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文檔簡介
云南民族大學附屬中學2024年八年級物理第二學期期末考試模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示是生活中常見的幾種杠桿,其中屬于費力杠桿的是A.筷子 B.瓶起子C.羊角錘 D.獨輪車2.下列與中學生相關的估值中最接近實際值的是()A.一名中學生的質量約為50kgB.一名中學生手掌表面所受大氣壓力約為7NC.一名中學生的書包的重力約為200ND.一名中學生雙腳站立時對地面的壓強約為12×104Pa3.如圖,水母身體外形像一把透明傘.水母身體內有一種特別的腺,腺能產生一氧化碳改變自身體積,從而能在水中上浮與下沉.下列判斷正確的是A.水母漂浮時,所受浮力大于自身重力B.水母懸浮時,若體積變大時則會上浮C.水母在下沉過程中受到水的壓強不變D.水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力小4.下列是與氣體壓強有關的現(xiàn)象或應用,解釋不正確的是()A.高壓鍋煮飯時鍋內氣壓可以大于標準大氣壓B.用吸管吸飲料時,利用了大氣壓C.向紙橋下方吹氣紙橋會被“吹”塌下D.小汽車高速行駛時對地面壓力增大5.以下是某同學對機械效率的一些理解,其中正確的是()A.機械效率越高,機械做功一定越快B.有用功在總功中所占的比例越大,機械效率一定越高C.做功越多的機械,機械效率一定越高D.越省力的機械,其機械效率一定越高6.踢出去的足球在水平草地上滾動。在下面列舉的各對力中,屬于平衡力的是A.球所受的重力和草地對球的支持力B.球所受的重力和球對草地的壓力C.球所受的踢力和球所受的摩擦力D.球對草地的壓力和草地對球的支持力7.2018年2月12日13時03分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導航衛(wèi)星,如圖所示的衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行,離地球最近的一點叫近地點,最遠的一點叫遠地點,它在大氣層外運行,不受空氣阻力,則下列說法正確的是()A.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,重力勢能減小,動能增大,機械能不變B.衛(wèi)星從遠地點運行到近地點,重力勢能增大,動能減小,機械能不變C.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點,重力勢能增大,動能減小,機械能增大D.衛(wèi)星從近地點運行到遠地點、重力勢能減小,動能減小,機械能減小8.如圖甲所示,小明用彈簧測力計水平拉動木塊,使它先后兩次沿同一個水平木板勻速直線滑動相同的距離.乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.則下列說法錯誤的是()A.兩次木塊受到的摩擦力一樣大B.兩次木塊受到的拉力一樣大C.兩次拉力對木塊做的功一樣多D.兩次拉力對木塊做功的功率一樣大9.如圖所示,是海豚用嘴頂著排球靜止時的情景,下列說法中正確的是A.排球所受力的施力物體分別是地球和海豚B.若排球所受的力突然全部為0,那么,排球將豎直下落到地面上C.排球受到的重力和支持力是一對相互作用力D.排球受到的支持力和排球對海豚的壓力是一對平衡力10.請觀察如圖所示的漫畫,下列四個觀點,正確的是A.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力 B.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩擦力C.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力 D.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力11.如圖所示,是小強同學自制的氣壓計,把它放在水平桌面上,當外界大氣壓減小時,下列說法正確的是()A.細管內液柱高度上升 B.細管內液柱高度不變C.細管內液柱高度下降 D.瓶子對桌面的壓力減小12.下列現(xiàn)象中,物體質量發(fā)生變化的是()A.把生銹的菜刀磨光 B.銅錠壓成銅片C.登月艙從地球到月球 D.鐵水凝固成鐵塊13.為倡導低碳出行,東營市投放了大量的共享單車,如圖所示。共享單車的設計應用到許多物理學知識,以下說法正確的是()A.車座設計的面積較大可以增大壓強B.