四平市重點中學(xué)2024屆八年級下冊物理期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

四平市重點中學(xué)2024屆八年級下冊物理期末經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列實例中減少摩擦的方法與其它三個不同的是A.磁懸浮列車B.滾動軸承C.門軸折頁加潤滑油D.氣墊船2.疊羅漢是一種體育娛樂項目,如圖,三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型.每個人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為()A. B. C. D.3.如圖所示,彈簧的一端固定在墻面上,用手拉彈簧的另一端,彈簧在彈性范圍內(nèi)伸長了一段距離,則下列說法正確的是()A.手對彈簧的拉力和墻對彈簧的拉力是一對平衡力B.彈簧對手的拉力和彈簧對墻的拉力是一對相互作用力C.手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力是一對平衡力D.彈簧對墻的拉力使彈簧伸長了一段距離4.如圖是吸盤掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景.將輕重不同的書包掛在掛鉤上,吸盤都保持靜止,則下列分析正確的是(忽略吸盤的質(zhì)量)A.分子間引力使吸盤緊緊地吸在墻面上B.吸盤所受的大氣壓力與摩擦力是一對平衡力C.墻壁越粗糙吸盤所受的摩擦力越大D.書包質(zhì)量越小,吸盤受到的摩擦力也越小5.根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動者的基本技能.要剪斷鐵絲等較硬的物體,下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇()A. B. C. D.6.科技小組的同學(xué)用長方體泡沫塑料、三腳架和燈泡等制作了一個航標燈模型A(如圖),總重為4N,A底部與浮子B用細繩相連.水位上升時,浮子B下降;水位下降時,浮子B上升,使航標燈靜止時A浸入水中的深度始終為5cm,排開水的質(zhì)量為500g,浮子B重0.5N(不計繩重和繩與滑輪間的摩擦)(g=10N/kg),下面分析正確的是()A.浮子B受到的浮力和繩子對它的拉力是一對平衡力B.泡沫塑料A底部受到水的壓強是5000PaC.A受到的浮力為0.5ND.航標燈靜止時,浮子B體積應(yīng)為1.5x10-4m37.如圖所示,用繩子將吊燈懸掛在天花板上,當(dāng)?shù)鯚綮o止時,下列分析正確的是A.吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力是同一個力B.吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力是一對平衡力C.吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力是同一個力D.吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力是一對平衡力8.如圖所示,疫情期間,教室內(nèi)會定期噴灑消毒液,整個教室將充滿刺鼻的氣味。這是因為()A.物質(zhì)都是由分子組成的 B.分子間有空隙C.分子間有相互的作用力 D.分子在不停地做無規(guī)則運動9.在國際單位制中,功的單位是()A.牛頓 B.帕斯卡C.焦耳 D.瓦特10.足球運動員把足球踢向空中,不計空氣阻力,圖中能正確表示空中足球受力示意圖的是(G表示重力,F(xiàn)表示腳對球的作用力)()A. B. C. D.11.如圖所示,在“探究二力平衡的條件”時,選質(zhì)量為5g的卡片作為研究對象,在線的兩端分別掛上等質(zhì)量的重物,對卡片施加兩個拉力,為探究這兩個力滿足什么條件才能平衡,則所掛重物質(zhì)量合適的是()A.5g B.10g C.150g D.任意質(zhì)量均可12.關(guān)于力,有以下說法:①物體間力的作用是相互的:②只有相互接觸的物體才有力作用;③力是改變物體運動狀態(tài)的原因;④只要有力作用在物體上,物體就一定運動。其中正確的一組是A.①② B.①③ C.②③ D.③④13.關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是A.如圖:將豎直玻璃管傾斜,水銀柱的高度變大B.如圖:盆景中的水位能保持一定高度,是利用了連通器原理C.如圖:A管中水面上升,是因為流體中流速越大的位置壓強越大D.如圖:把水氣壓計從山下移到山頂,細管內(nèi)的水柱上升14.如圖所示,小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的運動狀態(tài)將是()A.勻速直線運動 B.立即停止運動C.速度越來越快 D.速度越來越慢15.下列說法錯誤的是()A.多次測量取平均值可以減小誤差B.物體的運動和靜止是相對的C.照相機的成像原理是成正立、放大的實像D.實驗室常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的16.下列做法中屬于減小摩擦的是A.給門軸加潤滑油B.體操運動員上器械前,手上涂防滑粉C.自行車剎車時用力捏車閘D.拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋17.如圖所示的甲、乙兩個實心均勻正方體分別放置在水平地面上,它們對地面的壓強相等.