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文檔簡介

公共安全課教學(xué)計(jì)劃許莊學(xué)校2015.9一、指導(dǎo)思想:我校的《安全常識教育》,是以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù),針對學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,以安全知識為載體,加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。二、安全教育工作重點(diǎn):1、加大安全教育宣傳力度,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。2、開展經(jīng)常性的安全教育,防范于未然。3、加強(qiáng)管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。三、主要內(nèi)容公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個(gè)模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識,正確處理個(gè)體生命與自我、他人、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。教育內(nèi)容重點(diǎn)為:模塊一:預(yù)防和應(yīng)對社會(huì)安全類事故或事件。(1)增強(qiáng)自律意識,自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場所。逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣。(2)不參加影響和危害社會(huì)安全的活動(dòng),形成社會(huì)責(zé)任意識。(3)理解社會(huì)安全的重要意義,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。(4)學(xué)會(huì)應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。模塊二:預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預(yù)防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。(2)了解青春期常見問題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感。(3)了解艾滋病的基本常識和預(yù)防措施,形成自我保護(hù)意識。(4)學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。模塊三:預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故。(1)增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識;主動(dòng)分析出行時(shí)存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。(2)正確使用各種設(shè)施,具備防火、防盜、防觸電的知識技能。(3)了解和積極預(yù)防在校園活動(dòng)中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。模塊四:預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。(1)自覺遵守與信息活動(dòng)相關(guān)的各種法律法規(guī),抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識。(2)合理利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會(huì)判斷和有效拒絕的技能,避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。模塊五:預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害。(1)學(xué)會(huì)冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災(zāi)害,認(rèn)識人類活動(dòng)與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識和生態(tài)意識。模塊六:預(yù)防和應(yīng)對影響學(xué)生安全的其他事件。(1)了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對的方法。(2)學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動(dòng)行為。(3)學(xué)會(huì)在與人交往中有效保護(hù)自己的方法,構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線。四、實(shí)施途徑(一)學(xué)校要在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容,與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起,與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,按照要求,予以貫徹落實(shí)。(二)對無法在其他學(xué)科中滲透的公共安全教育內(nèi)容,可以利用地方課程的時(shí)間,采用多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識和技能。要充分利用班、團(tuán)、校會(huì)、升旗儀式、專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、參觀和演練等方式,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。公共安全課教學(xué)計(jì)劃許莊學(xué)校2016.3為深入貫徹依法治國基本方略,全面實(shí)施普法規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)對我校少年兒童的安全和法制教育,推進(jìn)學(xué)生法制教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,特制定我校2015至2016學(xué)年第二學(xué)期安全課教學(xué)計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以黨的重要思想為指導(dǎo),按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生健康成長。二、目標(biāo)通過思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,懂的安全常識,同時(shí)通過法制教育課預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長。三、主要內(nèi)容法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。四、具體工作:1、在班會(huì)課中,加強(qiáng)法制、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開展《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育,開展校紀(jì)、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng)。2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)和思想品德學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來。3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)法制的教育,教師要講透。五、基本要求與保障措施(一)教導(dǎo)處、少先隊(duì)要齊抓共管,形成合力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。