《大學(xué)英語(yǔ)B》 動(dòng)員-復(fù)習(xí)及聽(tīng)力指導(dǎo)8

《高校英語(yǔ)B》統(tǒng)考復(fù)習(xí)指導(dǎo)及答題技巧

一、走進(jìn)“英語(yǔ)統(tǒng)考”

考試對(duì)于學(xué)生來(lái)講，在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中起著重要的作用。學(xué)校考試是“學(xué)業(yè)成果測(cè)試，，；

“學(xué)業(yè)成果測(cè)試”是學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)階段的小結(jié)。目的是檢查學(xué)生是否駕馭了所學(xué)的內(nèi)容。

等級(jí)考試是“水平測(cè)試”；“水平測(cè)試”則是不考慮過(guò)去學(xué)生所用教材、所受訓(xùn)練，它依據(jù)

特定的考試大綱編纂試題，設(shè)定某個(gè)成果為合格分?jǐn)?shù)線。

高校英語(yǔ)(B)統(tǒng)考就是依照相應(yīng)的考試大綱所制定的“英語(yǔ)水平測(cè)試”。

“水平測(cè)試”中為了辨別出水平很高的考生，所以，試題中有一部分題是依據(jù)教學(xué)大綱中

較高要求設(shè)計(jì)的。

學(xué)生在打算統(tǒng)考的時(shí)候往往走入誤區(qū)，以下閱歷是值得留意和借鑒的：

閱歷1：復(fù)習(xí)要抓住重點(diǎn)，有得有舍

比如：完型填空和短文聽(tīng)力就是對(duì)平常水平的測(cè)試，很難在短時(shí)間通過(guò)做題有所提高。

而對(duì)話聽(tīng)力，語(yǔ)法，作文可以在短期內(nèi)提高分?jǐn)?shù)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)把時(shí)間和重點(diǎn)放在這里。

高校英語(yǔ)統(tǒng)考是全國(guó)性的統(tǒng)考，走“標(biāo)準(zhǔn)化”的道路。

所謂“標(biāo)準(zhǔn)化”英語(yǔ)測(cè)試就是：(1)內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)化；(2)評(píng)分的客觀性和一樣性;

(3)考試過(guò)程的標(biāo)準(zhǔn)化。

閱歷2：做選擇題時(shí)，不要漏題

沒(méi)把握的和不會(huì)的選項(xiàng)，不要空。但不要隨意地選擇。集中A、B、C、D中某一個(gè)選

項(xiàng)，尤其是你選擇得比較少的那個(gè)選項(xiàng)，把它用黑線劃出。

二、考前的打算

在統(tǒng)考前，同學(xué)應(yīng)做思想上和技術(shù)上的打算。

1.思想上的打算：應(yīng)樹(shù)立通過(guò)的信念。同時(shí)解除僥幸心理。

在考前有安排地，有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)某些考試項(xiàng)目，能在短期內(nèi)在成果上有較快的提高，是完

全有可能的。保證達(dá)到分?jǐn)?shù)線是考前打算的最低目標(biāo)。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，就要把主要時(shí)間

花在分項(xiàng)訓(xùn)練上。

2.技術(shù)上的打算。

(1)備一本簡(jiǎn)易通俗的語(yǔ)法書。

(2)備一本相當(dāng)英語(yǔ)三級(jí)水平的詞匯手冊(cè)。

(3)打算一些水平合適的閱讀材料。

(4)備一本中級(jí)的有例句的英漢字典。考試不能靠電子詞典。

(5)備一本簡(jiǎn)潔的英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)對(duì)話教材。

(6)考前按正式考試的程序，做幾套模擬題。

英語(yǔ)B級(jí)考試動(dòng)員

英語(yǔ)B級(jí)考試成了同學(xué)們最關(guān)注的話題。此次考試將于6月19日實(shí)行，在這短短的一

個(gè)月的時(shí)間里，筆者覺(jué)得制定一套合理、高效的復(fù)習(xí)方法至關(guān)重要。

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。老師和同學(xué)們一樣都覺(jué)得首先要弄清晰的是B級(jí)的考試大綱，

