江蘇省南京市鼓樓區(qū)金陵匯文中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市鼓樓區(qū)金陵匯文中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.與頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑。下列現(xiàn)象中“吸”的物理原理與其相同的是()A.?dāng)D壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上B.削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起C.干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外2.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在如圖所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是A.甲圖的茶壺 B.乙圖乳牛自動(dòng)喂水器C.丙圖下水管的彎水管 D.丁圖的U型管壓強(qiáng)計(jì)3.以下是某同學(xué)對(duì)機(jī)械效率的一些理解,其中正確的是()A.機(jī)械效率越高,機(jī)械做功一定越快B.有用功在總功中所占的比例越大,機(jī)械效率一定越高C.做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率一定越高D.越省力的機(jī)械,其機(jī)械效率一定越高4.下圖所示為生活中常用的一些物品,使用時(shí)可以減小壓強(qiáng)的是A.逃生錘 B.削皮器C.金屬錐 D.提包器5.如圖所示是某運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴?fù)A粼诳罩胁粍?dòng)時(shí)的情形,下列說法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)相互作用力C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力是一對(duì)相互作用力D.運(yùn)動(dòng)員的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力是一對(duì)平衡力6.茶杯放在水平桌面上處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是()A.桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力B.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力C.桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力是一對(duì)平衡力D.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)相互作用力7.如圖所示是“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn),下列有關(guān)說法中不正確的是()A.為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B.實(shí)驗(yàn)中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡C.通過旋轉(zhuǎn)小車、松手后觀察小車是否平衡,探究兩個(gè)平衡力是否在同一條直線上D.使用滑輪是為了省力8.以下的實(shí)例中,為了增大壓強(qiáng)的是A.書包的背帶做得很寬B.鐵軌鋪在枕木上C.吸管的一端剪成斜口D.圖釘帽的面積做得較大9.“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇,當(dāng)它從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到海水的A.壓強(qiáng)減小,浮力減小B.壓強(qiáng)和浮力都不變C.壓強(qiáng)增大,浮力增大D.壓強(qiáng)減小,浮力不變10.(2016·寧夏卷)同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計(jì).則()A.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙B.手的拉力:F甲=F乙;機(jī)械效率:η甲=η乙C.手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙D.手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙11.如圖所示,是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型,通過膠管從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可以使燒瓶下沉、上浮或懸浮,當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時(shí),若從膠管中吸氣,燒瓶將會(huì)()A.下沉,它受到的浮力不變 B.上浮,它受到的浮力增大C.上浮,它受到的浮力不變 D.下沉,它受到的浮力減小12.對(duì)于一個(gè)初中八年級(jí)男生的相關(guān)數(shù)據(jù),說法正確的是()A.他的正常體溫約為35℃ B.他步行上樓梯的功率約為2WC.他受到的重力約為50N D.他正常步行的速度是1.2m/s13.在一列勻速直線行駛的列車內(nèi),一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起,他的落地點(diǎn)在()A.位于起跳點(diǎn)處 B.位于起跳點(diǎn)前面C.位于起跳點(diǎn)后面 D.位于起跳點(diǎn)左右14.為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學(xué)中引入的物理量是()A.熱量 B.溫度C.比熱容 D.內(nèi)能15.如圖所示,分析小球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到C點(diǎn)的過程,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是()A.小球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí),動(dòng)能為零C.小球擺動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí),重力勢(shì)能最小D.小球在整個(gè)過程中的機(jī)械能守恒16.如下圖所示的光路圖中,正確的是A. B.C. D.17.關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是A.破鏡難圓說明分子間有斥力 B.