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第第頁初中老師師德培訓(xùn)總結(jié)三篇范文

??中學(xué)老師師德培訓(xùn)總結(jié)

??5天的師德培訓(xùn)很快就過去了,雖然只有短短的5天,我卻從中學(xué)到了許多東西!本次培訓(xùn)我們研讀了《教育熱點問題的師德思索》,傾聽了張校長做的《強國必先強教》的報告,深知作為一名人民老師對于祖國培育將來人才的重要作用,這就要求我們需要做一個極富責(zé)任感的老師!

??一個有責(zé)任感的老師,首先是一個對自己有責(zé)任感的人。有責(zé)任感的老師才是值得同學(xué)和家長信任的好老師。從老師的職業(yè)道德來講,一個老師不管你想不想做出點成果來,都需要具有劇烈的責(zé)任感。沒有人能希望一個對自己不負責(zé)任的人,會對同學(xué)和學(xué)校負責(zé),會把自己的命運和祖國的將來聯(lián)系起來。

??對自己有責(zé)任感,就要對自己的教育人生有一個清楚的認識和規(guī)劃,而不是做一天和尚撞一天鐘?,F(xiàn)在,我們教育系統(tǒng)有各種專業(yè)上的榮譽稱號,各種階梯式榮譽的設(shè)計是教育部門為老師,尤其是我們青年老師一步步規(guī)劃自己的教育人生和實現(xiàn)教育人生的價值,做了有益的引導(dǎo)工作。在正常追趕這些榮譽的過程中,我們年輕老師也肯定能走出一個越來越絢爛、精彩的教育人生來。

??真所謂“沒有責(zé)任就辦不好教育”。一個有教育責(zé)任感的老師,肯定要正確認清和對待老師的責(zé)任。作為老師,我們的責(zé)任無處不在,假如……此處隱蔽1270個字……常規(guī)、班主任工作等培訓(xùn)。對于此次的師德培訓(xùn),我有了一下認識:

??一、學(xué)習(xí)了老師師德之后,我對于老師行業(yè)又有了進一步的認識。作為老師,我們不僅僅要完成教學(xué)上的工作,當(dāng)然,這是一個教室應(yīng)當(dāng)具有的最基本的素養(yǎng)。但是,一個老師,他首先是一個合格的人,他才能當(dāng)好一個好老師。在此次學(xué)習(xí)中,我們又一次強調(diào)了黑龍江馮群超事項,它再次提示了我們要有正確的師德素養(yǎng)。否那么,無論業(yè)績?nèi)绾味疾慌涑蔀橐幻蠋煛?/p>

??二、學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德規(guī)范,用三愛兩人一身為概括,要求老師愛國守法,我們首先是中國人民,然后才是中國人民老師。愛我們的國家,遵守國家規(guī)章制度,聽從國家統(tǒng)一安排是每個中國人的都要做到的。同時我們要愛崗敬業(yè),有時候我們認為從事一項自己喜愛的事業(yè)就會取得勝利。但是,假如我們愛上所從事的事業(yè),我們的勝利率會比前者高的多,在和同學(xué)的接觸過程中,我發(fā)覺沒有什么是與同學(xué)接觸更讓人放松的職業(yè)了,他們的一言一行都特別單純,他們那一雙雙相信你的眼神,讓你無法不仔細想去對他們好,無法不仔細去教育他們。所以我們要愛我們的事業(yè),愛我們的同學(xué),愛我們的學(xué)校。要關(guān)懷同學(xué),無論是學(xué)習(xí)上還是生活上,無論是身體還是心理,既然家長把同學(xué)交給我們,我們就要讓家長放心,在家里同學(xué)有父母,在學(xué)校我們就是孩子的父母,他們的一切都是我們的責(zé)任,包括他們的將來。我們要以身作那么,由于我們就是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,我們一言一行都影響著同學(xué)的進展。作為長輩、作為他們學(xué)習(xí)的對象,無論是好的還是壞的都會給同學(xué)帶來影響。并且我們不僅要做一個好老師,還要做一個好同學(xué),我們提倡終身學(xué)習(xí)。我還有許多的知識不夠,閱歷不夠,所以我要學(xué)

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