北京通州教師招聘筆試真題2023

2/2收集整理，僅供參考北京通州教師招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教學中講授“果實”概念時，既選可食的果實，又選不可食的果實(如棉籽等)，這樣才有利于學生準確地掌握“果實”概念。這是運用了（）。A.直觀法B.比較法C.正例與反例配合法D.變式法【答案】：D2.學生在教育過程中，處于（）。A.輔助地位B.被動地位C.主體地位D.主導地位【答案】：C3.教師的自我反思能力主要包括（）①教學設計②課堂的組織和管理③學生活動的促進④語言和非語言的溝通⑤評價學習行為A.①②③④⑤B.②③④⑤C.③④⑤D.②④⑤【答案】：A4.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.理解B.學習的遷移C.操作D.形成表征【答案】：B5.教師注意力的特點集中表現(xiàn)在（）。A.注意穩(wěn)定能力B.注意轉(zhuǎn)移能力C.注意分配能力D.注意集中能力【答案】：C6.（）是把兩個或兩個以上不同年級的學生編在一個教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對不同年級的學生進行教學的一種特殊組織形式。A.復式教學B.現(xiàn)場教學C.分組教學D.個別教學【答案】：A7.自我防御機制的功能是（）。A.正面面對創(chuàng)傷B.指向功能C.保持心理平衡D.信號功能【答案】：C8.在頭腦中把同類事物中抽取出的共同的本質(zhì)屬性結(jié)合起來，并推廣到同類其他事物中去的過程是（）。A.分析B.綜合C.概括D.抽象【答案】：C9.班集體內(nèi)教育和教學活動的核心是（）。A.班委會B.共青團C.班主任D.少先隊【答案】：C10.根據(jù)實際有無明確的目的，可把識記分為（）。A.有意識記，無意識記B.機械識記，接受識記C.機械識記，意義識記D.有意義識記，無意義識記【答案】：A11.教學是由（）兩方面活動組成的。A.聽課和考試B.記和練C.教和學D.講和背【答案】：C12.《中華人民共和國教師法》規(guī)定：（）。A.國家實行教師資格制度B.學校實行教師招考制度C.國家實行教師末位淘汰制度D.國家實行特崗教師制度【答案】：A13.下列有關(guān)教師道德品質(zhì)形成的看法正確的是（）。A.是自然形成的或先天形成的習性B.是一種堅定的道德意志的凝結(jié)C.是教師一時的道德沖動D.是教師職業(yè)行為習性【答案】：B14.關(guān)于教師倫理學的說法錯誤的是（）。A.它是應用倫理學的分支B.它指導著教師生活中的方方面面C.它以教師的道德現(xiàn)象為研究對象D.它從教育職業(yè)勞動的特殊性和教育規(guī)律出發(fā)，研究教育活動的特殊道德問題【答案】：B15.課的類型的劃分依據(jù)是（）。A.教學規(guī)律B.教學任務C.教學內(nèi)容D.教學原則【答案】：B16.教學工作中的中心環(huán)節(jié)是（）。A.教學評價B.上課C.備課D.作業(yè)的檢查與批改【答案】：B17.評價社會主義條件下生產(chǎn)資料所有制形式的標準是（）。A.是否適合上層建筑的要求B.是否適合生產(chǎn)關(guān)系的要求C.是否符合生產(chǎn)力發(fā)展的要求D.是否符合不斷提高公有化程度的要求【答案】：C18.在發(fā)文辦理過程中，使公文生效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是（）。A.擬稿B.用印C.審核D.簽發(fā)【答案】：D19.2022年2月13日，全國春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)暨加強冬小麥田間管理工作會議召開。會議指出，當前冬小麥苗情偏弱，促弱轉(zhuǎn)壯任務繁重，要（）抓好春季田管，做好病蟲害防控和極端天氣應對防范，力爭夏糧再獲豐收。A.因地因苗B.因苗施策C.因時制宜D.因地制宜【答案】：A20.按照目前物理學研究的最新成果，構(gòu)成物質(zhì)的最小單位是（）。A.納B.中子C.夸克D.質(zhì)子【答案】：C21.中國史書上記載的獅子國是指A.斯里蘭卡B.新加坡C.英國D.孟加拉國【答案】：A22.中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的出發(fā)點和落腳點是（）。A.長期穩(wěn)定土地承包關(guān)系B.建立健全農(nóng)村市場經(jīng)濟服務體系C.增加農(nóng)民收入D.切實改善農(nóng)村生產(chǎn)、生活和市場條件【答案】：C23.綠卡的全名是A.長期身份證B.外籍人登記卡C.永久居住證【答案】：B24.在同一社會中，任何社會成員不管屬于哪個階級或從事何種職業(yè)，對于社會公共生活的簡單規(guī)則，都必須遵守，否則就要受到社會輿論譴責。這說明社會公德具有（）。A.開放性B.基礎(chǔ)性C.全民性D.相對穩(wěn)定性【答案】：C25.