不能做無(wú)頭蒼蠅，奢侈不必要的時(shí)間和精力。據(jù)了解，題型從聽(tīng)、讀、寫、譯各個(gè)側(cè)面考察

學(xué)生實(shí)際應(yīng)用外語(yǔ)的實(shí)力。這種題型更加客觀全面，更能反映考生的真實(shí)水平。

這樣看來(lái)，B級(jí)考試的難度較難，老師建議同學(xué)們放下思想包袱，有條不紊地備考，并

對(duì)同學(xué)們提出了以下幾點(diǎn)建議：

1.重視課堂學(xué)習(xí)。扎實(shí)的外語(yǔ)功底和良好的語(yǔ)言素養(yǎng)是B級(jí)考試勝利的基礎(chǔ)，而高

校英語(yǔ)課堂教學(xué)活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)外語(yǔ)、提高實(shí)力的主要環(huán)節(jié)。學(xué)生跟著老師走，外語(yǔ)水平才

能得到按部就班的提高。突擊復(fù)習(xí)不是許久之計(jì)。

2.首先制定一個(gè)詳盡的的學(xué)習(xí)安排。哪些分我確定能拿到，哪些分要爭(zhēng)取拿到，在復(fù)

習(xí)過(guò)程中總結(jié)出適合自己的應(yīng)考方法。其次要嚴(yán)格依據(jù)安排進(jìn)行，仔細(xì)打算并持之以恒。復(fù)

習(xí)過(guò)程中確定要眼、耳、手、嘴、腦等幾個(gè)感官一起運(yùn)用。

3.好的復(fù)習(xí)資料是備考的良好向?qū)?。但是著重?qiáng)調(diào)大家確定要訂正一個(gè)錯(cuò)誤觀念：復(fù)

習(xí)就是練習(xí)。假如將復(fù)習(xí)陷于題海戰(zhàn)術(shù)，效果是不會(huì)好的。練習(xí)是必要的，但切忌過(guò)多過(guò)濫。

應(yīng)當(dāng)將重點(diǎn)放在對(duì)所做練習(xí)的分析上，分析錯(cuò)誤的地方和緣由，做練習(xí)和分析練習(xí)的時(shí)間比約

為2:1。

在此，老師希望同學(xué)們能考出好成果!

高校英語(yǔ)B級(jí)考試復(fù)習(xí)重點(diǎn)及做題技巧

第一部分：聽(tīng)力（15分）

共分三部分：A部分：短對(duì)話，一問(wèn)一答（5個(gè)問(wèn)題，共5分）

B部分：長(zhǎng)對(duì)話（5個(gè)問(wèn)題，共5分）

C部分：短文聽(tīng)力（5個(gè)問(wèn)題，共5分）

留意：試卷上只有備選答案，須要學(xué)生在聽(tīng)聽(tīng)力材料時(shí)，要留心聽(tīng)并記住最終的問(wèn)題是什么。

否則即使聽(tīng)懂內(nèi)容，看懂答案，也會(huì)因?yàn)椴恢绬?wèn)題是什么，而無(wú)法做出選擇。所以大家還

必需熟識(shí)問(wèn)題的形式，聽(tīng)清晰問(wèn)題是什么。特殊聽(tīng)清以what,why,where,when,which,who

等開(kāi)頭的問(wèn)句。

復(fù)習(xí)方法：選擇與樣題難度相等的聽(tīng)力材料，反復(fù)訓(xùn)練。每分鐘單詞速度為90—140單

詞?？衫谩毒W(wǎng)考直通車》中的光碟進(jìn)行練習(xí)。在練習(xí)時(shí)，聽(tīng)第一遍，不看原文，模擬考試

狀態(tài)，邊聽(tīng)邊做題，聽(tīng)完后檢查答案。聽(tīng)其次遍，比照原文聽(tīng)。然后拋棄原文，再聽(tīng)一遍，

加強(qiáng)印象。培育耳朵對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)速的適應(yīng)。

