大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)2024年(3篇)_第1頁(yè)
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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)2024年(3篇)_第3頁(yè)
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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)2024年(3篇)

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)2024年(通用3篇)

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)2024年篇1

孩子們單純快樂(lè)的面龐時(shí)常在腦海中浮現(xiàn),忘不了那的天,那的人,那空氣中彌漫著的自由,淳樸,忘不了有意思的校長(zhǎng),樸實(shí)的農(nóng)民。

還記得第一天到達(dá)山上之后,我們?cè)谛iL(zhǎng)的帶領(lǐng)下去了第一個(gè)“景點(diǎn)”,天色已是不早,回來(lái)的路上我們打著手電走在山間并不平坦的土路上,一塊較大的石頭不知是先絆倒了誰(shuí),小伙伴們熱心地告誡著后面的人注意一些,我感受著朋友間相互愛(ài)護(hù)的溫暖完成著傳遞。六年級(jí)班里的一個(gè)同學(xué)恰巧走在我的身后,聽(tīng)到了我的話后,低下身去,兩只手拿起石頭扔到了旁邊的荒田中,當(dāng)我們城市中的孩子懂得去提醒別人可能的危險(xiǎn)時(shí),大山中的孩子已經(jīng)默默地為后面的人徹底的解決了問(wèn)題的根本。我想這是余坪小學(xué)的孩子給我上的第一堂課。

如同回到了自己上小學(xué)的日子,每天期盼著一個(gè)又一個(gè)的鈴聲,或是上課的,或是下課的。在那個(gè)悶悶的中午,睡不著午覺(jué)的我同江妹慧琳與家權(quán)一起漫步在去往臨泉的道路,他們?cè)谟卸钙碌牡胤较壬先ピ偕斐鍪謥?lái)拽我們兩個(gè)“老年人”,感受著奔跑在山間的孩子們的快樂(lè),回來(lái)的路上,你們大喊著“看到好東西了”,我同慧琳不知所云的走過(guò)去,你們拿給我們看的是紅得發(fā)紫的小果子,名字大概都忘記了,只是你們當(dāng)時(shí)興奮的表情刻在了我的心里,充分感受著大自然賜予我們的禮物,這是你們給我上的第二堂課。

我去江妹家家訪的路上,江妹拉著我的手小心翼翼的跟我說(shuō)著,如果周洋洋生在我們家的話,我一定讓她穿得好好的,吃得好好的。我的鼻子一酸,小小的孩子心地怎么可以善良到這種地步,回想著自己小的時(shí)候,最多的時(shí)候也只是厭惡那些嘲笑別人的孩子,卻從未想過(guò)去真正的與那些被嘲笑的孩子分享些什么,江妹家已經(jīng)有4個(gè)孩子,她從小也被她的弟弟鬧的煩心,但是她依然保持著那份純真,這是孩子們給我的第三個(gè)啟示。

其余的還有很多很多,每每想起都會(huì)感慨為什么沒(méi)有選擇離家里近的地方去支教,如此的這般不舍被祖國(guó)河山無(wú)情的割舍,如同那牛郎和織女被銀河阻隔,不,或許我們不如他們幸運(yùn),他們尚且每年能夠相聚,但我們的相聚卻遙遙無(wú)期,或許是明年也或許是十年,我們不知何時(shí)能夠相聚是否會(huì)像兩條已經(jīng)相交過(guò)的直線漸行漸遠(yuǎn),給你們寫(xiě)留言的時(shí)候,我總是想著多寫(xiě)一些,哪怕有一句話讓你們能夠少走一些彎路都是值得的,更確切的是為了圖自己的心安,我全心全意的對(duì)待著這些孩子們,所以說(shuō)收獲的更多的是我們自己,呼吸著大西北最純凈空氣的我們內(nèi)心發(fā)生著像形成雅丹地貌那些發(fā)生著緩慢卻又神奇的變化,千言萬(wàn)語(yǔ)讓我們?cè)谧鎳?guó)的兩端相互珍重,祝好。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)2024年篇2

從此次的社會(huì)實(shí)踐里面,我也是進(jìn)一步的看到自己的問(wèn)題,更知道要回到學(xué)校之后該如何的來(lái)做去有一些改進(jìn),同時(shí)也是看到自身一些長(zhǎng)處,以及自己比較優(yōu)勢(shì)的地方,的確在學(xué)校的.學(xué)習(xí)會(huì)讓自己有收獲,但是不是那么的明確,而到了社會(huì),從競(jìng)爭(zhēng)之中也是更能去看到自己的問(wèn)題所在,這對(duì)于自己真的幫助很大,把所學(xué)去用好,也是實(shí)踐的一個(gè)目的,自己也是做好了此次的工作,有小小的一些成就。

