2024年廣西百色靖西縣聯(lián)考八年級下冊物理期末調(diào)研試題含解析

2024年廣西百色靖西縣聯(lián)考八年級下冊物理期末調(diào)研試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圓所示的兩個(gè)容器中盛有相同質(zhì)量的同種液體，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為、，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則A．B．C．D．2．從太陽發(fā)出的帶電粒子流在地球兩極，與地磁場相互作用，使高層大氣分子或原子激發(fā)，就會(huì)形成絢麗多彩的極光觀象.則引起極光觀象的微粒中一定不會(huì)是A．α粒子（氮的原子核） B．質(zhì)子C．中子 D．電子3．如圖所示，廚師手端托盤靜止時(shí)，下列選項(xiàng)中的兩個(gè)力相互平衡的是A．托盤的重力與托盤對手的壓力B．托盤的重力與手對托盤的支持力C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力D．托盤對手的壓力與手的重力4．在如圖所示情景中，所使用的工具在工作過程中屬于費(fèi)力杠桿的是A．用硬棒撬重物 B．用夾子夾食品C．用開瓶器撬瓶蓋 D．用羊角錘起釘子5．如圖所示，要使杠桿處于平衡狀態(tài)，在A點(diǎn)分別作用的四個(gè)力中，最小的是A．F1 B．F2 C．F3 D．F46．把一枚雞蛋放在盛有清水的盆中，雞蛋會(huì)沉在盆底，向清水中不斷加鹽并攪拌，觀察到雞蛋隨著鹽量增加上浮，最后漂浮。在這個(gè)過程中，雞蛋A．排開液體體積一直減小 B．排開液體體積一直增大C．所受浮力先不變后減小 D．所受浮力先增大后不變7．下列實(shí)例中，人對物體做功的是（）A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)B．人推車，車未動(dòng)C．足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離D．舉重運(yùn)動(dòng)員將杠鈴舉起8．兩次水平拉動(dòng)同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，兩次物體運(yùn)動(dòng)的路程（s）一時(shí)間（t）圖象如圖，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（）A．兩次物體運(yùn)動(dòng)的速度：v1＜v2B．兩次物體所受的拉力：F1＞F2C．0﹣8s兩次拉力對物體做功的功率：P1＜P2D．0﹣8s兩次拉力對物體所做的功：W1＝2W29．跳傘運(yùn)動(dòng)以自身的驚險(xiǎn)和挑戰(zhàn)性，被世人譽(yù)為“勇敢者的運(yùn)動(dòng)”?如圖所示，一名跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速降落?關(guān)于他在勻速降落的過程中能量變化的情況，下列說法正確的是（）A．動(dòng)能增大 B．重力勢能不變C．重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D．機(jī)械能逐漸減小10．甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，則下列說法成立的是A．甲的比熱大，初溫低B．甲的比熱小，初溫高C．甲乙的比熱相同，乙的初溫高D．甲乙初溫相同，甲的比熱大11．下列關(guān)于壓力和壓強(qiáng)的說法，正確的是A．壓力是由于重力產(chǎn)生的，且方向豎直向下，重力越大，壓強(qiáng)越大B．壓力越大，支持面受到的壓強(qiáng)越大C．受力面積越小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大D．在壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)12．如圖所示的實(shí)例中，屬于利用大氣壓的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭氣B．利用壓強(qiáng)計(jì)測量某種液體內(nèi)部某處的壓強(qiáng)C．醫(yī)生利用拔火罐給患者進(jìn)行治療D．帕斯卡用幾杯水就撐裂了木桶二、填空題13．如圖所示，在滑輪組的作用下，重為200N的物體以0.2m/s的速度勻速上升，動(dòng)滑輪重為40N，不計(jì)繩重和摩擦。則繩子自由端的拉力F=____N，拉力F做功功率P=_____W。14．2018年l月11日10時(shí)53分，4架全新涂裝的殲-20戰(zhàn)機(jī)，以四機(jī)編隊(duì)進(jìn)行了約8分鐘的飛行展示，并打開彈倉。殲20戰(zhàn)機(jī)加速起飛的過程中，它的動(dòng)能_____，機(jī)械能____。（均選填“增大”“減小”或“不變”）15．有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié)，處于水平平衡狀態(tài)．如圖所示，在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼（每個(gè)鉤碼重均為0.5N），要使杠桿水平平衡，需在B點(diǎn)懸掛_____個(gè)鉤碼；取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿水平平衡，測力計(jì)的拉力為_____N；如改變測力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然水平平衡，測力計(jì)的讀數(shù)將_____．16．新聞再播無四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來源：中國網(wǎng)據(jù)《聯(lián)合報(bào)》報(bào)道，四肢截肢的殘疾人郭韋齊，本月踩著義肢登上雪山，寫下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄．郭韋齊8歲時(shí)因病截肢，從此失去雙手雙腳，但她仍樂觀看待人生，登上雪山主峰，她說，“走到破皮都值得．”鼓勵(lì)郭韋齊走上雪山的背后“推手”，除了家人之外，還有體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎．顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島，為急難家庭募集10萬元新臺幣；吳佳穎單車橫跨美國東西岸7000公里，還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島．拓展創(chuàng)新（1）攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來的新項(xiàng)目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者（如圖1所示）。