甘肅省武威市武威第八中學(xué)2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題含解析

甘肅省武威市武威第八中學(xué)2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．在國際單位制中，功率的單位是（）A．焦耳（J） B．瓦特（W） C．牛頓（N） D．帕斯卡（Pa）2．以下各事例中的力，最接近20N的是（）A．托起一個蘋果的力 B．提起一只大公雞的力C．一本八年級下冊物理書的重力 D．扛起一袋60kg化肥的力3．如圖所示，將一小球浸沒在水中由靜止釋放，下列說法正確的是（）A．若小球下沉，說明小球密度小于水的密度B．若小球漂浮，說明小球密度等于水的密度C．上浮過程中，小球受到的浮力等于重力D．懸浮狀態(tài)下，小球受到的浮力等于重力4．下列現(xiàn)象或事例中，能說明大氣壓存在的是（）A．客機升空B．帕斯卡裂桶實驗C．橡皮膜外凸D．用吸盤掛鉤掛物品5．一只可口可樂瓶，其側(cè)壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住，瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精，如圖所示，把可口可樂瓶放入水中，當瓶內(nèi)、外液面相平時，拔出a、b兩個小孔上的塞子，則A．a(chǎn)、b兩個小孔均有水流入 B．a(chǎn)、b兩個小孔均有酒精流出．C．酒精從a小孔流出．水從b小孔流入 D．水從a小孔流入．酒精從b小孔流出．6．如圖所示，疊放在一起的甲、乙丙三塊石頭均處于靜止狀態(tài)，下列說法中不正確的是A．甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力是一對相互作用力B．丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小不相等C．甲、乙、丙三塊石頭所受合力不為零D．乙石頭受到三個力的作用7．有關(guān)物理知識在生活中的應(yīng)用，下列說法錯誤的是（）A．用吸管喝飲料時，利用了液體的壓強 B．茶壺利用了連通器原理C．天平是利用杠桿的原理工作的 D．撣掉衣服上的灰塵時，利用了慣性8．估測在實際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列所估測的數(shù)據(jù)中，最接近實際的是A．學(xué)生課桌的高度約為1.5mB．一個雞蛋所受的重力約為10NC．成人正常的步行速度約為1.1m/sD．中學(xué)生800m跑的測試成績約為50s9．小欣同學(xué)在廚房給媽媽幫忙時觀察到了一些現(xiàn)象，并用所學(xué)物理知識進行了解釋，其中解釋不正確的是（）A．水壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器，靜止時水面相平B．菜刀鈍了要磨，這是通過減小受力面積，增大壓強C．抽油煙機工作室風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動能減小風(fēng)扇處的空氣壓強D．高壓鍋容易將食物煮熟是因為鍋內(nèi)水面上氣壓增大，使水的沸點降低10．如圖所示，小車被人推開后向前運動，最終停下了。對這一過程的分析正確的是（）A．人對小車的推力越來越小B．離開人手后的小車不受力的作用C．小車在運動過程中在水平方向受到平衡力的作用D．小車在地面摩擦力的作用下最終停下了11．小杰同學(xué)在“海底世界”游玩時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡受到的水的壓強分析正確的是A．浮力不變，壓強不變B．浮力變小，壓強變小C．浮力變大，壓強變小D．浮力變大，壓強變大12．一只粉筆放在水平的講臺上，以下關(guān)于這只粉筆盒所涉及到的物理知識的敘述中，說法正確的是（）A．它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是平衡力B．它所受到的合力為零C．因為它處于靜止，所以它沒有慣性D．它不能自動地沿桌面滑動，是因為它受到摩擦力二、填空題13．人們常用“冰山一角”來形容事物顯露出來的僅僅是其很小的一部分，更多的還隱藏在表面現(xiàn)象之下。事實上，冰山浮在海水中的確只露“一角”（如圖），請你用所學(xué)物理知識計算出這露出的“一角”的體積與整個冰山體積的百分比為_____（已知ρ海水=1.03×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3）。14．如圖所示，用動滑輪將重為10N的物塊豎直向上勻速提升0.2m，拉力為6N，此過程中拉力做的功為________J，動滑輪的機械效率為________。15．在今年的體育中考訓(xùn)練中，曉曉同學(xué)描繪了某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像如圖所示，若該同學(xué)質(zhì)量為50kg，則他每上升一次對自己做功____J，他1min內(nèi)克服重力做功的功率是_______W。