內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市新城區(qū)劍橋中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)化學(xué)試題

劍橋、世宙中學(xué)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期初三年級開學(xué)測化學(xué)試卷分值：50分時間：50分鐘命題人：張慧婧可能用到的相對原子質(zhì)量：H:1O:16Mg:24Fe:56Cu:64Zn:65一．選擇題（本題包含10小題，共20分）1.成語是中華文化中一顆璀璨的明珠，下列成語中蘊含化學(xué)變化的是（） A.星火燎原 B.冰封雪飄 C.風(fēng)起云涌 D.順?biāo)浦?.下列實驗操作中正確的是（） A.取用固體藥品 B.加熱固體藥品 C.給酒精燈添加酒精 D.震蕩試管充分反應(yīng)3.下列排序正確的是（） A.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：SO2、 C.空氣中氣體的含量：稀氣、CO24.實驗室用氯酸鉀受熱分解制取氧氣，反應(yīng)前后相關(guān)物質(zhì)中氯元素的化合價分別為（） A.+2、+5 B.+4、+6 C.+5、-1 D.+6、-15.單晶硅是信息技術(shù)和新能源開發(fā)的基礎(chǔ)材料。硅元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖及其在元素周期表中的信息如圖所示。下列說法不正確的是（） A.硅原子的質(zhì)子數(shù)、核電荷數(shù)、核外電子數(shù)一定都為14 B.硅元素為非金屬元素 C.硅元素的原子質(zhì)量為28.09 D.硅元素位于元素周期表中第三周期6.以下邏輯推理及判斷正確的個數(shù)是（）①生活中的鋁制品不易生銹，可推知鋁的活動性弱；②化學(xué)反應(yīng)造常件有能量變化，所以伴有能量變化的一定是化學(xué)反應(yīng)；③稀有氣體原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒一定是稀有氣體原子；④C、CO、CO2組成中都含有碳元素，故參與反應(yīng)時均具有碳的還原性⑤由一種元素組成的物質(zhì)不一定單質(zhì)，但一定不是化合物；⑥CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅色，故可用紫色石蕊溶液檢測CO A.1個 B.2個 C.3個 D.4個建立“宏觀-微觀-符號”之間的聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的思維方法。如圖是汽車尾氣中某些有害氣體在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為空氣中的無毒成分的微觀示意圖。下列有關(guān)說法不正確的是（） A.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都沒有發(fā)生改變 B.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為2：3 C.化學(xué)反應(yīng)前后氮元素的化合價發(fā)生了改變 D.在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，原子不可再分8.下列圖像能正確應(yīng)映對應(yīng)變化關(guān)系的是（） A. B.2個 C.3個 D.4個 A.在密閉容器中用紅磷測定空氣中氧氣的含量 B.將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中 C.用酒精燈加熱一定高錳酸鉀固體 D.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入H29.下列實驗方案不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤檢驗蠟燭中是否含有氫元素點燃，在火焰上方罩一個干冷燒杯B除去CaO中少量的CaCO高溫煅燒C除去CO2點燃D分離木炭粉和鐵粉磁鐵吸引2022年4月16日，3名航天員在中國人自己的空間站圓滿完成各項任務(wù)后返回地球。