要測量兩名運(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是_____。A．運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量B．攀巖的高度C．運(yùn)動(dòng)員的身高D．攀巖所用的時(shí)間（2）如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖（單位：米），若把同一個(gè)物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn)，則物體的重力勢能較大的是在_____點(diǎn)。（3）八年級物理課本中給出了一些物體的動(dòng)能，如表所示：行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動(dòng)員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識推斷：①在質(zhì)量和速度這兩個(gè)物理量中，對動(dòng)能影響較大的是_____（選填“質(zhì)量”或“速度”）．②物體的動(dòng)能（E）與物體的質(zhì)量（m）和運(yùn)動(dòng)速度（v）的定量關(guān)系，你認(rèn)為正確的是下面的哪一個(gè)_____。A．E=mvB．E=mvC．E=12mv三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖為探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)。（1）圖甲中，將鋁塊放在水平木板上，用彈簧測力計(jì)拉鋁塊沿水平方向做_________運(yùn)動(dòng)時(shí)，此時(shí)鋁塊受到的滑動(dòng)摩擦力的方向向_________，鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于____N。（2）比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與______________的關(guān)系。（3）利用丙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過向左水平拉動(dòng)木板，來測鋁塊受到的滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)拉力F3增大時(shí)，鋁塊受到的摩擦力______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（4）實(shí)驗(yàn)中分別在木板和毛巾表面上依次疊加相同鋁塊，完成滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素探究，得到摩擦力f與壓力F壓的關(guān)系圖象如圖所示，其中_____（選填“A”或“B”）圖表示鋁塊在毛巾表面上的摩擦力f與壓力F壓關(guān)系。18．（8分）如圖所示是測量滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在下表中。（1）請分析表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中畫出滑輪組的繞線方法。（_____）（2）實(shí)驗(yàn)中，使用滑輪組提升重物時(shí)，應(yīng)豎直向上______拉動(dòng)彈簧測力計(jì)（選填“勻速”或“變速”）。實(shí)驗(yàn)序號鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m機(jī)械效率140.101.80.3260.102.50.3360.152.5（3）第三次實(shí)驗(yàn)中，滑輪組的機(jī)械效率為_________________。（4）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，用同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí)（不計(jì)摩擦力），滑輪組的機(jī)械效率將_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。19．（8分）學(xué)校新購了一箱物理器材，小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓，小彬同學(xué)想測定小云搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率．（實(shí)驗(yàn)器材）_____、_____、_____；（實(shí)驗(yàn)步驟）（1）小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測量步驟如下，其中多余的是_____A．測出箱子的質(zhì)量mB．測出樓梯的總長度LC．測出一樓到三樓的豎直高度hD．測出小云上樓所用的時(shí)間tE．算出小云搬運(yùn)箱子的功率P（2）請你在虛線框內(nèi)幫小彬設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格_________．四、作圖題20．（8分）如圖所示，請畫出潛水艇懸浮時(shí)所受力的示意圖。21．（8分）如圖甲所示為市民在公園鍛煉上肢力量的畫面．該器材相當(dāng)于一根杠桿（杠桿自重不計(jì)），乙圖為其簡化圖，鍛煉時(shí)手在B點(diǎn)用力向上舉手柄將A點(diǎn)的配重抬高，達(dá)到鍛煉上肢的目的．請?jiān)谝覉D中畫出動(dòng)力臂L1．（______________）五、計(jì)算題22．（10分）某工地的工人在施工過程中，用如圖所示的滑輪組提升重480N的建筑材料，所用的拉力F大小為200N，建筑材料以0.2m/s的速度被勻速提升了2m。求：(1)工人做的有用功；(2)拉力F的功率；(3)該滑輪組的機(jī)械效率。23．（12分）1017年朱日和軍事演習(xí)中的各種新武器、新裝備，展示了我國人民軍隊(duì)的高科技成果．其中的某型號的兩棲步兵戰(zhàn)車如圖所示，戰(zhàn)車質(zhì)量為11t，履帶著地總面積為4m1．（g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）該戰(zhàn)車的重力為多少？（1）該戰(zhàn)車在接受檢閱時(shí)，對水平地面的壓強(qiáng)為多少？（不計(jì)戰(zhàn)車上人的質(zhì)量）（3）該戰(zhàn)車具有水上打擊目標(biāo)和運(yùn)送的功能，在一次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車排開水的體積為13m3，則戰(zhàn)車受到水的浮力為多大？（4）在這次水上演習(xí)中，戰(zhàn)車某處在受到水的壓強(qiáng)為1.5×104Pa，則該處的深度為多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

