學校年度工作總結(jié)范文（12篇）

學校年度工作總結(jié)范文（12篇）學校年度工作總結(jié)范文篇1

已經(jīng)過去的20__年秋學期，是我校教化工作在區(qū)教化局的正確領導和全體老師的大力支持下,取得跨越式發(fā)展的一學期。這一學期來，我們仔細學習貫徹黨的教化方針、政策，緊緊圍繞提高教化教學質(zhì)量的工作思路，切實加強學校德育工作和未成年人思想道德建設工作，強化學校管理，大興科研興校，不斷創(chuàng)新進取，取得了顯著的成果?，F(xiàn)將我校一學期來的工作總結(jié)如下：

一、德育工作

學校仔細實行《未成年人思想道德建設實施綱要》，重視德育工作，堅持德育為首，開展“三德”系列教化活動，即：領導修政德，老師修師德，學生修品德。不斷加強師德建設，強化學生的養(yǎng)成教化，真正落實“以德立校，創(chuàng)新育人”的辦學思想。

加強理論學習，不斷提高老師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)。一學期來，我們組織老師仔細學習了《黨章》，“兩個條例”以及《未成年人愛護法》、《教化法》、《老師法》等。特殊是在其次批保持共產(chǎn)黨員先進性教化活動中，全體黨員帶頭學習，使全體老師的政治素養(yǎng)和師德師風修養(yǎng)發(fā)生了很大改變，老師的敬業(yè)精神更強了，對學生付出的愛心更多了，教化效果明顯提高。

強化學生養(yǎng)成教化，培育具有良好習慣的學生。小學教化就是培育學生良好的行為習慣，并為以后的學習打下良好的基矗為此我們重視對學生的養(yǎng)成教化，少先隊常常組織大型教化活動和主題中隊會，利用班隊會、思想品德課、紅領巾廣播站、國旗下演講對學生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教化常常化，并將養(yǎng)成教化落到實處，學校制定了“行為規(guī)范示范班級評比制度”，并要求值周領導、老師提前到校，在校門口檢查，督促學生排隊入校。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤，調(diào)動了師生的主動性，從而使學生的行為規(guī)范時時有人抓到處有人管，形成了良好的局面。

抓好學生法制教化工作，使師生知法遵守法律，學校聘請法制副校長，定期到學校對學生進行法制教化宣揚，通報社會治安狀況，本學期進行法制專題講座3次。通報青少年犯罪狀況，并對青少年犯罪心理和預防進行講解，使廣闊師生做到了警鐘長鳴。學校通過方法制手抄報，老師專題講座，深化了法制教化的內(nèi)涵。一學期來，學校師生中無違法犯罪人員，無涉毒人員，無刑事案件法制觀念深化了老師的頭腦。學校被北水橋社區(qū)申報為“甘州區(qū)平安學?！薄?/p>

二、學校管理工作

學校管理工作的好壞干脆影響學校的教化質(zhì)量和學校發(fā)展，因此我們加大了學校創(chuàng)新管理力度，大力提倡“以人為本”的管理理念

1、加強學校內(nèi)部管理，全面提高管理水平。

在內(nèi)部管理中實施校長負責、中層領導參加、老師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學校重大事情，均要通過校委會探討，老師會通過，確保了決策的精確性。發(fā)揮教代會和工會的職能作用，保證了學校管理的透亮、公開。

2、加強領導班子建設，增加中層主動服務意識，使領導班子成為學校工作的堅毅核心。在領導班子建設中，實行參加領導，分工協(xié)作，責任到崗，誰主管誰負責，進一步增加校長為中層服務，中層老師服務，老師為學生服務，一切工作為學校發(fā)展服務的主動服務意識。使領導班子成為了一個敬業(yè)勤政，團結(jié)協(xié)作，作風踏實、辦事公正，有劇烈責任感和事業(yè)心的集體。加大對中層人員的考核力度，提高要求，為其他老師樹立良好的榜樣。

3、大力加強師資建設，提高老師綜合素養(yǎng)。

學校在強化師德師風修養(yǎng)的同時，利用校本資源優(yōu)勢，進行計算機應用、課件設計制作、網(wǎng)絡應用等校本業(yè)務培訓，同時抓好老師在職學歷提高。學校31名老師中，本科4人，大專21人，中師6人，學歷達標率101%，學校還通過派老師外出學習提高老師業(yè)務水平，使老師的業(yè)務實力普遍得到提高，學校這一學期又派出25%的老師外出學習，近三年來，學校老師全部輪番到外地學習過一次。