做題技巧；

無(wú)論是哪一部分的聽(tīng)力，在起先聽(tīng)之前，必需先閱讀試卷上的備選答案。所以，大家可以在

拿到試卷后，干脆跳過(guò)“做題指示”（即Directons），抓緊時(shí)間閱讀答案。這是因聽(tīng)力的作題

指示每次都是相同的，都是告知大家，聽(tīng)力材料只播放一遍，聽(tīng)完后選出正確答案。先看答

案再聽(tīng)，可以從備選的四個(gè)答案中推想出聽(tīng)力的也許內(nèi)容，幫助更好地聽(tīng)懂聽(tīng)力材料。其次,

考生在答完一題后，應(yīng)盡可能留出幾秒中預(yù)先閱讀下道題的選擇答案。最終，聽(tīng)對(duì)話和短文

時(shí)，可以做一些記錄，比如記錄時(shí)間、地點(diǎn)、人名、數(shù)字，以便做出正確的選擇。

聽(tīng)力對(duì)話中常見(jiàn)的命題方式；

1、

職業(yè)類型題；以確定對(duì)話者的身份的聽(tīng)力測(cè)試題。這類題目的提問(wèn)方式：

Whatistheman/woman?

Whatistheman's/woman's/occupation/profession/?w\

Whatdoweknowabouttheman/woman?

2、

關(guān)系類型題；以確定對(duì)話者的關(guān)系的聽(tīng)力測(cè)試題。如雇主與雇員、師生關(guān)系、顧客與服務(wù)員、

醫(yī)生與病人、店主與顧客、老板與職員、經(jīng)理和秘書

whatistherelationshipbetweenthemanandthewoman?

Whatistheprobablerelationshipbetweenthetwospeakers?

Whatproperrelationshipdothesepeoplehave?

3、

地點(diǎn)題

常用的提問(wèn)形式：

wheredidthisconversationmostprobablytakeplace/

wherearethetwospeakers?

4、

計(jì)算題：

這類題往往須要對(duì)時(shí)間、年齡、日期、數(shù)字等要經(jīng)過(guò)計(jì)算才做出正確的選擇。做題時(shí)必需熟

識(shí)數(shù)字的讀法，能較快地反映成阿拉伯?dāng)?shù)字，并辨清音近的數(shù)字。

Howmany/howmuchis.......?

Howlong/old?Whattime.......?

5、因果題：

這類題常用“why”為什么來(lái)提問(wèn)，須要大家通過(guò)聽(tīng)力后，來(lái)答出緣由。

6、看法題：

涉及男女雙方對(duì)某件事情、某個(gè)觀點(diǎn)、或某個(gè)行為表示看法，如贊成、反對(duì)、滿足、生氣等。

通用的提問(wèn)方式：

whatdoes/didtheman/womanthinkofit?

howdoes/didtheman/womanfeelaboutit/

howdoes/didtheman/womanlikeit/

B部分：日常對(duì)話（單項(xiàng)選擇，5題共5分）

這部分是考試中最簡(jiǎn)潔得分的一道題，考察在某些特定場(chǎng)景下的口語(yǔ)對(duì)話實(shí)力，比如在機(jī)場(chǎng)

如何訂票登機(jī)、在商店的服務(wù)用語(yǔ)和答語(yǔ)、在餐館如何點(diǎn)菜、如何發(fā)出邀請(qǐng)與回應(yīng)邀請(qǐng)、如

何向別人供應(yīng)幫助、打電話找人、問(wèn)路、向別人表示慶賀、道謝、致歉、向別人借東西、提

出建議、懇求許可、詢問(wèn)別人是否介意自己做某事等等。

題型為；

給出對(duì)話的第一句話，要求考生從四個(gè)備選答案中選出一個(gè)來(lái)回應(yīng)。

比如；第一句話為；canIhelpyouwiththebag?

A.no,noIcantakeitmyself.