現(xiàn)分別在兩個正方體的上部,沿水平方向切去一部分,則以下判斷正確的是A.若切去的高度相等,則甲被切去的質(zhì)量可能多B.若剩余的高度相等,則甲被切去的厚度一定多C.若切去的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度一定多D.若剩余的質(zhì)量相等,則甲被切去的厚度可能多18.在已調(diào)零的彈簧測力計下掛一塊物體,拉著彈簧測力計讓物體和彈簧測力計一起向上做勻速直線運動,彈簧測力計示數(shù)如圖所示,物體受到的重力為G,物體受到的拉力為F拉,忽略空氣阻力,以下判斷正確的是()A.F拉大于G B.F拉小于G C.F拉=3.2N D.G=3.4N19.根據(jù)你對生活中物理量的認識,你認為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是()A.中學(xué)生小辰走路時對水平地面的壓強約為2×104PaB.普通鉛筆的長度約為18dmC.一個普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500ND.初三學(xué)生步行的速度約為5m/s20.小豪在參觀科技館時體驗了一次騎“空中自行車”,自行車的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重,自行車在鋼絲上前進,騎行的人不會掉下來.如圖所示的實例中,與自行車在鋼絲上前進而不傾倒的原理相同的是A.公道杯 B.刷子小車C.不倒翁 D.展品“球吸”21.如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B,密度分別為A和B,底面積分別為SA和SB,且SA>SB,將它們放在水平面上,它們對地面的壓強相等。現(xiàn)水平割去各自高度的1/2(如圖中虛線所示),剩余部分對地面的壓強分別為pA和pB,對地面的壓力分別為FA和FB,下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是A.pA<pB B.A<BC.FA>FB D.切割前后A、B對地面的壓強均不變22.英國著名天體物理學(xué)家StevenHawking說過“如果人類不進入太空,人類就沒有未來”。設(shè)想一下如果我們在太空中生活,以下現(xiàn)象可能發(fā)生的是A.用拉力器進行健身活動 B.用注射器吸藥液C.杯子從桌子上掉落 D.能聽到來自宇宙空間的各種聲音23.一高爾夫球以二百公里的時速水平撞擊鋼板,圖為球撞擊過程中的三個狀態(tài),其中甲是剛要撞擊的時刻,乙是球的形變最大的時刻,丙是剛撞擊完的時刻,已知撞擊時間非常短,若忽略球的機械能損失,則()A.球在甲、丙兩個時刻的動能相等B.球在甲時刻的動能較丙時刻的大C.球在甲時刻的動能較丙時刻的小D.條件不足,無法比較球在甲、丙兩個時刻的動能大小24.下列物理量中,以科學(xué)家的名字瓦特作為單位的物理量是()A.壓力B.壓強C.功D.功率25.下列實例中,為了增大摩擦的是()A.拉桿旅行箱底部裝有輪子B.鞋底刻有凹凸不平的花紋C.向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油D.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊26.下列工具使用時屬于費力杠桿的是()A.核桃夾B.竹筷子C.鋼絲鉗D.羊角錘27.修建鐵路時,將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上,是為了()A.減小壓力 B.增大壓力 C.減小壓強 D.增大壓強28.如圖所示,浸沒的潛艇甲和漂浮的漁船乙均由河里駛?cè)牒V?。它們所受浮力的變化情況是A.甲、乙均不變 B.甲變大,乙不變C.甲不變,乙變大 D.甲、乙均變大29.你是否有過這樣的經(jīng)歷:撐一把雨傘行走在雨中,如圖所示,一陣大風(fēng)吹來,豎直方向傘面可能被“吸”,發(fā)生形變.下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋,正確的是A.傘面被向下“吸”B.傘上方的空氣流速大于下方C.傘上方的空氣流速等于下方D.傘上方的空氣流速小于下方30.如圖所示,甲、乙是由不同材料組成的兩個實心均勻長方體,把它們分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等。它們的重力分別為G甲、G乙,密度分別為ρ甲、ρ乙,關(guān)于它們的重力和密度關(guān)系,下列說法正確的是A.G甲>G乙ρ甲>ρ乙B.G甲>G乙ρ甲<ρ乙C.G甲<G乙ρ甲<ρ乙D.G甲<G乙ρ甲>ρ乙二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,茶壺質(zhì)量500g,內(nèi)裝1kg水,則茶壺對水平桌面的壓力為_________N;水面以下10cm深處茶壺側(cè)壁受到的水的壓強是______Pa。茶壺蓋上有一個小孔,茶壺緩緩傾斜,水剛好從壺嘴流出時,壺嘴處水面_____(選填“略高于”“略低于”或“相平于”)壺內(nèi)水面。(g=10N/kg)32.在水平直線上行駛的火車上,若乘客突然覺得上身向火車運行方向傾斜,說明火車可能在________(選填“加速”、“減速”或“勻速”)運行,此現(xiàn)象表明________(選填“火車”或“乘客”)具有慣性。33.浮力的大小與物體浸沒的深度有關(guān),深度越深,所受浮力越大。(______)A.正確B.錯誤34.同一艘船從河里駛向海里時,