（g取10N/kg）16．如圖所示，將一長方體物體浸沒在裝有足夠深水的容器中恰好處于懸浮狀態(tài)，它的上表面受到的壓力為1.8N，下表面受到的壓力為3N，則該物體受到的浮力大小為_____N；如將物體再下沉5cm，則它受到的浮力大小為_____N．三、實驗題17．（8分）在探究杠桿平衡條件的實驗中：(1)實驗前沒掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端高，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的螺母向_________調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衛(wèi)，其主要目的是_______；(2)如圖甲，在杠桿的左邊A處掛四個相同的碼。要使杠桿在水平位置平衛(wèi)，應(yīng)在杠桿右端B處掛同樣鉤碼_________個。(3)如圖乙，用彈簧測力計在C處豎直向上拉。當彈簧測力計逐新向右候斜時。要使杠桿仍在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_________（填“變大”、“變小”或“不變”）其原因是___________。18．（8分）在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗。讓銅球、鋼球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的木塊相碰，木塊在水平面上移動一段距離后靜止。(1)選用甲、丙兩次實驗可以得出的結(jié)論是：______；(2)該實驗是通過觀察______來比較小球動能的大小。19．（8分）為了探究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明選用以下能滿足實驗要求的器材做了一系列的實驗：形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長木板、彈簧測力計等。小明做的部分實驗如表所示（實驗時，長木板固定在水平桌面上）：序號實驗方法圖示1把木塊平放在木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數(shù)F12把鐵塊側(cè)邊放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動鐵塊，使鐵塊做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數(shù)F23木塊在下，鐵塊在上疊放在一起后放到長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它們做勻速直線運動，記下彈簧測力計的示數(shù)F3小明發(fā)現(xiàn)，三次實驗中彈簧測力計的示數(shù)均不相同，即，且；(1)比較1、3兩次實驗，由得出的結(jié)論是_____；(2)比較1、2兩次實驗，根據(jù)，小明認為：滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)。小明得出這個錯誤結(jié)論的原因是_____；(3)實驗中運用了轉(zhuǎn)換法，把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為_____。為了保證轉(zhuǎn)換的正確性，實驗中采取的措施是_____；四、作圖題20．（8分）如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，O′是箱體的重心．以O(shè)為支點，畫出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖．（______）21．（8分）圖中，杠桿OBA在圖示位置靜止，請畫出作用在A點的力F的力臂l．（______）五、計算題22．（10分）如圖是工人將重160N的物體勻速放下的過程，已知當物體下降的距離為2m時，用時4s。工人的拉力為50N，工人質(zhì)量為60kg。（物體未浸入水中，且不計繩重及摩擦）(1)求工人放繩的速度；(2)求滑輪組的效率η1；(3)如果物體完全浸沒水中后滑輪的機械效率為η2，已知η1：η2＝4：3（物體在水中仍勻速下降，動滑輪不會浸入水中且不計繩重及摩擦，g＝10N/kg）。求：當物體完全浸沒水中后，工人對地面的壓力。23．（12分）如圖所示，小明將長為1.2m、質(zhì)量不計的木棒AB擱在肩上，棒的后端A點掛一個重為30N的包袱，肩上支點離后端A點為0.8m，他用手豎直向下壓住前端B使木棒保持水平平衡。求：（1）手對木棒的壓力大??；（2）若小明豎直向下壓住B端使包袱上升0.4m，壓力做功多少。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．焦耳是功的國際單位，不符合題意；B．瓦特是功率的國際單位，符合題意；C．牛頓是力的國際單位，不符合題意；D．帕斯卡是壓強的國際單位，不符合題意。故選B。2、B【解析】

