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幼兒園大班端午節(jié)主題活動(dòng)方案《幼兒園大班端午節(jié)主題活動(dòng)方案》篇一端午節(jié)主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的端午節(jié)作為中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,有著豐富的文化內(nèi)涵和歷史意義。通過(guò)開(kāi)展端午節(jié)主題活動(dòng),旨在讓幼兒園大班幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,感受中華文化的博大精深,增強(qiáng)民族自豪感。同時(shí),通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、合作精神和創(chuàng)造力。二、活動(dòng)主題“粽香滿園,端午情深”三、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周,具體日期根據(jù)幼兒園實(shí)際情況安排。四、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班全體幼兒五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室、多功能廳、戶外活動(dòng)區(qū)六、活動(dòng)內(nèi)容與安排(一)節(jié)前準(zhǔn)備1.環(huán)境布置:在幼兒園內(nèi)懸掛端午節(jié)的傳統(tǒng)飾物,如彩帶、香包、艾草等,營(yíng)造節(jié)日氛圍。2.知識(shí)準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備端午節(jié)相關(guān)的圖片、視頻和故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)。3.材料準(zhǔn)備:粽子材料(糯米、粽葉、線等)、龍舟模型制作材料、彩紙、畫(huà)筆等。(二)主題活動(dòng)1.端午節(jié)知識(shí)小課堂通過(guò)圖片、視頻和故事等形式,向幼兒介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等,讓幼兒了解這個(gè)節(jié)日的文化意義。2.龍舟制作與競(jìng)賽(1)分組制作:將幼兒分成若干小組,每組發(fā)放龍舟模型制作材料,讓幼兒合作完成龍舟的制作。(2)競(jìng)賽環(huán)節(jié):組織各小組進(jìn)行龍舟競(jìng)賽,可以用水槍噴水模擬劃龍舟的場(chǎng)景,增加趣味性。3.粽子制作體驗(yàn)(1)講解與示范:教師向幼兒講解粽子的制作方法,并現(xiàn)場(chǎng)示范。(2)動(dòng)手體驗(yàn):幼兒在教師的指導(dǎo)下,嘗試包粽子,體驗(yàn)傳統(tǒng)美食的制作過(guò)程。4.端午節(jié)手工作品(1)香包制作:幼兒學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的香包,了解端午節(jié)佩戴香包的習(xí)俗。(2)彩蛋繪制:讓幼兒在雞蛋上繪制圖案,體驗(yàn)端午節(jié)的彩蛋文化。(三)節(jié)日慶祝1.端午節(jié)詩(shī)歌朗誦挑選與端午節(jié)相關(guān)的詩(shī)歌,組織幼兒進(jìn)行朗誦表演。2.節(jié)日美食分享將幼兒制作的粽子和其他端午節(jié)美食分享給全園師生,共同慶祝節(jié)日。七、活動(dòng)延伸1.家庭作業(yè):讓幼兒回家后與父母一起掛艾草、菖蒲,體驗(yàn)家庭端午節(jié)的習(xí)俗。2.主題墻設(shè)計(jì):將幼兒的手工作品布置在班級(jí)主題墻上,持續(xù)展示端午節(jié)的文化。八、注意事項(xiàng)1.食品安全:確保粽子和其他食物的新鮮和安全,避免食物中毒。2.活動(dòng)安全:在龍舟競(jìng)賽和戶外活動(dòng)中,注意幼兒的安全,避免意外發(fā)生。3.材料準(zhǔn)備:提前準(zhǔn)備好充足的材料,避免活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)短缺。九、活動(dòng)評(píng)估通過(guò)觀察、問(wèn)卷和訪談等方式,評(píng)估幼兒在活動(dòng)中的參與度和收獲,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為以后的活動(dòng)提供參考。十、預(yù)算根據(jù)實(shí)際需要的材料和食物進(jìn)行預(yù)算,確?;顒?dòng)在預(yù)算范圍內(nèi)順利進(jìn)行。通過(guò)以上活動(dòng),幼兒園大班幼兒不僅能夠了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化,還能在動(dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣,同時(shí)增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和動(dòng)手能力?!队變簣@大班端午節(jié)主題活動(dòng)方案》篇二端午節(jié)主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景端午節(jié),又稱端陽(yáng)節(jié)、龍舟節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。幼兒園大班的孩子正處于對(duì)傳統(tǒng)文化興趣濃厚的階段,通過(guò)開(kāi)展端午節(jié)主題活動(dòng),可以讓他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí),在體驗(yàn)中感知,進(jìn)而增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。二、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。2.通過(guò)參與節(jié)日活動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.體驗(yàn)節(jié)日氛圍,增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和對(duì)民族文化的認(rèn)同感。三、活動(dòng)對(duì)象幼兒園大班全體幼兒四、活動(dòng)時(shí)間端午節(jié)前一周五、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園大班教室、戶外活動(dòng)區(qū)六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)書(shū)籍、圖片、視頻資料。2.端午節(jié)傳統(tǒng)食物:粽子、綠豆糕、咸鴨蛋等。3.端午節(jié)飾品:香囊、五彩繩等。4.龍舟模型或材料包。5.艾草、菖蒲等端午節(jié)常用植物。6.端午節(jié)主題背景板、彩帶、氣球等裝飾物。7.安全應(yīng)急預(yù)案。七、活動(dòng)內(nèi)容與流程1.端午節(jié)知識(shí)小課堂通過(guò)講故事、看視頻等方式,向孩子們介紹端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。2.端午節(jié)手工制作△香囊制作:讓孩子們親手制作香囊,了解香囊的寓意和作用?!魑宀世K編織:學(xué)習(xí)編織五彩繩,體驗(yàn)傳統(tǒng)手工藝。3.端午節(jié)美食體驗(yàn)品嘗粽子、綠豆糕、咸鴨蛋等端午節(jié)傳統(tǒng)食物,感受節(jié)日氛圍。4.龍舟競(jìng)渡游戲使用龍舟模型或自行制作龍舟,進(jìn)行室內(nèi)或戶外龍舟競(jìng)渡游戲,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。5.端午節(jié)裝飾活動(dòng)學(xué)習(xí)掛艾草、菖蒲等端午節(jié)習(xí)俗,裝飾教室和戶外活動(dòng)區(qū),增加節(jié)日氛圍。6.端午節(jié)主題繪畫(huà)讓孩子們以端午節(jié)為主題進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作,表達(dá)他們對(duì)節(jié)日的理解和感受。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.確保活動(dòng)安全,做好應(yīng)急預(yù)案。2.活動(dòng)前應(yīng)向家長(zhǎng)發(fā)放通知,了解是否有孩子對(duì)特定食物過(guò)敏。3.活動(dòng)過(guò)程中注意觀察孩子的情緒和身體狀況,及時(shí)處理突發(fā)情況。4.活動(dòng)結(jié)束后,組織孩子分享活動(dòng)感受,并引導(dǎo)他們回家后與家人分享所學(xué)知識(shí)。九、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)結(jié)束后,教師應(yīng)整理活動(dòng)照片和視頻,分享給家長(zhǎng),并組織孩子回顧活動(dòng)內(nèi)容,加深他們對(duì)端午節(jié)的理解和記憶。同時(shí),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后組織類似活動(dòng)提供參考。通
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