宇宙是有起源的、有中心的C.面包被捏扁說明分子間有空隙 D.花香四溢說明分子是運(yùn)動(dòng)的18.關(guān)于平衡力,下列說法中正確的是()A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)B.作用在物體上的兩個(gè)力三要素完全相同,則兩個(gè)力一定是平衡力C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個(gè)力方向相反,它們一定是平衡力D.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)19.下圖中以科學(xué)家名字作為功的單位的是A.牛頓B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特20.如圖所示,是“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情形,四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平(ρ鹽水>ρ水)?下列說法錯(cuò)誤的是()A.比較甲?乙,可以初步得出:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大B.比較乙?丙,可以初步得出:在同種液體同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等C.比較甲?丁,可以初步得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)D.比較乙?丁,兩次U型管液面高度差相等,可以初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的密度無關(guān)21.小欣同學(xué)在廚房給媽媽幫忙時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋,其中解釋不正確的是()A.水壺的壺嘴和壺身構(gòu)成連通器,靜止時(shí)水面相平B.菜刀鈍了要磨,這是通過減小受力面積,增大壓強(qiáng)C.抽油煙機(jī)工作室風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)能減小風(fēng)扇處的空氣壓強(qiáng)D.高壓鍋容易將食物煮熟是因?yàn)殄亙?nèi)水面上氣壓增大,使水的沸點(diǎn)降低22.下列生活現(xiàn)象中,屬于利用慣性的是A.開車時(shí)司機(jī)要系安全帶 B.高速路上汽車要限速行駛C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)要助跑23.一輛汽車靜止在水平地面上,下列四對(duì)力中相互平衡的是:A.汽車受到的重力與地面對(duì)它的支持力B.汽車受到的支持力與它對(duì)地面的壓力C.汽車受到的重力與它對(duì)地面的壓力D.汽車受到的摩擦力與它對(duì)地面的壓力24.如圖所示,定滑輪重2N,動(dòng)滑輪重1N,物體A在拉力F的作用下,1s內(nèi)將重為8N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.2m,如果不計(jì)繩重和摩擦,則以下說法正確的是()A.繩子自由端移動(dòng)速度為0.6m/sB.滑輪組的機(jī)械效率為80%C.拉力F的功率為1.8WD.拉力F的大小為3N25.如圖所示,靜止于水平桌面的甲、乙兩個(gè)容器里分別裝有酒精和水(<),且液面相平,圖中A、B、C三點(diǎn)受到的液體壓強(qiáng)分別為pA、pB、pC。下列判斷正確的是()A.pC=pB>pA B.pC=pB<pA C.pA>pB>pC D.pC>pB>pA26.如圖所示,甲、乙兩個(gè)均勻的實(shí)心正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若在兩個(gè)正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p和壓力F的大小關(guān)系為()A.p甲<p乙F甲<F乙 B.p甲<p乙F甲>F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲=F乙27.日常生活中,許多現(xiàn)象涉及到物理知識(shí),其中屬于利用慣性的是A.運(yùn)動(dòng)鞋底有花紋 B.熟好的蘋果落地C.行駛的列車保持車距 D.跳遠(yuǎn)時(shí)助跑28.小明在生活中看到下列場景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí)。下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是()A.大貨車的輪胎有22個(gè),是為了減小對(duì)路面的壓強(qiáng)B.奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員做“單杠運(yùn)動(dòng)”時(shí)手搓鎂粉,利用了增大摩擦的道理C.“仰臥起坐”時(shí),利用了大氣壓強(qiáng)的原理D.“踢足球”時(shí),利用了力使物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的道理29.星期天,小明和爸爸一起去登狼山.小明用了20min登上山頂,爸爸用了25min登上山頂,爸爸的體重是小明的2倍,則小明與爸爸登山時(shí)所做功及功率之比是A.2:1、5:2 B.2:1、5:8C.1:2、8:5 D.1:2、5:830.如圖所示是自卸車的示意圖,車箱部分可視為杠桿,則下列分析正確的是()A.C點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂前部(靠近車頭)時(shí)是一個(gè)省力杠桿B.C點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂后部(靠近車尾)時(shí)是一個(gè)省力杠桿C.B點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂前部(靠近車頭)時(shí)是一個(gè)省力杠桿D.B點(diǎn)是支點(diǎn),物體A放在車廂后部(靠近車尾)時(shí)是一個(gè)省力杠桿二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.小亮同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)時(shí)他將玻璃管豎直放置,如圖所示。此時(shí)大氣壓強(qiáng)等于_______mm水銀柱;若將玻璃管稍稍傾斜放置,則水銀柱高度_________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。32.如圖所示的儀器是____,此時(shí)示數(shù)為____,讀數(shù)時(shí)它___離開被測(cè)物體(選填“能”或“不能”)。圖是“____”(填寫實(shí)驗(yàn)名稱)的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先向_____調(diào)節(jié)平衡螺母(填寫“左”或“右”),使杠桿在______位置平衡。