A．一個蘋果的質(zhì)量在150g=0.15kg左右，托起一個蘋果的力大約為G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N不符合題意；B．一只大公雞的質(zhì)量在2kg左右，提起一只大公雞的力大約為G=mg=2kg×10N/kg=20N符合題意；C．一本物理課本的質(zhì)量在200g=0.2kg左右，拿起物理課本的力大約為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N不符合題意；D．扛起一袋60kg化肥的力大約為G=mg=60kg×10N/kg=600N不符合題意。故選B。3、D【解析】

A．若小球下沉，說明小球密度大于水的密度，故A錯誤；B．若小球漂浮，說明小球密度小于水的密度，故B錯誤；C．小球在上浮過程中，小球受到的浮力大于重力，故C錯誤；D．小球在懸浮狀態(tài)下，小球受到的浮力等于重力，故D正確。故選D。4、D【解析】

A．客機升空的升力，利用的是流速與壓強的關(guān)系，故A不符合題意；B．帕斯卡裂桶實驗，說明液體壓強與液體深度的關(guān)系，故B不符合題意；C．在玻璃管中裝入液體后，底部的橡皮膜向外凸，說明液體有向下的壓強，故C不符合題意；D．吸盤擋掛勾能掛物品，是因為吸盤受到大氣壓強的作用，能說明大氣壓的存在，故D符合題意。故選D。5、A【解析】由于瓶內(nèi)外液面相平，即h酒精＝h水,酒精水,由p＝可得，p酒精p水，因此a、b兩個小孔均有水流入．故選A.點睛：根據(jù)液體壓強公式p＝ρgh判斷小孔內(nèi)外壓強的大小，液體將從壓強大的地方流入壓強小的地方．6、C【解析】

A．甲石頭對乙石頭的壓力和乙石頭對甲石頭的支持力，二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在不同物體上，是一對相互作用力，故A正確；A不符合題意；B．乙石頭處于平衡狀態(tài)，丙石頭對乙石頭的支持力甲石頭對乙石頭的壓力所以丙石頭對乙石頭的支持力和甲石頭對乙石頭的壓力的大小不相等，故B正確；B不符合題意；C．甲、乙、丙三個石塊處于靜止狀態(tài)，是平衡狀態(tài)，所受合力為零，故C錯誤；C符合題意；D．乙石塊受到豎直向下的重力、丙石塊對乙的支持力、甲石塊對乙的壓力三個力的作用,故D正確；D不符合題意。故選C。7、A【解析】

A．用吸管喝飲料時，利用了大氣壓的原理，人把管里的空氣吸出，大氣壓就把飲料壓進人的嘴里，故A錯誤，符合題意；B．茶壺底部相通，水靜止后液面相平，這是應(yīng)用了連通器的原理，故B正確，但不符合題意；C．天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，所以天平利用等臂杠桿的原理制成，故C正確，但不符合題意；D．拍打衣服時，手雖然停止了運動，但灰塵由于慣性，將保持原來的運動狀態(tài)，從衣服里面跑出來，這是利用了慣性的原理，故D正確，但不符合題意。故選A。8、C【解析】

A．課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故A不符合實際；B．一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右，受到的重力約是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，故B不符合實際；C．成年人正常步行的速度在4km/h≈1.1m/s左右，故C符合實際；D．中學(xué)生800m跑的測試成績一般在200s左右，故D不符合實際；故選C。9、D【解析】

A．水壺的壺嘴和壺身上端開口，下部連通，構(gòu)成連通器，靜止時水面相平。故A正確，不符合題意；B．菜刀鈍了要磨，這是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強。故B正確，不符合題意；C．抽油煙機工作時風(fēng)扇轉(zhuǎn)動，增大了空氣流速，根據(jù)流體壓強和流速的關(guān)系可知，能減小風(fēng)扇處的空氣壓強；故C正確，不符合題意；D．用高壓鍋更容易將食物煮熟是因為鍋內(nèi)液面上方氣壓增大，液體沸點升高的緣故，故D錯誤，符合題意。故選D。10、D【解析】

A．小車被人推開后向前運動，人對小車的推力為零，故A錯誤；B．離開人手后的小車受到重力、支持力、摩擦力的作用，故B錯誤；C．小車在運動過程中，在水平方向受到摩擦力的作用而減速至停下，故受到的不是平衡力的作用，故C錯誤；D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，小車在地面摩擦力的作用下最終停下了，故D正確。故選D。11、C【解析】

因為氣泡上升時，深度h變小，所以，由p=ρgh可知氣泡受到水的壓強變小，故氣泡的體積變大，因為氣泡的體積變大，排開水的體積變大，所以，由F浮=ρ水gV排可知氣泡受到水的浮力變大．12、B【解析】

A．它對講臺的壓力和講臺對它的支持力，符合相互作用力的條件，是一對相互作用力，故A錯誤．B．粉筆放在水平的講臺上處于靜止狀態(tài)，因此所受的合力為零，故B正確．C．一切物體都有慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與運動速度無關(guān)，故C錯誤．D．根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動才會產(chǎn)生摩擦力，粉筆放水平的講臺面上，不具備產(chǎn)生摩擦力的條件，所以它不受到摩擦力，故D錯誤．二、填空題13、12.6%【解析】