船受到的浮力__________,船身將_________。(選填“上浮、下沉或不變”)35.如圖所示,水壺壺嘴的高度不低于壺身的高度,其設(shè)計遵循了______的原理;壺蓋上的小孔是為了使水壺內(nèi)外的______相等,壺中的水易倒出。36.如圖甲所示.放在水平地面上的物體受到方向不變的水平向右推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙和丙所示.由圖象可知,當(dāng)t=1s時,物體處于__(填“加速”、“勻速”或“減速”)狀態(tài);當(dāng)t=3s時,物體受到的摩擦力為____N,方向________;當(dāng)t=5s時,物體受到的摩擦力為__N.37.小紅的媽媽在超市買了很多食品,她用一個塑料袋提著回家,沒走多遠就感到手勒得很痛.請你用學(xué)過的物理知識,給她提一個合理建議:__________________,這是利用改變_________________來______________(填"增大”或“減小”)袋子對手的壓強.38.小明用筷子代替瓶起子起瓶蓋是為了省_____,夾菜時是為了省_____.39.如圖所示,是建筑工地常用來搬運磚塊的兩種機械(滑輪組和起重機).觀察如圖中甲、乙兩圖,可獲得的信息有:做相同的功_______________________________,觀察如圖中丙圖和________圖可得出:在相等的時間內(nèi),起重機比滑輪組做的功多.40.如圖,老師在做托里拆利實驗時(當(dāng)?shù)貧鈮簽闃藴蚀髿鈮海嚬艿捻敹嘶烊肓松倭靠諝?,則測得管內(nèi)外水銀柱的高度差________(選填“大于”“等子”或“小于”)760mm。小明把自制的簡易氣壓計從1樓拿到28樓,玻璃管中水柱的高度會_________(選填“升高”“降低”或“不變”)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:實驗序號鉤碼重/N動滑輪重/N拉力/N鉤碼上升高度/m測力計移動的距離/m有用功/J總功/J機械效率/%①40.52.30.20.40.80.9287.0②40.92.50.20.40.81.080.0③60.53.30.20.4(a)(b)(c)(1)在實驗中,彈簧測力計應(yīng)豎直向上________拉動。(2)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計算,填在下面的橫線上:(a)________;(b)________;(c)________.(3)通過比較________兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).(4)小明認為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”,通過比較________兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知他的觀點是________的(選填“正確”或“錯誤”).(5)要想提高該滑輪組機械效率,提出一條合理的建議:________42.小明在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中:(1)“用壓強計探究液體壓強的影響因素”實驗中,使用如圖所示的壓強計,首先要觀察壓強計兩管中的液面是否_____,緊接著要進行的操作是用手指輕壓橡皮膜,該操作的目的是_____;(2)若在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差,通過_____的方法(選填“①”、“②”或“③”)可以進行調(diào)節(jié);①從U形管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U形管內(nèi)加適量水;(3)老師告訴小明,為了讓U形管液面高度差變化的更明顯,可以選擇將_____注入U形管(選填“水銀”、“紅墨水”或“酒精”)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,邊長為10cm的正方體木塊,質(zhì)量為500g,一根細線使木塊與容器底部相連,讓木塊浸沒在水中,此時水深30cm,已知容器底面積為200cm2(厚度不計),容器的質(zhì)量為1.5kg,求:(1)細線對木塊的拉力;(2)剪斷細線,待木塊靜止后,水對容器底部變化的壓強;(3)剪斷細線,待木塊靜止后。容器對水平地面的壓強。44.用如圖所示的滑輪組把一個重30N的物體沿豎直方向勻速提升0.6m,拉力是12N,不計繩重與摩擦,求:(1)有用功是多少;(2)總功是多少;(3)機械效率是多少;(4)動滑輪的重力是多少。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解析】