33.如圖,物體A在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,若不計(jì)動(dòng)滑輪、繩子、彈簧測(cè)力計(jì)的重力和動(dòng)滑輪與繩間摩擦,那么物體A與水平面的摩擦力大小為________N.拉力F在10s內(nèi)做功的功率為________W.34.小明用食品夾夾取面包,如圖所示,食品夾屬于______(省力等臂費(fèi)力)杠桿。要使手指捏食品夾的力小一些,手指捏食品夾的位置A應(yīng)______(靠近/遠(yuǎn)離)支點(diǎn)。35.成熟的蘋果從樹上自然掉落,因?yàn)樘O果受到了重力的作用,這個(gè)力的方向是______,施力物體是______。36.如圖所示,在力F作用下使重200N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)F=30N時(shí),物體受到的摩擦力_______N(不計(jì)滑輪重力和繩與滑輪間的摩擦);當(dāng)物體移動(dòng)4m時(shí),繩子自由端移動(dòng)的距離_______m。37.如圖在不計(jì)繩重和摩擦的情況下,用動(dòng)滑輪把重40N的物體勻速提高2m,所用的拉力為25N,則拉力做功是_____J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_____;如果將重物增加至100N,勻速提升相同高度,則這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將_____。(選填“變大”、“變小”或“不變”)38.“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等,都是抗擊新冠肺炎疫情中防止“飛沫傳播”的重要防護(hù)措施。病人咳嗽、打噴嚏時(shí),病原體以飛沫形式從病人口中排出后會(huì)繼續(xù)飛行1到2米,是因?yàn)轱w沫具有_________。39.如圖所示,在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,讓同一鋼球A從斜而上不同的高度由靜止?jié)L下,撞到同一木塊上.實(shí)驗(yàn)中,通過觀察_______來判斷鋼球動(dòng)能的大??;本實(shí)驗(yàn)用到的科學(xué)研究方法是_______(說出一種即可).40.如圖所示,在水平拉力的作用下物體,沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)為10N,則物體與水平桌面的摩擦力大小為_________,拉力F的大小為_________.三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小華在學(xué)習(xí)了壓強(qiáng)的知識(shí)后,知道了壓強(qiáng)的大小與壓力大小有關(guān),由此她認(rèn)為“滑動(dòng)摩擦力的大小與壓強(qiáng)的大小有關(guān)”。小明不同意小華的觀點(diǎn),于是利用長木板、彈簧測(cè)力計(jì)、輕細(xì)線,以及一個(gè)帶有掛鉤的長方體物塊設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行研究。已知長木板的上表面粗糙程度均勻且一端帶有一個(gè)高度可調(diào)節(jié)的定滑輪;物塊的長、寬、高的長度各不相同,6個(gè)表面的粗糙程度相同。(1)以下是小明的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)補(bǔ)充完整:①將長木板放在水平桌面上,將物塊平放在長木板上,調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使拉物塊的輕細(xì)線與長木板平行;②豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物塊在長木板上做____運(yùn)動(dòng),讀出并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1,根據(jù)二力平衡條件可知,物塊所受滑動(dòng)摩擦力f1=F1;③________,調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使拉物塊的輕細(xì)線與長木板平行,重復(fù)步驟②的操作與測(cè)量,讀出并記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2,根據(jù)二力平衡條件可知,物塊所受滑動(dòng)摩擦力f2=F2。④比較兩次的滑動(dòng)摩擦力大小,發(fā)現(xiàn)f2=f1。(2)通過小明的實(shí)驗(yàn),可以得到如下的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:上述兩次實(shí)驗(yàn)中,物塊對(duì)長木板的壓力相等,但__,而f2=f1,說明小華的觀點(diǎn)是___的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。42.如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平方向向右運(yùn)動(dòng)直至停止.(1)實(shí)驗(yàn)中是通過觀察______來判斷鋼球的動(dòng)能大?。?2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與____的關(guān)系.(3)換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動(dòng)能大小與____的關(guān)系.(4)木塊最終會(huì)停下來的主要原因是_____,在此過程中木塊通過____方式把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.(5)如果木塊在運(yùn)動(dòng)過程中所受的摩擦阻力為0,木塊將_____.四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.為打造健康重慶,倡導(dǎo)綠色出行,重慶北部新區(qū)建成了重慶市第一條彩色自行車專用車道,全長4.5km,若自行車以5m/s的速度勻速行駛,如圖,自行車車輪與水平地面的總接觸面積為20cm2,騎車人和自行車總質(zhì)量為800N,請(qǐng)你根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計(jì)算:求:(1)行駛過程中,自行車對(duì)地面的壓強(qiáng);(2)自行車勻速行駛時(shí)功率為200W,則行駛完車道全程牽引力所做的功.44.某工人用如圖所示的裝置把一重為1200N的箱子從斜面底端勻速拉到頂端用時(shí)10秒,已知斜面長6m、高2m,此裝置的機(jī)械效率為80%(滑輪重、繩重、滑輪與繩之間的摩擦均不計(jì)).求:(1)拉力F;(2)拉力F做功的功率;(3)箱子和斜面間的摩擦力.

