué)生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N壓強(qiáng)p==1.25×104Pa故D不符合題意。故選B。18、C【解析】
本題考查連通器的應(yīng)用。【詳解】ABD.由圖可知,三個(gè)容器都是上端開口,下端連通的,所以都是利用了連通器的原理工作的,故ABD都不符合題意;C.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓工作的,故C符合題意。故選C。19、D【解析】
由圖知道,AB兩點(diǎn)是同種液體中的兩點(diǎn),B點(diǎn)深度大于A點(diǎn)深度,由p=ρgh知道,pA<pB;BC兩點(diǎn)深度相同,由于水的密度大于酒精的密度,由p=ρgh知道,pB<pC,所以,pC>pB>pA故選D。20、C【解析】
A.起跑前靜止的運(yùn)動(dòng)員受重力和支持力的作用,故A錯(cuò)誤;B.慣性是物體的屬性,不是力,不能說受到慣性,故B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)員勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),速度方向發(fā)生變化,他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變,故C正確;D.運(yùn)動(dòng)員鞋底刻有凸凹不平的花紋,是為了增大粗糙程度,故D錯(cuò)誤。21、C【解析】
教室的門關(guān)不緊,常被風(fēng)吹開,是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力大于摩擦力;而在門與門框之間塞入硬紙片后,門就不易被風(fēng)吹開了是因?yàn)樵黾恿碎T與門框間的壓力,從而增大摩擦力來使門吹不開的,故C是正確的。22、C【解析】
C是用絲綢摩擦過的玻璃棒,可知C帶正電;C與B相互排斥,可以判斷出B帶正電;帶正電的C或者B與A都是相互吸引的,但吸引有兩個(gè)原因:正負(fù)電荷相互吸引、帶電體吸引不帶電的輕小物體,所以,A帶負(fù)電或者A不帶電。選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤,不符合題意;選項(xiàng)C正確,符合題意。故選C。23、B【解析】
A.沿圓形軌道運(yùn)動(dòng)的物體,運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變,故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,故A不符合題意;B.降落傘從空中勻速下落時(shí),降落傘受到的重力和阻力是一對(duì)平衡力,降落傘的運(yùn)動(dòng)速度大小和方向都不變,故其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故B符合題意;C.蘋果從高處落下,由于重力的作用,蘋果在下落過程中的速度越來越快,所以蘋果的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變,故C不符合題意;D.鉛球在空中飛行的過程中,在重力的作用下,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故D不符合題意。故選B。24、B【解析】
A.踢出的足球,由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以能繼續(xù)向前飛行,慣性是一種性質(zhì),不是作用,故A錯(cuò)誤;B.足球滾動(dòng)過程中由于受到阻力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,慢慢停下來,是阻力改變了足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故B正確;C.靜止在地面上的守門員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力沒有作用在同一個(gè)物體上,不是一對(duì)平衡力,故C錯(cuò)誤;D.如果踢到空中的足球突然全部外力消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,足球?qū)⒂肋h(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選B。25、B【解析】
飛機(jī)空投救災(zāi)物資時(shí),速度不變,質(zhì)量減小,動(dòng)能減??;飛機(jī)的高度不變,質(zhì)量減小,重力勢(shì)能減小,故選B。26、A【解析】
A.盤山公路屬于斜面模型,故A符合題意;BCD.扳手、水龍頭、方向盤都可以歸類為輪軸模型,故BCD不符合題意。故選A。27、C【解析】
A.初中物理課本的質(zhì)量約為200g;B.中學(xué)生的重力約為500N,雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2,對(duì)地面的壓強(qiáng)約為:;C.中學(xué)生的重力約為500N,一層樓約高3m,從一樓走到二樓克服體重做的功約為:;D.海平面1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為105Pa,且海拔越高氣壓越低,因此高山上的大氣壓應(yīng)小于105Pa。28、D【解析】
A.功率是比較做功快慢的物理量,機(jī)械效率是有用功和總功的比值,兩者沒有必然聯(lián)系,故A錯(cuò)誤;B.機(jī)械效率是有用功和總功的比值,在相同時(shí)間內(nèi),效率高的機(jī)械做功多,這種說法是錯(cuò)誤的,故B錯(cuò)誤;C.功率是比較做功快慢的物理量,功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功多,這種說法是錯(cuò)誤的,故C錯(cuò)誤;D.功率是比較做功快慢的物理量,功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功快,這種說法是正確的,故D正確。故選D。29、D【解析】
