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文檔簡介
四川省通江縣涪陽中學(xué)2024年八年級下冊物理期末考試模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.兩個完全相同的容器中,分別盛有不同密度的鹽水,將同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯中,當(dāng)雞蛋靜止時,液面相平,乙中雞蛋懸浮在鹽水中,如圖所示,則下面說法中正確的是()A.甲杯雞蛋也可能是懸浮狀態(tài)B.甲杯鹽水對容器底的壓強比乙杯大C.甲杯內(nèi)雞蛋受到的浮力一定比乙杯小D.在乙杯中再加一些鹽,雞蛋靜止后所受的浮力比原來大2.生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問。下列生活中的現(xiàn)象及其解釋正確的是A.啄木鳥的嘴很尖細,可以減小壓強,從而鑿開樹干,捉到躲藏在深處的蟲子B.打開高速行駛的大巴車車窗時,窗簾往外飄,是因為車外空氣流速大,壓強小C.水壩修建為上窄下寬是因為液體壓強隨深度增加而減小D.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳忍m州市地面的大氣壓強大3.兩手分別拿著質(zhì)量相等木塊和石塊,把它們都浸沒到水中。松開手后,木塊上浮,石塊下沉。靜止時受到浮力較大的是A.石塊 B.木塊 C.一樣大 D.不能確定4.某學(xué)生做以下實驗:先在一只玻璃水槽中注入一定量的水,后將盛有一些小石子的塑料小船放入水里(如圖所示),測得船底到液面的距離為h,再每隔一定時間向水里加食鹽并攪動,直至食鹽有剩余.問在他所繪制的吃水線至船底距離h隨加鹽量而變化的圖象中正確的是()A. B. C. D.5.在我國一些民間俗語常蘊涵著豐富的物理知識,下列俗語中對應(yīng)的物理知識不正確的是A.四兩撥千斤——杠桿原理B.磨刀不誤砍柴工——減小受力面積,增大壓強C.坐井觀天——光的反射D.一個巴掌拍不響——力是物體對物體的作用6.關(guān)于力,有以下說法:①物體間力的作用是相互的:②只有相互接觸的物體才有力作用;③力是改變物體運動狀態(tài)的原因;④只要有力作用在物體上,物體就一定運動。其中正確的一組是A.①② B.①③ C.②③ D.③④7.2019年5月17日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號丙運載火箭,攜帶第45顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星加速升空,如圖所示。關(guān)于這顆導(dǎo)航衛(wèi)星在加速升空過程中其機械能的變化,下列說法中正確的是A.動能增加,重力勢能增加,機械能不變B.動能增加,重力勢能增加,機械能增加C.動能減少,重力勢能增加,機械能減少D.動能不變,重力勢能增加,機械能增加8.如圖所示,撐桿跳高可簡化為持桿助跑、撐桿起跳和越桿下落三個階段。關(guān)于整個運動階段下列說法不正確的是()A.人使桿發(fā)生形變時桿對人也有力的作用B.撐桿起跳時桿受力彎曲發(fā)生了塑性形變C.運動員越桿下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.運動員所受重力的方向總是豎直向下的二、多選題9.如圖所示,圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上.現(xiàn)在容器底部開一個小孔,使容器中的水流出.下列表示木塊所受浮力大小F和容器對桌面的壓強P隨時間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是A.B.C.D.10.如圖所示的是探究“阻力對物體運動的影響”實驗。下列說法中正確的是()A.小車在水平面上運動時,重力與支持力大小是相等的B.小車最終會停下來說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因C.若小車到達水平面時所受外力全部消失,小車將做勻速直線運動D.小車運動到水平面以后還能繼續(xù)向前運動,是因為小車受到慣性三、填空題11.六一兒童節(jié),小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時,唱著“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”(1)歌曲中“小船兒推開波浪”這一情景里,以波浪為參照物,小船是_____的。