焦作市2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)模擬試題含解析

焦作市2024屆物理八年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示，在水平桌面上放置一個(gè)平底輕質(zhì)薄塑料杯，杯子底面積為2×10-3m2，高為0.1m，杯中裝滿(mǎn)水，水的質(zhì)量為300g，將體積為100cm3、重為1.8N的小球緩慢的放入水中，當(dāng)小球靜止時(shí)，下列判斷中正確的是（g=10N/kg）A．水對(duì)杯底的壓力為3N B．水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1500PaC．小球受到的浮力為1.8N D．杯子對(duì)桌面的壓力增加了0.8N2．下面是教材中的幾幅圖，對(duì)圖中所示的情景，下列說(shuō)法正確的（）A．踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，但它不再受到力的作用B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績(jī)，是利用了身體的慣性C．男孩水平用力推車(chē)但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)樗耐屏π∮谲?chē)所受的阻力D．蹦蹦桿躍到最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能最大，速度最大3．甲、乙、丙、丁是四個(gè)體積相同、形狀相同而材料不同的物體，把它們投入到水中靜止后的情況如圖所示，它們中所受浮力最小的是A．甲 B．乙 C．丙 D．丁4．下面哪一個(gè)現(xiàn)象的描述能說(shuō)明分子在不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)A．冬天，瑞雪飄飄 B．秋天，落葉紛飛C．夏天，荷花飄香 D．春天，柳枝搖曳5．下列有關(guān)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的解釋合理的是A．兩個(gè)表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體說(shuō)明分子間存在引力B．面包輕輕一捏體積變小說(shuō)明分子間存在間隙C．柳絮飛揚(yáng)說(shuō)明分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D．“破鏡難圓”說(shuō)明分子間有斥力6．四位同學(xué)一起從教學(xué)樓一樓沿樓梯上到四樓，他們商定：四人同時(shí)出發(fā)，功率最大者獲勝．那么，最后勝出者一定是（）A．體重最大的同學(xué)B．最快跑上四樓的同學(xué)C．速度最快的同學(xué)D．做功最快的同學(xué)7．下列關(guān)于牛頓第一定律獲得的說(shuō)法中正確的是（）A．在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，經(jīng)分析推理得出的規(guī)律B．我們可以用實(shí)驗(yàn)得到驗(yàn)證C．是人們對(duì)日常生活經(jīng)驗(yàn)的歸納總結(jié)D．從小車(chē)在斜面上滑下的實(shí)驗(yàn)探究中直接得出8．如圖所示，用手握住重2N的瓶子保持靜止，以下方法能增大瓶子所受摩擦力的是A．增大握住瓶子的力B．向瓶子中加水C．減少手與瓶子的接觸面積D．增大瓶子表面的粗糙程度9．某同學(xué)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×104Pa，這表示（）A．1m2地面上受到的壓力是2×104PaB．1N的壓力作用在面積為2×104m2的地面上C．1m2地面上受到的壓力是2×104ND．該同學(xué)對(duì)地面的壓力是2×104N10．下面關(guān)于功率?機(jī)械效率的幾種說(shuō)法中正確的是（）A．做功所用的時(shí)間越多，功率越小 B．依據(jù)功的原理可知機(jī)械效率永遠(yuǎn)小于1C．做的有用功越多，機(jī)械效率越高 D．功率越大，做功就越多11．下列關(guān)于功率和機(jī)械效率的說(shuō)法正確的是（）A．功率越小的機(jī)械做功越慢 B．功率越大的機(jī)械越省力C．機(jī)械效率越低的機(jī)械做功越慢 D．機(jī)械效率越高的機(jī)械一定越省力12．用如圖所示滑輪組提起重G=320N的物體，整個(gè)裝置靜止時(shí)，作用在繩自由端的拉力F=200N，則動(dòng)滑輪自身重力是（繩重及摩擦不計(jì)）A．120NB．80NC．60ND．無(wú)法計(jì)算二、填空題13．小美和家人乘高鐵去青藏高原旅游，在站臺(tái)候車(chē)時(shí)應(yīng)站在安全線(xiàn)以外候車(chē)，其原因是：列車(chē)行駛進(jìn)站時(shí)，其周?chē)諝饬魉佥^_____，氣體壓強(qiáng)較_____，安全線(xiàn)內(nèi)的人很容易被“吸”向列車(chē)；當(dāng)列車(chē)進(jìn)入高原后，小美出現(xiàn)了高原反應(yīng)，這是由于該地區(qū)海拔高度較高，大氣壓強(qiáng)較_____（上述空格均選填“大”或“小”）；善于觀察的小美發(fā)現(xiàn)這里的人們都用高壓鍋煮飯，這是因?yàn)橐后w的沸點(diǎn)隨液面上方的氣體壓強(qiáng)的增大而_____（選填“升高”或“降低”）。14．在“解開(kāi)王冠之謎”的故事中，故事的主人公是______，若王冠在空氣中稱(chēng)時(shí)重5N，浸沒(méi)在水中稱(chēng)時(shí)重4.7N，則這頂王冠浸沒(méi)在水中所受的浮力為_(kāi)_____N，它排開(kāi)的水重為_(kāi)_____N。15．