Bthankyou

Csorry,youcan't

Dno,Iamalright

從上句“我可以幫你提包嗎？"我們可以知道這是供應(yīng)幫助的表達(dá)，因此我們應(yīng)當(dāng)選B答案

才是正確的符合文化背景的回應(yīng)。

其次部分；詞匯與語(yǔ)法（25分）

A部分；詞匯題（15題，共15分）

考試題型；從四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確的答案填入句子中的空白處，使句子完整。

考試范圍；介詞、副詞、名詞、形容詞、動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、固定搭配的短語(yǔ)、不定式、疑問(wèn)

代詞、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、比較級(jí)、從句的連接詞等等。

常見(jiàn)的題型有兩種；第一種是給出四個(gè)不同的備選答案，辨析詞義從中選一個(gè)，這就要求有

足夠的詞匯量。如；

Mydadofferedtopaymyplanefare,whichwasveryofhim.

AgenuineBminimumCmodestDgenerous

其次種題型：給出四個(gè)相像的答案。

如：Theteamwillbeanxioustoadisappointingstarttotheseason.

Aliveupto

Bmakeout

Cmakeupfor

Dlivethrough

B部分：完型填空（10題。共10分）

這類題對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)比較難的。因?yàn)檫@種題是綜合考驗(yàn)考生的閱讀、詞匯、語(yǔ)法

等。

做題方法：閱讀短文，看到空格時(shí)，停下來(lái)視察備選的四個(gè)答案，選出正確答案，再接著閱

讀，重復(fù)以上步驟直至填完全部空格。最終再閱讀一遍，檢查校對(duì)。

第三部分：閱讀題

（共35分）

閱讀題分?jǐn)?shù)比例最大的一部分，只要做好閱讀題就是勝利了一半。

閱讀題的文章一般是歷史故事、科技短文、幽默故事、環(huán)境愛(ài)護(hù)、學(xué)校教化等內(nèi)容。單詞量

的大小是確定閱讀成果好壞的重要因素。在復(fù)習(xí)時(shí)，只有多記多背單詞。

做題技巧；

留意做題依次，不要邊閱讀文章邊做題，或者是先閱讀問(wèn)題再讀文章。比較正確科學(xué)的做法

是，先文章再題目，在思索題目時(shí)再回到文章中找尋解題依據(jù)?？忌鷳?yīng)當(dāng)具備駕馭文章中心

思想、主要內(nèi)容和細(xì)微環(huán)節(jié)的實(shí)力，具備依據(jù)上下文來(lái)把握詞義的實(shí)力，理解上下文的邏輯

關(guān)系。

留意：一般每段的第一句即為該段的中心句。

第四部分：翻譯

（共20分）

盡量忠實(shí)原文

弄清句子結(jié)構(gòu)

留意詞匯適當(dāng)省略與增加

段落翻譯后回頭檢查通順與否

第五部分：寫作（15分）

首先，必須要讀懂題目，題目是用英文表達(dá)的，所以能讀懂弄清題目要求是寫好作文的第一

步。要搞清作文的體裁格式，字?jǐn)?shù)要求，內(nèi)容要求等。

其次，緊扣題意，開(kāi)宗明義，用精確的詞匯、規(guī)范的語(yǔ)法、連貫的句群，流暢地表達(dá)出文章

的觀點(diǎn)和內(nèi)容。

常見(jiàn)文體；電子郵件、書信、便條、通知、日記等，字?jǐn)?shù)多要求在80——100字。

聽(tīng)力：交際用語(yǔ)技巧

交際用語(yǔ)部分的試題以對(duì)話的形式出現(xiàn)，測(cè)試考生駕馭日常生活常見(jiàn)情景中的基本交際

用語(yǔ)的實(shí)力。

交際用語(yǔ)試題在平常的學(xué)習(xí)過(guò)程中很少見(jiàn)到。所以在打算統(tǒng)考時(shí)，有必要重點(diǎn)復(fù)習(xí)一下。

復(fù)習(xí)交際用語(yǔ)須要做以下打算工作：

1.備一本簡(jiǎn)潔的中級(jí)口語(yǔ)書。

2.復(fù)習(xí)英語(yǔ)中功能性的用語(yǔ)，如：?jiǎn)柡蛘Z(yǔ)、感謝語(yǔ)、致歉、接受、拒絕等。

3.熟識(shí)西方社會(huì)生活中常見(jiàn)的情景對(duì)話，如：打電話、購(gòu)物、問(wèn)路、借東西、銀行等

等。

4.熟識(shí)西方社會(huì)人們交際的基本禮節(jié)。

例題一：

一WhatcanIdoforyou?