輪胎表面設計凹凸不平的花紋可以減小摩擦C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用D.剎車手閘是費力杠桿14.做托里拆利實驗時,下面哪種情況對管內水銀柱的豎直高度有影響A.玻璃管的粗細 B.玻璃管傾斜C.玻璃管插入水銀槽的深度 D.外界大氣壓的變化15.如圖所示的事例中,屬于減小壓強的是A.刀切芒果B.線切雞蛋C.用針繡花D.厚紙片墊提手處16.皮劃艇是我國奧運優(yōu)勢項目之一,如圖所示,比賽中運動員一手撐住漿柄的末端(視為支點),另一手用力劃漿.下列說法正確的是()A.為省力,可將用力劃漿的手靠近支點B.為省力,可將用力劃漿的手遠離支點C.為省距離,可將用力劃漿的手遠離支點D.將用力劃漿的手靠近支點,既能省力又能省距離17.下圖是四個小學生背著書包在水平路面的四種情形,其中對書包做功的是A.靜止站立B.跳躍前行C.背著前行D.提著前行18.在下列四個實例中,力對(加“?”)物體做功的是A.起重機吊著重物水平勻速運動 B.小麗背著書包站立不動C.工人用撬棒撬石頭,但沒撬動 D.一群人推著汽車緩慢前進19.以下有關力的描述正確的是()A.力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關系B.靜止的物體一定不受力C.物體運動需要力來維持D.一個物體受力作用,可能只有受力物體而沒有施力物體20.一個中學生的體重最接近()A.500NB.50NC.1000ND.100N21.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實際的是A.一個雞蛋的重力大約為5NB.一名初中學生的體積大約為50dm3C.教室內的大氣壓約為1×104PaD.人雙腳站立時對地面的壓強大約為1.5×103Pa22.如圖所示,“遼寧號”航母上起飛引導員佩戴有如圖所示,“遼寧”戴有耳罩的頭盔,目的是A.減弱飛機發(fā)動機噪聲的傳播B.在人耳處減弱噪聲C.防止次聲波對人耳的傷害D.減弱飛機發(fā)動機噪聲的產生23.如下圖所示的實例中,屬于增大壓強的是A.在鐵軌下面鋪枕木B.大型載重車裝有很多車輪C.書包背帶做得較寬D.切熟雞蛋的鋼絲很細24.如圖所示,我國首臺自主設計、自主集成的載人潛水器“蛟龍”號,于6月24日在馬里亞納海溝區(qū)域進行下潛試驗,成功突破7000米深度,創(chuàng)造了我國深潛新記錄.關于潛水器“蛟龍”號的下潛過程,下列說法正確的是A.“蛟龍”號下潛越深,所受海水壓強越大B.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強不變C.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓力不變D.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓力差減小25.同一只密度計放入三種不同的液體中,密度計露出液面部分的體積VA<VB<VC,則浮力和液體密度關系是A.FA<FB<FCB.FA>FB>FCC.ρA>ρB>ρCD.ρA<ρB<ρC26.生活處處有物理,留心觀察皆學問。下列生活中的現(xiàn)象及其解釋正確的是A.啄木鳥的嘴很尖細,可以減小壓強,從而鑿開樹干,捉到躲藏在深處的蟲子B.打開高速行駛的大巴車車窗時,窗簾往外飄,是因為車外空氣流速大,壓強小C.水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減小D.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳忍m州市地面的大氣壓強大27.在彈性限度內,彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數(shù).已知某彈簧勁度系數(shù)為100N/m,原始長度為10cm,則在彈力為5N時,彈簧長度可能為()A.10cm B.15cmC.20cm D.25cm28.如圖所示,通過定滑輪提起重物G時,向三個方向的拉力分別為F1、F2、F3,則這三個力的大小關系是()A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一樣大29.如圖所示,ABCD順序表示了射箭的整個過程,運動員先將箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,將弓拉滿后松手,箭疾馳而飛,在以上過程中,弓的彈力最大的時刻是A. B.C. D.30.