黑龍江省五常市部分學(xué)校2024屆物理八年級下冊期末考試試題含解析

黑龍江省五常市部分學(xué)校2024屆物理八年級下冊期末考試試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示，在水平桌面上放一個重300N的物體，物體與桌面的滑動摩擦力為60N，在水平拉力F的作用下物體以0.1m/s的速度勻速移動了2m，則水平拉力F所做的功及其功率的大小分別為（）A．120J6WB．600J30WC．720J36WD．480J24W2．如圖所示,柱形杯內(nèi)放有一塊冰,此時冰對杯底壓強p1,冰熔化成水后對杯底的壓強為p2,兩壓強相比較(不計水的蒸發(fā)),則A．p1=p2 B．p1＜p2 C．p1＞p2 D．p1≤p23．下列關(guān)于運動與力的說法正確的是（）A．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定發(fā)生改變B．運動的物體一定受到非平衡力的作用C．若沒有力的作用，運動的物體將逐漸停下來D．物體受到不為零的合力，但其運動方向可能保持不變4．下列各種工具，使用中屬于省力杠桿的是（）A．船槳 B．釣魚竿 C．鑷子 D．撬棍5．如果大氣沒有壓強，下列各項還能成立的是A．飛機快速飛行B．用吸管和飲料C．真空管中水銀柱的高度是76厘米D．用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上6．用繩子吊著掛在墻上的小球如圖所示，小球受到重力的施力物體是（）A．小球 B．地球 C．繩子 D．墻7．在下列四個實例中，人施加的力對（加“?”）物體做功的是（）A．舉重運動員舉著杠.鈴.靜止不動B．人提著公.文.包.沿水平路面勻速前進C．人推車.，車水平前進一段距離D．冰.壺.脫離人手后，繼續(xù)在冰面上滑行8．如圖所示，在生活中使用杠桿能為我們帶來方便．下列杠桿能夠省距離的是A．羊角錘 B．筷子C．鋼絲鉗 D．扳手二、多選題9．如圖所示的是探究“阻力對物體運動的影響”實驗。下列說法中正確的是（）A．小車在水平面上運動時，重力與支持力大小是相等的B．小車最終會停下來說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因C．若小車到達水平面時所受外力全部消失，小車將做勻速直線運動D．小車運動到水平面以后還能繼續(xù)向前運動，是因為小車受到慣性10．如圖所示，木塊a放在粗糙水平桌面上，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動，空氣阻力不計，下列判斷正確的是（）A．拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B．b在水平方向上不受摩擦力C．a(chǎn)受到的重力和地面對a的支持力不是一對平衡力D．a(chǎn)在水平方向上受到向右的摩擦力三、填空題11．將重為7N的物體全部壓入水中，物體排開的水所受的重力為9N，此時物體受到的浮力為____N；放開物體，物體將_____（選填“上浮”?“下沉”或“懸浮”）；待物體靜止時所受浮力為___N。12．勻速上升的物體，若它所受的一切外力都同時消失，該物體將做_____運動（選填“向上勻速直線”“向下勻速直線”或“靜止”），其原因是物體具有_____。13．小文用各種礦泉水瓶做實驗(1)如圖(a)所示,他用水平力推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動;他用相同的水平力推瓶蓋時,瓶子翻了,驗證的是力的作用效果與力的___有關(guān)(2)擰瓶蓋時,發(fā)現(xiàn)瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,如圖(b),豎紋的作用主要是_____(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋看到瓶子變癟了,如圖(c)所示,驗證的是___的存在(4)他在礦泉水瓶中裝水,在側(cè)壁扎了三個小孔,觀察到如圖(d)所示的現(xiàn)象,驗證的是同種液體______,壓強越大(5)利用礦泉水瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如圖(e)所示,當用力擠壓礦泉水瓶時,玻璃小瓶會______(選填“上浮”或“下沉”)14．在雨天的高速公路入口，設(shè)有“雨天路滑，請減速慢行”的提示牌，這是因為高速行駛的車輛具有較大的_____________，汽車的慣性與車速_________（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。15．如圖所示，一個質(zhì)量為200g、外底面積為20cm2、深度為10cm的杯子裝滿300g的水時，水對杯子底部的壓強為_______Pa，杯子對水平面的壓強為_______Pa．（g＝10N/kg）16．飛機機翼的升力是利用了流體壓強中流速大的位置壓強大這一原理（______）A．正確B．錯誤四、作圖、實驗探究題17．圖中，重為6牛的物體靜止在水平面上，請用力的圖示法畫出物體所受的重力G。（_________）18．在圖中，畫出小球所受力的示意圖．19．（10分）小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：物理量實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械交率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向上_____拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)．（2）第1次實驗測得的機械效率為_____．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），若不計繩重與摩擦，動滑輪重為_____N．（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用_____圖做的；第4次實驗是用_____圖做的．（選填“a”、“b”或“c”）（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組_____可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率_____．（5）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_____．五、計算題20．（6分）如圖所示，體重為的小剛用滑輪組提升的重物時，若滑輪組的機械效率。不計繩重和軸摩擦。求：（1）動滑輪受到的重力；（2）地面對小剛的支持力；（3）繩子能夠承受的最大拉力，滑輪組的最大機械效率。21．（6分）某商店售貨員把長約1m人木板搭在臺階上，將冰柜沿斜面勻速推上臺階，如果售貨員沿斜面的推力為200N。.求：(1)售貨員推冰柜做了多少功？(2)如果把冰柜推上臺階用了10s，那么推力做功的功率是多少？

