2024屆天津市兩學(xué)校八年級下冊物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2024屆天津市兩學(xué)校八年級下冊物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示物體A由大小兩個圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，大圓柱體上表面受水向下壓力5N，小圓柱體下表面受到水向上壓力8N，下列說法正確的是A．物體A受浮力3NB．物體A受浮力13NC．大圓柱體下表面受向上壓力7ND．大圓柱體下表面受向上壓力10N2．2016年1月，申城遭遇“最冷一周“，遭遇寒潮期間的最低溫度約為（）A．﹣15℃ B．﹣8℃ C．﹣2℃ D．2℃3．如圖是一支新的簽字筆，下列表述中符合生活實際的是（）A．它的重力是1NB．它平放時對桌面的壓強是1.25×103PaC．用它寫字時，與紙面間的摩擦是滾動摩擦D．將它放入水中時下沉4．趣味謎語：牛頓美滋滋地站在一平方米的地板上（打一物理學(xué)家），謎底是圖中的（）A．焦耳B．瓦特C．帕斯卡D．伽利略5．在室溫下，吹鼓一個氣球，把它放進真空罩中，抽走真空罩中的氣體，發(fā)現(xiàn)氣球變大了。下列說法正確的是（）A．氣球內(nèi)氣體質(zhì)量變大，體積變大，密度不變B．氣球內(nèi)氣體質(zhì)量不變，體積變大，密度變小C．氣球變大因為氣球內(nèi)的氣壓變大D．抽氣后，真空罩內(nèi)氣壓大于氣球內(nèi)的氣壓6．如圖所示，小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，用甲滑輪所做的總功為W1，機械效率為η1；用乙滑輪所做的總功為W2，機械效率為η2，若不計滑輪的摩擦和繩重，則（）A．W1＝W2η1＝η2 B．W1＝W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η27．如甲圖所示小明用彈簧測力計水平拉木塊，使他先后兩次沿水平木板滑動相同的距離（設(shè)木板各處粗糙程度相同）。乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像，下列說法正確的是A．木塊兩次受到的摩擦力一樣的 B．木塊第二次比第一次運動的速度大C．木塊第一次受到的摩擦力大 D．木塊第二次受到的摩擦力大8．人的正常體溫最接近于()A．0℃ B．25℃ C．37℃ D．100℃二、多選題9．為了方便殘疾人乘公交，公交公司專門購置了無障礙公交車（如圖所示），無障礙公交車斜面長1m，高20cm，乘車時，連同輪椅共80kg的乘客只需要用200N的力就可以把輪椅勻速推上公交過程中（g取10N/kg）（）A．推力做的總功為800JB．推力做的有用功為160JC．斜面對輪椅的摩擦力為20ND．斜面的機械效率為80%10．一個物體在平衡力的作用下（）A．機械能一定不變 B．機械能可能減少C．動能可能不變 D．勢能一定不變?nèi)⑻羁疹}11．如圖甲所示，用一拉力傳感器（能感應(yīng)力大小的裝置）水平向右拉一水平面上的木塊，A端的拉力均勻增加，0-tl時間木塊靜止，木塊運動后改變拉力，使木塊t2后處于勻速直線運動狀態(tài)。計算機對數(shù)據(jù)擬合處理后，得到如圖乙所示拉力隨時間變化圖線，回答下列問題：當(dāng)用F=5.3N的水平拉力拉靜止的木塊時，木塊所受摩擦力大小為______N；若用F=5.8N的水平拉力拉木塊，木塊所受摩擦力大小為_____N，tl-t2時間段內(nèi)，木塊的速度變化情況為：_______（選填“變大”、“變小”或“先變大后變小”）。12．一個小球受到的重力4N，體積為5×10﹣4m3，當(dāng)小球在水中浸沒時，它受到的浮力大小為_____N，放開手后，小球?qū)____（填“上浮”“懸浮”或“下沉”），小球靜止時受到的浮力為_____N。13．如圖所示，試管內(nèi)裝有一定量的水，當(dāng)試管豎直放置時，水對試管底部的壓強為p1，壓力為F1；當(dāng)試管傾斜放置時(試管內(nèi)水未溢出)，水對試管底部的壓強為p1，壓力為F1．則水對試管底部壓強大小關(guān)系為p1________p1；水對試管底部壓力大小關(guān)系為F1________F1．(兩空均選填“>”、“=”或“<”)14．騎自行車時，當(dāng)停止用力蹬腳踏，自行車仍然能向前運動，這是由于自行車具有_______的緣故，但自行車運動會越來越慢，最后停下來，這是由于自行車受到了_______的作用。自行車車胎氣不足時，人坐在自行車上，車胎會往下凹陷，說明力可以改變物體的_______。15．小華向空礦泉水瓶內(nèi)倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，這個現(xiàn)象說明了_________的存在，瓶子變癟了表明力可以改變物體的_________.16．如圖所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁A點處，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，木塊運動一段距離后停在B點，若圖中O點是彈簧保持原長時木塊所在的位置，則木塊從A點運動到O點過程中，速度的大小變化情況是_______，木塊最終停下來的原因是_______。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，一木箱在光滑水平地面上靜止，請畫出該木箱的受力示意圖。（________）18．請在圖中畫出入射光AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線。（______）19．（10分）（1）小華利用圖甲所示的U形管、燒杯等器材及實驗步驟，探究液體壓強與哪些因素有關(guān).①實驗過程中，通過觀察_________________確定被測位置的液體壓強的大小.②比較B、C、D三次實驗，可得出的結(jié)論是：在同種液體中，壓強隨深度的增加而______________，同一深度，液體向各個方向的壓強________________.③比較實驗步驟C與_____________，可知液體的壓強與液體的密度有關(guān).（2）小紅利用圖乙所示的實驗裝置探究液體壓強跟深度和密度是否有關(guān)，請補充以下實驗步驟：①往容器左右兩邊注入不等高的水，觀察橡皮膜是否鼓起，可探究液體壓強與___________________是否有關(guān).②往容器左右兩邊注入___________________，觀察橡皮膜是否鼓起，可探究液體壓強與液體密度是否有關(guān).五、計算題20．（6分）工地上的起重機要把1t的材料勻速提升到3m高處，電動機所做的功是6.8×104J。這一過程中起重機的機械效率是多少？21．（6分）為了響應(yīng)低碳，綠色出行的號召，岳陽市投入了大量的共享單車，極大的便利了市民的生活，如圖所示，在平直的公路上小明背著書包騎著共享單車，在2min內(nèi)勻速行駛了480m，假定共享單車的質(zhì)量為10kg，小明和書包的總質(zhì)量為50kg，騎車時受到的阻力為20N，與水平地面的總接觸面積為20cm2，騎車時忽略空氣的影響，在2min內(nèi)，求：(1)小明騎車的速度；(2)小明騎車時的功率；(3)小明騎車時，該共享單車對水平地面的壓強。

