2024屆安徽省十校聯(lián)考八年級(jí)下冊(cè)物理期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆安徽省十校聯(lián)考八年級(jí)下冊(cè)物理期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題1.小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg,若父子倆用相同的時(shí)間從居住樓的一層走到二層,下列說(shuō)法正確的是A.兩個(gè)人做功的功率相等 B.小明做功的功率比爸爸的大C.爸爸做功的功率比小明的大 D.無(wú)法比較做功的快慢2.在用一凸透鏡研究其成像的規(guī)律時(shí),某同學(xué)得到的部分實(shí)驗(yàn)信息如下表所示.根據(jù)表中信息判定下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是實(shí)驗(yàn)次序12345物距u/cm5040302520像距v/cm2224303860A.該凸透鏡的焦距是15cmB.當(dāng)v=24cm時(shí),凸透鏡成縮小的像,照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的C.當(dāng)u=25cm時(shí),凸透鏡成放大的像,放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的D.若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動(dòng),像會(huì)逐漸變小3.下列情境中,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有發(fā)生改變的是A.正在彎道上速滑的運(yùn)動(dòng)員B.水平桌面上靜止的物理書(shū)C.空中減速下落的降落傘D.沿滑梯加速下滑的小孩4.A、B是兩個(gè)輕質(zhì)泡沫小球,C是用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,A、B、C三者之間相互作用時(shí)的場(chǎng)景如圖所示。由此可以判斷A.小球A一定帶負(fù)電B.小球A可能帶正電C.小球B一定帶正電D.小球B可能不帶電5.甲和乙兩同學(xué)都穿著溜冰鞋站在溜冰場(chǎng)上相對(duì)而立.甲用力推了一下乙,結(jié)果兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離.這一事實(shí)可以驗(yàn)證下列物理知識(shí)中的①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因③一切物體都有慣性④甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)平衡力.A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④6.物理學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)物理學(xué)家的不懈探索和所取得的偉大成就,其中第一次用實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓值的物理學(xué)家是A.牛頓 B.焦耳 C.托里拆利 D.瓦特7.一個(gè)鐵球沿斜面滾下,鐵球所受重力的方向正確的是A. B.C. D.8.質(zhì)量相同的實(shí)心鋁球、硫酸和冰塊,已知ρ鋁=2.7×103kg/m3、ρ硫酸=1.8×103kg/m3、ρ冰=0.9×103kg/m3,則它們的體積之比為()A.1:2:3 B.3:2:1 C.2:3:6 D.6:3:2二、多選題9.如圖所示的是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中正確的是()A.小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),重力與支持力大小是相等的B.小車最終會(huì)停下來(lái)說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因C.若小車到達(dá)水平面時(shí)所受外力全部消失,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.小車運(yùn)動(dòng)到水平面以后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樾≤囀艿綉T性10.在三個(gè)相同的燒杯里裝入質(zhì)量相等的甲、乙、丙三種不同的液體,把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個(gè)燒杯中,靜止后如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.試管在甲液體中受到的浮力最大B.甲液體的密度最小C.丙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)最小D.試管在三種液體中排開(kāi)液體的重力一樣大三、填空題11.唐朝著名詩(shī)人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫(xiě)到“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅?!?,一個(gè)“卷”字用得恰到好處。風(fēng)將茅草卷起來(lái),這是因?yàn)槲蓓斂諝饬鲃?dòng)速度____(填“大于”或“小于”)屋內(nèi)的流動(dòng)速度,屋外空氣的壓強(qiáng)___(填“大于”、或“小于”)屋內(nèi)空氣的壓強(qiáng),產(chǎn)生一個(gè)向____(填“上”或“下”)的壓力差,將茅草吸上去。12.如圖所示,在充滿油的密閉裝置中,可自由滑動(dòng)的兩活塞的面積之比S1∶S2為1∶10。小剛和小峰分別用力F1、F2推該裝置兩側(cè)的活塞,活塞正好保持靜止,則兩力的大小之比F1∶F2為_(kāi)________,兩活塞對(duì)油的壓強(qiáng)之比p1∶p2為_(kāi)________。13.小明利用如圖所示的滑輪提升重物(不計(jì)繩重和摩擦)。(1)小明按圖甲所示的方式,用F=5N的拉力將重6N的物體提升了2m,滑輪重G動(dòng)=______N,該滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)_____,若用同樣大小的力拉10N的物體,機(jī)械效率將______(選填“變大”“不變”或“變小”)。