A.磁懸浮列車是通過使接觸面分離來減小摩擦力的;B.在機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承是用滾動代替滑動減小摩擦力;C.加潤滑油是通過使接觸面分離來減小摩擦力的;D.氣墊船利用壓縮空氣使船體與水面脫離接觸來減小摩擦力;2、A【解析】

由圖知,三個人產(chǎn)生的壓力作用在四只腳上,所以其每只腳對地面的壓力為:,則箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為:。故A正確。3、A【解析】

A.手對彈簧向右的拉力和墻對彈簧向左的拉力都作用在彈簧上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力。故A正確。B.彈簧對手的拉力和手對彈簧的拉力才是一對相互作用力。故B錯誤。C.手對彈簧的拉力和彈簧對手的拉力分別作用在對方物體上,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力。故C錯誤。D.彈簧對墻的拉力作用在墻上,是對墻產(chǎn)生作用效果,不是對彈簧產(chǎn)生作用效果。所以應(yīng)該是墻對彈簧的拉力使彈簧伸長了一段距離。故D錯誤。4、D【解析】

A.吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣,松手后,吸盤恢復(fù)原狀的過程中,導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,外界大氣壓將其壓在墻壁上,故A錯誤;B.大氣對吸盤的壓力方向垂直于豎直的墻面,吸盤受到的摩擦力方向與豎直墻面平行,故力的方向不相反,不是一對平衡力,故B錯誤;C.忽略吸盤的質(zhì)量,吸盤處于靜止狀態(tài),吸盤受到豎直方向上摩擦力和豎直向下的拉力,二力大小相等,方向相反,是一對平衡力,受到的拉力不變,摩擦力大小不變,墻壁越粗糙,但拉力不變,吸盤所受的摩擦力不變,故C錯誤;D.吸盤受到的摩擦力和拉力平衡,摩擦力大小等于拉力大小,書包質(zhì)量越小,由G=mg可知書包的重力越小,對吸盤的拉力較小,吸盤處于平衡狀態(tài),吸盤受到的摩擦力也越小,故D正確。5、D【解析】

ABC.圖中剪刀的動力臂小于或等于阻力臂,使用時不能省力,故都不符合題意;D.此剪刀的動力臂遠大于阻力臂,是省力杠桿,適合剪斷鐵絲等較硬的物體,符合題意。故選D。6、D【解析】