參考答案一、單選題1、C【解析】

由題可知，物體A由大、小兩個圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，則物體A排開水的體積：V排=VA=1dm3=1×10﹣3m3，根據(jù)阿基米德原理，物體A所受的浮力：F浮根據(jù)浮力產(chǎn)生原因可得：F浮=F向上小+F向上大﹣F向下，所以大圓柱體下表面受向上的壓力：F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。故ABD錯誤，C正確為答案。2、B【解析】

上海市位于亞熱帶，緯度位置偏南，冬季氣溫不是太低，一般最低氣溫在0℃左右。遭遇“最冷一周”，最低氣溫在-8℃左右。A．-15℃與分析不相符；B．-8℃與分析相符；C．-2℃與分析不相符；D．2℃與分析不相符。3、C【解析】

A．一支新的簽字筆的質(zhì)量與一支新鉛筆的質(zhì)量接近，約為10g，即0.1N，故A不符合實際；B．它平放時對桌面的壓強約是2.6×103Pa，故B不符合實際；C．用簽字筆寫字時，筆頭的小圓珠在紙面上不停的滾動，與紙面間的摩擦是滾動摩擦，故C符合實際；D．新的簽字筆的密度比水小，將它放入水中時會漂浮，故D不符合實際。4、C【解析】

牛頓美滋滋地站在一平方米的地板上，由謎面可知它的謎底是1牛每平方米，這是壓強的單位。故選C。5、B【解析】

AB．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的改變而改變；氣體的質(zhì)量一定時，體積越大，密度越??；故A錯誤，B正確；CD．抽走真空罩中的氣體，玻璃罩內(nèi)氣體壓強逐漸減小，小于氣球內(nèi)的氣壓，所以氣球變大。故CD錯誤。6、C【解析】

由于小麗分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面，所以，兩種情況的有用功相同；當(dāng)有用功一定時，利用機械時做的額外功越少，則總功越少，機械效率越高。因為乙滑輪是動滑輪，所以，利用乙滑輪做的額外功多，即總功越多，機械效率越低，故W1<W2η1>η2故選C。7、A【解析】

ACD．滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)，與物體的運動速度無關(guān)；兩次拉動同一木塊沿水平木板滑動時，木塊對木板的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變化，故兩次木塊受到的摩擦力相等；綜上所述，A符合題意，CD不符合題意；B．由s-t圖象知道，在通過的路程相同時，第一次用的時間比第二次用的時間，由知道，木塊第一次比第二次運動的速度大，故B錯誤。8、C【解析】

體溫計是測量人體體溫的工具，測量范圍為35℃～42℃，說明人的體溫在該范圍內(nèi)，人的正常體溫約為37℃。故ABD不符合題意，C符合題意。二、多選題9、BD【解析】

