2024屆江蘇省宿遷市沭陽縣八年級下冊物理期末考試試題含解析

2024屆江蘇省宿遷市沭陽縣八年級下冊物理期末考試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．如圖所示的簡單機械，屬于省力杠桿的是A．吊車吊臂B．撬棒C．筷子D．釣魚竿2．小明把一桶純凈水（約20L）從一樓扛到四樓的教室，他對純凈水所做的功大約是（）A．2J B．20J C．200J D．2000J3．如圖所示，與靜止在水平桌面上的杯子所受的重力是一對平衡力的是A．杯子對桌面的壓力 B．桌面對杯子的支持力C．杯子對地球的吸引力 D．地球對杯子的吸引力4．如圖所示，若小球向右擺動到最低點時繩子斷裂假設所有力同時消失，此后，小球的運動情況是A．勻速直線下落B．勻速直線上升C．勻速直線斜向上運動D．沿水平方向向右做勻速直線運動5．水平桌面上有兩個完全相同的容器，分別盛有甲、乙兩種適量的不同液體，將同一個蘋果先后放入甲、乙兩種液體中，蘋果靜止后的浮沉狀況及液體的深度如圖所示，對圖中情景分析正確的是（）A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．甲液體對容器底部的壓強等于乙液體對容器底部的壓強C．裝有甲液體的容器對桌面的壓強大于裝有乙液體的容器對桌面的壓強D．蘋果排開甲液體的重力小于排開乙液體的重力6．如圖所示，作用在物體上的兩個力，其中屬于平衡力的是（）A． B． C． D．7．下列實例中屬于增大壓強的是（）A．圖釘尖很尖銳B．書包背帶較寬C．鐵軌下鋪設枕木D．穿滑雪板滑雪8．下列實驗中，不能說明“流速大小對流體壓強有影響”的是A．上飄的紙條B．吹不掉的乒乓球C．升空的孔明燈D．向兩紙間吹氣9．一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比A．有用功增加，總功增加 B．有用功不變，總功減少C．有用功增加，總功減少 D．有用功不變，總功不變10．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們?nèi)祟惥蜕钤谶@“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強一一大氣壓。下列有關大氣壓的敘述中錯誤的是（）A．1標準大氣壓的值為B．青藏高原上水的沸點較低，因為那里的大氣壓較大C．馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在D．大氣壓是由大氣的重力產(chǎn)生的11．如圖所示的實例中，為了減小摩擦的是（）A．飲料瓶蓋上刻有花紋B．乒乓球拍上粘貼橡膠C．軸承中有滾珠D．汽車輪胎上有花紋12．在我國黨中央的領導下，新型冠狀病毒肺炎疫情得到了有效控制，4月中旬以后，全國迎來了開學季。學校食堂為了確保師生健康，堅持把師生用過的餐具進行高溫蒸煮消毒。在餐具放進冷水直至加熱到水沸騰的過程中，餐具的物理量沒有發(fā)生變化的是（）A．質量 B．體積 C．溫度 D．密度二、填空題13．如圖所示，是世界上最大的豪華游輪之一“海洋魅力號”，長361米，寬66米，排水量達到22.5萬噸，滿載時，吃水深度達30米，滿載時，船底受到的海水壓強約為_____帕，當客人下船后，船受到的浮力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）（ρ海水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg）14．盧瑟福提出了原子核式結構模型，認為原子由________和核外________組成的．15．小聰同學用50N的水平推力推重120N的箱子在水平地面上移動了2m,小聰做功_______J,箱子的重力做功___J。16．如圖所示為足球比賽時，球與球網(wǎng)接觸的情景，其中，足球運動速度變小，說明力能改變物體的_____；球網(wǎng)網(wǎng)眼變大，說明力能改變物體的_____。三、實驗題17．（8分）如圖，在“研究物體動能與哪些因素有關”的實驗圖．小球在光滑斜面上由靜止開始下滑，到達底端的速度只與起點高度有關，起點越高，到達底端的速度越大，運動小球撞擊停在平面上的物體后，物體運動距離越長，說明小球具有動能越大．（1）分析比較實驗甲與實驗乙，可得出結論：_________________________________，實驗中被控制的物理量是:___________．（2）分析比較實驗乙與實驗丙，可得出結論：_________________________________，實驗中被控制的物理量是:___________．（3）實驗結果表明，物體動能與物體的__________________________有關．18．（8分）在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中如圖所示。（1）小明利用同一個木塊和木板還有一個砝碼做了甲、乙兩次實驗，實驗中用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊，利用_____原理間接測出木塊受到的滑動摩擦力的大小。（2）根據(jù)圖甲、乙中實驗操作和測力計示數(shù)可知滑動摩擦力的大小與______的大小有關。（3）實驗結束后，小明設計了一種方案如圖丙所示。將彈簧測力計右端固定，左端與木塊相連，木塊放在水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車水平向左運動，木塊穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示，則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是_____A．水平向右3.4NB．水平向左3.4NC．水平向左2.6ND．水平向右2.6N19．（8分）為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、燒杯、銅塊、蠟塊、細線、水及其他簡單輔助器材。第一小組：探究銅塊的下沉條件。實驗中，他們用兩種方法測量了銅塊受到的浮力：方法1：稱重法。測量過程及示數(shù)如圖（甲）所示，則銅塊所受的浮力為_____N。方法2：阿基米德原理法。測量過程與示數(shù)如圖（乙）所示，則銅塊排開水的體積為______mL，根據(jù)F?。紾排＝ρ水gV排可計算出浮力。通過實驗可得出銅塊浸沒在水中下沉的條件是___________________。第二小組：探究蠟塊上浮的條件。要測量蠟塊浸沒時的浮力，你準備選用第一組上述兩方法中的方法__（填“1”或“2”），并簡要說明操作中還應采取的措施__________________。四、作圖題20．（8分）請你用劃線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組，要求最省力．（_____）21．（8分）請用筆畫線代替繩子，畫出圖中的繞法（已知物重500N，繩子能承受最大拉力為200N）。（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示，在兩個相同的圓柱形容器內(nèi)裝入體積相同的甲、乙不同液體其中液體甲的質量為0.4千克。兩液體分別吸收9.6×103焦的熱量后，液體甲升高的溫度較多。（1）若，求吸收熱量后液體甲升高的溫度。（2）若液體甲的密度為0.8×103kg/m3，求液體甲的體積。（3）如果將兩容器中分別抽出相同質量的液體且乙的密度大于甲的密度，當剩余部分再次吸收相同熱量時，發(fā)現(xiàn)液體乙升高的溫度較多。請通過推理說明兩液體比熱容的大小關系。23．（12分）在斜面上將一個重150N的物體從底端勻速拉到頂端（如圖所示），沿斜面向上的拉力為50N，斜面長1.2m、高0.3m，求：(1)拉力所做的功；(2)克服物體重力所做的功；(3)斜面的機械效率。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．吊車吊臂在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；B．撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B正確；C．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤。2、D【解析】