學校年度工作總結(jié)范文篇2

依據(jù)上級精神，xx鄉(xiāng)中心校以求真務實的工作作風，為學校的建設和發(fā)展供應了優(yōu)質(zhì)的服務，較好地完成了各項工作任務，在平凡的工作中取得了肯定的成果，現(xiàn)就20xx年度財務工作總?cè)缦拢?/p>

一、合理支配收支預算，嚴格預算管理

單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務，實現(xiàn)事業(yè)安排的重要保證，也是單位財務工作的基本依據(jù)。因此，仔細做好我鄉(xiāng)的收支預算具有非常重要的意義。為搞好這項工作，依據(jù)學校的發(fā)展實際，既要總分析上年度預算執(zhí)行狀況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門的看法，并多次向領導匯報，在現(xiàn)有條件下，在國家政策允許范圍內(nèi)，挖掘潛力，多渠道主動籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發(fā)揮其在財務管理中的主動作用。

二、加強對固定資產(chǎn)的管理

固定資產(chǎn)是學校開展教學業(yè)務及其它活動的重要物質(zhì)條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，許多人長期不重視，存在著重錢輕物，重選購 輕管理的思想。為加強這方面管理，在平常的報銷工作中，對那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的，督促經(jīng)辦人剛好進行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進行核對，確保帳實相符。通過清查盤點能夠剛好發(fā)覺和堵塞管理中的漏洞，妥當處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題，制定出相應的改進措施，確保了固定資產(chǎn)的平安和完整。

三、重視日常財務收支管理

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需沖突，發(fā)展事業(yè)的須要，也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強這一管理，建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴格按財務制度辦理，使得學校能夠集中財力辦事業(yè)。通過仔細落實執(zhí)行，收效特別明顯，極大地提高資金的運用效益。

四、仔細做好年終決算工作

年終決算是一項比較負責和繁重的工作任務，主要是進行清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記入新帳，編制會計報表。財務報表是反映單位財務狀況和收支狀況的書面文件，是財政部門和單位領導了解狀況，駕馭政策，指導學校預算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學校財務收支安排的基礎。所以中心校特別重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，仔細細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和探討，做出正確的評價，通過分析，總出管理中的閱歷，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策供應了依據(jù)。

總之，在20xx年，在財務方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚成果，改正不足，以勤奮務實、開拓進取的工作看法，為學校的建設和發(fā)展貢獻我們的力氣。

學校年度工作總結(jié)范文篇3

xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，一年來，在教化局的正確領導下，我校全體師生同心同德，團結(jié)協(xié)作，始終致力于課堂教學效率的提升，扎扎實實地抓好了教化教學工作，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探究，形成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色，全面完成了年初制定的各項工作目標?，F(xiàn)把一年的工作總結(jié)。

一、強師能、塑師德，骨干隊伍漸漸形成

造就一支師德高尚、業(yè)務精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的老師隊伍，是實施素養(yǎng)教化的重要保證，是提升學校內(nèi)涵，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。本學年來，學校主動為廣闊老師搭建各種活動平臺，為老師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務提升創(chuàng)建條件。一是結(jié)合高效課堂的探討，主動開展校本研訓活動。二是傾力支持老師外出學習，培訓骨干老師。先后組織教研組長及各科骨干老師赴外地(xxx)及兄弟學校參觀學習x人次、共計x多天，我們要求外出學習的老師回來后上好一節(jié)示范課，寫一篇學習心得體會，向老師們介紹先進的閱歷、理念，然后全體老師參加學習和探討。由于學校不遺余力的支持，我校涌現(xiàn)出了xx等一批理論功底深厚、教學水平精湛的老師，為我校的教學質(zhì)量的不但提升供應了堅實的人才基礎。

在抓好業(yè)務實力的同時，學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設，既培師能，更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議，學校行政帶頭工作在教學的第一線，都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平常例會、師德活動月等機會對老師進行師德培訓，每學年評比“學生最滿足的老師”，在年度績效考核中賜予適當?shù)募为劊乖u比出的模范在老師中起到帶頭示范作用，使廣闊老師形成愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻、合作進取的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學生寵愛的老師，xxx是他們中間的代表。