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】分析:頭發(fā)摩擦過的塑料尺能“吸”起紙屑,這是因?yàn)閹щ姷乃芰铣呖梢晕p小物體;原理與此相同即是正確答案;解答:A、擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上,這是大氣壓的作用,故A不符合題意;B、削平的鉛柱擠壓后會(huì)“吸”在一起,因?yàn)榉肿娱g有引力,但分子間也有斥力,故B不符合題意;C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上,因?yàn)閹щ婓w可以吸引輕小物體,故C符合題意;D.行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外,因?yàn)榱黧w在流速大的地方壓強(qiáng)較小,流速小的地方壓強(qiáng)較大,故D不符合題意。故選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了摩擦起電現(xiàn)象和分子之間的作用力、大氣壓區(qū)別,需要結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行分析。2、D【解析】

A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器,符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),不合題意;B.乳牛自動(dòng)喂水器,符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),故是連通器,不合題意;C.下水道彎水管符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),故是連通器,不合題意;D.U形管壓強(qiáng)計(jì)的一端是封閉的,不符合上端開口、底部連通的特點(diǎn),不是利用連通器原理工作的,符合題意。3、B【解析】

A.機(jī)械效率越高,說明有用功占總功的比例大,不能說明機(jī)械做功一定越快,故A錯(cuò)誤;B.機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,有用功在總功中所占的比例越大,機(jī)械效率一定越高,故B正確;C.機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,做功越多的機(jī)械,機(jī)械效率不一定越高,故C錯(cuò)誤;D.機(jī)械效率是指有用功與總功的比值,機(jī)械效率與省力情況無關(guān),故D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】

A.逃生錘很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;B.削皮器很鋒利,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;C.金屬錐很尖,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強(qiáng),不符合題意;D.提包器,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積,減小壓強(qiáng),符合題意。5、C【解析】

A.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力分別作用在地面和運(yùn)動(dòng)員身上,是作用在不同物體上的兩個(gè)力,不是一對(duì)平衡力,故A錯(cuò)誤;B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)地面的壓力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力,二者大小不相等,不是一對(duì)相互作用力,故B錯(cuò)誤;C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力和杠鈴對(duì)運(yùn)動(dòng)員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)相互作用力,故C正確;D.運(yùn)動(dòng)員的重力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴的支持力,是作用在不同物體上的兩個(gè)力,且二者大小不相等,不是一對(duì)平衡力,故D錯(cuò)誤.6、B【解析】

A.杯子對(duì)桌面的壓力是由于杯子的重力而產(chǎn)生的,重力是由于地球吸引而使物體受到的力,但這兩個(gè)力性質(zhì)不同,作用物體不同,不能說桌面受到杯子的壓力就是杯子的重力,故A錯(cuò)誤;BD.杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上,是一對(duì)平衡力。故B正確,D錯(cuò)誤;C.桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力,二力大小不相等,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;7、D【解析】

