2024屆甘肅省蘭州市天慶實驗中學八年級下冊物理期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆甘肅省蘭州市天慶實驗中學八年級下冊物理期末教學質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.新割的玻璃茶幾有鋒利的邊緣,應把它磨平,這樣做的目的是A.增大壓力 B.減小壓力 C.增大壓強 D.減小壓強2.如圖所示,放在水平地面上的物體所受重力為,系著它的一根豎直輕繩繞過光滑滑輪,它的另一端受的拉力為,地面對物體的支持力為,則下面關(guān)于這三個力大小的關(guān)系正確的是A. B. C. D.3.下列數(shù)據(jù)符合實際的是()A.一枚一角硬幣的厚度是2.4cm B.正常成年人步行速度大約是1.1m/sC.將兩個雞蛋舉高1m做功大約10J D.大多數(shù)人的脈搏1min跳動的次數(shù)為150次4.下列交通安全提示語,不是為了防止慣性帶來危害的是()A.珍愛生命,遠離酒駕 B.車輛起步,站穩(wěn)扶好C.學校路段,減速慢行 D.保持車距,安全行駛5.如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是()A.剪頭發(fā)的剪刀B.自行車的腳踏板C.剪鐵絲的手鉗D.自行車的剎車閘6.動物的生理結(jié)構(gòu)是它適應自然、長期進化的結(jié)果,為它的生存起到了重要的作用,下列實例用物理知識來解釋不正確的是()A.壁虎腳掌上的吸盤,能讓壁虎利用大氣壓把自己牢牢地粘在墻壁上B.啄木鳥的尖喙,能夠讓啄木鳥在啄木時對樹產(chǎn)生很大的壓強,從而啄穿樹木C.深海魚到淺海后,由于水壓的減小使它無法成活D.在火車站臺上候車的乘客應站在安全線以外,避免被吸進軌道而發(fā)生危險,這是因為火車通過時,人體與車輛之間空氣流速快,壓強大。7.如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,同時有F=2N的兩個水平力分別作用于A、B兩物體上,使A、B兩個物體處于靜止狀態(tài),下列分析正確的是A.A和B之間摩擦力為0B.地面對B的摩擦力為0C.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向左D.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向右8.下列物體中,正在受到平衡力作用的是()A.正從地面騰空而起的火箭B.豎直向上拋出的石子C.沿光滑斜坡滾下的小球D.在水平直路上勻速行駛的汽車9.如圖所示物體沒有受到浮力的是A.沉在水底的鐵球B.水面戲水的天鵝C.打入水底的木樁D.在水中游動的小魚10.小明站在地面豎直向上扔出一枚硬幣,若硬幣在最高點時失去一切外力作用,則硬幣將A.保持靜止 B.豎直向上做勻速直線運動C.向下加速 D.豎直向下做勻速直線運動11.如圖所示的彈簧秤,不能一次性測量下列物體重力的是()A.一個雞蛋B.一個3kg的鉛球C.一把學生用的塑料直尺D.一支鉛筆12.甲、乙兩個相同的杯子盛滿水后置于水平桌面上,現(xiàn)將兩個體積相同的小球分別輕輕地放入兩個杯子中,靜止后,甲杯中的小球浮在水面上,乙杯中的小球沉入了水底,如圖所示。設小球靜止后,水對杯子底部的壓強分別為P甲、P乙,杯子對桌面的壓強分別為P'甲、P'乙。則A.P甲=P乙,P'甲<P'乙B.P甲=P乙,P'甲>P'乙C.P甲=P乙,P'甲=P'乙D.P甲<P乙,P'甲=P'乙二、填空題13.“蛟龍”號載人潛水器(如圖所示)于2016年5月18日在西北太平洋完成該海域的第三次科學應用下潛.“蛟龍”號潛水器漂浮在海面上時,其受到的重力_______(選填“大于”“等于”或“小于”)浮力;當“蛟龍”號下潛至5000m深處時,受到海水的壓強是__________pa.(ρ海水=1.0×103kg/m3)14.海水的密度大于河水的密度,當輪船由大海駛向河流的過程中,它所受到的浮力將______,輪船將______一些(填上浮、不變或下沉),輪船排開了1×103m3的河水,它受到的浮力為______N。15.在杯內(nèi)灌滿水,用一張硬紙片蓋住杯口壓緊后,手持倒置,由于_________的作用,水和硬紙片都不會下落。人手上的指紋是通過_______接觸面粗糙程度的方法來______摩擦的。16.用煤氣灶將質(zhì)量為4kg的水從25℃加熱到50℃,水吸收的熱量為________J,若水吸收的熱量等于煤氣燃燒所放出的熱量,則需要完全燃燒________的煤氣。