一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進的教化理念，合理的學問結(jié)構(gòu)，超群的育人藝術(shù)”成為我校每一位老師追求的目標，一支朝氣蓬勃、團結(jié)協(xié)作、奮勉有為的高品位老師團隊初步形成。

二、抓常規(guī)、促教研，教學質(zhì)量不斷提高

教學質(zhì)量是立校之本，教學工作是學校一切工作的中心。一年來，我們堅固確立質(zhì)量意識，以課堂教學為抓手，牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松，使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下，教學質(zhì)量保持了穩(wěn)步提升。

抓常規(guī)、夯基礎，堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。

教學常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。因此，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下二點：

(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣打算、怎樣實施，達到什么要求。我們依據(jù)學校實際，結(jié)合樓區(qū)教化局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求，讓老師們對教學常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。

(2)常規(guī)檢查一抓究竟，毫不動搖，絕時常冷時熱，有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查，教育處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈怠。遇到問題要當面指出，當場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、每天有實效。

學校年度工作總結(jié)范文篇4

本學期我校語文教研工作在學校領導的支持下，在全體語文老師的努力下，取得了肯定的成果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、建立教研制度，落實常規(guī)要求

1、加強業(yè)務學習，提高教化自身的理論學問水平和教化教學實力。堅持每周兩個晚上的業(yè)務學習制度，組織老師仔細學習《教學大綱》，集中觀看優(yōu)秀課堂教學vcd，組織老師學習簡潔的課件制作，各項學習任務圓滿完成，并取得了顯著成效。提高了教研實力和老師的教學水平。

2、充分發(fā)揮備課組的作用，仔細抓好備課小組的工作。主動開展教化教學探討活動，深化鉆研教材，主動開展教化教學探討活動，深化鉆研教學大綱，明確教材編寫意圖，備寫好每一堂課的教案，做到“功在課堂，利在課后”，沒個星期五由教研組長定期簽教案，因此無教案拖拉現(xiàn)象。本學期開展了多次校性教案作業(yè)檢查，并對有問題的教案作業(yè)做特地的指導。對寫得較好的老師賜予表揚激勵，對馬虎應付的老師給于反饋指責。

二、實抓課堂教學，促新課程改革

素養(yǎng)教化的主渠道是課堂教學，老師相識的提高，觀念的轉(zhuǎn)變，最終要通過課堂來實踐。因此，加強老師對課堂教學探討，就顯得尤為重要。我們通過以下幾種措施來促進課堂教學的改革。

1、領悟課改精神，用好新教材。學期初，我們以年級備課組為單位，組織老師研讀大綱，研讀教材，使老師對本學期的教學做的心中有數(shù)，有利于老師制定教學安排。

2、發(fā)動全組老師主動投身新課改實踐，主動開展集體備課活動，提高課堂教學水平。這個學期為提高課堂教學質(zhì)量，我校以年級組開展集體備課活動，年級科任老師都參加備課，其中有一人主備，其他為副備，收到良好成效。

一份耕耘，一份收獲。教研工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

學校年度工作總結(jié)范文篇5

時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬一學期又將結(jié)束。懷著對教化的幻想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。在這一學期主要教學任務是初一學年和初三學年的鋼琴課。下面對這一學期的工作進行一下總結(jié)：

一、師德表現(xiàn)

關(guān)切集體，以校為家。響應學校號召，主動參與學校組織的各項活動，注意政治理論的學習，主動向黨組織靠攏。課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的摯友，一學期的努力換來的是孩子們快樂的笑臉，我常常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我全部的付出都值得！

二、教化、教學工作

在教學工作中，做到：仔細備課、講課、輔導、批改、考核學生成果。在課內(nèi)課外對學生進行思想品德教化，主動組織學生參與學校組織的各種活動，激發(fā)學生學習愛好。

學校無小事，到處是教化。值周老師的工作讓我有機會接觸更多的學生，我特別仔細地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng)建性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學生。

對于鋼琴課是須要學生和老師一起努力的，我仔細的打算每一節(jié)課，努力把每一節(jié)課都上到完備。初一的學生由于是剛接觸鋼琴，本學期主要是學習指法基礎練習、和小的練習曲，來熬煉學生手指的力度和敏捷度。初三的學生本學期主要學習車爾尼5101的練習曲的彈奏，爭強手型及手指敏捷度。通過我們師生的共同努力學生們基本都能駕馭這些要點彈奏簡潔的鋼琴曲。