由于容器裝的是同種液體，即密度相等，由圖可知：，則根據(jù)可知：；A、B兩個(gè)圓柱形容器中，裝有質(zhì)量相等的同種液體，則液體的重力相等；由于在圓柱形容器中，液體對容器底部的壓力等于自身的重力，所以容器底部受到液體的壓力也相等。故ABC錯(cuò)誤、D正確。2、C【解析】

引起極光現(xiàn)象的微粒是帶電粒子。A．α粒子是氮的原子核，原子核帶正電，可以引起極光現(xiàn)象，與題意不符。故A錯(cuò)誤。B．質(zhì)子帶正電，可以引起極光現(xiàn)象，與題意不符。故B錯(cuò)誤。C．中子不帶電，不能引起極光現(xiàn)象，與題意相符。故C正確。D．電子帶負(fù)電，可以引起極光現(xiàn)象，與題意不符。故D錯(cuò)誤。3、B【解析】

A．托盤的重力與托盤對手的壓力，作用在不同物體上，不是一對平衡力，故A錯(cuò)誤；B．托盤的重力與手對托盤的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上，是一對平衡力，故B正確；C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力，沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故C錯(cuò)誤；D．托盤對手的壓力與手的重力方向相同，不是一對平衡力，故D錯(cuò)誤。4、B【解析】

A．撬棒在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯(cuò)誤；B．食品夾在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B正確；C．開瓶器在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．羊角錘在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯(cuò)誤．5、C【解析】

如圖杠桿所受的阻力使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則動(dòng)力應(yīng)使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，由圖可知F1使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，F(xiàn)2、F3、F4使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，所以F1不能使杠桿處于平衡狀態(tài)；如圖F2、F3、F4的力臂分別為OD、OB、OC，其中OB最長，根據(jù)杠桿的平衡條件FL=GL′知，F(xiàn)3最小。故選C。6、D【解析】

雞蛋由沉底到懸浮的過程中，鹽水的密度在變大，雞蛋排開液體的體積不變，所以浮力變大，但雞蛋的自身重力始終不變；雞蛋從剛露出水面到漂浮過程中，排開液體的體積變小，在漂浮過程中，雖然鹽水的密度在變大，但雞蛋所受浮力始終等于自身的重力，也就是說雞蛋所受浮力始終不變；所以排開液體體積先不變后變?。凰芨×ο茸兇蠛蟛蛔?，故D正確，ABC錯(cuò)誤。7、D【解析】

A．學(xué)生背著書包在水平路面上勻速前進(jìn)，有力存在但力的方向上無移動(dòng)的距離．不符合做功的兩個(gè)必要因素，A錯(cuò)誤．B．人推車，車未動(dòng)，有力無距離．人用的力不符合做功的兩個(gè)必要因素，B錯(cuò)誤．C．人足球被踢后，在草地上滾動(dòng)一段距離，人對足球已經(jīng)沒有作用力，所以沒有做功，不符合做功的兩個(gè)必要因素，C錯(cuò)誤．D．將杠鈴舉起，人對杠鈴有作用力，且杠鈴在力的方向上通過了一定的距離，所以符合題意．8、D【解析】