A．推力做的總功故A不符合題意；B．推力做的有用功為故B符合題意；C．摩擦力對輪椅做功斜面對輪椅的摩擦力為故C不符合題意；D．斜面的機械效率為故D符合題意。故選BD。10、BC【解析】

A．一個物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài)，即物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，物體的機械能可能不變，也可能變化，故A不符合題意；B．一個物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài)，即物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，當(dāng)物體處于勻速直線下降運動時，物體的機械能減小，故B符合題意；C．一個物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài)，即物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，當(dāng)物體處于靜止或在水平面做勻速直線運動時，物體的動能不變，故C符合題意；D．一個物體在平衡力的作用下處于平衡狀態(tài)，即物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)，當(dāng)物體處于勻速直線下降或勻速直線上升運動時，物體的勢能改變，故D不符合題意。故選BC。三、填空題11、5.35.1變大【解析】

[1]當(dāng)用F=5.3牛的水平拉力拉靜止的木塊時，由于木塊靜止，所以木塊所受的拉力與靜止木塊所受的摩擦力平衡，由平衡條件得到f=F=5.3N；[2]由乙圖可知，當(dāng)物體做勻速直線運動時，F(xiàn)′=5.1N，木塊受到的滑動摩擦力f′=F′=5.1N，當(dāng)F″=5.8N時，木塊將做加速運動，木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所受摩擦力大小不變，仍為5.1N；[3]tl-t2時間段內(nèi)，木塊受到的拉力大于滑動摩擦力，物體做加速運動，木塊的速度變化情況是變大。12、5上浮4【解析】

(1)將小球浸沒在水中時受到的浮力(2)[3]因F浮>G，所以放手后小球上浮最終漂浮，漂浮時浮力F′浮＝G＝4N【點睛】(1)小球浸沒在水中時排開水的體積和自身的體積相等，根據(jù)阿基米德原理求出受到的浮力，浮力的方向豎直向上；(2)比較小球受到的重力和浸沒時受到的浮力然后判斷放手后小球在水中的浮沉狀態(tài)，進一步根據(jù)浮沉條件求出此時受到的浮力。13、>>【解析】

[1]當(dāng)試管從豎直到傾斜時，水面高度減小，即試管底部所處的深度減小，根據(jù)可知，容器底受到的液體壓強減小．即p1>p1．[1]由于試管的底面積不變，根據(jù)得F=pS可知，試管底受到的壓力減?。碏1>F1．14、慣性阻力形狀【解析】

[1]停止用力蹬腳踏，自行車具有慣性要保持原來的運動狀態(tài)，自行車仍繼續(xù)向前運動一段距離。[2]自行車運動時，自行車受到阻力作用，阻力改變了自行車的運動狀態(tài)，自行車最后還會停下來。[3]人坐在自行車上時，自行車會受到人的壓力的作用，此時車胎會往下凹陷，說明力可以改變物體的形狀。15、大氣壓形狀【解析】

第一空．因為倒出熱水的礦泉水瓶內(nèi)壓強小于外界大氣壓強，在大氣壓強的作用下，礦泉水瓶被壓扁了，因此該現(xiàn)象證明了大氣壓強的存在；第二空．由于礦泉水瓶受到大氣壓強的作用力，形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變了物體的形狀；16、先變大后變小受到摩擦阻力的作用【解析】

[1]A處的木塊水平方向受到彈簧的彈力作用和地面的阻力（摩擦力），當(dāng)彈力大于阻力時（合力向右），木塊向右做加速運動；隨著彈簧的伸長，彈力逐漸減小，當(dāng)彈力等于阻力時（合力為0），此時木塊速度達(dá)到最大；當(dāng)彈力小于阻力時（合力向左）木塊開始減速；所以木塊從A點運動到O點過程中，速度先變大后變??；[2]到達(dá)O點即達(dá)到彈簧原長時，木塊不再受到彈力作用。木塊由于慣性繼續(xù)向右運動，此時水平方向只受地面對它向左的阻力，所以木塊最終停下來。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

木箱受到兩個力：重力G和支持力F，二力為一對平衡力，大小相等，方向相反，如圖所示：18、【解析】

根據(jù)光的反射定律，首先通過入射點O做垂直于鏡面的法線ON，作反射光線使反射角等于入射角，則OB即為反射光線，如下圖所示：19、U形管左右液柱高度差增大相等E液體深度深度相同、密度不同的兩種液體【解析】

第一空．實驗中當(dāng)橡皮膜受壓變形時，壓強傳遞到U形管的液面上，U形管的兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，所以實驗是通過觀察U形管左右液柱高度差比較壓強大小的；第二空．實驗采用了控制變量法，比較B、C二次實驗，液體密度相同，深度越深時，U形管左右液柱高度差越大，所以可得結(jié)論：在同種液體中，壓強隨深度的增加而增大；第三空．比較C、