A.浮子B受到3個力的作用,即浮子的重力、浮子受到的浮力、繩子的拉力,且3個力平衡,故A錯誤;B.底部所處的深度為h=5cm=0.05m受到的壓強為故B錯誤;C.泡沫A排開水的質(zhì)量m=500g=0.5kg由阿基米德原理知所受浮力為F?。紾排=mg=0.5kg×10N/kg=5N故C錯誤;D.對于B,受到3個力的作用處于靜止狀態(tài)有故B受到的浮力為根據(jù)阿基米德原理變形可得B的體積為故D正確。故選D?!军c睛】(1)根據(jù)浮子的受力情況分析;(2)運用液體壓強公式p=ρgh,可求壓強大小。(3)根據(jù)阿基米德原理F?。紾排=ρ液gV排,可求燈所受浮力。(4)對A和B進行受力分析,運用物體間力的作用是相互的;結(jié)合阿基米德原理可求出拉力和B體積。7、B【解析】

A.吊燈受到的重力的施力物體是地球,繩子對吊燈的拉力屬于彈力,不是同一個力,不符合題意;B.吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,屬于平衡力,符合題意;C.吊燈對繩子的拉力的施力物體是吊燈,繩子對吊燈的拉力的施力物體是繩子,不是同一個力,不符合題意;D.吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力,兩個力作用在不同物體上,不是平衡力,不符合題意。8、D【解析】

在教室內(nèi)噴灑消毒液時,能聞到刺鼻的氣味是由于消毒液的分子在不停地做無規(guī)則的運動,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。9、C【解析】

在國際單位制中,功的單位是焦耳,符號是J;牛頓是力的單位,帕斯卡是壓強的單位,瓦特是功率的單位,故作用C符合題意,故選C。10、B【解析】

因不計空氣阻力,所以空中飛行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是豎直向下的,因此從四個選項可判斷出只有B符合題意。故選B。11、C【解析】

質(zhì)量為5g的卡片作為研究對象;當(dāng)卡片受到的拉力遠大于卡片的重力時,卡片的重力可以忽略不計,此時卡片可以看作只在兩個拉力的作用下平衡,故應(yīng)選質(zhì)量大的重物來拉卡片。故選C。12、B【解析】

①力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的,故①正確;②互相有力作用的兩個物體不一定相互接觸,比如磁鐵吸引鐵釘,故②錯誤;③根據(jù)牛頓第一定律可以知道:力是改變物體運動狀態(tài)的原因,故③正確;④如果物體受平衡力的話,物體仍可以保持靜止的狀態(tài),故④錯誤。13、D【解析】

(1)玻璃管傾斜只會改變水銀柱的長度,而高度不會發(fā)生變化;(2)上端開口,下部連通的容器稱為連通器,注入同一種液體,在液體不流動時連通器內(nèi)各容器的液面總是保持在同一水平面上,這就是連通器的原理;(3)流體流速越快的位置壓強越小,據(jù)此判斷;(4)把水氣壓計從山下帶到山上時,發(fā)生變化的是海拔高度,而大氣壓隨海拔的升高而減小,因此可從瓶內(nèi)外的氣壓差來分析。【詳解】解:A、在托里拆利實驗中,水銀柱的高度是指管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度,這一高度的大小是由外界大氣壓決定的,所以不會因玻璃管的傾斜而改變。如果把玻璃管傾斜一定角度,則水銀柱的長度就會相應(yīng)變長,故A錯誤;B、盆景水位保持一定高度是大氣壓支撐水沒有流出來,故B錯誤;C、A管中水面上升,是因為流體中流速越大的位置壓強越小,故C錯誤;D、把水氣壓計從山下帶到山上,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會升高,故D正確。故選:D?!军c睛】本題考查托里拆利實驗時水銀柱的測量,“高度”和“長度”的關(guān)系,連通器,流速與壓強的關(guān)系,以及氣壓與高度的關(guān)系,是一道綜合題。14、A【解析】

