初中歷史教師的教學(xué)總結(jié) 3篇

第第頁(yè)初中歷史教師的教學(xué)總結(jié)3篇

??最新中學(xué)歷史老師的教學(xué)總結(jié)1

??本學(xué)期，同學(xué)將會(huì)把視線投向更為廣袤的世界，去探究整個(gè)人類進(jìn)展的軌跡。進(jìn)一步培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，提高同學(xué)分析、概括問題的技能，也為同學(xué)能更好的接受高中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。依據(jù)新課標(biāo)的基本要求，特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

??一、引導(dǎo)同學(xué)掌控基本的歷史知識(shí)，包括重要的歷史人物、歷史事項(xiàng)和歷史現(xiàn)象，以及重要的歷史進(jìn)展的基本線索。

??同學(xué)在掌控基本的歷史知識(shí)的過程中，形成豐富的歷史想像力和知識(shí)遷移技能，了解肯定的歸納、分析和判斷的規(guī)律方法，初步形成在獨(dú)立思索的基礎(chǔ)上得出結(jié)論的技能；初步了解人類社會(huì)是從低級(jí)向高級(jí)有斷進(jìn)展的、歷史進(jìn)展是有規(guī)律的等科學(xué)的歷史觀，學(xué)習(xí)客觀地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)歷史人物、歷史事項(xiàng)和歷史現(xiàn)象。

??二、運(yùn)用問題教學(xué)法，引導(dǎo)同學(xué)勇于從不同角度提出問題，學(xué)習(xí)解決歷史問題的一些基本方法；樂于同他人合作，共同探討問題，溝通學(xué)習(xí)心得；積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)運(yùn)用歷史的眼光來分析歷史與現(xiàn)實(shí)問題，培育對(duì)歷史的理解力。

??同學(xué)通過學(xué)習(xí)，了解了人類社會(huì)歷史進(jìn)展的多樣性，理解和尊敬世界各國(guó)、各地區(qū)、各民族的文化傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)吸取人類制造的優(yōu)秀文……此處隱蔽2062個(gè)字……的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

??本學(xué)期，本人任八班級(jí)二個(gè)班的歷史課。我仔細(xì)學(xué)習(xí)從各方面嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求，上心向老老師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和同學(xué)的實(shí)際狀況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓。

??一、仔細(xì)備課，不但備同學(xué)而且備教材備教法，依據(jù)教材資料及同學(xué)的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序?qū)崟r(shí)間安排都作了具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的搞笑教具，課后實(shí)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

??二、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都上心征求其他老師的看法，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的看法，改善工作。

??三、加強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清楚，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上性格留意調(diào)動(dòng)同學(xué)的上心性，加強(qiáng)師生溝通，充分表達(dá)同學(xué)的主作用，讓同學(xué)學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得簡(jiǎn)約，學(xué)得開心;留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學(xué)動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