A.IwantakiloofapplesB.Youcangoyourownway

C.ThanksD.Excuseme.I"mbusy

這題的答案是A.Iwantakiloofapples

為什么是A呢？對(duì)話的第一句是WhatcanIdoforyou?這是一句典型的“服務(wù)行業(yè)”用

語(yǔ)，在不同的情景中可以理解為不同的意思：

在商店里就是：“你買什么？”

在其他公共場(chǎng)合就是：“我能幫您做什么？”

這里的四個(gè)選項(xiàng)中BCD選項(xiàng)即不是希望對(duì)方為自己作什么，也不是要買什么。只有A

的回答是“要買一公斤蘋果。，，只有A與所給的問(wèn)題組成了一段意思合理，又符合邏輯的對(duì)

話。所以A是正確答案。

例題二：

一Doyoumindtellingmewhereyounrefrom?

A.Certainly.InmfromLondon.B.Sure.IwasborninLondon.

C.Notreally,youcandoit.D.Certainlynot.InmformLondon.

Doyoumind?句型，回答時(shí)：

假如是確定的如，yes,certainly那就是我在意，請(qǐng)你不要做什么

假如自己不在意，回答應(yīng)當(dāng)是：No,notatall.

這道題的干擾因素是：ABD都回答了IHmfromLondon.或IwasbominLondon.它

們都回答了Whereareyoufrom?這個(gè)提問(wèn)。這說(shuō)明這三個(gè)回答前面的用語(yǔ)是正確與否的關(guān)

鍵。AB一個(gè)用了Certainly一個(gè)用了Sure。確定的回答，它違反了英語(yǔ)回答Doyoumind?

這類問(wèn)題的習(xí)慣。只有Certainlynot.I"mfromLondon.是正確答案。

例題三：

一DoyouthinkIcouldborrowyourdictionary?

A.Yes,youmayborrow.B.Yes,goon.

C.Yes,helpyourself.D.Itdoesn*'tmatter.

對(duì)方問(wèn)“我能借你的字典嗎？”

四個(gè)回答都似乎是確定的回答，看不出又什么不對(duì)。但是假如理解了每一個(gè)回答，就能

辨別出哪一個(gè)是最合適的回答。

A.youmayborrow.你可以借。

B.goon請(qǐng)接著。接著什么呢？不清晰。D.Itdoesn'tmatter.沒(méi)關(guān)系。這個(gè)回答似乎對(duì)

方作錯(cuò)了什么事。

C.Yes,helpyourself.自己動(dòng)手（等于說(shuō)：拿吧）所以C是正確答案。

從上面三個(gè)例子，我們是不是可以總結(jié)出下面的幾條規(guī)律：

交際用語(yǔ)的答案不是明顯的對(duì)錯(cuò)問(wèn)題，它是是否符合口語(yǔ)習(xí)慣的問(wèn)題。答題時(shí)，不是找尋錯(cuò)誤，而是推斷

語(yǔ)言的運(yùn)用是否規(guī)范。

要熟識(shí)各種情景的對(duì)話用語(yǔ)，這樣可以在短時(shí)間內(nèi)，推斷對(duì)話發(fā)生的地點(diǎn)和場(chǎng)景。