牛頓第一定律【詳解】由牛頓第一運動定律可知,物體不受外力時將保持原來的運動狀態(tài)不變,因此小球沿弧形斜槽從A點運動到水平軌道的B點時,如果小球受到的外力突然全部消失,則小球的運動狀態(tài)不會改變,即小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運動;15、C【解析】

A.常見減小誤差的方法有:選用精密程度更高的儀器,改進測量方法,多次測量求平均值;故A正確,不符合題意;B.物體的運動和靜止是相對的,是由參照物決定的,參照物不同,運動狀態(tài)也可能不同,故B正確,不符合題意;C.照相機的成像原理是物距大于二倍焦距,成倒立的縮小的實像,故C錯誤,符合題意;D.實驗室溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的特點制成的,故D正確,不符合題意。故選C。16、A【解析】

A.為門軸加潤滑油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的,故A正確;B.體操運動員上器械前,常常在手上涂些鎂粉,屬于通過增大接觸的粗糙程度來增大摩擦,故B錯誤;C.自行車剎車時要用力捏閘,是通過增大壓力的方法來增大摩擦的,故C錯誤;D.拔河時穿鞋底較粗糙的運動鞋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D錯誤。故選A.17、C【解析】

水平面上物體的壓力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg、m=ρV、V=Sh和壓p=得出均勻?qū)嵭恼襟w對水平地面的壓強,根據(jù)它們對地面的壓強關(guān)系和高度關(guān)系得出兩物體的密度關(guān)系;(1)若切去的高度△h相等,根據(jù)m=ρL2△h得出切去質(zhì)量的表達式,根據(jù)邊長關(guān)系得出切去質(zhì)量之間的關(guān)系;(2)若剩余的高度相等,得出切去厚度的表達式,根據(jù)邊長關(guān)系得出切去厚度之間的關(guān)系.(3)若沿水平方向切去相等質(zhì)量時,根據(jù)m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者切去質(zhì)量之間的關(guān)系,根據(jù)密度關(guān)系和邊長關(guān)系得出切去厚度之間的關(guān)系;(4)若剩余的質(zhì)量相等,根據(jù)m=ρV=ρS△L=ρL2△L得出兩者剩余質(zhì)量之間的關(guān)系,進一步得出兩者剩余高度之間的關(guān)系,然后與兩者的邊長關(guān)系得出切去厚度之間的關(guān)系;【詳解】設(shè)正方體的邊長為L,則正方體對水平地面的壓強:p======ρgL,因p甲=p乙,所以,ρ甲gL甲=ρ乙gL乙,即ρ甲L甲=ρ乙L乙,由圖可知:L甲<L乙,則ρ甲>ρ乙;(1)若切去的高度△h相等,則△m甲=ρ甲L甲2△h,△m乙=ρ乙L乙2△h,因L甲<L乙,ρ甲L甲=ρ乙L乙,所以,△m甲<△m乙,即乙被切去的質(zhì)量多,故A錯誤;(2)若剩余的高度h相等,因L甲<L乙,所以,(L甲-h)<(L乙-h)即乙被切去的厚度一定多,故B錯誤.(3)若切去的質(zhì)量相等,由m=ρV=ρS△L=ρL2△L可得:ρ甲L甲2△L甲=ρ乙L乙2△L乙,把ρ甲L甲=ρ乙L乙代入上式可得:L甲△L甲=L乙△L乙,把L甲<L乙代入上式可得:△L甲>△L乙,故C正確;(4)若剩余的質(zhì)量相等,則ρ甲L甲2L甲剩余=ρ乙L乙2L乙剩余,把ρ甲L甲=ρ乙L乙和L甲<L乙代入上式可得:L甲剩余>L乙剩余,因甲的邊長小于乙的邊長,且甲剩余的邊長大于乙剩余的邊長,所以,乙被切去的厚度多,故D錯誤;故選C.18、D【解析】

由圖可知,彈簧測力計的分度值是0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為3.4N,物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到的拉力和重力是平衡力,由二力平衡的條件可知拉力大小等于重力的大小,即F拉=G=3.4N,故D符合題意,ABC不符合題意。19、A【解析】