參考答案一、單選題1、A【解析】

物體勻速運動，可知物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等即F拉＝f＝60N拉力F所做的功W＝Fs＝60N2m＝120J拉力的功率故A正確。故選A?！军c睛】物體勻速運動，可知物體受的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，由W＝Fs求出拉力F所做的功；根據(jù)物計算拉力的功率。2、C【解析】

冰化成水后，質(zhì)量不變，所以對杯底的壓力不變；但后者受力面積變大，根據(jù)得壓強變小。故選C。3、D【解析】

A．物體受平衡力作用時，運動狀態(tài)不變，故A項錯誤；B．做勻速直線運動的物體受到平衡力的作用，故B項錯誤；C．若沒有力的作用，運動的物體保持原來的運動速度和方向做勻速直線運動，故C項錯誤；D．物體受到不為零的合力，運動狀態(tài)改變，可能運動的方向不變，運動速度改變，故D項正確。故選D。4、D【解析】

ABC．船槳、釣魚竿和鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故ABC不符合題意；D．撬棍在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D符合題意。故選D?！军c睛】5、A【解析】

A．飛機的飛行是利用了“機翼上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速慢、壓強大，從而產(chǎn)生向上的壓強差”的原理，沒有利用大氣壓強，如果大氣沒有壓強，飛機還能飛行；故A符合題意；B．用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下，上升通過吸管進入口中，利用了大氣壓的作用，如果大氣沒有壓強，就無法用吸管吸飲料；故B不合題意；C．真空管中的水銀柱是大氣壓支撐起來的，如果大氣沒有壓強，真空管中就無法出現(xiàn)76厘米水銀柱；故C不合題意；D．用力將掛鉤的吸盤緊壓在墻壁上，將塑料吸盤中的空氣排出，通過手的擠壓排出了吸盤內(nèi)的氣體，使內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，這樣外界大氣壓將掛衣鉤壓在墻壁上，進而吸盤掛鉤就能將廚具掛在墻上，所以吸盤掛鉤利用了大氣壓；如果大氣沒有壓強，就無法用吸盤掛鉤將廚具掛在墻上；故D不合題意；6、B【解析】

重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，所以重力的施力物體是地球。故選B。7、C【解析】

A．舉重運動員舉著杠鈴靜止不動，人對杠鈴有力的作用，但沒有距離，所以不做功，故A不符合題意；B．人提著公文包沿水平路面勻速前進，人對公文包有向上的力，而公文包移動的距離在水平方向，力與距離垂直，所以不做功，故B不符合題意；C．人推車，車水平前進一段距離，人對車有推力的作用，車在推力的方向上移動了距離，所以人對車做了功，故C符合題意；D．冰壺脫離人手后，人對冰壺已沒有力的作用，冰壺由于慣性繼續(xù)在冰面上滑行了距離，所以人對冰壺不做功，故D不符合題意。故選C。8、B【解析】

結(jié)合生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．再根據(jù)省力杠桿費距離，費力杠桿省距離進行判斷．【詳解】ACD.羊角錘、鋼絲鉗和扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，費距離，故ACD不符合題意；B.筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，省距離，故B符合題意．故選B.二、多選題9、AC【解析】

A．小車在水平面上運動時，重力與支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在在同一物體上，是一對平衡力，故A正確；B．小車最終會停下來是受到了摩擦阻力的作用，這說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，故B錯誤；C．由實驗現(xiàn)象推理可得，如果小車到達水平面時所受的外力全部消失，小車將做勻速直線運動，故C正確；D．小車運動到水平面以后還能繼續(xù)向前運動，是因為小車具有慣性，故D錯誤。故選AC。10、BC【解析】

A．把a和b看做整體，因物體在拉力F的作用下做勻速直線運動，所以物體受到的是平衡力，即拉力F和a受到的摩擦力大小相等，故A錯誤；B．物體a與b一起做勻速度直線運動，二者相對靜止，不存在摩擦力，因此，b在水平方向上不受摩擦力，故B正確；C．由于物體b也是壓在a上的，a受到的重力小于地面對a的支持力，a受到的重力和地面對a的支持力不是一對平衡力，故C正確；D．由于，木塊b放在木塊a上面，在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動，空氣阻力不計，物體a與b一起做勻速度直線運動，二者相對靜止，不存在摩擦力，所以a在水平方向上受到向左的摩擦力，故D錯誤。故選BC。三、填空題11、9上浮7【解析】