如圖所示,使用滑輪組提升重物時,能提高機械效率的是(忽略繩重和摩擦)()A.改變繞繩方式 B.減小動滑輪的質量C.減小提升重物的高度 D.減小被提升物體的質量二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,掛鉤上都吊著相同的物體,把物體勻速提升相同的高度,圖甲中繩子自由端受到的拉力大小F1=0.8N。若不計繩重和輪與軸的摩擦,則圖乙中繩子自由端受到的拉力大小F2=______N。32.質量相等的甲、乙、丙、丁四個小球,分別靜止在水中的不同深度處,如圖所示,則這四個小球在水中所受浮力最小的是_________球.33.如圖所示為一個紫砂壺,它工藝考究,做工精細,在壺蓋上開有一個小孔,其作用是在倒水時使壺內外的大氣壓______。由于壺身和壺嘴構成______,方便裝水和倒水,因而要求它們的高度相平。如果壺高20cm,裝滿水后壺底受到水的壓強______Pa。34.端午節(jié)放假,小明一家開車外出郊游,坐在車內的人能夠聞到路邊槐花的芳香,這是因為槐花分子在不停地_________________造成的;行駛中打開轎車的天窗,可調節(jié)車內的空氣質量,這是因為車外的空氣流速大,壓強_____________的原因。35.如圖所示,放置于水平桌面上的A、B兩容器,底面積相等,注入同種液體,且液面高度相同.則液體對A容器底部的壓強________液體對B容器底的壓強;液體對A容器底部的壓力__________液體對B容器底部的壓力。(選填“大于”“小于”或“等于”)36.生活中經(jīng)常用到滑輪這類簡單機械,定滑輪_______省力,動滑輪_______省力,使用滑輪這種簡單機械______省功(以上均選填“能”或“不能”)。37.如圖所示的四幅圖中,表示近視眼成像情況的是_____,矯正方法的是_____.(填序號)38.小明沿水平方向用10N的力,拉著水平面上重50N的物體做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為_____N.如果拉力增大到15N,物體受到的摩擦力為_____N,物體做_____(填“勻速”或“變速”)直線運動。39.為避免教室的門被風吹開,小明用一個紙團塞在門和門框之間,這是通過增大壓力的方式增大________;用螺絲固定工件時,常在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,這樣做可以_______(填“增大”或“減小”)壓強。40.2016年3月26日“馬卡龍杯”射箭邀請賽在上海市舉行。如圖甲,拉滿的弓將箭射出,是弓的______能轉化為箭的_____能。如圖乙,運動員拉弦的手要戴上“護指”,這是通過增大手的受力面積來______(選填“增大”或“減小”)弦對手的壓強。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.根據(jù)實驗回答問題:(1)在探究“二力平衡條件”的實驗中,保持F1與F2大小相等、方向相反,用手將小車扭轉到如圖所示的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.這樣操作的目的是為了說明二力平衡時,兩個力應滿足_____________的條件.(2)在探究“同一直線上二力合成”的實驗中,每組實驗的三次操作,都要將彈簧右端點從位置A拉伸到位置B,如圖所示.這樣做的目的是為了保證力的_________是相同的.42.用如圖甲的裝置探究滑輪組的機械效率η與動滑輪重G動的關系(忽略繩重和摩擦)。(1)實驗時,應沿豎直方向_____拉動彈簧測力計,且應該在彈簧測力計_____(選填“勻速拉動時”或“靜止時”)讀取示數(shù)。(2)實驗時,需提升_____(選填“相同”或“不同”)物體進行多次實驗。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖乙的圖象,分析可知:動滑輪越重,滑輪組的機械效率越________。(3)分析圖象中的A點可知,被提升物體所受的重力為_________N。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.住在禪城的小明一家在國慶假期自駕車外出旅游,返程時發(fā)現(xiàn)了如圖所示交通指示牌。請回答下列問題:(1)在遵守交通規(guī)則的前提下,從交通指示牌到禪城最快需要多少時間?(2)若小明爸爸駕車從交通指示牌處以規(guī)定的最大車速勻速行駛了0.5h,在余下路程中遇到了堵車,花費了1h才到達禪城,那么在余下路程中汽車平均速度為多少?44.