(2)船槳向后劃水,船向前運動,這說明物體間力的作用是_____的。12.暑假期間,小紅全家自駕游到西藏,在旅游過程中,她發(fā)現(xiàn)了許多物理知識。(1)上車后,小紅聞到了一點汽油的味道,這說明_________。坐下后,坐墊下陷,這說明力可以改變物體的______。(2)小紅發(fā)現(xiàn)在高原上用普通鍋難以煮熟食物,是因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)______(選填“大”或“小”)得多,使得水的沸點______(選填“高于”或“低于”)100℃。13.如圖所示,為簡易氣壓計,把氣壓計從山下拿到山上,細玻璃管內(nèi)的液柱高度會_________(選填“上升”或“下降”)瓶外的大氣壓的變化是_________(選填“升高”或“降低”)。14.力的作用效果與力的_____、_____、和_____有關(guān),它們被稱為的三要素。15.使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利。(1)如上左圖所示,旗桿頂端安裝有一個______滑輪,可以改變拉力的______;(2)如上右圖所示,把需要剪開的物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,從而減小______臂,剪開物體更省力。16.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點轉(zhuǎn)動,AB=0.1m,OB=0.2m。A點處掛一個質(zhì)量為4kg的物體,B點處加一個豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則力F大小為______N。(g取10N/kg)四、作圖、實驗探究題17.請你用劃線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組,要求最省力.(_____)18.如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖,O是輪子的轉(zhuǎn)軸,O'是箱體的重心.畫出使旅行箱在圖示位置靜止時的最小動力F及箱體所受重力G的示意圖.(________)19.(10分)小明在“探究物體的動能大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,選用質(zhì)量不同的兩個鋼球m和M(M的質(zhì)量大于m),分別從不同的高度h和H(H?h)靜止開始放下,觀察木塊B被撞擊后移動的距離。實驗過程如圖所示。(1)小明通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,他利用的研究方法是_______(選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”);若水平面絕對光滑,本實驗將_____(選填“能”或“不能”)達到探究目的。(2)由甲、乙圖可得實驗結(jié)論:物理的動能大小與______有關(guān)。(3)小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是_____(選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”)的。五、計算題20.(6分)如圖所示,體積為510-4m3的長方體木塊沒沒在裝有水的柱形容器中,細線對木塊的拉力為2N,g取10N/kg求:(1)木塊受到水的浮力F;(2)木塊的密度;(3)若剪斷細線待木塊靜止,將木塊露出水面的部分切去后,剩余木塊的重力。21.(6分)節(jié)能減排,從我做起.五一假期,小明全家駕駛天然氣能源轎車從太原到西安游玩,如圖所示.愛鉆研的小明查閱相關(guān)資料得知該轎車在高速公路上勻速行駛時的阻力為轎車與人總重的0.12倍,其它數(shù)據(jù)如下表所示.途中測得在某段平直的高速公路上勻速行駛90km所用時間為1h,g取10N/kg.請你計算:轎車與人的總量m/kg1500每個車輪與地面接觸面積S/m20.05太原到西安的距離s/km600每行行駛15km天然氣的消耗量V/m311m3天然氣完全燃燒釋放的能量E/J4×107(1)①轎車在高速口停車取卡時對水平地面的壓強;②在1h內(nèi)轎車牽引力做功的功率.(2)①若轎車空載時對地面的壓強為,請計算轎車的質(zhì)量;②一段時間內(nèi),轎車牽引力做的功與消耗的天然氣完全燃燒時釋放能量的百分比就是這輛轎車發(fā)動機的工作效率,計算勻速行駛的這段時間內(nèi)的轎車工作效率.