已知水的體積V=20L=0.02m3，，一樓到四樓高度：h=(4-1)×3m=9m他對純凈水所做的功：故選D。3、B【解析】

根據(jù)二力平衡條件，要與杯子所受的重力是一對平衡力，須滿足同體、等大、反向、共線四個條件。A．杯子對桌面的壓力作用在桌面上，與杯子的重力不是作用在同一物體上，且方向不相反，不是一對平衡力。故A錯誤。B．桌面對杯子的支持力作用在杯子上，與杯子的重力作用在同一物體上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力。故B正確。C．杯子對地球的吸引力作用在地球上，與杯子的重力不是作用在同一物體上。故C錯誤。D．地球對杯子的吸引力就是杯子重力的產(chǎn)生原因，與杯子的重力方向不相反。故D錯誤。4、D【解析】

根據(jù)牛頓第一定律進行分析，即物體在不受任何外力時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．【詳解】：根據(jù)牛頓第一定律可知，物體在不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài)，原來運動的物體將永遠做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變；小球向右擺動到最低點時，其運動方向是水平向右的，繩子斷裂假設所有外力突然消失時，小球仍然保持原來的運動狀態(tài)，即小球沿水平方向向右做勻速直線運動，故D正確．【點睛】牢記牛頓第一定律，會根據(jù)牛頓第一定律判斷物體的狀態(tài)．5、C【解析】

A．蘋果在甲液體中漂浮，所以蘋果的密度小于甲液體的密度；因為蘋果在乙液體中懸浮，所以蘋果的密度等于乙液體的密度。因此甲液體的密度大于乙液體的密度，故A錯誤；B．放入蘋果后，液面等高，甲的密度大于乙的密度，由p=ρgh可知：甲容器中液體對容器底的壓強大，故B錯誤；C．兩容器液面相平，V甲排＜V乙排，說明沒放蘋果之前甲容器中液體的體積大于乙容器中液體的體積，即V甲＞V乙，ρ甲＞ρ乙，由m=ρV可知，兩液體的質量m甲＞m乙，根據(jù)G=mg得到G甲＞G乙；兩容器質量相同，則容器的重力相同，蘋果質量不變，其重力也不變，兩容器對桌面的壓力分別為F甲=G器+G蘋果+G甲，F(xiàn)乙=G器+G蘋果+G乙，所以F甲＞F乙，容器底面積相同，由p=可知p甲＞p乙，故C正確；D．蘋果在甲液體中漂浮，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力；蘋果在乙液體中懸浮，蘋果受到的浮力也等于蘋果的重力；因此在甲和乙液體中蘋果所受浮力相等，根據(jù)阿基米德原理可知：蘋果排開甲液體的重力等于蘋果排開乙液體的重力，故D錯誤。6、C【解析】

二力平衡的兩個力滿足大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上。A．兩力沒有作用在同一直線上，不是平衡力，故不符合題意；B．兩力沒有作用在同一物體上，不是平衡力，故不符合題意；C．兩力滿足大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力，故符合題意；D．兩力大小不同，不是平衡力，故不符合題意。故選C。7、A【解析】