(2)小明又按圖乙所示的方式斜拉繩子,則F′______F(選填“大于”“等于”或“小于”)。14.一個(gè)物體所受的重力為10N,將其全部浸沒(méi)在水中時(shí),它所排開(kāi)的水所受的重力為20N,此時(shí)它所受的浮力為_(kāi)____N,放手后物體將_____(填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),物體靜止時(shí)所受浮力為_(kāi)____N。15.(1)如圖甲所示,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)力F1,可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置A,說(shuō)明力的作用效果之一是使物體發(fā)生______。用另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在同一根彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)較大的力F2,可將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置B。請(qǐng)你根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題:_________。(2)如圖乙所示,先用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和一個(gè)鉤碼在彈簧的上端點(diǎn)沿同一直線分別施加兩個(gè)方向相反的力F3、F4,將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C,然后將兩個(gè)力撤掉,再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)在彈簧的上端點(diǎn)施加一個(gè)力F,仍將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C。由此可知,力F與力F3、F4的關(guān)系式為:________(用F、F3、F4表示)。16.抗震救災(zāi)中,解放軍利用直升飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投救災(zāi)物資,救災(zāi)物資在下落過(guò)程中(不計(jì)空氣阻力)受_______________

作用,方向是_____.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,一木塊靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出木塊所受重力的示意圖.18.如圖所示,一個(gè)吊燈懸掛在天花板下靜止,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出吊燈的受力示意圖。19.(10分)為了探究“當(dāng)接觸面相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)_____(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).(2)在同一次實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)用不同的速度勻速拉物塊A,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變,說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小_____(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).次數(shù)123456A的重力(N)2.03.04.05.06.07.0測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N)0.81.31.61.92.42.8(3)在實(shí)驗(yàn)中小明通過(guò)改變物塊A的重力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如上表.通過(guò)分析可知,當(dāng)接觸面粗糙程度不變時(shí),接觸面受到的壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越_____;如果滑動(dòng)摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的滑動(dòng)摩擦系數(shù),則該接觸面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為_(kāi)____.(結(jié)果保留1位小數(shù)).五、計(jì)算題20.(6分)有一輛汽車質(zhì)量為3t沿著長(zhǎng)為5.4km的盤山公路勻速行駛,當(dāng)它從山腳駕駛到高為0.5km的山頂時(shí),共用時(shí)15min,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力為4000N。求:(1)汽車的行駛速度是多大?(2)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力做的功是多大?(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率是多大?21.(6分)在2019年4月23日舉行的慶祝人民海軍成立70周年閱兵式上,擔(dān)任檢閱艦的西寧艦是國(guó)產(chǎn)新型052D型導(dǎo)彈驅(qū)逐艦,被為“中華神盾”,其部分參數(shù)如下表所示。已知海水密度為1.03×103kg/m3。求:艦長(zhǎng)156米續(xù)航力4500海里艦寬18米滿載排水量7500噸最大航速55.56千米/小時(shí)最大吃水深度6.5米(1)水面下6m處的艦體上所受海水的壓強(qiáng)為多大?(2)西寧艦滿載時(shí),受到的浮力是多少?(3)某次航行時(shí),若重為7×107N的西寧艦以36km/h的速度勻速直線航行,其受到的阻力是總重的0.01倍,則西寧艦所受牽引力的功率是多大?