三、工作的努力方向

在今后的工作中，我將不斷努力，采納現(xiàn)代媒體手段，結(jié)合學生實際，大膽改革教學方法。多做一些有利于教學的課件，努力提高自己的業(yè)務水平，虛心向別人學習，發(fā)揮自己潛能優(yōu)勢，把教學搞好。

1、工作中更加嚴格地要求自己，加強業(yè)務學習，而不是停滯不前，自以為是。

2、虛心謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學閱歷，主動與同事溝通。言語謹慎，舉止得體，到處以一個人民老師標準要求自己。

3、在其它方面，要更加主動主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有不足就訂正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。總之一句話，選擇了老師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

我是一個對集體充溢了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。2024年是華蜜的一年，因為在這一年當中我付出著、收獲著、歡樂著、進步著，即將到來的2024年我同樣會專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)，在課程改革推動的今日，社會對老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教化教學工作中，我將立足實際，仔細分析和探討好教材、大綱，探討好學生，爭取學校領導、師生的支持，創(chuàng)建性地搞好特長鋼琴課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。

學校年度工作總結(jié)范文篇6

一、個人備課。

刻苦挖掘拓展學問重點范圍，扎實備課。我在備課時，采納網(wǎng)絡、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用，使得教學時不斷拓展。在備學問的同時，還要備學生，不斷加強“以人為本”的教學建設。通過漸漸接觸，基本駕馭所教班級語文學科的整體水平，了解學生的實際水平，做到對癥下藥。

二、課堂教學。

在課堂教學中，力求讓學生“感愛好”，使學生在語文學習中享受學習的樂趣，培育學生的語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié)，實行敏捷多樣的教學方法，活學活用。在教學中堅持老師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則，努力調(diào)動學生的主動性，極大地激發(fā)學生的學習愛好，讓學生在愉悅中學到學問，提高實力。發(fā)揮學生的主觀能動性，主動性。提高教學效率，克服教學的盲目性、隨意性，肯定程度上提高了教學質(zhì)量。

教學中，仔細執(zhí)行學校教化教學工作安排，把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，不斷探究，收到很好的效果。教學之余，我主動探究，主動主動與語文教學組的同事們探討溝通閱歷，不斷更新自身教學意識和學問結(jié)構(gòu)。

三、抓緊抓好批改、搞好各種考試。

將語文學問、閱讀訓練、作文訓練等結(jié)合。批改作業(yè)是教學工作中不行缺少的組成部分，通過批改作業(yè)可以了解學生對學問的駕馭狀況。仔細批改作業(yè)是語文組的重頭戲，為了提高學生的作文水平，堅持兩周批改一次大作文，批改時全批全改。全面了解學生的作文水平，講評作文時能做到有的放矢，切實提高學生的寫作實力。

考試、測驗是教學的重要環(huán)節(jié)，主動批改單元測驗，各次測試。進一步了解學生對學問的駕馭狀況，發(fā)覺問題，剛好解決。做好月考和單元測試的批改，剛好正確找到學生的缺陷，有利于更好地促使學生在平常下功夫，鞏固了學生所學，也讓老師對學生學習狀況了解得更加清晰。我對教學工作不敢怠慢，仔細學習，深化探討教法，仔細總結(jié)工作，虛心向?qū)W習。

四、在教學實踐中不斷總結(jié)閱歷，進行教學反思。

除了進行教學溝通外，還注意教學反思，在教學實踐的基礎上，隨時記錄，隨時總結(jié)，撰寫教學反思，并根據(jù)自己的教學思總結(jié)進行思索，探究教學方法。

五、存在的不足

這一年的教學工作，取得了一些成果，但還有許多不足。由于參與工作時間較短，工作閱歷不足，教學思路有待于進一步調(diào)整，對自己的要求進一步加大，還得抓緊時間充電，不斷提升自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。在教學重心、學生底子上還要進一步加大力氣接著深化。

六、下學期設想

教好中學語文課對我而言是個不小的新課題，下學期，我將接著努力，進一步向有閱歷的同事學習，不斷提升自己，爭取在將來的教學工作中有更好的表現(xiàn)。因此，無論怎樣辛苦，我都將接著努力。