如圖所示，一艘駛?cè)敫劭诘呢涊啠断?106kg的貨物后，輪船所受的浮力改變了______N，輪船的“排水量”______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。16．圖中普通水壺壺嘴的高度不能低于壺身的高度，其設(shè)計(jì)遵循了________的原理；使用鋼筆吸墨水利用了________的作用；簡(jiǎn)易噴霧器利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越________。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小華總結(jié)所做過(guò)的力學(xué)探究實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)：(1)甲實(shí)驗(yàn)：讓同一小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止滑下后，分別在毛巾、棉布、木板上滑行直到靜止。由實(shí)驗(yàn)可知：平面越光滑，小車(chē)所受的阻力越______，速度減小的越慢，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越______。由此可概括出一條重要的規(guī)律是：______；(2)乙實(shí)驗(yàn)：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面上做______運(yùn)動(dòng)，根據(jù)______原理可彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大??；(3)丙實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下，是為了探究動(dòng)能與______的關(guān)系，鋼球動(dòng)能的大小是通過(guò)______來(lái)判斷的。18．（8分）在探究“液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小霞猜想：液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)。(1)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)_____反映液體壓強(qiáng)的大小。(2)如圖是小霞同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：①要探究液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置甲和裝置_____（選填“乙”和“丙”）來(lái)進(jìn)行探究。②要探究液體深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置乙和裝置_____（選填“甲”或“丙”）來(lái)進(jìn)行研究。19．（8分）如圖所示是“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿水平方向拉著物塊A做______運(yùn)動(dòng)。根據(jù)二力平衡可知，彈簧測(cè)力計(jì)的拉力______（選填“大于”“小于”或“等于”）滑動(dòng)摩擦力的大??；(2)分析圖甲和圖______可知，在接觸面粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；(3)分析圖甲和圖丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：______一定時(shí)，______，滑動(dòng)摩擦力越大；(4)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)很難使物塊A做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，于是某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是______（選填“不需要”或“需要”）長(zhǎng)木板做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。四、作圖題20．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂l。21．（8分）如圖所示，某人站在地上使用滑輪組提升重物，請(qǐng)你畫(huà)出他使用滑輪組的繞法____．五、計(jì)算題22．（10分）航天員利用浮力水槽模擬失重訓(xùn)練，通過(guò)增減配重和漂浮器，使宇航員懸浮在水中。一質(zhì)量為75kg的字航員，若所帶配重及所著模擬宇航服質(zhì)量為25kg。求：（1）宇航員在浮力水槽中訓(xùn)練時(shí)所受的浮力;（2）宇航員在水而以下2m深時(shí)受到水的壓強(qiáng)。23．（12分）如圖所是一個(gè)質(zhì)量為200g，底面積為100cm2的容器放在桌子中央，在容器內(nèi)裝有質(zhì)量為1kg、深度為15cm的水。求：(1)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．由知道，此時(shí)水對(duì)杯底的壓力是：，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)題意知道，當(dāng)小球靜止時(shí)，杯底部受到的水的壓強(qiáng)是：，故B錯(cuò)誤；C．由知道，小球的質(zhì)量是：，由知道，小球的密度是：，由于，所以，小球沉底，故小球在水中靜止時(shí)受到的浮力是：，故C錯(cuò)誤；D．由于是輕質(zhì)薄塑料杯，其重力可以忽略不計(jì)，所以，小球沒(méi)有放入水中時(shí)杯子對(duì)桌面的壓力是：，小球排開(kāi)水的重力是：，故小球放入水中時(shí)杯子對(duì)桌面的壓力是：，所以，杯子對(duì)桌面的壓力的增加是：，即D正確；綜上所述，故選D。2、B【解析】