參考答案一、單選題1、C【解析】

上樓時(shí)小明和爸爸克服各自重力做功,都從一樓到二樓,即上樓高度相同,且爸爸的質(zhì)量大,由可知,爸爸做的功多;又因?yàn)楦缸觽z人上樓時(shí)間相同,根據(jù)可知,爸爸做功的功率大。故選C。2、C【解析】

(1)當(dāng)u=v=2f時(shí),成倒立、等大的實(shí)像;

(2)根據(jù)凸透鏡成像的情況和應(yīng)用進(jìn)行判斷:

u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>v>f,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī);

2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,v>2f,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀;

u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡;

(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距增大,像距減小,像變小.【詳解】A、由表中的數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)3中,u=v=30cm,此時(shí)u=2f,f=15cm,故A正確,不符合題意;B、當(dāng)v=24cm時(shí),像距大于一倍焦距小于二倍焦距,則物距大于二倍焦距,凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是根據(jù)這一原理制成,故B正確,不符合題意;C、當(dāng)u=25cm時(shí),物距大于一倍焦距小于二倍焦距,凸透鏡成倒立、放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的,故C錯(cuò)誤,符合題意;D、若把物體從距凸透鏡22cm處向距凸透鏡32cm處滑動(dòng),物距變大,像距變小,像變小,故D正確,不符合題意.故選C.3、B【解析】

物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,包括以下三種情況:(1)速度大小發(fā)生改變而方向不變;(2)速度大小不發(fā)生改變而方向改變;(3)速度大小以及方向都發(fā)生改變。【詳解】A.彎道上速滑的運(yùn)動(dòng)員做曲線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻在變,故A不符合題意;B.水平桌面上靜止的物理書(shū),由于處于靜止?fàn)顟B(tài),所以其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故B符合題意;C.空中減速下落的降落傘,速度大小時(shí)刻在變,故C不符合題意;D.沿滑梯加速下滑的小孩,速度大小時(shí)刻改變,D不符合題意;4、C【解析】

C是用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒,可知C帶正電;C與B相互排斥,可以判斷出B帶正電;帶正電的C或者B與A都是相互吸引的,但吸引有兩個(gè)原因:正負(fù)電荷相互吸引、帶電體吸引不帶電的輕小物體,所以,A帶負(fù)電或者A不帶電。選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤,不符合題意;選項(xiàng)C正確,符合題意。故選C。5、C【解析】

①.甲用力推了一下乙,甲對(duì)乙施加了力,同時(shí)乙也對(duì)甲施加了力,結(jié)果兩人都向相反方向滑出,說(shuō)明物體間力的作用是相互的;②.乙本來(lái)是靜止的,被甲推了一下后,運(yùn)動(dòng)了,說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;③.甲、乙同時(shí)受相反方向的力,撤去力后,仍然滑出了較遠(yuǎn)的距離,說(shuō)明了一切物體都有慣性;④.甲對(duì)乙的作用力和乙對(duì)甲的作用力是一對(duì)相互作用力,不是平衡力,因?yàn)檫@兩個(gè)力作用在兩個(gè)不同的物體上.因此正確的說(shuō)法是①②③.6、C【解析】

A.在物理中牛頓是力的單位,以創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)的物理學(xué)家牛頓命名,故A錯(cuò)誤;B.在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,英國(guó)物理學(xué)家焦耳找出了電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻、通電時(shí)間的關(guān)系,即發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,故B錯(cuò)誤;C.意大利科學(xué)家托里拆利精確測(cè)出大氣壓強(qiáng)值的首位物理學(xué)家,故C正確;D.英國(guó)物理學(xué)家瓦特在熱學(xué)研究領(lǐng)域取得卓越成就,其名字被命名為功率的單位,故D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】注意多了解掌握著名的物理學(xué)家及其主要成就,作為物理常識(shí),是考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題目。7、B【解析】

重力的方向是豎直向下的,據(jù)此判斷。【詳解】無(wú)論物體放在什么位置,重力的方向一定是豎直向下的。故選B。8、C【解析】

ρ鋁:ρ硫酸:ρ冰=2.7×103kg/m3:1.8×103kg/m3:0.9×103kg/m3=3:2:1由公式可得,,,因此可得:A.1:2:3與分析不相符;B.3:2:1與分析不相符;C.2:3:6與分析相符;D.6:3:2與分析不相符.二、多選題9、AC【解析】