我國古代對于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載，太史令將“圖法”（即國家的重要典志、檔案）“官藏”；商朝時，設立了守藏史這一官職，專門負責保管政府公務文書和典冊；周朝繼承了商朝的傳統(tǒng)，將文書正本收藏于天府——我國歷史上最早的中央檔案機構(gòu)。到了秦朝時，在文書上璽印封緘，在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時期，辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?！逗鬂h書·隗囂傳》記載：“（王）元請以一丸泥為大王東封函谷關(guān)，此萬世一時也。”說明守關(guān)如封泥，應小心翼翼，不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是（）A.檔案儲存辦法的演變B.歷代公文的保密方法C.史書對文書保存方法的記載D.“封泥”一詞的演變過程【答案】：B26.斗茶始于唐代，據(jù)考（）于出產(chǎn)貢茶聞名于世的福建建州茶鄉(xiāng)。是每年春季新茶制成后，茶農(nóng)、茶客們比新茶優(yōu)良次劣排名順序的一種比賽活動。有比技巧、斗輸贏的特點，富有趣味性和挑戰(zhàn)性。一場斗茶比賽的勝敗，猶如今天一場球賽的勝敗，為眾多市民、鄉(xiāng)民所（）。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.創(chuàng)造B.創(chuàng)始C.創(chuàng)造D.創(chuàng)建【答案】：A27.廣州越秀公園內(nèi)的越秀山有木殼崗、木吉崗等六個山崗史跡，其中最令游客流連忘返的是位于木殼崗頂?shù)摹段逖蚴袼堋?。雕塑家（）地取以四只山羊作東西南北四方位，一只老山羊為環(huán)繞的中心。布局巧妙，高低大?。ǎq如眾星托月般給人以高達十余米氣勢雄偉的錯視美感。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.匠心獨運錯落有致B.標新立異形態(tài)各異C.獨樹一幟各有不同D.獨辟蹊徑各具形態(tài)【答案】：A28.冷鏈，是指易腐食品從產(chǎn)地收購或捕撈之后，在產(chǎn)品加工、貯藏、運輸、分銷和零售各個環(huán)節(jié)始終處于產(chǎn)品所必需的低溫環(huán)境下，以保證食品質(zhì)量安全，減少損耗，防止污染的特殊供應鏈系統(tǒng)。根據(jù)上述定義，下列屬于冷鏈的是（）。A.為了節(jié)能校園超市小賣部出售冰棒的冰箱每隔5小時停1小時B.某廠利用低溫深度榨取技術(shù)使橙子變?yōu)槌戎苑奖愠乇４鍯.為保鮮商家使用冷藏車運輸新鮮海產(chǎn)品至各個商場的冷藏室D.為保持疫苗的藥效而在運輸至使用時放在特殊的低溫系統(tǒng)中【答案】：C29.當耳邊響起字正腔圓的京腔，就感覺到北京是活生生的，它雅而不（），恭而不（），脆而不干，好聽著呢。地道的北京話，像是在午后的釅茶中泡過，（）中透出那么有一搭無一搭的悠閑和得意。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.澀卑靜謐B.俗偽舒適C.酸滑慵懶D.淡低自在【答案】：C30.為什么領(lǐng)導不愿意承擔管理過程中的“教練”角色?為什么很多領(lǐng)導者不愿意花時間去教別人?一方面因為輔導員工要花去大量的時間，而領(lǐng)導者的時間本來就是最寶貴的資源。另一個原因則在于對下屬的輔導是否能夠達到預期的效果，是一件很難說清楚的事情，因為有很多知識和方法是“只可意會，不可言傳”的，而從更深的層次來說，“教練”角色要求領(lǐng)導者兼具心理學家和教育專家的素質(zhì)，這也是一般人難以具備的。最適合做本段文字標題的是：A.做領(lǐng)導易，做“教練”難B.員工培訓，豈容忽視C.效率低下，領(lǐng)導之過D.團結(jié)意識亟待增強【答案】：A31.西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域，人類對此處海山的認識卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶，海底地質(zhì)運動非?；钴S，海山火山巖的物質(zhì)組成及成因等是海洋地質(zhì)科學家感興趣的問題；西太平洋的暖池和北赤道流等對中國氣候有重要影響，是物理海洋科學家關(guān)注的重點區(qū)域；這里還有全球海洋生物多樣性最高的珊瑚礁大三角區(qū)，是開展海洋生物起源與進化研究的熱點區(qū)域。因此，海洋科學家可以在此開展海山的水文物理、化學及生源要素、地形地貌和地質(zhì)環(huán)境及生物生態(tài)等多學科協(xié)同探測與研究。（）A.西太平洋區(qū)域所蘊含的海洋資源B.人們對西太平洋海山系統(tǒng)的認識C.西太平洋對中國氣候和地質(zhì)的影響D.在西太平洋開展科學研究的重要價值【答案】：D32.那時候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，從一條曲曲折折的感情線，估計著感情的河道是否（）。