(1)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；(2)慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體任何情況下都有慣性；(3)物體在平衡力的作用下會(huì)處于平衡狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；(4)動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢(shì)能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān)?！驹斀狻緼．踢出去的足球雖然會(huì)繼續(xù)“飛行”，是因?yàn)樽闱蛴袘T性；但它總會(huì)停下來(lái)，是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?，阻力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)前助跑，跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員在騰空后，由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，跳得更遠(yuǎn)，利用了身體的慣性，故B正確；C．男孩水平用力推車(chē)但沒(méi)推動(dòng)，車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，說(shuō)明受到的是平衡力，即他的推力等于車(chē)所受的阻力，故C錯(cuò)誤；D．速度越大，質(zhì)量越大，動(dòng)能就越大；到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，速度為零，動(dòng)能為零，故D錯(cuò)誤。故選B。3、A【解析】

已知四個(gè)物體的體積相同，由圖可知，四個(gè)物體排開(kāi)水的體積關(guān)系為：V甲排＜V乙排＜V丙排=V丁排，由F浮=ρ水V排g可知，四個(gè)物體受到的浮力關(guān)系為：F甲＜F乙＜F丙=F丁，即所受浮力最小的是甲．4、C【解析】

荷花飄香，花香四溢，是花香分子在空氣中的擴(kuò)散，屬于分子運(yùn)動(dòng)；柳枝搖曳、沙塵漫天、落葉紛飛、瑞雪飄飄分別是柳枝、沙塵、落葉、雪花等物體的運(yùn)動(dòng)，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故C正確。5、A【解析】

A．將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊壓緊后能掛較重的物體而不被拉開(kāi)，說(shuō)明分子間存在很大的引力，故A正確；B．面包是多孔結(jié)構(gòu)，輕輕一捏體積變小，說(shuō)明物體結(jié)構(gòu)松散，不能說(shuō)明分子間存在間隙，故B錯(cuò)誤；C．柳絮是物體，不是分子，柳絮飛揚(yáng)是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不能說(shuō)明分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．破鏡不能重圓，主要是因?yàn)榻^大多數(shù)分子間的距離較大，分子間的引力無(wú)法發(fā)揮作用，此時(shí)分子間幾乎沒(méi)有相互作用力，故D錯(cuò)誤。6、D【解析】功率的物理意義為反映物體做功快慢的物理量，因此功率大就意味著做功快，所以D正確.所以選擇D.點(diǎn)睛：功率大說(shuō)明做功快，不能說(shuō)做功快就做的功多.7、A【解析】

牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律是在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)科學(xué)推理而得出的，是經(jīng)過(guò)若干人共同努力后由牛頓概括出來(lái)的，指出了加速和減速的原因是什么，并指出了這個(gè)原因跟運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，不是通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接得到，故A正確，B、C、D錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】

瓶子保持靜止因此受力平衡，在豎直方向上受到的向上的摩擦力的大小等于瓶子的重力，因此，若想增大瓶子所受的摩擦力，需要增加瓶子的重力，即向瓶子中加水。A．增大握住瓶子的力與分析不相符；B．向瓶子中加水與分析相符；C．減少手與瓶子的接觸面積與分析不相符；D．增大瓶子表面的粗糙程度與分析不相符。9、C【解析】

壓強(qiáng)是反映壓力作用效果的物理量，單位是帕，1Pa=1N/m2，表示每平方米的面積上受到的壓力是1N。某同學(xué)站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是2×104Pa，表示的物理含義是：1m2地面上受到的壓力是2×104N，故只有C正確。10、B【解析】

A．功率和做功多少以及時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)，在做功多少不確定的情況下，做功所用的時(shí)間越多，功率不一定大，故A錯(cuò)誤；B．在使用機(jī)械做功時(shí)，不可避免地要做額外功，所以有用功總小于總功。所以機(jī)械效率總小于1，故B正確；C．機(jī)械效率與有用功和總功有關(guān)系，總功不確定，做有用功多的不能說(shuō)明機(jī)械效率就高，故C錯(cuò)誤；D．功率是表示做功快慢的物理量，功率與做功多少以及時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)，時(shí)間不確定，功率越大，做功不一定就越多，故D錯(cuò)誤。故選B。11、A【解析】

A．功率是描述物體做功快慢的物理量，功率越小，說(shuō)明物體做功越慢，故A正確；B．機(jī)械省力與否與功率大小沒(méi)有關(guān)系，故B錯(cuò)誤；C．機(jī)械效率低只能說(shuō)明有用功在總功中占的百分比小，與機(jī)械做功快慢無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．機(jī)械效率高只能說(shuō)明有用功在總功中占的百分比大，與機(jī)械是否省力無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選A。12、B【解析】