(二)課時(shí)安排二、教學(xué)計(jì)劃安排;1、開學(xué)安全教育2、用電安全教育3、安全使用燃?xì)?、交通安全5、發(fā)生火災(zāi)怎么辦6、手足口病預(yù)防常識7、安全應(yīng)急演練講座8、飲食安全與衛(wèi)生防病教育9、小心燒燙傷10、別讓生命之花在水中凋謝11、野外生存有辦法12、愛護(hù)地球家園13、參加意外傷害保險(xiǎn)在課時(shí)安排上,以安全教育課為主渠道,以法制教育為輔,每月每班法制教育課時(shí)間至少有1節(jié)課;法制教育課主要通過案例說法來進(jìn)行教育。課中的案例剖析課重在用例說法,主要運(yùn)用青少年違法犯罪的典型案例,以案釋法,加深對法律條文的理解,把法制教育落實(shí)到實(shí)處;全校各班班會(huì)課,每個(gè)班級每學(xué)期至少組織2---3次主題法制課教育或涉及相關(guān)法制教育內(nèi)容(三)法制課師資配備在法制課師資配備上,思品課教師是學(xué)校的專職法制教師,以此為主體,班主任、語文數(shù)學(xué)老師為輔。(四)教材教材的使用以[公共安全教育]教材為主體。總而言之,我校的安全教育課教學(xué)要真正做到教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證“四落實(shí)”,務(wù)必抓出成效,抓出成果。公共安全課教學(xué)計(jì)劃許莊學(xué)校2016.9為深入貫徹依法治國基本方略,全面實(shí)施安全教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對我校少年兒童的安全教育,推進(jìn)學(xué)生安全教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,特制定我校本學(xué)期安全課教學(xué)計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以黨的重要思想為指導(dǎo),按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與安全教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。二、目標(biāo)通過思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、安全觀念和自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和律保護(hù)自己的能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。三、主要內(nèi)容安全教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。四、具體工作:1、在班會(huì)課中,加強(qiáng)安全、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng)。2、充分利用安全課主渠道作用,抓道德教育與安全教育的融匯,把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)有機(jī)結(jié)合起來。3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)安全的教育,教師要講透。五、基本要求與保障措施(一)教師、少先隊(duì)要齊抓共管,形成合力,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。(二)課時(shí)安排1、在課時(shí)安排上,以安全課為主渠道,每周每班安全教育課時(shí)間有1節(jié)課;安全課主要通過案例進(jìn)行教育。課中的案例剖析課重在用例說法,把安全教育落實(shí)到實(shí)處;2、全校各班班會(huì)課,每個(gè)班級每學(xué)期至少組織2---3次主題安全課教育或涉及相關(guān)安全教育內(nèi)容(三)安全課師資配備在安全課師資配備上,安全課教師是學(xué)校的兼職教師。(四)教材教材的使用以安全教材為主體。總而言之,我校的安全課教育教學(xué)要真正做到教學(xué)有計(jì)劃,學(xué)習(xí)有教材,任課有教師,課時(shí)有保證“四落實(shí)”,務(wù)必抓出成效,抓出成果公共安全課教學(xué)計(jì)劃許莊學(xué)校2017.3一、指導(dǎo)思想以黨的重要思想為指導(dǎo),按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ),讓學(xué)生健康成長。二、目標(biāo)通過思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力,懂的安全常識,同時(shí)通過法制教育課預(yù)防和減少青少年違法犯罪,保持學(xué)生的犯罪率為零指標(biāo),促進(jìn)學(xué)生健康成長。三、主要內(nèi)容法制教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。四、實(shí)施措施1.在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。2.深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。3.充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。4.在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗(yàn)。5.通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。公共安全課教學(xué)計(jì)劃許莊學(xué)校2017.9為深入貫徹依法治校基本方略,認(rèn)真落實(shí)黨的十八大精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)對我校少年兒童的安全教育,推進(jìn)學(xué)生安全教育的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè),根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神,特制定我校本學(xué)期安全課教學(xué)計(jì)劃:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照科教興國,依法治校的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅(jiān)持法制教育與安全教育相結(jié)合、與道德紀(jì)律教育相結(jié)合,不斷提高我校學(xué)生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才奠定基礎(chǔ)。二、教育目標(biāo)通過思品課、班會(huì)課、學(xué)科滲透等工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、安全觀念和自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和律保護(hù)自己的能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。三、主要內(nèi)容安全教育要著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、權(quán)利義務(wù)意識、守法用法意識,學(xué)會(huì)明辨是非能力,提高自我約束與保護(hù)能力。四、具體工作:1、在班會(huì)課中,加強(qiáng)安全、紀(jì)律、行為習(xí)慣教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會(huì)等形式開展教育活動(dòng)。2、充分利用安全課主渠道作用,抓道德教育與安全教育的融匯,把《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)有機(jī)結(jié)合起來。3、加強(qiáng)學(xué)科滲透。社會(huì)課中有關(guān)法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學(xué)中,涉及到有關(guān)安全的教育,教師要講透。五、基本要求與保

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