A.憑借生活經(jīng)驗知道,中學(xué)生小辰走路時對水平地面的壓力約為500N,兩腳與地面的接觸面積約是0.05m2,由知道,走路時對水平地面的壓強約是=2×104Pa故A正確;B.根據(jù)對生活中物理量的認識知道鉛筆的長度約為18cm=1.8dm,故B錯誤;C.普通中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg,故C錯誤;D.學(xué)生步行的速度約1m/s左右,故D錯誤。故選A。20、C【解析】

“空中自行車”的下方懸掛著質(zhì)量較大的配重,這樣能降低重心,提高穩(wěn)度;A.公道杯是利用大氣壓來工作的,故A錯誤;B.刷子小車在工作時,利用的電能轉(zhuǎn)化為機械能,故B錯誤;C.不倒翁就是利用降低重心的方法來實現(xiàn)穩(wěn)度的,故C正確;D.展品“球吸”利用了流體壓強與流速的關(guān)系,故D錯誤.故選C.21、C【解析】

AD.由壓強公式p=可知,受力面積不變,壓力減半,故壓強減半且剩余部分對地面的壓強仍然相等,即:pA=pB,故AD均錯誤;B.由圖可知hAhB,A、B對地面的壓強相等,由壓強公式p=====gh可知,AB,故B錯誤;C.由題意可知,重物A、B對地面的壓強相等,且SASB,物體受到的重力等于物體對水平地面的壓力:G=F=pS,故FA0FB0,若水平切去上半部分,則重力減半,壓力減半,故FAFB,故C正確。22、A【解析】

A.用拉力器進行健身活動,利用了彈簧的彈力,在太空中可以實現(xiàn),故A符合題意;B.用注射器吸藥液,要利用大氣壓的作用,太空中無空氣,無大氣壓,在太空無法實現(xiàn),故B不符合題意;C.杯子從桌子上掉落,是因為在地面時,杯子受重力作用,太空中處于失重狀態(tài),不會發(fā)生,故C不符合題意;D.聲音傳播需要介質(zhì),在沒有空氣的太空中,不能聽到來自宇宙空間的各種聲音,故D不符合題意。23、B【解析】

由題意可知,忽略球的機械能損失,高爾夫球的機械能守恒;甲是剛要撞擊的時刻,此時的甲具有動能,不具有彈性勢能;丙是剛撞擊完的時刻,此時高爾夫球發(fā)生了形變,高爾夫球的彈性勢能轉(zhuǎn)化動能,彈性勢能減小,動能增加,故球在甲、丙兩個時刻的動能不相等,球在甲時刻的動能較丙時刻的大,故B正確,ACD錯誤.24、D【解析】

A.壓力,即力的單位是牛頓(N);B.壓強的單位是帕斯卡(Pa);C.功的單位是焦耳(J);D.功率的單位是瓦特(W)。故D符合題意。25、B【解析】

A.拉桿旅行箱底部裝有輪子相當(dāng)于變滑動為滾動可以減小摩擦,故A不符合題意;B.自行車車把上有凹凸不平的花紋,增大接觸面的粗糙程度,可以增大摩擦,故B符合題意;C.向自行車的轉(zhuǎn)軸處加潤滑油,可以減小接觸面的粗糙程度,減小摩擦,故C不符合題意;D.在氣墊船底和水之間形成一層空氣墊,減小正壓力,可以減小摩擦,故D不符合題意。故選B。26、B【解析】

A.核桃夾工作時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.竹筷子工作時支點在末端,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B符合題意;C.鋼絲鉗工作時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D.羊角錘工作時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選B。27、C【解析】

列車在鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減小了壓強,從而達到保護路基的目的.28、B【解析】