如圖,是一個太陽能淋浴器儲水箱的示意圖.主要由一個圓柱形金屬水桶、一個壓力傳感開關和一個長方體K組成,其中長方體通過細繩與壓力傳感開關相連.壓力傳感開關的作用是:當它受到繩子豎直向下的拉力達到10N時閉合,控制水泵從進水口開始向桶內注水,此時,水面剛好與長方體K的下表面相平,水桶內儲水高度為h1=8cm;當它受到繩子的拉力等于6N時斷開,水泵停止向桶內注水,此時,水剛好浸沒長方體K的上表面,水桶內儲水高度為h1=40cm.已知圓柱形水桶的底面積為0.5m1.求:(ρ水=1×103kg/m3,g=10N/kg)(1)水泵開始注水時,水桶內儲水的質量是多少?(1)水泵開始注水時,水對水桶底部的壓強是多少?(3)水泵停止向桶內注水時,長方體K受到的浮力是多少?(4)長方體K的密度是多少?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿。故符合題意;B.瓶蓋起子在使用的過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故不符合題意;C.羊角錘在使用的過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故不符合題意;D.獨輪車在使用的過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿。故不符合題意。故選A。2、A【解析】
A.成年人的質量在70kg左右,中學生的質量比成年人小一些,在50kg左右,故A符合實際;B.大氣壓在1.0×105Pa左右,中學生手掌面積在70cm2=0.007m2左右,手掌受到大氣壓力在F=pS=1.0×105Pa×0.007m2=700N左右,故B不符合實際;C.中學生的書包質量在5kg左右,受到的重力在G=mg=5kg×10N/kg=50N左右,故C不符合實際。D.中學生的體重在G=500N左右,雙腳與地面的接觸面積在S=500cm2=0.05m2左右,站立在水平地面上時對地面的壓強為p=FS=3、B【解析】
A、根據(jù)物體漂浮條件可知,水母漂浮時,所受浮力等于自身重力,故A錯誤;B、水母懸浮時,浮力等于其重力;若體積變大時,其排開水的體積變大,根據(jù)F浮=ρgV排知,浮力變大,浮力大于重力,則水母會上浮,故B正確;C、水母在下沉過程中,深度增大,根據(jù)p=ρgh知,受到水的壓強變大,故C錯誤;D、水母漂浮時,浮力等于其重力,水母沉在水底時,浮力小于其重力,所以水母漂浮時受到的浮力大于其沉在水底時受到的浮力,由F?。紾排可知,水母漂浮時比沉在水底時排開水的重力大,故D錯誤.4、D【解析】
本題考查大氣壓強、流體壓強與流速的關系?!驹斀狻緼.高壓鍋把水封閉起來,水受熱蒸發(fā)產生的水蒸氣不能擴散到空氣中,只能保留在高壓鍋內,就使高壓鍋內部的氣壓大于標準大氣壓,也使水要在高于100℃時才沸騰,這樣高壓鍋內部就形成高溫高壓的環(huán)境,飯就容易很快做熟了,A選項正確,故A項不符合題意;B.用吸管吸飲料時,使吸管內氣壓小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管,B選項正確,故B項不符合題意;C.向紙橋下方吹氣時,紙片下方的空氣流速快,壓強小,小于紙片上方的大氣壓,大氣壓就會把紙橋壓塌,C選項正確,故C項不符合題意;D.汽車行駛時,汽車上方的空氣流速大,下方的空氣流速小,上方的壓強小于下方的壓強,產生向上的升力,對地面的壓力減小,D選項錯誤,故D項符合題意。故選D。5、B【解析】
A.機械效率越高,說明有用功占總功的比例大,不能說明機械做功一定越快,故A錯誤;B.機械效率是指有用功與總功的比值,有用功在總功中所占的比例越大,機械效率一定越高,故B正確;C.機械效率是指有用功與總功的比值,做功越多的機械,機械效率不一定越高,故C錯誤;D.機械效率是指有用功與總功的比值,機械效率與省力情況無關,故D錯誤。故選B。6、A【解析】
A.球受到的重力方向豎直向下,草地對球的支持力方向豎直向上,二者大小相等、方向相反,作用在同一直線上,符合二力平衡的條件,故A正確。B.球受的重力方向豎直向下,球對草地的壓力方向也豎直向下,不符合二力平衡中作用在同一物體上和方向相反的條件,故B錯誤;C.踢球時,球做加速運動,踢力大于摩擦力,不符合二力平衡的條件,故C錯誤;D.球對草地的壓力,作用在草地上,方向豎直向下;草地對球的支持力,作用在球上,方向豎直向上,這兩個力不是作用在同一個受力物體上,不是一對平衡力,而是一對相互作用力,故D錯誤。7、A【解析】