A．圖釘尖很尖銳，減小了受力面積，增大了壓強，符合題意；B．書包背帶較寬，增大了受力面積，減小了壓強，不符合題意；C．鐵軌下鋪設枕木，增大了受力面積，減小了壓強，不符合題意；D．穿滑雪板滑雪，增大了受力面積，減小了壓強，不符合題意．8、C【解析】

A．將一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方沿水平方向吹氣，由于紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個豎直向上的壓力差而飄起來，即能說明“流速對流體壓強有影響”，故不符合題意；B．用漏斗向下吹氣，使乒乓球上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，使乒乓球不會下落，即能說明“流速對流體壓強有影響”，故不符合題意；C．孔明燈升空是因為燈內(nèi)氣體受熱膨脹，體積增大，所受浮力增大，當大于燈本身的重力后它就會升空了，即不能說明“流速對流體壓強有影響”，故符合題意；D．向紙中間吹氣兩紙片靠攏是因為，中間氣體流速大，壓強小，兩側氣體流速小，壓強大，使紙片向中間靠攏，即能說明“流速對流體壓強有影響”，故不符合題意。9、B【解析】

把同一物體勻速提升同樣的高度，由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同，由η=可知改裝后的機械效率提高，改裝后有用功所占總功的比例增加，即總功減小或額外功減少。AC．滑輪組做的有用功相同，AC錯誤；BD．滑輪組的有用功不變，總功減少，故B正確，D錯誤。10、B【解析】

A．1標準大氣壓的值為，A正確，不符合題意；B．青藏高原上水的沸點較低，因為那里的大氣壓較小，B錯誤，符合題意；C．馬德堡半球實驗驗證了大氣壓的存在，C正確，不符合題意；D．大氣壓是因為大氣的重力的作用而產(chǎn)生的，D正確，不符合題意。故選B。11、C【解析】

A.瓶蓋上刻有紋線，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意．B.乒乓球拍上粘貼橡膠，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意．C.軸承中裝有滾珠，是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，是減小摩擦的一種方法，符合題意．D.汽車輪胎上刻有花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不符合題意．故C正確.ABD錯誤；12、A【解析】

A．加熱過程中，餐具含有物質的多少不變，所以質量不變，故A符合題意；B．由于熱脹冷縮，溫度升高，體積變大，故B不符合題意；C．餐具吸收熱量，溫度逐漸升高，當溫度和沸水溫度相同時，不再吸熱，溫度不再上升，故C不符合題意；D．由公式可知，質量不變，體積變大，所以密度變小，故D不符合題意。故選A。二、填空題13、3.0105變小【解析】

滿載時船底受到的海水壓強約為：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30m=3×105Pa；當客人下船后，船的總質量變小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力變小，故浮力變?。?4、原子核電子【解析】

第一空．原子的核式結構模型認為在原子中有一個帶正電，幾乎集中了全部原子質量的原子核；第二空．在原子核外，存在帶負電，質量非常微小的電子在固定軌道上繞著原子核勻速轉動。15、100J0J【解析】

[1]推力對箱子做的功[2]由題可知，物體沿水平地面移動，即沿重力的方向沒有移動距離h=0，故重力沒有對箱子做功，即做功為0J。16、運動狀態(tài)形狀【解析】

[1]足球運動速度變小，說明足球的運動狀態(tài)發(fā)生變化，體現(xiàn)了力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]球網(wǎng)網(wǎng)眼變大，說明球網(wǎng)的形狀發(fā)生變化，體現(xiàn)了力可以使物體發(fā)生形變。三、實驗題17、質量一定,速度越快，動能越大質量速度一定,質量越大，動能越大速度質量、速度【解析】

(1)[1][2]甲、乙兩圖中的球的質量相同，所處高度越高的球，把木塊推出的距離越遠，因此可以得出的結論是：在質量一定時，速度越大，動能越大；(2)[3][4]乙、丙兩圖可知，兩球的所處的高度相同，但兩球的質量不同，所以可以探究動能的大小與質量的關系；鋼球的質量大于木球的質量，鋼球把木塊推出的距離越遠，所以可以得出的結論是：在速度一定時，質量越大，動能越大；(3)[5]經(jīng)過以上分析可以看出，動能的大小與物體的質量和速度有關，質量越大，速度越大，物體的動能也越大．18、二力平衡壓力C【解析】

第一空．實驗中用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊，則木塊處于平衡狀態(tài)，其受到的彈簧測力計的拉力與模板對其的滑動摩擦力為一對平衡力，大小相等，所以滑動摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)，這是利用了二力平衡原理。第二空．甲乙兩次實驗中，接觸面的粗糙程度不變，改變了壓力，兩次拉力大小不同，說明了滑動摩擦力與壓力大小有關。第三空．以小車為參照物，木塊相對于小車水平向右運動，則小車對木塊的滑動摩擦力方向是水平向左；彈簧測力計分度值為0.2N，則其示數(shù)為2.6N。木塊穩(wěn)定時，木塊處于平衡狀態(tài)，小車對其的滑動摩擦力與彈簧測力計對其的拉力大小相等，即摩擦力大小為2.6N。故C正確。19、0.220F浮<G(浮力小于重力）2用針將蠟塊壓入水中【解析