A.為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面,可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,故A正確,不符合題意;B.靜止的物體或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體都受到平衡力的作用,因此實(shí)驗(yàn)中通過小車是否靜止來判斷二力是否平衡,故B正確,不符合題意;C.將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了改變力的作用線的位置,探究二力平衡時(shí)兩個(gè)力的是否在同一直線上,故C正確,不符合題意;D.使用滑輪是為了改變力的方向,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)時(shí)為了使實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)選擇質(zhì)量小的小車,可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;探究二力平衡條件時(shí),采用盡量光滑的水平面,可以減小摩擦對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;將小車扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,是為了改變力的作用線的位置,探究二力平衡時(shí),判斷二力是否在同一條直線上,定滑輪可以改變力的方向。8、C【解析】

A.書包的背帶做得很寬,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小書包對(duì)肩膀的壓強(qiáng),使肩膀感覺比較舒服,不符合題意;B.鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小鋼軌對(duì)地面的壓強(qiáng),防止鋼軌下陷,不符合題意;C.吸管的一端剪成斜口,是在壓力一定時(shí),減小受力面積增大壓強(qiáng),符合題意;D.圖釘帽的面積做得較大,是在壓力一定時(shí),增大受力面積減小壓強(qiáng),不符合題意。故選C。9、D【解析】

由題知,潛艇在海水中上升,所處深度h變小,排開海水的體積V排不變,∵F浮=ρ海水V排g,∴潛艇受到海水的浮力不變;∵p=ρgh,∴潛艇受到海水的壓強(qiáng)減?。蔇正確.10、C【解析】

甲為定滑輪,由定滑輪的使用特點(diǎn)可知:繩重和摩擦力不計(jì),,并且可以改變力的方向.乙為動(dòng)滑輪,,由題知,G動(dòng)=20N<G,因此.如圖所示,用定滑輪和動(dòng)滑輪分別將質(zhì)量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度,不計(jì)繩重與摩擦,則所做的有用功W有用一樣大,由于要克服動(dòng)滑輪重力的作用,所以使用動(dòng)滑輪做的總功多,由可知,定滑輪的機(jī)械效率高,所以,故C正確為答案,選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤.11、A【解析】

燒瓶懸浮狀態(tài)時(shí)浮力等于重力,從膠管中吸氣,液體流入燒瓶,燒瓶重力增加,由阿基米德原理可知,燒瓶排開液體體積不變,液體密度不變,因此受到浮力不變,則此時(shí)重力大于浮力,由浮沉條件可知,燒瓶會(huì)下沉。A.下沉,它受到的浮力不變,與分析相符;B.上浮,它受到的浮力增大,與分析不相符;C.上浮,它受到的浮力不變,與分析不相符;D.下沉,它受到的浮力減小,與分析不相符。12、D【解析】

A.正常情況下,人的體溫在37℃左右,變化幅度很小,故A錯(cuò)誤;B.八年級(jí)男生的體重在500N左右,上樓時(shí)的速度在0.2m/s左右,其功率在左右,故B錯(cuò)誤;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力約為故C錯(cuò)誤;D.中學(xué)生正常步行的速度在左右,接近1.2m/s,故D正確。故選D。13、A【解析】

因?yàn)樵谔饡r(shí),身體為了要保持原先的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以在跳起時(shí)身體的速度與火車速度相等,也就是身體與火車相對(duì)靜止所以跳起后會(huì)落回原地。故選A。14、A【解析】

為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少,物理學(xué)中引入的物理量是熱量。故A正確,BCD錯(cuò)誤。15、D【解析】試題分析:小球從A點(diǎn)自由擺動(dòng)到B點(diǎn)的過程中,速度增大,高度減小,所以動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故A錯(cuò);小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí),速度最大,動(dòng)能最大,故B錯(cuò);小球擺動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí),重力勢(shì)能與在A點(diǎn)時(shí)相同都為零,故C錯(cuò);由于不計(jì)空氣阻力,只有重力做功,故機(jī)械能是守恒的,D正確;應(yīng)選D.【考點(diǎn)定位】機(jī)械能轉(zhuǎn)化和守恒16、A【解析】