參考答案一、單選題1、C【解析】
A.由圖可知,相同的容器中,甲中雞蛋位置比乙中的低,說明甲中鹽水密度小于乙中鹽水密度,因為雞蛋在乙中是懸浮狀態(tài),故在甲中不可能也是懸浮狀態(tài),故A錯誤;B.根據(jù)液體壓強公式p=ρgh,放入雞蛋后,液面等高,但甲中鹽水密度小于乙中鹽水密度,所以乙杯鹽水對容器底的壓強大,故B錯誤;C.雞蛋浸沒在液體中,排開液體體積相同,由于乙中鹽水的密度較大,由浮力公式F=ρgV知,雞蛋在乙中受到的浮力大一些,故C正確;D.乙圖中的雞蛋處于懸浮狀態(tài),說明雞蛋受到的浮力等于自身重力;再向鹽水中撒鹽,鹽水的密度增大,雞蛋會上浮最終漂浮,雞蛋在漂浮時受到的浮力仍然等于其重力,故D錯誤。故選C。2、B【解析】
A.啄木鳥的嘴很尖細,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A錯誤;B.打開高速行駛的大巴車車窗時,是因為車外空氣流速大與車內(nèi)空氣流速,從而造成車外壓強小于車內(nèi)壓強,所以窗簾往外飄,故B正確;C.因為液體壓強隨深度增加而增大的緣故,所以水壩修建為上窄下寬,,故C錯誤;D.大氣壓強隨高度的升高而降低,所以珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭姳忍m州市地面的大氣壓強小,故D錯誤。3、B【解析】
松開手后,木塊上浮,靜止時漂浮,木塊受到的浮力石塊下沉,石塊受到的浮力因為所以故選B。4、D【解析】
塑料小船一直漂浮在水面上,它受到水的浮力不變;由阿基米德原理得,在浮力不變時,小船排開水的體積隨液體的密度增大而減小,也就是h隨著液體密度增大而減?。豢紤]到液體的溶解度,鹽的溶解達到飽和時,鹽水的密度不再發(fā)生變化,此時小船排開水的體積也不變化,即h也不再變化;故應(yīng)選D.5、C【解析】
A、四兩撥千斤是動力臂遠遠大于阻力臂,動力遠遠小于阻力,是省力杠桿,符合杠桿原理,不符合題意;B、磨刀不誤砍柴工是在壓力一定時,減小受力面積增大壓強,不符合題意;C、在井下看到的范圍很小,由光的直線傳播造成的,符合題意;D、一個巴掌拍不響,說明產(chǎn)生力的作用至少有兩個物體,所以力是物體對物體的作用,不符合題意.故選C.6、B【解析】
①力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,故①正確;②互相有力作用的兩個物體不一定相互接觸,比如磁鐵吸引鐵釘,故②錯誤;③根據(jù)牛頓第一定律可以知道:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故③正確;④如果物體受平衡力的話,物體仍可以保持靜止的狀態(tài),故④錯誤。7、B【解析】
衛(wèi)星加速升空時,質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;高度增大,重力勢能增大,機械能包括動能和勢能,所以機械能增大。8、B【解析】
A.因為力的作用是相互的,人使桿發(fā)生形變時桿對人也有力的作用,故A正確,A不符合題意;B.桿受力彎曲后能恢復(fù)原狀,所以撐桿起跳時桿受力彎曲發(fā)生了彈性形變,故B錯誤,B符合題意;C.運動員越桿下落時,高度減小,重力勢能減小,同時速度增大,動能增大,即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故C正確,C不符合題意;D.重力的方向始終是豎直向下的,故D正確,D不符合題意。故選B。二、多選題9、B【解析】
根據(jù)圖示可知,容器中水位越低,底部壓強越小,水流速度越小。AB.當(dāng)水位在一定高度時,木塊處于漂浮狀態(tài),即浮力等于重力;當(dāng)木塊接觸到容器底時,水繼續(xù)流出,木塊排開水的體積減小,浮力減小;但水流速度越來越小,所以木塊受到浮力先不變后減小,且減小越來越慢;圖A表示浮力F隨時間t先不變后均勻減小,故A錯誤,圖B表示浮力F隨時間t先不變后減小越來越慢,故B正確。CD.由p=可得,隨著水的流出,容器對桌面的壓強p隨之減小,水流速度越來越小,容器對桌面的壓強p減小變慢。圖C表示壓強P隨時間t均勻減小,圖D表示壓強P隨時間t減小變快,故CD錯誤.10、AC【解析】