A．由圖象知道，在相同時(shí)間內(nèi)，物體第一次通過的路程大于第二次通過的路程，即v1＞v2，故A錯(cuò)誤；B．由圖象知道，兩次物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即物體受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等；又因?yàn)槭峭晃矬w，在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，故對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度均相同，所以，兩次拉動(dòng)物體時(shí)，物體受到的摩擦力相等；即兩次物體所受的拉力相等，大小是F1=F2=f，故B錯(cuò)誤；CD．由圖象知道，0～8s物體第一次通過的路程為0.8m，第二次通過的路程為0.4m，又知兩次拉力相等，由W=Fs知道，兩次拉力對物體所做的功滿足：

W1=2W2；由知道，0～8s兩次拉力對物體做功的功率是：

P1＞P2，

故C錯(cuò)誤，D正確。9、D【解析】

A．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變，速度不變，所以動(dòng)能不變，故A錯(cuò)誤；B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，質(zhì)量不變，高度越來越小，重力勢能越來越小，故B錯(cuò)誤；CD．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速下落時(shí)，動(dòng)能不變，重力勢能越來越小，重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能減小，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。10、B【解析】

甲、乙兩個(gè)質(zhì)量相同的金屬塊，吸收相同的熱量后相互接觸，熱量從甲傳遞到乙，因?yàn)闊醾鬟f發(fā)生的條件是要有溫度差，所以說明甲的溫度高；A．由Q=cm（t-t0）知道，若甲的比熱大，初溫低，則甲升高的溫度要比乙低，所以熱量不能從甲傳遞到乙，故A錯(cuò)誤；B．若甲的比熱小，初溫高，則甲升的溫度高，即甲的末溫高，熱量可以從甲傳遞到乙，故B正確；C．若甲乙的比熱相同，升高的溫度相同，熱量從甲傳遞到乙，說明甲的初溫高，故C錯(cuò)誤；D．甲乙初溫相同，甲的比熱大，則甲升的溫度低，熱量不可能從甲傳遞到乙，故D錯(cuò)誤．11、D【解析】壓力是由于重力產(chǎn)生的，且方向豎直向下，如果重力越大，受力面積更大，則壓強(qiáng)不一定就大，故A錯(cuò)；壓強(qiáng)與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，壓力大，受力面積更大時(shí)，壓強(qiáng)不一定大，故B錯(cuò)；受力面積小，壓力更小時(shí)，壓強(qiáng)不一定大，故C錯(cuò)；在壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，故D正確；應(yīng)選D。12、C【解析】

A．用回水管的“水封”阻隔臭氣，利用的是連通器原理，故A不符合題意；B．壓強(qiáng)計(jì)是研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的儀器，被測液體某處壓強(qiáng)的大小通過U形管兩邊液面的高度差來顯示，故B不符合題意；C．醫(yī)生利用拔火罐給患者進(jìn)行治療，先用火對火罐加熱，使火罐內(nèi)的空氣減少，然后利用大氣壓將火罐壓在人體上上，故C符合題意；D．帕斯卡用幾杯水就撐裂了木桶，是利用液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，故D不符合題意。關(guān)系C。二、填空題13、8048【解析】

第一空．由圖可知，承擔(dān)動(dòng)滑輪和貨物的繩子段數(shù)n=3，則繩子自由端的拉力為：F===80N。第二空．物體速度為v物=0.2m/s，則繩子自由端移動(dòng)的速度為：v拉=nv物=3×0.2m/s=0.6m/s，則拉力F做功功率為：P=Fv=80N×0.6m/s=48W。14、增大增大【解析】

[1]殲20戰(zhàn)機(jī)加速起飛的過程中，速度變大，所以動(dòng)能增大。[2]殲20戰(zhàn)機(jī)加速起飛的過程中，速度變大，高度變大，所以動(dòng)能增大，重力勢能增大。機(jī)械能=動(dòng)能+勢能，所以機(jī)械能增大。15、23變大【解析】

