三篇生物老師個人總結(jié)范文

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??生物老師個人總結(jié)1

??本期根椐學(xué)校教學(xué)管理部的安排，本人承受學(xué)校國際部高一中英班的生物教學(xué)工作。經(jīng)過持續(xù)的努力和不斷調(diào)整，有序高效的完成教學(xué)計劃和內(nèi)容，爭取達到較好的教學(xué)效果?，F(xiàn)將主要采用的措施和方法總結(jié)如下：

??一、加強同學(xué)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練

??通過仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌控知識的規(guī)律，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。對于基本概念要求同學(xué)需要掌控，通過概念圖和舉例讓同學(xué)理解生物學(xué)科中的核心概念，并實時給與相應(yīng)的反饋練習(xí)深化和鞏固同學(xué)對易錯點及易混淆的概念和理解，達到正確的運用概念的教學(xué)目標。

??二、以練習(xí)強化重要知識的掌控

??抓住重難點，運用多種教學(xué)方法，借助教學(xué)媒體，分散教學(xué)重點、難點，多采納直觀明白的教法，考慮同學(xué)的實際狀況適當降低難度，對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作須要的講解分析。采用單元考試的方式，強化同學(xué)對重要概念的理解掌控，在考試前組織同學(xué)復(fù)習(xí)，對于簡單考到的地方進行重點復(fù)習(xí)，每次都對材料分析題進行有針對性復(fù)習(xí)，這樣讓同學(xué)在考試中樹立信心?？荚嚭髮υ嚲磉M行全部批改，并對同學(xué)考試狀況、試卷等進行分析總結(jié)。評講試卷時也做……此處隱蔽2325個字……性，有層次性。為做到這點，我常常到網(wǎng)上收集資料，對各種資料進行篩選，然后印發(fā)給同學(xué)。同時，關(guān)注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事項，仔細鉆研這些事項中與中學(xué)生物學(xué)知識有聯(lián)系的知識，并引導(dǎo)同學(xué)掌控這些知識，以題目的形式來加強同學(xué)的印象。這樣做，就有了很好的效果。

??3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量，為上好課，我積極參與備課組的主備試講活動。本學(xué)期我本人試講了5次，每次都有很好的收獲，我們組的老師給我提出的珍貴看法讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次，也有很好的收獲。總之，博采眾長，彌補自己的不足，以提高教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推動，對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的能量。

??三、取得的成果及反思

??通過努力的工作，教學(xué)上也取得肯定的成果。上學(xué)期期末考試中我?guī)У?個班中有5個班排在前十名。本學(xué)期生物作為會考科目，目前成果還沒有出來，但我相信努力過了確定會有收獲。另外上個學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如何滲透生態(tài)環(huán)境的愛護》獲三等獎。

??十一月份，與其他生物老師一起利用課外時間指導(dǎo)同學(xué)的試驗操作，并在海南省第十二屆中同學(xué)生物試驗操作技能競賽中獲獎。下學(xué)期跟王新華老師編寫整理了七班級上冊的整套習(xí)題，這個工作讓我們對課本及課標內(nèi)容有了更深的理解，并豐富了我們的教學(xué)資源。

??這一學(xué)年，我作為一個平凡的人，雖然沒有很顯著很醒目的成果，但作為一名人民老師，我不遺余力做完我該做的，做好我該做的，我無愧于我的同學(xué)，無愧于我的工作。