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107J/kg]三、實驗題17.(8分)探究“壓力的作用效果”的實驗如圖所示。(1)甲、乙、丙三次實驗中通過觀察________來比較壓力的作用效果。(2)比較圖中________兩圖可知,受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(3)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強p丙和圖丁中木板受到的壓強p丁的大小關(guān)系為p丙________p丁(選填“>”、“<”或“=”)。(4)在生活中,經(jīng)常會用到“壓力作用效果”的知識,初春天氣漸暖,長春南湖的冰面開始熔化,變得很脆,公園會貼出告示:禁止在冰上通行!但還是有個別人擅自貿(mào)然通行,如果在冰上行走時聽見腳下冰面的斷裂聲,危險就要發(fā)生!此時該行人應該________(選填“匍匐前進”或“跑步離開”)。18.(8分)圖是“研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。請你完成下列內(nèi)容。(1)該實驗裝置中所探究物體的動能是指物體______(選填“A”或“B”)的動能。(2)若讓同一鋼球A分別從斜槽不同的高度由靜止?jié)L下,高度h越高,鋼球運動到水平面時速度越_______,木塊B被撞得越遠,這說明物體的動能與物體的__________有關(guān)。(3)若斜槽光滑(不考慮空氣阻力),小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過程中,其機械能________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。(4)在該裝置的基礎上,添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗,為了便于推理,以下平面材料放置順序符合該實驗研究方法的是________A.木板、玻璃、毛巾B.木板、毛巾、玻璃C.毛巾、玻璃、木板D.毛巾、木板、玻璃19.(8分)如圖所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗裝置和實驗過程中彈簧測力計掛著同一金屬塊的示數(shù)。(1)如圖甲所示,彈簧測力計的示數(shù)為4.8N,金屬塊浸沒在水中時,受到的浮力是______N;(2)分析圖丙、丁可知,浮力大小跟物體浸沒在水中的深度______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);(3)圖戊圖中鹽水的密度是______kg/m3;如果在實驗中不小心使圖戊中的金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,此時測量出的鹽水密度值將______(選填“偏大”、“不變”“偏小”);(4)若在圖丁中,拴著金屬塊的細繩突然斷了,合金塊沉底,與物體未沉入底部時相比,水對容器底部的壓力______,容器對水平地面的壓力______(兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”);(5)實驗中由于握著測力計的手臂易晃動,導致測力計示數(shù)不穩(wěn)定,讀數(shù)困難。請你寫出一種改進措施______;(6)由圖中數(shù)據(jù)可知,金屬塊的密度是______kg/m3。四、作圖題20.(8分)如圖所示杠桿可繞O點轉(zhuǎn)動,在力F的作用下在水平位置平衡。畫出力F的力臂;(________)21.(8分)如圖所示,用力F使杠桿在水平位置靜止,請畫出F的力臂L.(____)五、計算題22.(10分)一物體的質(zhì)量為2kg,體積為4×10-3m3,將其浸沒在水中后松手。(1)物體浸沒在水中時所受浮力大小是多少N?(2)松手后物體是上浮還是下沉?最終靜止時,物體所受浮力是多少N?23.(12分)如圖所示,質(zhì)量為30kg,底面積為103cm2的正方體物體放在水平地面上,利用輕質(zhì)滑輪組在60N的水平拉力F的作用下,物體以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,水平地面對物體的摩擦力大小為96N,g取l0N/kg,求:(1)物體對水平地面的壓強;(2)拉力所做的總功;(3)拉力F的功率;(4)滑輪組的機械效率。