本題考查探究杠桿的平衡條件【詳解】由杠桿的平衡條件動(dòng)力乘以動(dòng)力臂等于阻力乘以阻力臂可知，當(dāng)在A點(diǎn)懸掛三個(gè)鉤碼時(shí)，需要在B點(diǎn)懸掛2個(gè)同樣的鉤碼才能讓杠桿在水平位置保持平衡；若取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼，則在C點(diǎn)的測力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為3N時(shí)，杠桿才能在水平位置平衡；當(dāng)改變測力計(jì)的方向時(shí)，拉力的力臂會(huì)變小，而作用于A點(diǎn)的力和力臂的大小不變，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，當(dāng)力臂變小時(shí)，拉力將會(huì)變大．16、CB速度C【解析】

（1）．攀巖是克服自身的重力做功，功等于運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖高度的乘積，所以我們要

知道運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖的高度；功率反映的是做功的快慢，等于功和時(shí)間的比值，所以

我們還要測出運(yùn)動(dòng)員攀巖的時(shí)間；綜上所述，不需要測量運(yùn)動(dòng)員的身高；（2）．由于同一個(gè)物體質(zhì)量相同，由圖知道，A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn)，所以物體在B點(diǎn)的重

力勢能較大；（3）．①．子彈的質(zhì)量很小，約是運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量的16000，子彈的速度只是運(yùn)動(dòng)員的80倍，

而子彈的動(dòng)能卻比跑百米的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能還要大，所以，說明速度對物體動(dòng)能的影響更

②．由于速度對物體動(dòng)能的影響大于質(zhì)量的影響，所以，應(yīng)該突出速度的主要作用，即公

式應(yīng)為C。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速直線左1.8壓力不變A【解析】

(1)[1][2][3]圖甲中，根據(jù)二力平衡原理，將鋁塊放在水平木板上，用彈簧測力計(jì)拉鋁塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，此時(shí)鋁塊受到的滑動(dòng)摩擦力的方向與彈簧拉力方向相反，即向左；彈簧測力計(jì)分度值為0.2N，拉力計(jì)的示數(shù)為1.8N，故鋁塊所受滑動(dòng)摩擦力大小等于1.8N。(2)[4]比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)，接觸面粗糙度相同，但壓力不同，故是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系。(3)[5]利用丙圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過向左水平拉動(dòng)木板，來測鋁塊受到的滑動(dòng)摩擦力，當(dāng)拉力F3增大時(shí)，鋁塊對木板的壓力、接觸面粗糙度都不變，故受到的摩擦力不變。(4)[6]由摩擦力f與壓力F壓的關(guān)系圖象可知，當(dāng)壓力相同時(shí)，毛巾表面粗糙度更大，受到的摩擦力更大，故其中A圖表示鋁塊在毛巾表面上的摩擦力f與壓力F壓關(guān)系。18、勻速80%變大【解析】

第一空．由表格數(shù)據(jù)知道，當(dāng)鉤碼升高0.1m時(shí)，繩子自由端移動(dòng)0.3m，所以，承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=3，即滑輪組的繞線，從動(dòng)滑輪開始繞起，如下圖：

第二空．實(shí)驗(yàn)中，滑輪組要處于平衡狀態(tài)，只有勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，滑輪組才處于平衡狀態(tài)，此時(shí)拉力大小恒定；第三空．因?yàn)榛喗M承重繩子有效股數(shù)n=3，所以，第3次測量中，彈簧測力計(jì)移動(dòng)的距離是：

s=nh=3×0.15m=0.45m；

所以，滑輪組的機(jī)械效率是：

；第四空．分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，第1次和第2次的機(jī)械效率分別是：

，

，

由于兩次所用滑輪組相同，但第2次物重大于第1次物重，而機(jī)械效率也大于第1次的機(jī)械效率，由此可知，使用同一滑輪組，提高物重可以提高滑輪組的機(jī)械效率。19、秒表卷尺磅秤B見解析所示【解析】

小彬同學(xué)想測定小云搬運(yùn)器材過程中對箱子做功的功率．則必須知道做功多少和做功時(shí)間，若想得到做功多少必須測定力的大小和物體在力方向上通過距離，小彬搬物體對物體施加的力等于物體重力，故需要測量重力或質(zhì)量的工具磅秤，測量爬樓高度需要刻度尺，測量爬樓時(shí)間需要秒表；在需要測量