的確和之前的實(shí)踐相比,我這次收獲更多,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,雖然只有短暫的一個(gè)多月,但是自己也是在這實(shí)踐里面收獲很多,讓我對(duì)于社會(huì)有了比之前更多的一個(gè)認(rèn)識(shí),也是清楚社會(huì)上各種各樣的人都是有的,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,自己也是在實(shí)踐里面得到了很多同事的照顧,讓我體會(huì)到職場(chǎng)的溫暖,當(dāng)然也是有很殘酷的一面,工作沒(méi)有做好,也是被領(lǐng)導(dǎo)罵過(guò),我也是知道,雖然我只是短暫的兼職,但對(duì)于公司來(lái)說(shuō),無(wú)論我們做多久,如果做不好,那么就是對(duì)公司沒(méi)有益處的,而不是在于我們學(xué)到什么,更多的是結(jié)果如何,這是公司的要求,而我們自己所學(xué)要用好,最后體現(xiàn)的也是結(jié)果是怎么樣的。

實(shí)踐中,我也是看到自己很多的問(wèn)題,作為新人,同時(shí)自己還是個(gè)學(xué)生,的確和同事相比經(jīng)驗(yàn)不足,然后懂得的也是少的,這些需要時(shí)間,同時(shí)也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過(guò)學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)的,這也是我在此次的實(shí)踐之中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時(shí)間比較的緊迫,距離畢業(yè)并沒(méi)有多久了,時(shí)間一年一年的過(guò)真的特別的快也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中要去提高效率,讓自己的大學(xué)積累更多,準(zhǔn)備的更為充分,而為畢業(yè)真的邁入社會(huì)做好累積。同時(shí)也是由于知道了差距,其實(shí)也是讓我知道自己的目標(biāo)是做什么的清楚自己應(yīng)該如何的去做好努力。

雖然結(jié)束了,但是我也是挺懷念這段日子的,每一天都是過(guò)得格外的充實(shí),也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,然后不斷提升的過(guò)程,和學(xué)校相比,壓力更大,也是過(guò)得更為緊湊但同時(shí)也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進(jìn)步的,以后也是要多珍惜時(shí)間去不斷的讓自己有成長(zhǎng)。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)2024年篇3

現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐、動(dòng)手能力以及與他人的溝通能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),一但進(jìn)入社會(huì)可以盡快步入正軌。這次的實(shí)踐學(xué)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn),將會(huì)促進(jìn)我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

學(xué)校學(xué)習(xí)是循環(huán)教學(xué)的,剛來(lái)的時(shí)候課程上到的是“GPS及汽車(chē)音響”這一節(jié),一開(kāi)始在課堂上講解理論知識(shí),什么正負(fù)極、總控線、電瓶線、搭鐵線、前后喇叭的,聽(tīng)得我云里霧里的,處于似懂非懂的狀態(tài),我不禁擔(dān)心起來(lái),這里是以實(shí)踐為主嗎?等到下午的時(shí),我就徹底打消了顧慮。下午實(shí)習(xí)老師帶我們進(jìn)入實(shí)習(xí)車(chē)間,老師拿著音響盒,先一步步教我們認(rèn)識(shí)這上面所有的線路和接頭,然后教我們?cè)鯓訙y(cè)線,最后一一對(duì)應(yīng)接上,經(jīng)過(guò)兩輪的觀察,待到我上車(chē)操作時(shí),發(fā)現(xiàn)這東西是如此簡(jiǎn)單,看著完美的鏈接,聽(tīng)著音響放出的聲音,頓時(shí)有一股很強(qiáng)烈的成就感。在接下來(lái),有幾位年紀(jì)大一點(diǎn)的大叔還不是很明白,我一邊耐心教,一邊認(rèn)真學(xué),做到真正的熟能生巧,最后我們每個(gè)人都能熟練操作,腦海頓時(shí)肯定自己的想法:沒(méi)來(lái)錯(cuò)!

作為一名在校大學(xué)生,能在暑假參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。在掌握基本理論知識(shí)后,迅速加以實(shí)踐運(yùn)用,鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí)對(duì)下學(xué)年所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化了解,便于更好的學(xué)習(xí),這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我還能比較全面地掌握汽車(chē)美容裝潢相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐技能,接觸了形形色色的人,結(jié)識(shí)了很多行業(yè)上的朋友,了解市場(chǎng)行情,他們讓我更深刻的了解了社會(huì),拓寬了我的事業(yè),也教會(huì)了我怎么去接觸別人和怎樣適應(yīng)融入社會(huì)。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西還有很多,只有在實(shí)踐中才能應(yīng)驗(yàn)道理,只有在操作中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,所以學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)休止的過(guò)程。

來(lái)學(xué)校這幾天,實(shí)習(xí)老師就開(kāi)始教我們?cè)鯓咏o汽車(chē)美容,怎樣的進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的劃痕處理,怎樣給汽車(chē)拋光,打蠟,封釉。實(shí)習(xí)老師先讓我們?cè)谂f車(chē)上練習(xí)手法,等到大家都能熟練掌握時(shí),老師便隔三差五的搞來(lái)一輛又一輛私家車(chē)讓我們練習(xí)。首先我們從車(chē)子內(nèi)部開(kāi)始清洗,最后清洗外部,

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