參考答案一、選擇題1、D【解析】試題分析:把邊緣磨平,增大了受力面積,根據(jù)公式可知:在壓力一定的情況下,減小了壓強.考點:壓強2、D【解析】

定滑輪兩端的繩子對它施加的向下和向上的的拉力相同;物體處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時,為平衡狀態(tài),受到的力為平衡力;據(jù)此分析。【詳解】使用一個光滑的定滑輪,輕繩的另一端受的拉力為F,山野物體受到繩子施加的向上的拉力F。因為處于靜止狀態(tài),所以物體所受合力為零,則物體受到向上的拉力和支持力大小之和等于向下的重力的大??;即F+N=G;A、B、C錯誤,D正確。故選D。3、B【解析】

此題考查對生活中常見物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項?!驹斀狻緼.四枚一角硬幣疊放的高度約10mm,一枚一角硬幣的厚度約2.4mm,合0.24cm,故A不符合實際;B.正常成年人步行的速度在1.1m/s左右,故B符合實際;C.兩個雞蛋重1N,將兩個雞蛋舉高1m做功大約故C不符合實際;D.大多數(shù)人的脈搏1min跳動的次數(shù)約為75次,故D不符合實際。故選B。4、A【解析】

A.人喝酒后反應就會遲鈍,駕車時容易造成事故,與慣性無關(guān),故A符合題意;B.公交車啟動時,人由于慣性會向后傾倒,所以提醒乘客“站穩(wěn)扶好”,防止慣性帶來危害,故B不合題意;C.學校路段,減速慢行實防止慣性帶來危害,故C不合題意;D.汽車行駛過程如果緊急剎車,汽車由于慣性會繼續(xù)運動,所以要保持一定車距,防止慣性帶來危害,故D不合題意;故應選A。5、A【解析】

A.剪頭發(fā)的剪刀,在使用過程中,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿,故A正確;B.自行車的腳踏板在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B錯誤;C.剪鐵絲的手鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C錯誤;D.自行車的剎車閘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D錯誤.6、D【解析】

A.當壁虎的腳掌壓到墻壁上,將里的氣體壓出,內(nèi)部壓強小于外面的大氣壓強,大氣壓把它的腳掌壓在墻壁上,所以是利用大氣壓使其在墻壁上也不會掉下來,故A正確,A不符合題意;B.啄木鳥嘴的尖喙很尖,是在壓力一定時,減小受力面積來增大喙對樹的壓強,容易啄穿樹木,故B正確,B不符合題意;C.海水越深,海水的壓強越大,深海魚的體內(nèi)外壓強相等,到淺海時,海水壓強減小,體內(nèi)壓強大于體外壓強容易漲破魚肚,故C正確,C不符合題意;D.因為火車通過時,人體與車輛之間空氣流速快,壓強小,所以在火車站臺上候車的乘客應站在安全線以外,避免被吸進軌道而發(fā)生危險,故D錯誤,D符合題意。故選D。7、B【解析】

先分析A受力情況,得出B對A的摩擦力大小,在對B進行受力分析,求出地面對B的摩擦力.【詳解】A處于靜止狀態(tài),受力平衡,A在水平方向上受水平向左的拉力F和B對A向右的靜摩擦力,所以f1=F=2N,故A錯誤;因物體間力的作用是相互的,B對A產(chǎn)生向右的靜摩擦力,同時B也受到A對它的摩擦力,大小為2N,方向向左,B同時受向右的拉力F=2N,二力平衡,B處于靜止狀態(tài),故地面對B沒有摩擦力,故B正確,CD錯誤.故選B.8、D【解析】

由牛頓第一定律可知,受到平衡力的物體,它的運動狀態(tài)有兩種:靜止或勻速直線運動.【詳解】A.正在地面騰空的火箭,做的是加速運動,受到燃料燃燒產(chǎn)生的推力大于重力,不是平衡力,不符合題意;B.豎直向上拋出的石子,只受到重力,不是平衡力,不符合題意;C.沿光滑斜坡滾下的小球,小球做加速運動,受到重力和支持力的作用,重力和支持力不在同一條直線上,不是平衡力,不符合題意;D.在水平直路上勻速行駛的汽車,由牛頓第一定律可知,它受到的力是平衡力,符合題意;故選D.9、C【解析】

A.沉在水底的鐵球底面受到水的壓力,受到浮力,A不符合題意;B.水面上的天鵝受到浮力的作用,B不符合題意;C.打入水底的木樁,下面沒有受到水向上的壓力,不受浮力,C符合題意;D.水中的魚受到浮力的作用,D不符合題意;10、A【解析】

當物體上升到最高點時,物體的速度為零,如果此時受到的力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,物體要保持的靜止狀態(tài)。故A正確。11、B【解析】

由圖可知,彈簧秤的量程為0-5N,分度值為0.2N。A.一個雞蛋的重力約為0.5N,沒有超過彈簧秤的量程,可以一次性測量其重力,故A不符合題意;B.一個3kg的鉛球,其重力G=mg=3kg10N/kg=30N30N超過了彈簧秤的量程,不能一次性測量其重力,故B符合題意;C.一把學生用的塑料直尺的重力約為0.1N,小于彈簧秤的分度值,可以一次性測量兩把直尺的總重力,再求一把直尺的重力,故C不符合題意;D.一支鉛筆的重力約為0.1N,小于彈簧秤的分度值,可以一次性測量兩支鉛筆的總重力,再求一支鉛筆的重力,故D不符合題意。故選B。12、A【解析】

