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(2015-2016學年)七年級歷史下學期期中試卷<考試時間60分鐘,滿分50分,請把答案填入答題框中否則無效>班級學號姓名得分一、選擇題:(本大題有15小題,每小題1分,共15分。在每題給出的四個選項中,只有一個是最符合題意的,請將答案填入答題卡的表格中。)1、右圖是我國古代一項著名的水利工程。下列對它的表述正確的選項是【】①該工程是元世祖下令開鑿的②開鑿目的是加強南北交通,鞏固統(tǒng)治③該工程以洛陽為中心④它是古代世界最長的運河A.②③④B.①②③④C.①③④D.②③2、唐太宗是我國古代一位有作為的開明君主,下列言論不屬于他的治國智慧的是【】A.“自古皆貴中華,賤夷狄,朕獨愛之如一?!盉.“以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。”C.“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!盌.“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟。3、唐太宗曾說:“此木雖曲,得繩則正;為人君雖無道,受諫則圣?!边@說明他【】A.鼓勵手工業(yè)發(fā)展B.善于納諫C.身為人君,不講道理D.關心百姓生活4.唐朝科舉,以考試成績作為錄取標準;明經(jīng)科的錄取率約為十分之一,進土約為六十分之一;科舉出身的官員占全部官員的比例略多于十分之一。從材料中得到的信息是【】

科舉制是用分科考試的方法來選拔人才

②科舉制是政府選官的主要來源

③科舉選拔的標準是擇優(yōu)錄取

④科舉考試基本年年進行

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④5、“開元年間,左右藏庫,財物山積,不可任數(shù)。四方豐稔,百姓殷富?!辈牧现苯臃从沉颂瞥_元年間【】A.政治清明 B.經(jīng)濟繁榮C.民族團結 D.文化昌盛6、民族交往在我國歷史上寫下了一段段佳話。唐朝的文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流。吐蕃人是今天哪一民族的祖先【】

A.滿族

B.維吾爾族

C.藏族

D.白族

7、近年來穿越劇受到青少年的青睞。穿越時空,回到隋朝,你可能看到和聽到【】

①家住余杭的張兄坐船游大運河來到涿郡②寒門書生王某通過科舉考試獲得官職

③松贊干布與文成公主成婚④東京商業(yè)區(qū)內,人們用交子購買生活用品

A.①②③④

B.①②

C.③④

D.②③④

8.據(jù)史書記載,唐都長安的崇仁坊多修造樂器的商店;延壽坊有出售金銀珠寶店;勝業(yè)坊有“以小車推蒸餅賣之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。這一記載表明當時【】

A.農業(yè)生產發(fā)展

B.商業(yè)經(jīng)濟繁榮

C.對外貿易活躍

D.經(jīng)濟重心南移9.

某校舉辦宋代歷史專題手抄報比賽,一位同學摘錄了有關太湖流域水稻、棉花和茶葉的種植史資料,又搜集了下列三幅圖片,這些材料反映的共同主題是

【】

浙江龍泉冰裂紋瓷器

福建泉州出土的南宋海船

南宋紙幣銅版拓片(會子)

圖1

圖2

圖3

A.發(fā)達的農業(yè)生產

B.繁榮的南方經(jīng)濟

C.精巧的手工技藝

D.獨特的活字印刷

10、費正清、賴肖爾在《中國的傳統(tǒng)與變遷》一書中認為,宋代經(jīng)濟的大發(fā)展,特別是商業(yè)方面的發(fā)展,或許可以恰當?shù)姆Q之為中國的“商業(yè)革命”。下面最能夠論證這一觀點的史實是【】A.都城長安成為國際性的大都市

B.出現(xiàn)了世界上最早的紙幣――交子

C.鄭和七下西洋

D.在廣州設立十三行

11、以下關于經(jīng)濟重心南移的史實表述正確的是【】

①宋初,北方人口僅100多萬戶,而南方人口有230多萬戶,是北方的兩倍多②南宋時,流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語,可見太湖流域已成為全國重要糧倉③宋朝時,發(fā)明了新農具曲轅犁和筒車④北宋時,國家的財政收入約80%來自淮河以南地區(qū)

A.①②③B.②③C.①②④

D.③④12.法國人謝和耐在《南宋社會生活史》中說:【宋代中國】“現(xiàn)代化的程度令人吃驚,貨幣經(jīng)濟、紙鈔、流通票據(jù)、高度發(fā)展的茶鹽企業(yè)非常獨特??”對此材料解讀正確的是【】A.中國早在宋代已經(jīng)進入現(xiàn)代化國家B.謝和耐是外國人,他的描述不符合當時的實情

C.宋代社會商品經(jīng)濟非常活躍

D.臨安是人口超過百萬的大都市,商業(yè)繁榮13、經(jīng)典誦讀可以幫助我們提取豐富的歷史信息?!度纸?jīng)》“嬴秦氏,始兼并??迨至隋,一土宇??元滅金,絕宋世。太祖興,國大明”中所反映的從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有