A.過焦點(diǎn)的入射光線,經(jīng)凸透鏡后,平行于主光軸射出,故A正確。B.平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后,折射光線通過焦點(diǎn),故B錯(cuò)誤。C.通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將變得發(fā)散,故C錯(cuò)誤。D.入射光線平行于主光軸,經(jīng)過凹透鏡折射后,折射光線的反向延長線過焦點(diǎn),故D錯(cuò)誤。17、D【解析】

A.“破鏡難圓”是因?yàn)殓R子破后,分子間的距離較大,分子間作用力幾乎為零,故A錯(cuò)誤;B.宇宙是有起源的,宇宙沒有中心,故B錯(cuò)誤;C.手捏面包時(shí),由于面包間有空隙,面包被捏扁,不能說明分子間有空隙,故C錯(cuò)誤;D.花香四溢是由于香味分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),擴(kuò)散到空氣中,故D正確。18、D【解析】

根據(jù)平衡狀態(tài)的概念和二力平衡的條件分析判斷即可。平衡狀態(tài)的概念:物體保持靜止或勻速執(zhí)行運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),就說物體處在平衡狀態(tài)。二力平衡的條件:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個(gè)物體上;【詳解】A.受平衡力的物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤;B.三要素完全相同的兩個(gè)力,二力的方向相同,它們不是一對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;C.物體受到重力和拉力的作用,這兩個(gè)力方向相反,但大小不一定相等,因此不一定是平衡力,故C不正確;D.運(yùn)動(dòng)的物體在平衡力的作用下,一定做勻速直線運(yùn)動(dòng),即保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,故D正確。19、C【解析】

功的單位是焦耳,符號(hào)是J;牛頓是力的單位;帕斯卡是壓強(qiáng)的單位;瓦特是功率的單位.故C符合題意,A、B、D不符合題意.20、D【解析】

A.比較圖甲、乙知道,液體密度相同,液體深度不同,U形管高度差不同,所以,可以初步得出:在同種液體中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,故A正確;B.比較圖乙、丙知道,液體密度相同,液體深度相同,U形管高度差相同,可以初步得出:在同一液體同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,故B正確;C.比較圖甲、丁知道,液體的深度相同,密度不相同,U型管的高度差不相同,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),故C正確;D.比較圖乙、丁知道,丁圖U型管液面高度差相同,在水中的深度較深,由p=ρgh初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度有關(guān),故D錯(cuò)誤。故選D。21、D【解析】

A.水壺的壺嘴和壺身上端開口,下部連通,構(gòu)成連通器,靜止時(shí)水面相平。故A正確,不符合題意;B.菜刀鈍了要磨,這是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。故B正確,不符合題意;C.抽油煙機(jī)工作時(shí)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),增大了空氣流速,根據(jù)流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系可知,能減小風(fēng)扇處的空氣壓強(qiáng);故C正確,不符合題意;D.用高壓鍋更容易將食物煮熟是因?yàn)殄亙?nèi)液面上方氣壓增大,液體沸點(diǎn)升高的緣故,故D錯(cuò)誤,符合題意。故選D。22、D【解析】

A.開車時(shí)司機(jī)要系安全帶,是防止慣性帶來的危害,故A不符合題意;B.限速行駛是為了防止遇到緊急情況時(shí),由于慣性無法及時(shí)讓車停下來,是慣性帶來的危害,故B不合題意;C.正在行走的人,處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),當(dāng)他踩在西瓜皮上時(shí),由于摩擦力太小,所以腳不能立刻停下,由于具有慣性,還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以就向滑倒。是慣性帶來的危害,故C不合題意;D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),起跳后,人由于慣性會(huì)跳的更遠(yuǎn),屬于利用慣性。故D符合題意。23、A【解析】

A.汽車受到的重力與地面對(duì)它的支持力,兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,因此二力是一對(duì)平衡力,故A符合題意;B.汽車受到的支持力與它對(duì)地面的壓力,兩個(gè)力作用在不同物體上,不是平衡力,故B不符合題意;C.汽車受到的重力與它對(duì)地面的壓力,兩個(gè)力作用在不同物體上,不是平衡力,故C不符合題意;D.汽車受到的摩擦力與它對(duì)地面的壓力,兩個(gè)力作用在不同物體上,不是平衡力,故D不符合題意。24、C【解析】