由圖可知，n=2，由題知，G物=320N，F(xiàn)=200N，∵不考慮繩重和摩擦，F(xiàn)=1即：200N∴動(dòng)滑輪重：G輪=80N．

二、填空題13、大小小升高【解析】

列車(chē)行駛進(jìn)站時(shí)，帶動(dòng)車(chē)身周?chē)諝饬鲃?dòng)，因流體流速越大壓強(qiáng)越小，所以站在安全線(xiàn)以?xún)?nèi)的人很容易被安全線(xiàn)外的氣壓壓向列車(chē)，導(dǎo)致發(fā)生危險(xiǎn)。第一空．列車(chē)周?chē)諝饬魉佥^大。第二空．氣體壓強(qiáng)較小。第三空．大氣壓與海拔高度有關(guān)，海拔越高，大氣壓越小，所以小美出現(xiàn)了高原反應(yīng)。第四空．液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)，液面的氣壓越高，液體的沸點(diǎn)越高。高海拔地區(qū)由于氣壓低，水的沸點(diǎn)較低，不容易煮熟食物，所以要使用高壓鍋來(lái)增大鍋內(nèi)水面上方的氣壓，從而使水的沸點(diǎn)升高。14、阿基米德0.30.3【解析】

[1]在“解開(kāi)王冠之謎”的故事中，故事的主人公是阿基米德。[2]王冠浸沒(méi)在水中所受的浮力為[3]根據(jù)阿基米德原理知，排開(kāi)的水的重力等于浸在水中王冠受到的浮力，即等于0.3N。15、8×107不變【解析】

[1]輪船漂浮在水上，由二力平衡原理可知受到水的浮力等于自身重力，故輪船所受浮力變化量等于自身重力變化量，為[2]輪船的大小通常用排水量表示，排水量是輪船滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量；由于輪船滿(mǎn)載時(shí)排開(kāi)液體的重量等于自身總重量，故輪船的“排水量”保持不變。16、連通器大氣壓小【解析】

[1]普通水壺上端開(kāi)口、底部連通，它的設(shè)計(jì)遵循了連通器的原理。[2]使用鋼筆吸墨水利用了大氣壓的作用。[3]簡(jiǎn)易噴霧器利用了流速越大的地方壓強(qiáng)越小的原理來(lái)工作。三、實(shí)驗(yàn)題17、小大一切物體在沒(méi)有受到外力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線(xiàn)二力平衡速度木塊被推動(dòng)的距離大小【解析】

(1)[1][2][3]小車(chē)所受的阻力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，當(dāng)壓力一定時(shí)，接觸面越光滑，小車(chē)所受的阻力越小，速度減小越慢，運(yùn)動(dòng)的距離越大，當(dāng)阻力減小為零時(shí)，小車(chē)不受外力作用，小車(chē)將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直運(yùn)動(dòng)下去，由此可概括出一條重要的規(guī)律：一切物體在沒(méi)有受到外力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即牛頓第一定律。(2)[4][5]用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平桌面運(yùn)動(dòng)，使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大小，即彈簧的拉力與摩擦力達(dá)到二力平衡，木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。(3)[6][7]量相同的鋼球從同一斜槽的不同高度滑下，鋼球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，則高度不同轉(zhuǎn)化的動(dòng)能也不同，即導(dǎo)致鋼球的速度不同，從而推動(dòng)木塊移動(dòng)距離，在質(zhì)量一定的條件下，速度大的，推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越大，速度小的，推動(dòng)木塊移動(dòng)的距離越小，故動(dòng)能的大小是通過(guò)木塊被移動(dòng)距離大小來(lái)比較。18、液面的高度差乙丙【解析】

(1)影響液體的壓強(qiáng)的因素有多個(gè)，要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個(gè)因素不變，這種方法是控制變量法。(2)探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時(shí)，保持液體的深度、方向相同，改變密度；探究液體壓強(qiáng)跟深度關(guān)系時(shí)，保持液體的密度、方向相同；改變深度?！驹斀狻?1)[1]用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中液體能靈活升降，則說(shuō)明裝置不漏氣；壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的。(2)①[2]要探究液體密度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān)，根據(jù)控制變量法的思想，只改變深度大小，應(yīng)選取裝置甲和裝置乙來(lái)進(jìn)行探究。②[3]要探究液體深度相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān)，根據(jù)控制變量法的思想，只改變液體的密度，應(yīng)選取裝置乙和裝置丙來(lái)進(jìn)行研究。19、勻速直線(xiàn)等于乙壓力接粗面越粗糙不需要【解析】

(1)[1][2]要測(cè)滑動(dòng)摩擦力，需拉動(dòng)木塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡條件可知，此時(shí)拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，即彈簧測(cè)力計(jì)的拉力等于滑動(dòng)摩擦力的大小。(2)[3]圖甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面的粗糙程度相同，壓力是不同的，且壓力越大，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大，滑動(dòng)摩