【】

A.秦隋宋

B.秦隋元

C.秦元明

D.隋元明14、泉州地區(qū)出現(xiàn)多處回族村莊,對回族的評述錯誤的是【

A.元朝時期民族融合的典型事例

B.信仰伊斯蘭教

C.中國人與歐洲人通婚融合的產物

D.中華重要一員15、某同學舉辦主題為“多彩的城市生活”圖文展覽。“閑聽瓦內講評書,粉怪傳奇勝翻讀。打諢煙花皆悅眾,全憑利口譽京都”。這首詩與下列哪一幅圖片搭配在一起最合適?【】A.唐都長安B.北宋東京C.元朝大都D.明朝北京二、材料解析題(本大題有4小題,16題7分,17題10分,18題10分,19題8分,共35分。)16、(7分)“三農”問題歷來是古今中外許多國家都很關注的重大問題。閱讀下列材料,回答問題。材料一:唐太宗一即位就聲明,要“去奢省費,輕徭薄賦,選用廉吏,使民衣食有余”,并說:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃”?!幾苑畼渲尽秶犯乓凡牧隙赫孀诖笾邢榉辏?011年)朝廷遣使至福建取占城稻種三萬斛,分送給江南、淮南、兩浙等路,并將種植法張榜公布,予以推廣。到南宋時江南各地十之八九種占城稻,普及于淮南、江南東西、兩浙、荊湖等路。——摘編自樊樹志《國史概要》材料三:忽必烈即位之后大力推行以采用漢法為主要內容的改革?!菩兄剞r政策,……取得顯著成效。——北師大版教材回答:(1)根據(jù)材料一,概括指出唐太宗在君民關系問題上有何認識?(1分)為此,他在位時主要采取了什么措施來使農民“衣食有余”?(3分)(2)根據(jù)材料二,分析指出推動占城稻廣泛種植的主要力量是什么?(1分)(3)據(jù)材料三并結合所學知識,舉出兩例說明忽必烈重視農業(yè)的主要表現(xiàn)。(2分)18、(10分)美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯指出,漢朝之后的1000年,對中國人來說,是一個偉大的黃金時代。閱讀材料,回答問題【繁榮與開放的社會】材料一唐朝被中國和西方許多歷史學家稱為最輝煌的朝代。對外國人來說,除蒙古人的元朝這段短暫的時期外,唐朝比其他任何時期都更加開放。世界上與唐朝交往的國家有七十多個。絲綢之路上和平的使團、商隊絡繹不絕。中國文化那時就傳播到了東羅馬帝國、阿拉伯國家,同時唐代的舞蹈、音樂、繪畫、食品、服裝、宗教也吸納了外來文化的精華,將中華文明推向一個新的高峰。依據(jù)材料一,從范圍、內容、兼容等的角度概括唐朝對外交往的特點。(3分)【耕田人與牧羊人的沖撞與交融】 材料二觀點:暴力沖撞與和平交流是古代文明之間交往的主要方式。而暴力沖撞既有血與火的災難,又在客觀上起到了傳播文化、擴展文明的作用。(2)根據(jù)材料二的觀點,把下面四個事件進行分類。(4分)唐與吐蕃“合同為一家” 靖康之變岳飛抗金宋金和議和平交流—:暴力沖撞—:【傳統(tǒng)的儒家文明】材料三中國文明的特點是統(tǒng)一和連續(xù)?!性S多游牧部族侵入中國,甚至還取某些王朝而代之;但是,不是中國人被迫接受入侵者的語言、習俗或畜牧經(jīng)濟,相反,是入侵者自己總是被迅速、完全地中國化?!顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(3)材料三認為中華文明有何特點?(1分)據(jù)元時期的史實舉一例說明“入侵者自己總是被迅速、完全地中國化”。(2分)19、(8分)創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結合所學知識探究以下問題。探究一制度篇(1)現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學過去的?!獙O中山指出材料中所說的古代中國的考試制度是什么?(1分)(2)統(tǒng)治階級為加強統(tǒng)治,不斷調整政策,開創(chuàng)新的政治制度。元朝實行了什么行政制度對后世產生了深遠的影響?(1分)探究二經(jīng)濟篇……飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。――李白……飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。――李白探究三文化篇如圖“中國在許多個世紀以來,一直是人類文明的主要中心之一”。讓我們與歷史進行親密接觸,尋找其中蘊藏的民族智慧,感悟民族精神。(4)根據(jù)上圖和所學知識,說出我國唐朝文學的主要表現(xiàn)形式。(1分)并舉一例這一時期領先世界的科技成就。(1分)探究四感悟篇(5)綜合以上內容,在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面你獲得了哪些啟示?(2分)

(2015-2016學年)七年級歷史下學期期中試卷答案選擇題:1-5:ACBBB6-10:CBBBB11-15:CDBCB二、材料題:16、(1)認識:百姓是國家的根本(民貴君輕);[1分]措施:輕徭薄賦、注重發(fā)展生產、倡導戒奢從簡【3分】(2)政府宣傳推廣并提供技術支持【1分】(3)設置“司農司”,編寫《農桑輯要》;發(fā)布詔令:“以農桑為本”,下令許多牧場重新恢復為農田;治理黃河,推廣棉花的種植等等(答對其中兩點即可)。【2分】17、(1)和親;會盟;冊封;設置機構等。(4分)(2)特點:出現(xiàn)民族大融合的盛況。(1分)原因:元朝實現(xiàn)了全國大統(tǒng)一;元代疆域空前遼闊。(2分)(3)趙匡胤女真(順序寫錯不正確)民族政權并立(3分)18、(1)①范圍廣泛,許多國家都有往來;②內容豐富,涉及使者往來、政治經(jīng)濟制度、生產技術、商品貿易等領域;③具有雙向性,外國與中國互相學習,相互吸收先進的經(jīng)濟文化。(概括材料的內容也可)(3分)(2)和平交流:宋金和議;唐與吐蕃“合同為一家”。暴力沖撞:靖康之變;岳飛抗金。

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