學校年度工作總結(jié)范文篇7

英語教學中最簡單出現(xiàn)的就是兩極分化，剛剛畢業(yè)的九年級七班就是被其他班落在后面的一個班。這是特別有挑戰(zhàn)性的一年，也是費盡心機的一年，這一年豐富了我的教學生活，讓我體驗了多樣的教學生活。也讓我了解了各種各樣的英語學困生。

一、在這一年的教學中，我有了以下體驗：

首先，我覺得先要給他們自信，肯定不能強化為他們是笨學生。作為上課老師，提問時，要適當降低難度，且要讓大多數(shù)學生有實力回答，并且回答問題的人數(shù)要多些，這樣雖然費時些，但對他們的意義是深遠的。英語課上，我讓他們主動站起來回答問題，雖然只是一個單詞或者一個短語直到一個簡潔的句子，我都盡可能地讓多數(shù)學生起來體驗被老師確定的感覺，漸漸地，學生學到的東西多了，他們就會在以后的課堂上有了自信，學習有了底氣。

其次，我想要找準機會大力表揚他們。只要能夠戰(zhàn)起來回答問題，就是被確定的，不管是多么簡潔的問題。在這種思想的引導下，最內(nèi)向的同學站起來了，對英語最不感愛好的也站起來了。這樣的課堂將是同學們隨時想抓住機會表現(xiàn)的課堂，這時的學生將是精力高度集中的好學生，課堂上的老師會是輕松而又有收獲的。

再次，激勵他們多問問題，剛好解開他們學習中的懷疑。

最終，老師要剛好批閱作業(yè)，剛好指出學習中的問題。

耐性是最重要的，以上幾點的達成是與老師的耐性是分不開的。當學習效果長時間不能體現(xiàn)時，老師還是須要耐性，還要笑對他們，激勵他們接著努力，終會有成效的。

二、在以后的教學中，我要接著做到：

1、對他們充溢信念。課堂上激勵大多數(shù)學生起來回答問題，激起學習英語的熱忱。剛好表揚他們的點滴進步，讓他們看到自己發(fā)展的空間。

2、剛好批閱作業(yè)，剛好訂正學習中隨時出現(xiàn)的問題。

3、激勵學生多問問題，剛好解快樂中的懷疑。

4、我認為最重要的一點，還是讓他們相識到學習的重要性且學好的重要性，只要他們本身想學好，將學習當成自己的事情，將要我學，變成我要學，那上課就能仔細聽講，課下仔細完成作業(yè)，那樣自覺的學習行為，怎能不會有進步呢？

三、須要時刻留意的幾點：

1、思想松懈：自以為只要上課能點到的學問點，他們就能登記來并記住，其實不然，而是只有幾個學生做到了，以后須要在黑板上展示重點，讓他們重點記憶，并剛好提問。

2、放松對后進生的管理：英語成果的分化，讓我對后面同學早失去了信念與耐性。從交作業(yè)說起，他們不交卻能輕易接受，事實上這無形中對其他學生也產(chǎn)生了不好的影響。

3、對偏科生的管理：我班有好多學生尤其男生缺腿，對這部分嚴格要求，并引起他們思想上的重視，而不是只是手足無措。

通過這年的教學，我體會到，各班學生各有不同，只要因材施教，就總會有他進步的理由。

學校年度工作總結(jié)范文篇8

從11月份到這個學期期末，我來到學院工作的時間已逾7個月，在這段時間里我主動協(xié)作學校的工作，不管是從思想相識上還是從教學水平上都上了一個新臺階，城院給我供應了一個廣袤的發(fā)展平臺，我將珍惜這個機會，努力提高自己的教學水平，加強各方面學問的學習，做個精彩的教學工作者，下面我就這兩個多月的工作做個簡潔的總結(jié)。

一、思想相識。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，酷愛黨的教化事業(yè)。對自己要求更為嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。兩個月來，我還主動參與各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學期的教學任務都特別重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持常常翻閱自己的專業(yè)書籍，在課余時間努力提高自己的專業(yè)水平。還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術(shù)。平常還虛心請教有閱歷的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的打算，我的信念是-決不打無打算的仗。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。