要熟識(shí)西方人們?nèi)粘５慕浑H習(xí)慣，禮貌規(guī)則。這里所說(shuō)的人們交往的交際習(xí)慣應(yīng)當(dāng)是西

方文化中的習(xí)慣，而不是我們東方文化中，特殊是我們自己生活中習(xí)慣了的交往方式。

這里特殊提示大家留意：我們是在說(shuō)英語(yǔ)，不是用英語(yǔ)的句型套用漢語(yǔ)的習(xí)慣。比如在

中國(guó)，當(dāng)人們夸獎(jiǎng)我們英語(yǔ)講得不錯(cuò)的時(shí)候，我們會(huì)很虛心地回答：“講得不好，還得好好

學(xué)習(xí)?！钡?，這個(gè)回答不同于西方文化中的習(xí)慣。在英語(yǔ)里，我們就會(huì)回答：“Thankyou.”

表示感謝。在交際用語(yǔ)中，考生應(yīng)當(dāng)選擇符合西方文化的語(yǔ)言,特殊留意Thankyou和Sorry

的運(yùn)用。

下面是交際用語(yǔ)的一些參考的范圍：

1.功能性的日常用語(yǔ)2.日常情景對(duì)話

a.問(wèn)候與應(yīng)答a.約會(huì)

b.介紹b.打電話

c.告辭C.問(wèn)路

d.感謝與應(yīng)答d.問(wèn)訊事物

e.懇求幫助與應(yīng)答e.天氣

f.供應(yīng)幫助與應(yīng)答f.交通

g-祝福與應(yīng)答g.購(gòu)物

h.致歉與應(yīng)答h.就餐

i.邀請(qǐng)與應(yīng)答i.旅游

j-時(shí)間與日期j.健康

k.表示個(gè)人看法k.學(xué)校生活

1.表示個(gè)人心情和看法1.家庭生活

以上內(nèi)容的詳細(xì)語(yǔ)言素材看下面的語(yǔ)言重點(diǎn)講解。

語(yǔ)言重點(diǎn)講解：

第一部分功能性的日常用語(yǔ)

1.問(wèn)候與應(yīng)答類日常用語(yǔ)

Howareyou?

Howiseverythingwithyou?

Howareyougettingon?

I"mfine,thankyou.

Justfine.

Notbad,thankyou.

Asusual.

例：

1.-Howareyougettingalong?

—Justfine,thankyou.

2.—Howareyou?

—Notverywell.IHvegotacold.

3.--Howiseverythingwithyou?

—Asusual.

2.介紹類日常用語(yǔ)

ThisisMr....

MayIintroduceyouto...?

Allowmetointroduce...

Howdoyoudo?

Nicetomeetyou.

Pleasedtomeetyou.

Hi,mynameis...

例：

1.—Hi,mayIintroduceyoutoMr.Li?

—Nicetomeetyou.

2.—ThisisMr.Li.

—Howdoyoudo?

3.-LetmeintroduceMr.Li,ournewpresident.

—Pleasedtomeetyou.

3.告辭類日常用語(yǔ)

Sorry,Imustbeoff.

r'mafraidImustbegoing.

IHmafraidImustgonow.

Seeyou.

Seeyoulater.

例：

1.—Sorry,Imustbeleavingnow.

—Areyoualreadyleaving?(Doyoureallyhavetogo?Couldn'tyouatleaststayforanother

cupoftea?)

2.—P'mafraidIhavetogo.

-Seeyoulater.

3.—I"msorryIhavetogonow.

—Nicetalkingwithyou.

4.答謝與應(yīng)答類日常用語(yǔ)

Thankyou.

Thanksalot.

That"sverykindofyou.

Notatall.

Don"tmentionit.

That"sallright.

Mypleasure.

Younrewelcome.

例：

1.—Youreallyhelpedmealot.Thankyouverymuch.

—Itnsmypleasure.

2.—That"sverykindofyou.

—You"rewelcome.

3.—IdonHtknowhowIshouldthankyou.

—Donntmentionit.

5.懇求幫助與應(yīng)答類日常用語(yǔ)

Couldyoudosomethingforme?

Doyouminddoingsomethingforme?

Iwonderifyoucoulddosomethingforme.

Sure.