有時，又正經(jīng)地把一張臉交給一個人，從鼻山眼水中，去（）一生的風光。A.崩潰、領(lǐng)略B.決堤、預測C.決堤、窺探D.崩潰、窺視【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.衡量政績的最終標準（）。A.人民贊同與不贊同B.人民滿意與不滿意C.人民答應與不答應D.領(lǐng)導同意與不同意【答案】：ABC34.教師職業(yè)道德行為的特征（）。A.行為的規(guī)范性B.行為的寬泛性C.行為的嚴謹性D.行為的示范性【答案】：ABD35.基本的學習過程有哪幾個階段？（）。A.練習和強化階段B.遷移階段C.獲得和保持階段D.注意定向階段【答案】：ABCD36.教師道德規(guī)范體系對教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機制是（）。A.教師道德自律B.教師道德義務向良心的轉(zhuǎn)化C.教師道德自律與他律統(tǒng)一D.教師道德他律【答案】：ACD37.職業(yè)學校設置的基本條件有（）。A.有組織機構(gòu)和章程B.有合格的教師C.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源D.有符合規(guī)定標準的教學場所、與職業(yè)教育相適應的設施、設備【答案】：ABCD38.教師與學生溝通時應盡量避免使用的消極眼神主要有幾種（）A.垂視B.斜視C.怒視D.漠視【答案】：ABCD39.下列屬于培養(yǎng)廉潔操守的必要條件而非根本動力的是（）。A.思想政治教育B.自身的道德需要C.艱苦環(huán)境的鍛煉D.制度的約束和監(jiān)督【答案】：ACD40.關(guān)于強調(diào)社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.在這個階段需要對資本主義進行補課B.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家C.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)D.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段【答案】：BCD41.我國《教育法》規(guī)定的在校學生的權(quán)利有（）A.申訴、訴訟權(quán)B.參加教育教學活動權(quán)C.獲得公正評價權(quán)D.獲得資助權(quán)【答案】：ACD42.心理動力系統(tǒng)決定著個體對現(xiàn)實世界的認知態(tài)度和對活動對象的選擇與偏向。它主要包括哪些心理成分。（）。A.世界觀B.興趣C.動機D.需要【答案】：ABCD43.關(guān)于月食的敘述，正確的是（）。A.月食和地球影子有關(guān)B.太陽、月球、地球三者處于一條直線上，月球在中間C.月食是地球把太陽射向月球的光擋住了D.如果月球全部從地球本影通過，在地球上看到的是月全食【答案】：ACD44.下列選項中，正確的有（）。A.必要時上報公文可以轉(zhuǎn)發(fā)給領(lǐng)導個人B.請示、報告一般主送一個上級機關(guān)，不能多頭主送C.所有公文都必須寫主送機關(guān)D.通知等普發(fā)性下行公文可使用泛稱“各”有關(guān)單位【答案】：BD45.壟斷資本主義的出現(xiàn)，加深了資本主義的一系列矛盾，影響了社會生產(chǎn)力的長遠發(fā)展。主要表現(xiàn)在（）。A.壟斷資本獲取高額利潤，孕育了更大的經(jīng)濟危機B.壟斷組織降低了企業(yè)的市場反應能力和創(chuàng)新能力C.壟斷在很大程度上限制了競爭D.壟斷降低了開展新技術(shù)革新的動力【答案】：ABCD46.非公有制經(jīng)濟包括（）。A.個體經(jīng)濟B.私營經(jīng)濟C.混合所有制經(jīng)濟中的非公有成分D.集體經(jīng)濟【答案】：ABC47.有限責任公司的主要特征是（）。A.股東人數(shù)沒有數(shù)量限制B.股東以出資額為限對公司債務負有限責任C.公司設立和解散的程序較為簡單D.公開向社會發(fā)行股票【答案】：BC48.勞動合同分?為哪幾種?（）A.非全日制勞?動合同B.固定期限勞?動合同C.以完成一定?工作任務為?期限的勞動?合同D.無固定期限?勞動合同【答案】：BCD49.下列（）狀況下可以有限度打破“保密"原則。A.同事跟你聊天時打聽你旳服務對象旳隱私資料B.你旳服務對象跟你透露她和朋友講參與械斗，但她但愿你保密C.服務對象向你透露受到性傷害，但她不讓你說出去D.服務對象向你透露她也許自殺【答案】：BD50.“三官一律”是指（）。A.警官B.律師C.檢察官D.法官【答案】：ABCD51.高層建筑的賓館、飯店如果豎向分隔未能達到規(guī)范要求，一旦發(fā)生火災，（）都是火災豎向蔓延的渠道。A.電纜井B.管道井C.樓梯間D.電梯井【答案】：ABCD52.木材受熱自燃痕跡的特征是（）。A.碳化層深B.石墨化C.導電性D.有不同程度的炭化區(qū)【答案】：ABCD53.下列關(guān)于限制公民人身自由的行政強制措施表述正確的有（）A.當場告知或者事后立