[1]根據(jù)阿基米德原理可以知道，物體受到的浮力等于物體排開的液體的重力。所以，物體受到的浮力為9N；[2]因為物體受到的浮力大于自身的重力，所以，物體會上??；[3]浸沒在水中時，因為浮力大于重力，所以物體會上浮。當物體開始露出水面時，受到的浮力會逐步減小，減小到與自身重力相等的情況下，物體才會靜止。靜止時，浮力與重力平衡，大小為7N。12、向上勻速直線慣性【解析】

[1][2]一切物體在沒有受到外力作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。若物體不受任何力的作用，原來靜止的物體仍保持原來的靜止狀態(tài)，原來運動的物體將保持勻速直線運動狀態(tài)，故向上做勻速直線運動。物體由于具有慣性，所以保持原來運動狀態(tài)不變。13、作用點增大摩擦大氣壓深度越深下沉【解析】

第一空．用手推動豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動，而用同樣的力去推動豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會向前倒，此現(xiàn)象說明：力的作用點不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)；第二空．瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度，來增大了摩擦力，使瓶蓋更容易擰開；第三空．往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒瓶內(nèi)水蒸氣液化，體積變小，瓶內(nèi)氣體壓強變小，瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷，此實驗驗證了大氣壓強的存在；第四空．礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁不同高度扎了三個小孔，發(fā)現(xiàn)越下端的小孔水噴得越遠，此現(xiàn)象驗證了液體壓強與深度的關(guān)系，即同種液體深度越大，壓強越大；第五空．擠壓大塑料瓶，瓶內(nèi)空氣被壓縮，氣壓增大，將壓強傳遞給水，水被壓入小瓶中，小瓶內(nèi)的氣壓壓縮，排水體積減小，浮力減小而小于重力，所以，小瓶會下沉。14、動能無關(guān)【解析】

[1]動能的大小與物體的質(zhì)量與物體運動的速度有關(guān)，故高速行駛的車輛具有較大的動能。[2]慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與其它因素?zé)o關(guān)，故汽車的慣性與車速無關(guān)。15、10002500【解析】

（1）知道容器內(nèi)水的深度，根據(jù)p＝ρgh求出水對杯底的壓強；（2）已知水的體積和密度，根據(jù)m＝ρV求出水的質(zhì)量，杯子對桌面的壓力等于杯子和水的重力之和，根據(jù)p＝求出杯子對水平面的壓強?！驹斀狻克畬Ρ椎膲簭姡簆＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×10×10﹣2m＝1000Pa；杯子對桌面的壓力：F＝G總＝（m杯+m水）g＝（200×10﹣3kg+300×10﹣3kg）×10N/kg＝5N，杯子對桌面的壓強：p′＝＝＝2500Pa。16、B【解析】

在流體中流速越大壓強越小，飛機機翼的升力即是利用了該原理，故錯誤。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

力的圖示就是用一條帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點。表示力的大小時，要選取適當?shù)臉硕?，表示力的大小的線段應(yīng)是標度的整數(shù)（大于1）倍。如圖所示：18、如圖所示：【解析】

用帶箭頭的線段表示力的大小、方向和作用點的方法，叫做力的示意圖．由題意知：圖中小球受到一個豎直向下的重力、水平向右的支持力和繩子的拉力共三個力的作用．其受力如圖所示．19、勻速74%1.4bc增加物重越小無關(guān)【解析】

（1）在實驗過程中，應(yīng)向上勻速拉動測力計，即可正確地測出拉力的大??；（2）由計算出機械效率的大小，根據(jù)鉤碼上升的高度和測力計移動距離來判斷承擔物重的繩子段數(shù)，由計算出G動；（3）根據(jù)鉤碼上升的高度和測力計移動距離來判斷承擔物重的繩子段數(shù)，然后判斷所使用的滑輪組；（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)，確定變化的量和不變的量，得出提高機械效率的因素；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)，分析提升相同的重物，動滑輪個數(shù)增多時，機械效率的變化；（5）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)，當被提升的高度變化時，滑輪組的機械效率是否改變得出結(jié)論【詳解】（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向上勻速拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)；（2）根據(jù)題意，由知道，第1次實驗測得的機械效率是：由表格中數(shù)據(jù)知道，h=0.1m，s=0.3m，即說明是由3段繩子承擔物重，所以，，由此可知，動滑輪的重力是：；（3）由第二次實驗數(shù)據(jù)知道，h=0.1m，s=0.3m，即說明由3段繩子承擔物重，又因為每個鉤碼重2N，而被提升的物重為6N，所以，該次試驗是用b滑輪組做的；由第四次實驗數(shù)據(jù)知道，h=0.2m，s=1.0m，即說明是由5段繩子承擔物重，而被提升的物重為4N，所以，該實驗是用c滑輪組做的；（4）由第1、2次實