浸沒在水中的潛水艇,由于排開水的體積不變,因為由河里駛?cè)牒V?,液體的密度變大,∴由公式F浮=G排=ρgV排可知,潛水艇由河里駛?cè)牒V校瑵撍艿降母×ψ兇?。即甲受到的浮力變大。?dāng)漁船由河駛?cè)氪蠛V?,?dāng)漁船都是漂浮,則漁船受到的浮力:F浮=G,∵漁船受到的重力不變,∴漁船受到的浮力不變。即乙受到的浮力不變。故B正確,故ACD錯誤。.29、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時間內(nèi)同時通過傘的上表面和下表面,由于上表面彎曲,下表面平直,所以空氣通過上表面的流速大,通過下表面的流速較?。驗閭闵戏降目諝饬魉俅螅瑝簭娸^??;傘下方的空氣流速小,壓強大,所以傘面受到一個向上的壓強差,傘被向上“吸”.故B正確.30、B【解析】

由圖可知,甲、乙兩個實心均勻長方體的受力面積關(guān)系為S甲>S乙,因甲、乙對地面的壓強相等,且水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,由G=F=pS可知,兩個長方體的重力關(guān)系為G甲>G乙;長方體對水平面的壓強為p==ρgh,兩物體對水平面的壓強相等,即p=ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,且h甲>h乙,所以ρ甲<ρ乙。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、151×103相平于【解析】

第一空.物體對水平桌面的壓力等于重力,因此茶壺對水平桌面的壓力為:;第二空.因為液體內(nèi)部同一深度壓強相等,因此水面以下10cm深處茶壺側(cè)壁受到的水的壓強為:;第三空.茶壺與壺嘴上端開口下端連通,因此是連通器,連通器內(nèi)裝同種液體當(dāng)液體不流動時液面總是相平的,因此水剛好從壺嘴流出時,壺嘴處水面相平于壺內(nèi)水面。32、減速乘客【解析】

[1][2]火車減速時,乘客下身由于摩擦速度減小,而上身由于慣性保持原來的速度會向運行方向傾斜,所以火車速度會小于乘客的上身速度,乘客會向運行方向傾斜。33、B【解析】

由阿基米德原理可知,浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān),故錯誤。34、不變上浮【解析】

第一空.船無論是在河中還是在海中都漂浮,浮力等于船的重力,重力不變,船受到的浮力不變;第二空.海水的密度大于河水的密度,船受到的浮力不變,由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,船進入海水時排開液體的體積變小,即船會上浮。35、連通器大氣壓【解析】

[1]水壺在工作時,壺嘴與壺身構(gòu)成連通器,是利用連通器的原理。[2]壺蓋上的小孔,可以使壺內(nèi)外的大氣壓相等,從而使壺內(nèi)的茶水容易從壺嘴倒出。36、加速2N水平向左2N【解析】

(1)由圖丙的v-t圖象可以可出,在0~2s內(nèi),物體的速度隨時間均勻增加,物體做加速運動,因此當(dāng)t=1s時,物體處于加速狀態(tài);(2)由圖丙v-t圖象可知,2s~4s內(nèi)做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可得,物體所受到的摩擦力f與推力F是一對平衡力,即f=F,由圖乙的F-t圖象可知,在2s~4s內(nèi),推力F=2N,物體所受到的摩擦力f=F=2N,推力水平向右,摩擦力的方向與推力方向相反,水平向左;(3)物體與地面間的摩擦力與物體與地面的接觸面、物體與地面間的壓力決定,摩擦力與物體的運動狀態(tài)無關(guān),物體在t=5s時與在t=3s時,物體與地面間的接觸面、物體與地面間的壓力不變,因此t=5s時摩擦力與t=3s時摩擦力相同,為2N.37、在塑料袋提手處墊上一層厚紙;受力面積;減小.【解析】

手被勒得很痛,是塑料袋對手的壓強太大,應(yīng)該減小壓強,塑料袋對手的壓力一定,只有增大受力面積,把塑料袋口展開或墊一張硬紙,也可以將原來的一袋分成兩袋,這樣在受力面積不變的情況下,減小壓力也可以減小壓強.38、力距離【解析】

筷子用來起瓶蓋的使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;夾菜時用的筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,為了省距離.【點睛】結(jié)合生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小

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