A.小車在水平面上運動時,重力與支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在在同一物體上,是一對平衡力,故A正確;B.小車最終會停下來是受到了摩擦阻力的作用,這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因,故B錯誤;C.由實驗現(xiàn)象推理可得,如果小車到達水平面時所受的外力全部消失,小車將做勻速直線運動,故C正確;D.小車運動到水平面以后還能繼續(xù)向前運動,是因為小車具有慣性,故D錯誤。故選AC。三、填空題11、運動相互【解析】
第一空.以波浪為參照物,小船兒與波浪之間的位置發(fā)生了改變,所以是運動的;第二空.當(dāng)船槳向后劃水時,給水一個向后的力,同時水會給槳一個向前的力,所以船會向前運動,故說明物體間力的作用是相互的。12、分子在不停地作無規(guī)則運動形狀小低于【解析】
(1)[1]小紅聞到了一點汽油的味道,屬于汽油分子在空氣中發(fā)生了擴散現(xiàn)象,說明分子在不停地作無規(guī)則運動。[2]坐下后,坐墊下陷,形狀發(fā)生了改變,這說明力可以改變物體的形狀。(2)[3][4]因為氣壓隨高度的增加而減小,高峰地理位置高,氣壓就比較??;高原上位置高,氣壓小,沸點低,低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點100℃,所以,用普通鍋難以煮熟食物。13、上升降低【解析】
[1][2]把氣壓計從山下帶到山上,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會升高。14、大小方向作用點【解析】
[1][2][3]力的作用效果與力的大小、方向和作用點有關(guān),即力的大小、方向、作用點,都影響力的作用效果,物理上將它們稱為力的三要素。15、定方向阻力【解析】
(1)[1]如上左圖所示,旗桿頂端需安裝一個位置固定的滑輪,它為定滑輪。[2]定滑輪可以改變力的方向。(2)[3]把需要剪開的物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸,從而減小了阻力臂,根據(jù)杠桿的平衡條件可得由上式可得,當(dāng)阻力和動力臂不變的條件下,剪小阻力臂會更省力。16、60【解析】
物體的重力為由杠桿平衡條件可知,力F大小為四、作圖、實驗探究題17、【解析】
由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,最多能繞出由3段繩子承擔(dān)物重,如圖所示:【點睛】滑輪組最省力,就是用盡可能多的繩子的段數(shù)來承擔(dān)物重.18、【解析】
過O′作豎直向下的作用力G即為箱體所受重力;旅行箱在圖示位置靜止時,阻力和阻力臂不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知動力臂最大,動力最小。動力作用在A點時,OA為最大力臂,過A點作OA的垂線即為動力F,如圖所示:19、轉(zhuǎn)換法不能速度不科學(xué)【解析】
(1)[1][2]小明通過觀察木塊B移動的距離長短,來判斷小球動能的大小,他利用的研究方法是轉(zhuǎn)換法;若水平面絕對光滑,木塊被撞擊后將做勻速直線運動,無法比較距離的長短,所以本實驗將不能達到探究目的。(2)[3]甲、乙圖實驗控制了小球的質(zhì)量相同,讓小球從不同的高度靜止開始放下,甲圖小球放下的高度越高,到達水平面時的速度越大,木塊B被撞擊后移動的距離越大,所以由甲、乙圖可得實驗結(jié)論:物理的動能大小與速度有關(guān)。(3)[4]小明根據(jù)甲、丙兩圖得出結(jié)論:物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān),她的看法是不科學(xué)的,因為沒有讓小球從相同的高度靜止開始放下,即沒有控制小球的速度相同。五、計算題20、(1)5N(2)0.6×103kg/m3(3)1.8N。【解析】
(1).因為木塊浸沒在水中所以V排=V木=5×10?
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