A.慣性是物體固有的屬性,所以描述慣性時(shí)不能說“物體受到慣性的作用”,故A不符合題意;B.人對(duì)滑板車的壓力和人受到的重力,其受力物體并非同一物體,不滿足平衡力的條件,故B不符合題意;C.地面對(duì)滑板車的支持力等于人和滑板車的重力之和,其數(shù)值大于滑板車受到的重力,所以這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力,故C不符合題意;D.由“牛頓第一定律”可知,如果滑板車在滑行過程中受到的所有力突然消失,滑板車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D符合題意。故選D。30、D【解析】
A.書包背帶做得較寬,是通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.木凳上放海綿坐墊沒有改變壓強(qiáng),故B不符合題意;C.鐵軌下面鋪設(shè)枕木,是通過增大受力面積減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.壓路機(jī)的碾子很重,是通過增大壓力增大壓強(qiáng),故D符合題意。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、小上不能【解析】
[1]列車高速運(yùn)行過程中車身周圍的空氣隨之高速運(yùn)動(dòng),空氣流速大,壓強(qiáng)小,小于大氣壓強(qiáng)。[2][3]高速動(dòng)車速度更快,若在鐵軌下用小石塊填充,高鐵高速行駛時(shí),它與小石塊之間的空氣流速大,壓強(qiáng)小,小于小石塊下方的氣體壓強(qiáng),就會(huì)形成一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,小石塊向上運(yùn)動(dòng),影響高鐵的行駛,所以高鐵鐵軌下不能用小石塊填充。32、16090【解析】
[1]如圖所示,物體甲用定滑輪勻速提起,繩重及摩忽路不計(jì),定滑輪不改變力的大小,只改變力的方向,因此F甲為160N。[2]如圖所示,物體乙用動(dòng)滑輪勻速提起,繩重及摩忽路不計(jì),有兩根繩子在動(dòng)滑輪上,F(xiàn)乙為33、減小減小【解析】
[1][2]決定動(dòng)能的是質(zhì)量與速度,決定重力勢(shì)能的是高度和質(zhì)量,“神舟七號(hào)”在減速下降的過程中,速度減小,高度降低,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能減小。34、每平方米面積上所受壓力為1?!窘馕觥?/p>
壓強(qiáng)是壓力的作用效果,它的物理意義是:單位面積上所受壓力的大小,單位是帕,1pa=1N/m2,1Pa表示作用在每m2的面積上的壓力是1N。35、2【解析】
實(shí)驗(yàn)中,兩次的效果相同,故實(shí)驗(yàn)采用了等效代替的方法,所以甲乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的合力大小等于小球的重力,由得,所以甲乙兩彈簧測(cè)力計(jì)的合力大小也是2N.36、20上浮10【解析】
[1]用手將物體全部壓入水中時(shí),已知物體排開的水重為20N,由阿基米德原理知:此時(shí)物體所受的浮力也為20N。[2]放手后,物體受到的浮力20N要大于物體的自重10N,因此物體要上浮。[3]待物體靜止時(shí),漂浮在水面上:此時(shí)物體所受的浮力等于物體的重力,即10N。37、速度相同小慢勻速直線牛頓第一定律【解析】
[1]研究阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),采用了控制變量法,使小車從同一斜面的同一位置滑下,目的是使其到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度;[2][3]由圖知道,接觸面越來越光滑,其運(yùn)動(dòng)的距離也越來越遠(yuǎn),說明小車所受摩擦阻力越來越小,速度減小的越來越慢;[4]結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再進(jìn)一步進(jìn)行科學(xué)推理,可以得出,當(dāng)水平面絕對(duì)光滑,即小車不再受阻力時(shí),它將做勻速直線運(yùn)動(dòng);[5]在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行適當(dāng)?shù)目茖W(xué)推理概括出的重要物理規(guī)律是牛頓第一定律。38、非平衡力重力【解析】
[1]球被頂出后,由于球具有慣性,繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),上升過程中,速度越來越慢,且運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化,受力不平衡。[2]由于地球周圍的一切物體都受重力作用,而重力的方向總是豎直向下的,因此足球最后落回地面是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔谩?9、不變變大【解析】
[1][2]由圖可知,滑輪組n=3,不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,拉力與提升重物的關(guān)系為滑輪組的有用功為總功為則額外功為機(jī)械效率為則若僅增加被提升物體的重力,則滑輪組的額外功不變,機(jī)械效率變大。40、6×1042.5×105【解析】
[1]大象的重力G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N[2]因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,大象四腳著地時(shí),大象對(duì)地面的壓力為F=G=6×104N大象四腳著地時(shí)的受力面積S=4×600cm2=2400cm2=0.24m2大象四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、2無關(guān)丁、戊【解析】
(1)[1]根據(jù)稱重法測(cè)浮力,金屬塊在水中受到的浮力為F浮=G?GC=4.8N?2.8N
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