Certainly.

Ofcourse.

Inmsorry,butIhavesomethingelsetodo.

例：

1.—Couldyouhelpmewiththisbox?

—Certainly.

2.—Iwonderifyoucouldcarrythisbagforme?

—Withpleasure.

3.—MayIuseyourcamera?

—Sorry,butIhavetouseitmyself.

6.供應(yīng)幫助與應(yīng)答類日常用語(yǔ)

WhatcanIdoforyou?

Letmedoitforyou.

Doyouneedmetodoitforyou?

Please.

Thankyouforyourhelp.

No,thankyou.

Thankyou.

Thankyouallthesame.

例：

1.—Doyouneedmetoreaditaloud?

—No,thankyou.

2.—WhatcanIdoforyou?

—Couldyoumovethistablewithme?

3.—ShallIopenthewindow?

—Pleasedo.Thankyou.

7.祝福與應(yīng)答類日常用語(yǔ)

Congratulations!

Goodlucktoyou!

Haveanicetrip.

Wishyousuccess!

Thankyou.

Sametoyou.

You,too.

例：

1.—Congratulations!

—Thankyou.

2.—HappyNewYear!

—You,too.

3.—Goodlucktoyou!

—Sametoyou.

8.致歉與應(yīng)答日常用語(yǔ)

r'msorryforkeepingyouwaiting.

Excusemeformyinterruption.

I"msorrythatInmlate.

Ibegyourpardon.

Pardonme.

Itdoesn"tmatter.

ThatHsOK.

Nevermind.

例：

1.—I"msorryIforgot.

-ThatnsOK.

2.—Excusemeformybeinglate.

—That"sallright.Beontimenexttime.

3.—Ibegyourpardon.IdidnHtcatchyou.

—IH11sayitagain.

9.邀請(qǐng)與應(yīng)答類日常用語(yǔ)

Wouldyouliketocomewithme?

Indliketoinvitetodinnertonight.

WouldyoumindifIaskyoutositwithme?

Yes,Indloveto.

Thanksforyourinvitation.

Itnsmypleasure.

I"dloveto,butInllhavetofinishmyhomework.

InmafraidIambusy.

例：

1.—Wouldyouliketohavecoffeewithme?

—I"dloveto.Thankyou.

2.—Indliketoinviteyoutocometomybirthdayparty.

—ItHsmypleasure.

3.—WouldyoumindifIinviteyoutoseethenewmovie?

—I"mafraidInllhavetotakeaclassthisevening.

10.時(shí)間與日期日類常用語(yǔ)

Whattimeisit?

Doyouhavethetime?

Whatdateisittoday?

Itnstimeforustodosomething.

例：

1.—Excuseme.Doyouhavethetime?

—Inmsorry.Idonnthaveawatch.

2.—It"stimeforlunch.

—Let"sgo.

3.—Whatdoesyourwatchsay?

—Threepastnine.

11.表示個(gè)人看法類日常用語(yǔ)

Ithinkyoushoulddothat.

Ibelieveitisright.

Iguessheisright.

Youarerightthere.

Iagreewithyou.

Ithinkso.

Iamafraidyouarewrong.

Maybenot.

例：

1.—Ithinkthenewmovieisabittoodull.

—Ithinkso.

2.—Donntyouthinkthelectureistoodifficult?

-F'mafraiditis.

3.—Iguesstomorrowwillbefine.

■……IdonHtthinkso.

12.表示個(gè)人心情和看法類日常用語(yǔ)

WhydonHtyoucomewithme?

F'mreallytired.

Whataday!

Dearme!

ThatHsgreat.

Whatnshappened?

WhatHsthematterwithyou?

What"swrongwithyou?

Youdolooktired.

例：

1.—Mygoodness!

—Anythingwrongwithyou?

2.—Inmreallytired.

—Takeagoodrest.

3.—Oh,dearme.

—Whatisit?

其次部分日常情景對(duì)話

1.約會(huì)時(shí)的日常用語(yǔ)

fdliketomeetyouonMonday.