A.小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),重力與支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在在同一物體上,是一對(duì)平衡力,故A正確;B.小車最終會(huì)停下來(lái)是受到了摩擦阻力的作用,這說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故B錯(cuò)誤;C.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理可得,如果小車到達(dá)水平面時(shí)所受的外力全部消失,小車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),故C正確;D.小車運(yùn)動(dòng)到水平面以后還能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樾≤嚲哂袘T性,故D錯(cuò)誤。故選AC。10、BD【解析】

AB.試管在三種液體中都漂浮,所以浮力都等于其重力,因此浮力相等,甲中排開(kāi)液體的體積最大,由F浮=ρ液gV排可知,甲液體的密度最小,故B正確,A錯(cuò)誤;CD.甲、乙、丙液體的質(zhì)量相等,試管放入三種液體后,受到浮力相等,試管在三種液體中排開(kāi)液體的重力一樣大,可得三種液體對(duì)燒杯底的壓力相等,由p=可知,壓強(qiáng)相等,C錯(cuò)誤,D正確。故選BD。三、填空題11、大于小于上【解析】

刮大風(fēng)時(shí),屋頂外的空氣流動(dòng)速度大于屋內(nèi)的流動(dòng)速度,由于流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,所以屋外空氣的壓強(qiáng)小于屋內(nèi)空氣的壓強(qiáng),即屋頂受到向上的壓力差,從而將茅草吸上去。第一空.屋頂空氣流動(dòng)速度大于屋內(nèi)的流動(dòng)速度。第二空.屋外空氣的壓強(qiáng)小于屋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)。第三空.產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差。12、1∶101∶1【解析】

[1][2]由于加在密閉容器里液體上的壓強(qiáng)處處都相等,則左側(cè)力F2通過(guò)活塞對(duì)液體的壓強(qiáng)等于右側(cè)力F1通過(guò)活塞對(duì)液體的壓強(qiáng),即p1=p2;由壓力公式可知13、460%變大大于【解析】

(1)[1]動(dòng)滑輪.上繩子的有效股數(shù)為2,不計(jì)繩重和摩擦,由可得,滑輪重[2]該滑輪的機(jī)械效率[3]根據(jù)公式可知,機(jī)械效率增大。(2)[4]按圖乙所示的方式斜拉繩子時(shí),拉力的力臂將變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,拉力將變大,則14、20上浮10【解析】

[1]用手將物體全部壓入水中時(shí),已知物體排開(kāi)的水重為20N,由阿基米德原理知:此時(shí)物體所受的浮力也為20N。[2]放手后,物體受到的浮力20N要大于物體的自重10N,因此物體要上浮。[3]待物體靜止時(shí),漂浮在水面上:此時(shí)物體所受的浮力等于物體的重力,即10N。15、形變拉力與彈簧伸長(zhǎng)量間的關(guān)系F=F4-F3【解析】

(1)[1]將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置A,彈簧伸長(zhǎng),說(shuō)明力的作用效果之一是使物體發(fā)生形狀變化。[2]根據(jù)兩次拉伸彈簧的效果,當(dāng)改變力的大小時(shí),形變程度也不同,即彈簧伸長(zhǎng)量不同,可探究拉力與彈簧伸長(zhǎng)量間的關(guān)系。(2)[3]對(duì)乙圖中彈簧進(jìn)行受力分析:F3力的方向向下,F(xiàn)4力的方向向上,彈簧在兩個(gè)力的作用下向上運(yùn)動(dòng),若去掉F3、F4,只用一個(gè)拉力仍將彈簧上端點(diǎn)從位置O拉伸到位置C,說(shuō)明該拉力與F3、F4的合力效果相同,可知合力F=F4-F3。16、重力豎直向下【解析】

[1][2]力是物體對(duì)物體的作用,力不能離開(kāi)物體而存在.空中的救災(zāi)物資,周圍沒(méi)有物體,故不會(huì)受到別的力.但地面附近的一切物體都要受到重力.重力的方向是豎直向下的四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

從木塊的重心開(kāi)始,向豎直向下方向畫(huà)一條有向線段,用G表示物體所受重力,如圖所示:18、略【解析】懸掛在天花板上的吊燈受到了重力和拉力的作用,在這兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),說(shuō)明了這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小是相等的,如下圖所示.19、必須等于無(wú)關(guān)大

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