AB.在大氣層外運行,不受空氣阻力,機械能是守恒的;衛(wèi)星從遠地點運行到近地點時,質量不變,相對高度減小,所以重力勢能減小,同時速度增大,動能增大,故A正確、B錯誤;
CD.在大氣層外運行,不受空氣阻力,機械能是守恒的;衛(wèi)星從近地點運行到遠地點時,質量不變,相對高度增大,所以重力勢能增大,同時速度減小,動能減小,機械能守恒,故CD錯誤。故選A。8、D【解析】
AB.用彈簧測力計拉著木塊沿水平木板勻速滑動,木塊做勻速直線運動,不論其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對平衡力,且壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,則摩擦力大小相同,故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等.故AB說法正確,不符合題意;C.在相同拉力作用下,木塊兩次運動的距離相同,由W=Fs可知,兩次拉力對木塊做的功一樣多.故C說法正確,不符合題意;D.從圖象中可看出,相同時間內第一次通過的路程大于第二次,所以第一次的速度大于第二次的速度,木塊所受的拉力不變,根據(jù)公式P=Fv可知,第一次拉力做功的功率大.故D說法錯誤,符合題意.9、A【解析】
A.排球受兩個力的作用,重力和支持力,施力物體分別是地球和海豚,故A正確;B.若排球所受的力突然全部為0,那么,排球將保持靜止狀態(tài),故B錯誤;C.排球靜止,受力平衡,即重力和支持力是一對平衡力,故C錯誤;D.排球受到的支持力和排球對海豚的壓力是一對相互作用力,故D錯誤。10、D【解析】
AB.甲圖中人用水平推力推木箱,但沒有推動,即此時木箱處于平衡狀態(tài),此時所受的推力和摩擦力是一對平衡力,故這兩個力大小相等,與重力的大小無關;故AB錯誤;CD.乙圖中人用更大的推力推木箱,此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力,但木箱仍然沒有推動,仍處于平衡狀態(tài),所受的推力和摩擦力還是一對平衡力,這兩個力大小相等,與重力的大小無關;故C錯誤,D正確;11、A【解析】
當外界大氣壓減小時,瓶內壓強大于大氣壓,因此細管內液柱高度會上升;由于物體的質量不隨氣壓的改變而改變,因此瓶子對桌面的壓力不變。故選A?!军c睛】學生利用身邊的器材做成氣壓計,探究大氣壓的變化、用所學的知識分析判斷,學以致用。12、A【解析】
A.生銹的菜刀被磨光,則其組成物質減小,其質量減小,故A符合題意;B.鋼錠壓成銅片,是物體的形狀發(fā)生改變,其質量不變,故B不符合題意;C.登月艙從地球到月球,是位置發(fā)生了變化,其質量不變,故C不符合題意;D.鐵水凝固成鐵塊是物態(tài)發(fā)生變化,其質量不變,故D不符合題意。故選A。13、C【解析】
A.車座設計的面積較大可以減小壓強,A是錯誤的;B.輪胎表面設計凹凸不平的花紋可以增大摩擦,B是錯誤的;C.紅色尾燈利用光的反射起到警示的作用,C是正確的;D.剎車手閘是省力杠桿,D是錯誤的。故選C。14、D【解析】
ABC.當外界大氣壓一定時,能支持的水銀柱豎直高度一定,水銀柱產生的壓強,與玻璃管的粗細、是否傾斜、插入水銀槽的深度無關,故ABC都錯;D.外界大氣壓變化時,大氣壓能支持的水銀柱豎直高度才會變化,故D正確。15、D【解析】
ABC.都是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強.不符合題意.D.提塑料袋時,用厚紙片墊在提手處,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強.符合題意.16、B【解析】
結合圖片和生活經(jīng)驗,判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.【詳解】運動員一手撐住漿柄的末端(視為支點),另一手用力劃漿.根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,船槳在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.AB.為省力,可將用力劃漿的手遠離支點,故A錯誤,B正確;CD.為省距離,可將用力劃漿的手靠近支點,但費距離,故CD錯誤;17、B【解析】
ACD.靜止站立、背著前行、提著前行時,學生對書包有向上的力,但書包向上并沒有移動距離,所以對書包沒有做功。B.跳躍前行時,學生對書包有向上的力,書包也向上移動距離,所以對書包做功,符合題意。18、D【解析】