為了保障航天員在空間站的生命和健康?？茖W(xué)家們精心研究出最新的環(huán)境控制和生命保障系統(tǒng)，部分循環(huán)過程如圖5.下列說法不正確的是（）水電解系統(tǒng)發(fā)生的反應(yīng)為2H2O通電圖中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化中可實現(xiàn)氧氣的再生 D.圖中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)化中，電解水與生成的水質(zhì)量相等二、填空題（每空1分，共11分）11.淀粉【C6H10O5n研究人員比較了活性炭、微生物絮凝劑、以及吸附了微生物絮凝劑的活性炭三種材料處理淀粉廢水的效果，結(jié)果如圖1所示（濁度除去率越高，表示該材料處理淀粉廢水效果越高）活性炭吸附微生物絮凝劑后與微生物絮凝劑單獨作用的效果相差不大，但利用活性炭作為載體，可以使廢水中的微生物絮凝劑更加容易沉降下來，也省去了后續(xù)處理的麻煩，所以利用活性炭吸附微生物累凝劑是一種更好的選擇。研究人員通過實驗還研究了吸附微生物絮凝劑所用活性炭的粒徑大小對廢水處理效果的影響，結(jié)果如圖2，活性炭粒徑大小不同，凈水效果不同。淀粉【C6H10微生物絮凝劑處理廢水的優(yōu)點是。活性炭處理淀粉廢水，利用其性。由圖2可知，在實驗研究的范圍內(nèi)，用活性碳吸附微生物絮凝劑時，活性炭粒徑大小在目時，廢水處理效果最好。12.2023年5月30日9時31分07秒，神州十六號載人飛船成果發(fā)射。飛船上的天線是由鈦鎳合金制造的，它具有形狀記憶的功能。合金屬于（填“金屬”“復(fù)合”或“合成”）材料中的（填“純凈物”或“混合物”）。合金的性能比純金屬更優(yōu)良，猜想：鈦鎳合金比純鎳硬度（填“大”或“小”），并且具有形狀記憶功能。鈦與鹽酸反應(yīng)：2Ti+6HCl（填“有”或“沒有”）單質(zhì)銀析出。請寫出鈦與硝酸銀發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式；選擇鈦片和（填化學(xué)式）溶液，能比較出鈦和銅的金屬活動性順序。三、實驗題（每空1分，共16分）13.物質(zhì)制備與物質(zhì)性質(zhì)。（1）實驗室用如圖所示裝置制備并收集氣體。①寫出上述實驗中制備O2所缺少的儀器名稱②上述實驗中制備O2的化學(xué)方程式為③上述實驗中制備CO2的化學(xué)方程式為，只能用向上排空氣法收集CO2的原因，用如圖實驗研究O2和CO2①實驗1?a中觀察到木炭劇烈燃燒、、放熱??b中石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為②實驗2緩慢倒入CO2，觀察到濕潤的紫色石蕊紙花變紅，蠟燭熄滅?證明CO2和水發(fā)生反應(yīng)，還需補充的操作是。CO2??蠟燭和紙花的現(xiàn)象均能證明CO2具有的性質(zhì)是某課外小組用如圖裝置進(jìn)行實驗探究【查閱資料】鐵粉與氧氣和水分同時接觸一段時間會生銹，活性炭和電解質(zhì)溶液會加快鐵粉的銹蝕速率。Ⅰ測定空氣中氧氣的含量【進(jìn)行實驗】①加入適量水，調(diào)節(jié)兩管液面相平，左管液面距上膠塞底面20cm標(biāo)記液面起始位置，將液面上方空間5等分（如右圖）。②濾紙袋用5.8%的NaCl溶液潤濕，將2.0g鐵粉和2.5g活性炭粉混合均勻，黏附在濾紙袋內(nèi)表面，國定在膠塞下方，塞緊膠塞③當(dāng)液面不再變化后，調(diào)節(jié)右管高度，使液面保持相平?！窘忉屌c結(jié)論】（1）實驗中左管液面逐漸上升，其原因是。（2）能說明氧氣約占空氣體積的15的實驗現(xiàn)象是Ⅱ.探究影響鐵粉消耗氧氣速率的因素【進(jìn)行實驗】根據(jù)下表條件，按照實驗Ⅰ操作進(jìn)行8個實驗，其中鐵粉和活性炭粉總質(zhì)量均為4.5g，記錄24h時的實驗結(jié)果?！窘忉屌c結(jié)論】（3）②中x為。（4）①一④的目的是。（5）根據(jù)上述實驗，不能得到“在鐵粉和活性炭粉質(zhì)量比、電解質(zhì)溶液的種類等其他條件相同時，電解質(zhì)溶液的濃度越大，鐵粉消耗氧氣的速率越快”的結(jié)論，依據(jù)的是（填實驗序號）。（6）由③⑦⑧得到的結(jié)論是