這學期主要擔當07級物流管理兩個班的班主任工作。因為是臨時擔當，所以學生的思想、學習以及家庭狀況等我都不是很清晰。在擔當班主任的一個星期，我依次到學生宿舍走訪，多次組織班委會議。也許了解了班上學生的成果，家庭和出勤的狀況。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是賜予特別的照看，首先是課堂上多提問，多巡察，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步賜予大力的表揚，課后多找他們談心、交摯友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信念和激發(fā)他們學習數(shù)學的愛好。最終是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出特別的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矏郛斴o導老師，他們說：老師都那么有信念他們會學好，我們同樣有信念。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必需履行的職責，主要就是檢查學生的作業(yè)，輔導學生駕馭課本的基本學問和技能。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。老師們的確是特別盡責，而學生時刻有個老師在身旁指引，學起來也特別起勁。兩個班所定的10對一幫一小組，學生們?nèi)喽加羞M步，有的進步特別快。

三、分院辦公室的行政工作。

在行政工作方面，我特別重視自身的寫作水平的提高。通過自己參考相關(guān)書籍，參與學院組織的評估材料培訓及向有閱歷的同事請教各種公文的寫作方法。在學院的評估材料的打算中，我不但按時完成任務，同事幫助其他同事整理相關(guān)的評估材料。在整理評估材料的同時，學校的編輯書籍的工作我也主動參加，收集大量一級考試資料。在辦公室工作這兩個多月，讓我學到了許多公文的寫作方法，也學會了如何做好辦公室的相關(guān)工作。

四、考勤方面。

我在做好各項教化教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系，以學校的總體大局為重，以學校為家。統(tǒng)計學生的上課狀況，參與學校活動的狀況，對紀律意識淡薄的學生親自做思想工作。在兩個多月時間里收到良好的效果。不僅與學生拉近的關(guān)系，也使他們自覺遵守學校的規(guī)章制度。

以上是我這半年多的教學工作大體狀況，最大的不足就是對這些全部工作的詳細操作把握得不是很志向，希望在以后的工作中領導及老老師們能多多指引及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀老師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步！一切都已過去，新的起先又已到來，希望在新的一個學期里，自己和學生都有進步，以求無愧于心、無愧于學生和無愧于學校。

學校年度工作總結(jié)范文篇9

勞碌又充溢的教化教學工作接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教化教學工作狀況，喜憂參半，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié)：

一、思想方面

作為一名老師，我能全面貫徹執(zhí)行黨的教化方針和九年制義務教化，留意培育自己良好的師德，關(guān)切和愛惜每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時到處為人師表；響應學校號召，主動參與學校組織的各項活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平，聽從學校支配。

二、教學方面

本學年期，我擔當二、三、八年級的音樂課教學任務。在教化教學工作上，我利用學科特有的力氣來教化學生的思想，敬重學生的人格，讓學生獨立，讓學生表現(xiàn)自己的才華，賜予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求，注意學生學習習慣、學習方法的培育和主動性的調(diào)動，堅持以審美教化為核心，注意培育學生對音樂的愛好，注意以學生為主體，讓學生在開心的音樂實踐活動中，主動地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在肯定基礎上創(chuàng)建音樂。音樂真正成為他們的摯友，讓每個學生都愛好音樂，喜愛音樂。本學期，在每個班級中我還充分利用多媒體教學。效果特殊的好，我也從中學到了很多東西。在下個學期里，我會更加有效的利用這個資源，讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

三、個人學習

為了提高自己的教學相識水平，適應新形勢下的教化工作，我仔細地參與區(qū)、街道教研中心組織的培訓活動，仔細記錄學習內(nèi)容。還仔細學習其他老師在教化、教學中的先進閱歷同時也把自己好的做法、想法跟大家共享，這種便利、快捷的學習方式使我的生活更加充溢。從中，我也學到了很多的學問。“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我接著領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，仔細備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。

我是我校音樂組的成員，在課余時間里，我們會常常在一起探討教學、溝通閱歷。并把實際問題以隨筆的形式剛好做好解決的方法。這樣，讓我們音樂教研組的成員都有了很大的收獲，在教化教學中，無疑供應了我們最有效的幫助。

四、努力目標

１、加強自身音樂素養(yǎng)的訓練，摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。

２、在教學中踏實教課，利用各種方法，培育學生各種實力和思想的進步，主動參與各種教研活動，以錘煉自己。

我是一個對集體充溢了熱忱的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的歡樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把它完成好。在以后的工作中我同樣會專心去面對，用我的全部熱忱來澆灌我深愛著的事業(yè)。