A.起重機吊著重物水平移動,鋼絲繩對重物有向上的拉力,但重物沿水平方向移動了距離,沒在拉力方向上移動距離,所以起重機沒有對重物做功,故A不符合題意;B.小麗背著書包站立不動,有力的作用但是書包沒有在力的方向上移動距離,所以小麗對書包沒有做功,故B不符合題意;C.用撬棒撬石頭但沒有推動,有力但沒有距離,所以沒有做功,故C不符合題意;D.一群人推著汽車緩慢前進,汽車在力的方向上移動了距離,故人對汽車做了功,故D符合題意。19、A【解析】
A.力的大小、方向、作用點都能影響力的作用效果,故A正確;B.靜止的物體可能受平衡力,故B錯誤;C.根據(jù)牛頓第一定律可知:不受力時,物體也可以作勻速直線運動,故C錯誤;D.一個力的產生,必須同時有施力物體和受力物體,故D錯誤。故選A。20、A【解析】
根據(jù)對質量的了解,利用公式G=mg計算重力,然后找出符合實際的答案即可.【詳解】中學生的質量大約在50kg左右,由G=mg知道,受到的重力大約是:G=mg=50kg×10N/kg=500N左右,故選A.21、B【解析】
A.根據(jù)生活經(jīng)驗知道,10個雞蛋的質量約是500g,所以,一個雞蛋的質量約為50g,一個雞蛋的重力在0.5N左右,故A錯誤;B.人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中學生的質量在50kg左右,體積大約是:
,
故B符合實際;C.教室內的大氣壓接近標準大氣壓,在1×105Pa左右,故C不符合實際;D.中學生的重力大約為500N,兩只腳的面積在0.05m2左右,中學生站立時對地面的壓強約是:
,
故D不符合實際。22、B【解析】
“遼寧號”航母上起飛引導員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳處減弱噪聲,故B符合題意,ACD不符合題意。23、D【解析】
A.鐵軌鋪在枕木上是壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強,保護路基.不符合題意.B.大型載重車裝有很多車輪,是在壓力一定時,增大受力面積減小對路基的壓強,保護路基.不符合題意.C.書包帶較寬是在壓力一定時,增大受力面積減小書包對肩膀的壓強,背書包時舒服些.不符合題意.D.切熟雞蛋的鋼絲很細是在壓力一定時,減小受力面積來增大雞蛋的壓強,容易把雞蛋切開.符合題意.24、A【解析】
AB.根據(jù)液體內部壓強與深度的關系,“蛟龍”號下潛越深,所受海水壓強越大正確,所以A正確,B錯誤;C.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓強增大,所受海水壓力也增大,故C錯誤;D.“蛟龍”號下潛過程中,所受海水壓力差即浮力不變,故D錯誤.25、D【解析】
AB.同一種密度計漂浮在不同的液體中,因為F浮=G,所以受到的浮力相等,即FA=FB=FC,故AB錯誤;CD.密度計露出液面部分的體積VA<VB<VC,則排開液體的體積VA排>VB排>VC排,根據(jù)可知,液體密度關系是:ρA<ρB<ρC,故C錯誤,D正確。26、B【解析】
A.啄木鳥的嘴很尖細,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A錯誤;B.打開高速行駛的大巴車車窗時,是因為車外空氣流速大與車內空氣流速,從而造成車外壓強小于車內壓強,所以窗簾往外飄,故B正確;C.因為液體壓強隨深度增加而增大的緣故,所以水壩修建為上窄下寬,,故C錯誤;D.大氣壓強隨高度的升高而降低,所以珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳忍m州市地面的大氣壓強小,故D錯誤。27、B【解析】
根據(jù)F=kx得,彈簧的伸長量所以彈簧的長度為10cm+5cm=15cm。28、D【解析】
由于使用定滑輪不省力,故三個方向的力的大小是相等的。故選D。29、C【解析】
拉弓時,弓發(fā)生了彈性形變,形變越大、彈力越大.將弓拉滿后,弓的彈性形變最大,彈力最大.故C符合題意為答案.30、B【解析】
提高滑輪組的機械效率可以從增大有用功或減小額外功來實現(xiàn),【詳解】AC.繞繩的方式與重物提升的高度對機械效率沒有影響,故AC錯;B.減小動滑輪的質量可減小額外功,故B正確;D.減小被提升物的質量,可是減小有用功,會減小機械效率,故D錯;二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、1.2【解析】
