版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《電工電子技術(shù)》放大器中的負反饋(2)復(fù)習(xí):1.反饋的類型及判定方法(1)有無反饋——定義(2)反饋極性(正反饋、負反饋)——瞬時極性法(3)交流反饋、直流反饋——電容觀察法(4)電壓反饋、電流反饋——輸出端判斷(5)串聯(lián)反饋、并聯(lián)反饋——輸入端判斷2.為改善性能引入負反饋的一般原則
要穩(wěn)定直流量——引直流負反饋
要穩(wěn)定交流量——引交流負反饋
要穩(wěn)定輸出電壓——引電壓負反饋
要穩(wěn)定輸出電流——引電流負反饋
要增大輸入電阻——引串聯(lián)負反饋
要減小輸入電阻——引并聯(lián)負反饋基本放大電路A反饋網(wǎng)絡(luò)FA稱為開環(huán)放大倍數(shù)+–
AF稱為閉環(huán)放大倍數(shù)AF=Xo/Xi輸出信號輸入信號反饋信號凈輸入信號F稱為反饋系數(shù)設(shè)Xf與Xi同相負反饋放大器(一)負反饋放大電路的一般方框圖授新——一、負反饋放大電路的一般表達式(二)負反饋放大電路的一般關(guān)系放大:反饋:迭加:閉環(huán)放大倍數(shù):AF=Xo/Xi=Xo/(Xd+Xf)=Xo/(+XoF)=XoA11A+F=A1+AF(三)
關(guān)于反饋深度的討論一般負反饋稱為反饋深度深度負反饋正反饋自激振蕩二、負反饋對放大電路性能的影響
提高增益的穩(wěn)定性
減少非線性失真
擴展頻帶
改變輸入電阻在放大器中引入負反饋
降低了放大倍數(shù)使放大器的某些性能得以改善:
改變輸出電阻(一)
提高放大倍數(shù)的穩(wěn)定性閉環(huán)時則只考慮幅值有即閉環(huán)增益相對變化量比開環(huán)減小了1+AF倍另一方面:在深度負反饋條件下
即閉環(huán)增益只取決于反饋網(wǎng)絡(luò)。當反饋網(wǎng)絡(luò)由穩(wěn)定的線性元件組成時,閉環(huán)增益將有很高的穩(wěn)定性。(二)改善放大電路的非線性失真Auiufuiuoud加反饋前加反饋后AF+–
失真改善uouo(三)擴展放大器的通頻帶
放大電路加入負反饋后,增益下降,但通頻帶卻加寬了。
無反饋時放大器的通頻帶:fbw=fH-fL
fH
有反饋時放大器的通頻帶:fbwf=fHf-fLf
fHf可以證明:fbwf=(1+AF)fbw放大器的一個重要特性:增益與通頻帶之積為常數(shù)。
即:
Amf×fbwf=Am×fbw020lg|A|(dB)F(Hz)AmfLfHfLffHfAmf放大器放大的交流信號并非單一頻率,而是一個頻率范圍,成為通頻帶。通頻帶的定義為:放大器的電壓放大倍數(shù)下降為0.707A0時所對應(yīng)的高低兩個頻率,高低頻率之間的范圍,稱為放大器的通頻帶。(四)負反饋對輸入電阻的影響(1)串聯(lián)負反饋使輸入電阻增加
無反饋時:
有反饋時:(2)并聯(lián)負反饋使輸入電阻減小
無反饋時:
有反饋時:(五)負反饋對輸出電阻的影響
電壓負反饋→穩(wěn)定輸出電壓(當負載變化時)→恒壓源→輸出電阻小。(1)電壓負反饋使輸出電阻減小
電流負反饋→穩(wěn)定輸出電流(當負載變化時)→恒流源→輸出電阻大。(2)電流負反饋使輸出電阻提高為改善性能引入負反饋的一般原則
要穩(wěn)定直流量——引直流負反饋
要穩(wěn)定交流量——引交流負反饋
要穩(wěn)定輸出電壓——引電壓負反饋
要穩(wěn)定輸出電流——
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025戶外品牌探路者線上新媒體運營方案
- 田徑運動會活動方案(匯編15篇)
- 五年級二十年后的家鄉(xiāng)單元作文
- 安全工作演講稿匯編15篇
- 2023年幼兒園安全工作計劃10篇
- 財務(wù)會計個人辭職報告集合8篇
- 一次有趣的游戲初一日記400字5篇
- 北京市通州區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試道德與法治試卷(含答案)
- 2025年工程瑞雷波儀項目合作計劃書
- 國培計劃心得體會
- 水稻全生育期營養(yǎng)管理
- 節(jié)流閥流量計算公式
- 美甲店衛(wèi)生制度規(guī)章范本
- 湘少版三年級下冊英語單詞默寫1(附單元標題句)
- 2023年昆明市重點中學(xué)物理高二上期末經(jīng)典模擬試題含解析
- 耶魯博弈論24講全筆記
- 萬科精裝修標準之在萬科的日子系列六
- (20)-土壤侵蝕原理-第六章混合侵蝕
- 國開大學(xué)2023年01月11026《經(jīng)濟學(xué)(本)》期末考試答案
- 南陽姜營機場
- 隨班就讀案例
評論
0/150
提交評論