由圖可知,通過動(dòng)滑輪繩子的段數(shù):n=2,A.繩子自由端移動(dòng)的距離:,所以繩子自由端移動(dòng)速度為,故A錯(cuò)誤;B.有用功,不計(jì)繩重和摩擦,所以,,滑輪組的機(jī)械效率為:,故B錯(cuò)誤;C、拉力F的功率:,故C正確;D、因?yàn)?,所以拉力,故D錯(cuò)誤.25、D【解析】

由圖知道,AB兩點(diǎn)是同種液體中的兩點(diǎn),B點(diǎn)深度大于A點(diǎn)深度,由p=ρgh知道,pA<pB;BC兩點(diǎn)深度相同,由于水的密度大于酒精的密度,由p=ρgh知道,pB<pC,所以,pC>pB>pA故選D。26、C【解析】

由公式因?yàn)榧?、乙兩個(gè)均勻的實(shí)心正方體分別放在水平地面上,它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,即且h甲>h乙,所以,ρ甲<ρ乙,當(dāng)沿水平方向分別截去相同高度的部分后,剩余部分對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為由于ρ甲<ρ乙,即ρ甲gh<ρ乙gh,所以,即p甲>p乙;原來甲物體的高度小于乙物體的高度,原來甲對(duì)地面的壓力小于乙對(duì)地面的壓力,由題意可知,根據(jù)粗細(xì)均勻的物體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh,切去相同的高度后,甲切去的體積較大,甲的密度更大,所以G甲切>G乙切;而原來的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力,所以可知,G甲>G乙,即F甲>F乙,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。27、D【解析】

運(yùn)動(dòng)鞋底的花紋,是為了在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力,即與慣性無關(guān),故A不符合題意;蘋果落地,是因?yàn)槭艿街亓ψ饔玫慕Y(jié)果,與慣性無關(guān),故B不符合題意;行駛的列車保持車距是為了在遇到緊急情況時(shí),避免由于慣性無法及時(shí)停車,而發(fā)生追尾現(xiàn)象,屬于是防止慣性帶來危害,故C不符合題意;跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)助跑,是為了當(dāng)起跳后,運(yùn)動(dòng)員由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而跳使運(yùn)動(dòng)員跳的更遠(yuǎn),屬于是利用慣性,故D符合題意.28、C【解析】

A.大貨車的輪胎有22個(gè),是通過增大接觸面積來減小對(duì)路面的壓強(qiáng),故A正確,不符合題意;B.奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員做“單杠運(yùn)動(dòng)”時(shí),為了防止手打滑,在手上搓鎂粉,增大了接觸面的粗糙程度,可增大摩擦,故B正確,不符合題意;C.“仰臥起坐”時(shí)利用腹部肌肉的伸縮來完成的,跟大氣壓沒關(guān)系,故C不正確,符合題意;D.“踢足球”時(shí),因?yàn)樽闱蚴艿搅Φ淖饔?,足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)發(fā)生改變,因此是利用了力使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,故D正確,不符合題意。故選C。29、D【解析】

AB.小明爬到山頂所做的功是:

W1=G1h,

爸爸爬到山頂所做的功是:

W2=G2h,所以小明與爸爸登上狼山時(shí)所做功之比是:

故AB錯(cuò)誤;CD.根據(jù)題意知道,小明與爸爸所用時(shí)間之比是:

,所以,小明與爸爸登山時(shí)做功的功率之比是:,

故C錯(cuò)誤,D正確。30、B【解析】

由圖可知,車箱繞著點(diǎn)C點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),所以C點(diǎn)為支點(diǎn),液壓桿施加的力是動(dòng)力,貨物的重力是阻力;當(dāng)物體A放在車廂后部(靠近車尾)時(shí),動(dòng)力臂大于阻力臂,是一個(gè)省力杠桿。故選B。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、750不變【解析】