由于冰山浮在海平面上，根據(jù)漂浮條件可知：冰山所受浮力等于其重力，即F浮=G冰，則ρ海水V排g=ρ冰V冰g，所以，冰山浸沒在海面之下的部分和冰山的體積關(guān)系：V排則V露【點睛】利用阿基米德原理和漂浮條件求出浸沒在海面之下的部分和冰山的體積關(guān)系，即可求出冰山露出的“一角”的體積與整個冰山體積的百分比。14、2.483.3%【解析】

[1]根據(jù)拉力計算拉力做的功為：=Fs=6N0.2m=2.4J；[2]有用功為：=Gh=10N0.2m=2J；動滑輪的機械效率為：100==83.3。15、2562.5【解析】

從圖中可以看出他的重心移動的最大高度；已知人的質(zhì)量，根據(jù)公式可求他的體重，再利用求他跳一次克服重力做功；已知跳一次克服重力做的功，求出1min做的總功，再利用功率的公式計算1min內(nèi)克服重力做功的功率。【詳解】[1]由圖分析可知，跳一次的時間為0.4s，則小明同學(xué)1min內(nèi)跳150次，人的重心移動的最大高度人的重力為跳一次克服重力做功[2]1min內(nèi)做的總功1min內(nèi)克服重力做功的功率16、1.21.2【解析】

[1]由浮力產(chǎn)生的原因可知，該物體受到的浮力F浮=F下﹣F上=3N﹣1.8N=1.2N[2]因長方體浸沒時排開水的體積不變，所以，由F浮=ρgV排可知，物體再下沉5cm后，受到的浮力仍為1.2N不變。三、實驗題17、右便于測力臂6變大拉力力臂變小【解析】

(1)[1][2]沒掛鉤碼時，杠桿的右端高，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；杠桿在水平位置平衡，此時主要目的是便于測量力臂。(2)[3]設(shè)一個鉤碼的重力為G，杠桿一個小格代表l，圖甲中，杠桿的左端4G×3l=12GlB處的力臂為2l，杠桿的右端F2×2l=12Gl解得F2=6G即在B處掛6個同樣的鉤碼。(3)[4][5]彈簧測力計在杠桿C處時，豎直向上拉也可使杠桿平衡；彈簧測力計豎直向上拉杠桿時，拉力力臂為OC，彈簧測力計傾斜拉杠桿，拉力的力臂小于OC，阻力和阻力臂不變，拉力力臂變小，由杠桿平衡條件可知拉力變大，彈簧測力計示數(shù)變大。18、質(zhì)量一定時，物體的速度越大，動能越大木塊移動的距離【解析】

(1)[1]甲、丙兩次實驗中，銅球的質(zhì)量相同，而到達水平面的初始速度不同，故探究的是動能與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論應(yīng)是：質(zhì)量一定時，速度越大，動能越大。(2)[2]該實驗利用轉(zhuǎn)換法，通過比較木塊被推動的距離來比較小球的動能大小。19、接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大沒有控制壓力大小、接觸面粗糙程度相同拉力大小拉動木塊做勻速直線運動【解析】

(1)[1]比較1、3兩次實驗可以看出，接觸面相同，壓力不同，最終拉力，可得出的結(jié)論是：接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。

(2)[2]比較1、2兩次實驗可以看出，兩次的壓力不同，接觸面也不同，因此根據(jù)，得出滑動摩擦力的大小與接觸面積有關(guān)，這一結(jié)論是不可靠的，原因是他沒有控制壓力大小、接觸面粗糙程度相同。

(3)[3][4]實驗中運用了轉(zhuǎn)換法，把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為拉力大??；為了保證轉(zhuǎn)換的正確性，實驗中應(yīng)拉動木塊做勻速直線運動，使摩擦力與拉力是一對平衡力。四、作圖題20、【解析】根據(jù)支點是輪子軸心點O，力臂L是支點到力F的作用線的距離．重力的方向總是向下的，來解答此題．過O點作F的垂線即為F的力臂，過O′作豎直向下的作用力G即為箱體所受重力．如圖所示畫力的示意圖要重點把握兩個要素：①力的方向；②力的作用點．此題中要分清支點O和箱體的重心O′，二者不能混為一談．21、【解析】

力臂是從支點到力的作