初中化學(xué)人教版九上緒言 化學(xué)世界使世界變得更加絢麗多彩(創(chuàng)優(yōu)學(xué)案)_第1頁(yè)
初中化學(xué)人教版九上緒言 化學(xué)世界使世界變得更加絢麗多彩(創(chuàng)優(yōu)學(xué)案)_第2頁(yè)
初中化學(xué)人教版九上緒言 化學(xué)世界使世界變得更加絢麗多彩(創(chuàng)優(yōu)學(xué)案)_第3頁(yè)
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緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道化學(xué)研究的內(nèi)容和作用。2.知道什么是化學(xué)。3.知道化學(xué)發(fā)展史。4.如何學(xué)好化學(xué)二、教學(xué)重難點(diǎn)1.怎么學(xué)習(xí)化學(xué),如何學(xué)好化學(xué)2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀方面的熏陶和培養(yǎng)。【課前預(yù)習(xí)】1.化學(xué)是。2.化學(xué)在日常生活或生產(chǎn)中的作用和。3.化學(xué)的發(fā)展史:(1)古代:的發(fā)明標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。(2)近代:的創(chuàng)立,奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ);1869年(俄國(guó))發(fā)現(xiàn)了元素周期律和元素周期表。(3)現(xiàn)代:到20世紀(jì)末人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過3000萬種,使人類得以享用更先進(jìn)的科技成果,極大地豐富了人類的物質(zhì)生活?!厩榫硨?dǎo)入】三、自主探究:【閱讀】P1~P4課文內(nèi)容及有關(guān)插圖回答下列問題:知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)定義和作用1.內(nèi)容:化學(xué)就是要研究?;瘜W(xué)不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化,還要根據(jù)需要研究和創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)?;瘜W(xué),是一門研究物質(zhì)的、結(jié)構(gòu)、的基礎(chǔ)自然科學(xué)。2.作用:化學(xué)在保證人類的生存并不斷提高?!舅伎寂c交流】(1)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、規(guī)律之間的關(guān)系是什么?(2)化學(xué)的不斷地發(fā)展,極大地改善了人類地生存和發(fā)展條件,主要表現(xiàn)在哪些方面?(3)化學(xué)是一把雙刃劍,不利地方面體現(xiàn)在哪里?知識(shí)點(diǎn)2化學(xué)發(fā)展史和如何學(xué)好化學(xué)1.發(fā)展史:人類認(rèn)識(shí)化學(xué)并使之成為一門獨(dú)立的學(xué)科,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的過程。古代火的發(fā)明標(biāo)志著人類進(jìn)入。陶瓷、銅器、鐵器、紙、火藥、酒、染料等,為人類提供了更多的生活和生產(chǎn)資料;近代原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立,奠定了的基礎(chǔ);現(xiàn)代人類發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)已超過3000萬種,使人類得以享用更先進(jìn)的科技成果,極大地豐富了人類的。2.學(xué)好化學(xué)方法:(1)、要充分認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)科的重要性,化學(xué)是中學(xué)生必須學(xué)好的一門基礎(chǔ),不能有輕視的思想,更不能有畏難的情緒,應(yīng)該充分相信自己的能力,相信自己一定能學(xué)好化學(xué)。(2)、要學(xué)好化學(xué),是關(guān)鍵,初中化學(xué)作為起點(diǎn)學(xué)科,要認(rèn)識(shí)、了解的新東西太多,如元素符號(hào)、元素的化合價(jià)、物質(zhì)的化學(xué)式、基本的定義定律等。不能僅滿足聽懂,要在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶,同時(shí)通過勤復(fù)習(xí)、勤記憶更進(jìn)一步加深理解。(3)、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,要學(xué)好化學(xué),必須認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn),,并記錄和分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,還要注意觀察生活中的化學(xué)現(xiàn)象,思考生活中的化學(xué)問題。(4)、化學(xué)學(xué)習(xí)中,思維習(xí)慣很重要,對(duì)遇到的現(xiàn)象、問題要善于動(dòng)腦筋,多問幾個(gè)為什么,并學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)的概括和總結(jié),逐漸培養(yǎng)自己分析推理能力,找出學(xué)習(xí)化學(xué)的“竅門”。在化學(xué)解題過程中,更要善于抓,或正推或逆推,或發(fā)散性地進(jìn)行思考,逐步使問題明朗化?!舅伎寂c交流】(1)綠色化學(xué)是指什么?(2)從古至今,我們發(fā)現(xiàn)和合成的物質(zhì)很多,利用哪些化學(xué)知識(shí)?【課堂小結(jié)】通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),你收獲了什么?【我的收獲】四、自我測(cè)評(píng)【課堂練習(xí)】1.下列各項(xiàng)內(nèi)容中不屬于化學(xué)學(xué)科研究?jī)?nèi)容的是()A.納米銅的性質(zhì) B.空氣的組成C.單晶硅的結(jié)構(gòu) D.電腦程序的研發(fā)2.化學(xué)開始成為一門獨(dú)立的自然科學(xué)的基礎(chǔ)是()A.原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立B.元素周期律的發(fā)現(xiàn)C.元素概念的提出D.“綠色化學(xué)”的提出3.20世紀(jì)90年代,國(guó)際上提出了“預(yù)防污染”,它的目標(biāo)是尋找能充分利用的無毒害原材料,最大限度地節(jié)約能,在化工生產(chǎn)各環(huán)節(jié)都能實(shí)現(xiàn)凈化和無污染的反應(yīng)途徑。下列各項(xiàng)中,屬于“綠色化學(xué)”的是()A.處理廢棄物 B.治理污染點(diǎn)C.重罰污染企業(yè) D.杜絕污染4.日常生活中不可能觀察到的現(xiàn)象有().A.家中的粗鹽久置在空氣中會(huì)變潮濕B.盛由食醋的瓶子打破后,會(huì)散發(fā)出一種刺激性氣味C.久置的食鹽水中出現(xiàn)了食鹽

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