不計繩重和輪與軸的摩擦,甲滑輪組由3段繩子承擔物重,不計繩重及軸間摩擦,則拉力F1=G總總重力G總=3F1=3×0.8N=2.4N已知兩滑輪組中動滑輪重力相等,提升物體的重力也相等,即總重力相等,乙滑輪組由2段繩子承擔物重,不計繩重及軸間摩擦,則拉力F2=G總=×2.4N=1.2N32、丁【解析】試題分析:由圖知,甲、乙球為漂浮,丙球為懸浮,丁球沉入容器底部,漂浮和懸浮時,F(xiàn)浮=G=mg,4個小球的質量相同,甲、乙、丙球受到的浮力:F浮甲=F浮乙=F浮丙=G,丁球沉入容器底部時,F(xiàn)浮?。糋,F(xiàn)浮甲=F浮乙=F浮丙>F浮丁,則丁球的浮力最?。蚀鸢笧槎。?3、相等連通器1960【解析】
[1]茶壺相當于連通器,在壺蓋上開有一個小孔,其作用是在倒水時使壺內外的大氣壓相等。[2]由于壺身和壺嘴構成連通器,方便裝水和倒水,因而要求它們的高度應相平。[3]如果壺高20cm,根據(jù)液體壓強公式,可知裝滿水后壺底受到水的壓強為34、無規(guī)則運動小【解析】
第一空.人能夠聞到路邊槐花的芳香,是花香分子發(fā)生了擴散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無規(guī)則運動;第二空.汽車快速行駛時,車外的空氣流速大、壓強?。卉噧鹊目諝饬魉傩?、壓強大。車內的氣壓大于車外的氣壓,壓強差就把車內的空氣壓向車外。35、等于等于【解析】
根據(jù)液體壓強的計算公式可知,同種液體對容器底部的壓強關系,根據(jù)固體壓強公式可知液體對容器底部的壓力關系?!驹斀狻縖1][2]由題意可知,兩容器的底面積相等,同種液體的液面高度相同;根據(jù)可知,液體對A容器底部的壓強和液體對B容器底部的壓強相等;由F=pS可知液體對A容器底部的壓力等于液體對B容器底部的壓力。【點睛】本題考查了學生對液體壓強公式、壓強定義式的理解和運用,對公式和定義的理解和應用是本題的關鍵。36、不能能不能【解析】
[1][2]據(jù)定、動滑輪的特點知,定滑輪不能省力,動滑輪能省力。[3]使用簡單機械時都需要做一部分額外功,所以不能省功。37、③①【解析】
近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,使遠處物體射來的光線會聚在視網(wǎng)膜的前方;由圖知,③圖的入射光線會聚在視網(wǎng)膜的前方,所以③圖表示了近視眼的成像情況;結合圖示可知,為了使像剛好成在視網(wǎng)膜上,需要使光線發(fā)散一些,所以應佩戴對光線具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,則①圖能正確表示近視眼的矯正情況.38、1010變速【解析】
[1]當給物體一個水平向方向10N的拉力時它做勻速直線運動,此時在水平方向上受到的拉力與摩擦力平衡,摩擦力大小等于拉力大小等于10N,方向與拉力方向相反;[2][3]當拉力增大到15N時,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,仍為10N,此時拉力大于摩擦力,物體將做加速運動?!军c睛】掌握摩擦力產生的條件,相互擠壓的物體發(fā)生相對運動或有相對運動趨勢時,產生摩擦力;根據(jù)二力平衡條件,當物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時,受平衡力,平衡力的大小相等;摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力不變,若物體受到的動力大于阻力,物體做加速運動。39、摩擦(力)減小【解析】
[1]小明用一個紙團塞在門和門框之間,這是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力的方法來增大摩擦的。[2]用螺絲固定工件時,常在螺帽下墊一個面積較大的墊圈,這是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強。40、彈性勢動減小【解析】
[1][2]拉彎的弓把箭射出的過程中,弓的形變變小,彈性勢能減小,箭的速度增加,動能增大,因此弓的彈性勢能轉化為箭的動能。[3]運動員拉弦的手要戴上“護指”,通過增大手的受力面積來減小弦對手的壓強。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、作用在同一直線上作用效果【解析】
(1)用手將小車扭轉到圖中的位置,兩個力不在同一直線上,已知兩個力的大小相等,方向相反,所以可以探究二力平衡時,
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