外界的大氣壓作用在水銀面上,由于液體具有流動(dòng)性,在外界大氣壓強(qiáng)的作用下,它會(huì)對(duì)試管內(nèi)的水銀產(chǎn)生向上的力,所以托住了管中的水銀,此時(shí)管中的水銀受到重力和大氣壓力的作用,管的橫截面積一定,水銀柱產(chǎn)生的液體壓強(qiáng)就等于大氣壓強(qiáng)。【詳解】[1]如圖所示,管豎直放置,液體壓強(qiáng)的大小等于大氣壓強(qiáng)的大小,大氣壓強(qiáng)相當(dāng)于750mm水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng);玻璃管稍稍傾斜放置,大氣壓強(qiáng)不變,液體壓強(qiáng)大小也不變。[2]液體壓強(qiáng)大小與液體的密度和液體的深度有關(guān),所以水銀柱的高度不變。32、體溫計(jì)37.8℃能探究杠桿平衡條件左水平【解析】

[1][2][3]該測(cè)量工具是體溫計(jì),體溫計(jì)玻璃泡的上方有一段非常細(xì)的縮口,它的作用是當(dāng)體溫計(jì)離開人體后,細(xì)管內(nèi)水銀柱在縮口處斷開,仍然指示原來的溫度,所以體溫計(jì)能離開人體讀數(shù);體溫計(jì)上1℃之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的溫度是0.1℃,即此體溫計(jì)的分度值為0.1℃;此時(shí)的溫度為37.8℃;[4][5]如圖示為探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置;由圖可知,杠桿的左端上翹,平衡螺母向上翹的左端移動(dòng)使杠桿在水平位置平衡;[6]杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于力臂的測(cè)量。33、88【解析】

物體A通過滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,若不計(jì)動(dòng)滑輪、繩子、彈簧測(cè)力計(jì)的重力和動(dòng)滑輪與繩間摩擦,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和繩子自由端的拉力之和等于物體A受到的摩擦力.那么物體A與水平面的摩擦力大小為8N.拉力在10s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離是=1m/s10s2=20m.拉力做功是=4N20m=80J,拉力功率=8W.34、費(fèi)力遠(yuǎn)離【解析】

[1]食品夾使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,所以是費(fèi)力杠桿。[2]因?yàn)樵谧枇蛣?dòng)力、阻力臂不變的情況下,動(dòng)力臂越大,越省力。所以要使手指捏食品夾的力小一些,手指捏食品夾的位置A應(yīng)遠(yuǎn)離支點(diǎn)。35、豎直向下地球【解析】

[1][2]成熟的蘋果離樹后會(huì)落到地上,這是因?yàn)樘O果受到重力作用,這個(gè)力的施力物體是地球,方向是豎直向下的。36、608【解析】

[1]由圖知道,使用動(dòng)滑輪時(shí),n=2,由于不計(jì)滑輪重力和摩擦,所以,繩子自由端的拉力是:,即物體受到的摩擦力是:f=2F=2×30N=60N;[2]由于n=2,所以,當(dāng)物體移動(dòng)4m時(shí),繩子自由端移動(dòng)的距離是:s=2s物=2×4m=8m。37、10080%變大【解析】

[1]拉力做功為W總=Fs=25N×4m=100J;[2]所做的有用功為W有=Gh=40N×2m=80J;所以動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為W有/W總=80J/100J=80%;[3]如果增加重物的重力,所做的有用功增多,而額外功不變,所以機(jī)械效率將會(huì)變大。38、慣性【解析】

病人咳嗽、打噴嚏時(shí),病原體以飛沫形式從病人口中排出后獲得一定的速度,由于慣性會(huì)繼續(xù)飛行1到2米,因此應(yīng)采取“戴口罩”、“不聚集”、“保持安全距離”等防護(hù)措施。39、木塊B被撞的距離控制變量法或轉(zhuǎn)換法【解析】

讓同一鋼球沿斜面的不同高度靜止?jié)L下撞擊水平板上的木塊,這是控制了質(zhì)量相同,目的是探究物體的動(dòng)能與速度的關(guān)系,采用的是控制變量法;實(shí)驗(yàn)中通過觀察木塊B被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離的大小來間接判斷物體動(dòng)能的大小。40、1020【解析】

要解答本題需掌握物體A勻速運(yùn)動(dòng),受到的合力為零,故A物體所受拉力和摩擦力相等;動(dòng)滑輪上有兩段繩子,拉力F是A所受摩擦力的2倍.【詳解】由題知,忽略滑輪重力

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