學校年度工作總結(jié)范文篇10

20__年，我校在邑區(qū)教科局的領導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教化、群防群治的原則，通過平安教化，增加學生的平安意識和自我防護實力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)切和支持學校平安工作的局面，從而切實保障師生平安和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教化教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好平安教化工作，切實加強對平安教化工作的領導，學校把平安工作列入重要議事日程，學校校長干脆抓，各處室和有關(guān)人員詳細分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立平安保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，將平安保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度。

2、簽訂責任書。學校與老師、家長簽訂責任書，明確各自的職責。將平安教化工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票推翻制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、不斷完善學校平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校平安保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并依據(jù)平安保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充溢。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火平安管理、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危急性工作，嚴禁老師個人利用假期私自帶學生外出，對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、齊抓共管群防群治

學校平安教化工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，須要社會、學校、家庭的親密協(xié)作。我們主動與派出所、各社區(qū)、綜合治理等部門通力合作，做好學校平安保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教化活動，取得了良好的教化效果。

四、加強教化，促進自護

要確保平安，根本在于提高平安意識、自我防范和自護自救實力，抓好平安教化，是學校平安工作的基礎。我們以平安教化周為重點，常常性地對學生開展平安教化。

1、學校組織學習平安教化工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位愛護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員平安意識與平安技能等方面，開展深化全面的大檢查，消退隱患，有針對地扎實地開展教化和防范工作。

2、開展豐富多彩的教化活動。利用班會、團隊活動、活動課等途徑，通過講解、演示，對學生開展平安預防教化，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安學問和技能教化。還利用學校廣播、黑板報、等宣揚工具及實行主題班會、講座、平安征文與學問競賽等形式開展豐富多彩的平安教化。學校主動推行一周平安提示，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周平安工作，強調(diào)平安事項。通過教化提高廣闊學生的平安意識、平安防范實力和自我愛護實力。

五、加強檢查，剛好整改

開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把平安教化工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學校對校舍進行全面的平安檢查。冬季，各學校對電線和師生取暖設施進行防火平安檢查。

六、存在的主要問題和下步的準備

我們在平安保衛(wèi)方面做了一些工作，平安保衛(wèi)工作得到加強，但是平安保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校平安保衛(wèi)工作的形勢仍舊比較嚴峻。

1、學校平安工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受愛護較多，而缺乏生活閱歷。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我愛護意識和平安防范實力低，大大增加了學校平安工作的難度。

今后，我們將進一步重視平安保衛(wèi)工作，剛好解決平安保衛(wèi)工作中發(fā)覺的新問題，不斷提高我校平安保衛(wèi)工作水平。

學校年度工作總結(jié)范文篇11

一學年以來，平安保衛(wèi)科仔細貫徹上級的有關(guān)指示精神，在學校平安工作委員會的指導下，堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教化、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人，使學校的平安工作營造出良好的氛圍，維護了學校正常的教化教學秩序，保證了廣闊師生及學校的財產(chǎn)平安。保衛(wèi)科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的主動協(xié)作下，圓滿地完成了平安保衛(wèi)工作，現(xiàn)將詳細工作總結(jié)如下：

一、健全組織，明確分工，構(gòu)建安絡

學校成立了平安工作委員會：由校長為主任，分管平安副校長為副主任，以各科室負責人為委員的平安工作委員會，負責對全校平安工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的平安職責。各年級主任負責本年級的平安管理工作;各班班主任作為班級平安員，負責對本班學生的平安教化和管理工作。保衛(wèi)科為學校的平安監(jiān)管部門，負責全校的平安教化安排、平安檢查及巡查，督促平安隱患的整改，調(diào)查處理各類平安事務等，保證各項平安工作的實行。

二、落實制度，責任到人，使各項平安保衛(wèi)工作有條不紊

平安工作重在預防，仔細落實規(guī)章制度是做好平安工作的基礎，為了使各種平安事故苗頭殲滅在萌芽狀態(tài)，我們重點做了以下幾個方面的工作:

(一)堅持教化先行，落實宣揚教化制度

一是常規(guī)教化。保衛(wèi)科制訂了平安教化安排，并逐步進行落實。先后進行了交通平安、、消防平安、食品平安、反__教化和法制平安教化等。利用《牽手報》和平安教化展板，對全體師生進行平安學問宣揚，讓每一位老師明確自己的平安職責;在學生中堅持利用平安教化課和廣播、舉辦平安板報展評等形式進行平安學問的教化，提高同學們的平安防范意識。使學生了解法律常識和常用的平安學問，