小球靜止后,兩杯子的水深不變,根據(jù)液體壓強公式判斷水對杯底產(chǎn)生的壓強關(guān)系;原來兩杯都盛滿水,杯和水的總重相同.小球放在甲杯水中漂浮,排出的水重等于小球重;小球放在乙杯水中下沉,排出的水重小于小球重;所以放入小球后甲杯重小于乙杯重;因為在水平桌面上,杯子對桌面的壓力等于杯子重,據(jù)此可得出杯子對桌面的壓力關(guān)系,進而得出杯子對桌面的壓強關(guān)系.【詳解】由題知,小球靜止后,兩杯子的水深不變,∵p=ρgh,∴水對杯底產(chǎn)生的壓強不變;∵小球放在甲杯水中漂浮,排出的水重等于小球重,∴甲杯放入小球后,總重不變;∵小球放在乙杯水中下沉,排出的水重小于小球重,∴乙杯放入小球后,總重變大,∴放入小球后甲杯重小于乙杯重;∵在水平桌面上,杯子對桌面的壓力等于杯子重,∴甲杯對桌面的壓力小于乙杯對桌面的壓力;∵p=F/s,∴甲杯對桌面的壓強小于乙杯對桌面的壓強。故選A.二、填空題13、等于5×107【解析】

潛水器漂浮在海面上時,其受到的重力等于浮力;當“蛟龍”號下潛至5000m深處時,受到海水的壓強是:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa.14、不變下沉1×107【解析】

[1]當輪船由大海駛向河流的過程中,由于輪船一直處于漂浮狀態(tài),所以浮力等于自身的重力,因此它所受到的浮力將不變。[2]由于海水的密度大于河水的密度,在浮力不變的情況下,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排分析可知,當輪船由大海駛向河流的過程中V排將增大,即輪船將下沉一些。[3]輪船排開了1×103m3的河水,它受到的浮力為F浮=ρ液gV排=1×103kg/m3×10N/kg×1×103m3=1×107N15、大氣壓增大增大【解析】

[1]把裝滿水的玻璃杯蓋上硬紙片倒置過來,水和紙片都不會下落,這是由于大氣壓將紙片托住了,此實驗的目的是為了驗證大氣壓的存在。[2][3]人手上指紋的作用,是在抓物體時增大接觸面的粗糙程度,從而有利于增大摩擦。16、4.2×1050.01kg【解析】

水吸收的熱量Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg?℃)×4kg×(50℃-25℃)=4.2×105J;水吸收的熱量等于煤氣燃燒所放出的熱量,Q吸=Q放=4.2×105J;由Q放=mq可得,煤氣質(zhì)量m==0.01kg。三、實驗題17、海綿的凹陷程度甲、乙=匍匐前進【解析】

(1)[1]探究壓力的作用效果時,海綿被壓的凹陷程度越深,說明壓力作用效果越明顯。所以本實驗通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果;(2)[2]要比較壓力對作用效果的影響時,要保持受力面積相同、改變壓力。圖中甲、乙兩次實驗符合條件;(3)[3]圖丙和丁兩次實驗的壓力和受力面積都相同,則壓力的作用效果相同,即兩次壓強相同,p丙=p?。?4)[4]在冰面上行走時,增大受力面積可以減小壓強,所以匍匐前進可以減小壓強,免于冰面破裂。18、A大速度不變D【解析】

第一空.物體由于運動而具有的能叫動能,實驗中,研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系;第二空.同一鋼球從不同的高度滾下,位置高的滾到斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠;第三空.小球滾下推動木塊運動,說明對運動的木塊做功,小球到斜面底端的速度就大,把木塊推得越遠,說明小球動能大,即說明物體的動能與物體的速度有關(guān),第四空.由于是光滑的斜面,沒有摩擦,所以在斜面上滑下的小球沒有機械能的損耗,保持不變,即在能量轉(zhuǎn)化過程中機械能是守恒的;第五空.在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中,平面越光滑,小球運動的距離越長,說明小球受到的阻力越小,速度減小得越慢,所以水平面材料放置順序應該是由粗糙到光滑,故D符合要求。19、2無關(guān)1.2×103偏大不變變大將彈簧測力計固定在鐵架臺上,通過改變鐵夾的高度來改變浸人水中的多少(答案合理均得分)2.4×103【解析】

(1)[1]由圖甲丙可知,金屬塊浸沒在水中時,受到的浮力F浮=G-F2=4.8N-2.8N=2N(2)[2]圖丙丁中,金屬塊浸沒在水中的不同深度,但彈簧測力計的示數(shù)相同,即金屬塊受到的浮力相同,所以浮力大小跟物體浸沒在水中的深度無關(guān)。(3)[3]金屬塊的體積由圖甲和戊知,金屬塊浸沒在鹽水中受到的浮力F浮1=G-F3=4.8N-2.4N=2.4N鹽水的密度[4]實驗中,金屬塊接觸了容器底且與容器底有力的作用,則彈簧測力計的示數(shù)會偏小,那么所示的浮力會偏大,則據(jù)阿基米德原理求出的密度會偏大。(4)[5]圖丁中,金屬塊浸沒在水中,細繩斷了后,排開水的體積不變,即水的深度不變,所以水對容器底部的壓強不變,據(jù)知,水對容器底部的壓力也不變。[6]細繩斷開、

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