Shallwemakeanappointment?

HowaboutTuesdayafternoon?

WillSundaydo?

OK.

Thatwilldo.

Sure.

例：

1.—Shallwemeetattheschoolgateafterclass?

-OK.

2.—HowaboutFridayafternoon?

—Couldwechangeanothertime.I"llbebusythen.

3.—Whendoyouthinkyoucancome?

—WillSundaydo?

2.打電話的日常用語(yǔ)

Hello,mayIspeaktoMr.Liu?

IsMr.Lithere?

I"dliketotalktoyourmanager.

ThisisLiuspeaking.

r'msorryheisnotin.

HoldonI"llgethim.

r'msorry.Heishavingameeting.

Willyouhold?Inllseeifheisin.

例：

1.—Hello,mayIspeaktoMr.Li?

—Who'sspeaking?

2.—IsXiaoLiuthere?

—Holdon.I"llgethim.

3.—IsthatMr.Hu?

—Whichnumberareyoucalling?

3.問(wèn)路的日常用語(yǔ)

Excuseme.Isthisthewaytothesquare?

Excusemesir.Whereisthepostoffice?

Couldyoupleasetellmehowtogettotherailwaystation?

Certainly.

Godownthisstreet.Youwon"tmissit.

r'msorry.Iamastrangerhere.

例：

1.—Excuseme.Isthisthewaytothesquare?

—Gostraightuntilyouseethepostoffice,andthenturnleft.

2.—Excusemesir.Whereisthepostoffice?

—r'msorry.Iamastrangerhere.

3.—Couldyoupleasetellmehowtogettotherailwaystation?

—Iamnotsure.WhydonHtyouaskthemanoverthere.

4.問(wèn)訊事物的日常用語(yǔ)

Excuseme.MayIaskwhereIcanfindarestroom?

Couldyoutellmewhattimeitisnow?

Isthebookingofficehere?

Arethoseseatstaken?

例：

1.—Excuseme.Whereistherestroom?

—It"saroundthecorner.

2.—Isthebookingofficehere?

—Itisupstairs.

3.—Arethoseseatstaken?

—r'msorry.Theyaretaken.

5.天氣的日常用語(yǔ)

What"stheweatherliketoday?

HowistheweatherinShanghai?

Afineday,isnntit?

Itlookslikerain.

ItHsgettingcloudy.

例：

1.—How'stheweatherlikeinyourcitynow?

—Verycold.

2.—It"sgettingcloudy.

—Lookslikerain.

3.—Afineday,isnntit?

—Yes,itis.

6.交通

Thetrafficisheavy.

Herecomesataxi.

TakeNo.3busandgetoffattheterminal.

Whereisthesubway?

例:

1.—ShallwetakeBusNo.7?

—I"dliketotakeataxi.

2.—Shallwetakethesubway?

—OK.ItHsoverthere.

3.—OhmyStopagain.

—Doyouoftenhavesuchheavytraffic?

7.購(gòu)物的日常用語(yǔ)

MayIhelpyou?

WhatcanIdoforyou,sir?

IsthereanythingIcanhelp?

Areyouinterestedinanything?

F'dliketobuyaTVset.

Doyouhaveanyfreshbanana?

Justlooking.

例:

1.—MayIhelpyou?

—I"dliketohaveasliceofcheese.

2.—WhatcanIdoforyou,sir?

—Inmlookingforanantiquetableformynewhome.

3.—Isthereanythingyouareinterestedin?

—Nothingparticular.Inmjustlooking.

8.就餐的日常用語(yǔ)

Whatwouldyouliketodrink?

Wouldyouliketositatthewindow?

Areyoureadytoorder?

Howwouldyoulikeyourcoffee?

Howwouldyoulikeyourbeef?

Atablefortwo,please.

Black.

Rare,please.

例:

1.—Areyoureadytoorder?

—Salad,soup,twoeggsandtwoslicesofbread.

2.—Howwouldyoulikeyourcoffee?

—Withmilk,please.

3.—Howwouldy