浙江省舟山市2024年八年級下冊物理期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析

浙江省舟山市2024年八年級下冊物理期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在一列勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對于車廂豎直向上跳起，他的落地點在（）A．位于起跳點處 B．位于起跳點前面C．位于起跳點后面 D．位于起跳點左右2．下列關(guān)于力學(xué)現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A．雨滴在空中沿直線勻速下落，是因為雨滴沒有受到力的作用B．人用沿水平方向的力推車，車未動，是因為車受到的推力與摩擦力是一對平衡力C．小孩從滑梯上自行下滑，是因為他受到慣性的作用D．踢出去的足球能夠繼續(xù)在地面上滾動，是由于足球受到了力的作用3．如圖所示，水平桌面上，甲、乙兩容器的底面積相等，甲容器為量杯形且越往上越粗，乙容器為圓柱形，兩容器中水面高度相等，甲、乙容器內(nèi)水的重力分別為、，水對甲、乙容器底部的壓強分別為、則A．， B．，C．， D．，4．如圖所示，用滑輪組將重為12N的物體勻速提升0.2m，作用在繩端的拉力F為5N，不計繩重和摩擦．利用以上信息不能求解的物理量是（）A．拉力的功率 B．動滑輪的重力C．滑輪組的額外功 D．滑輪組的機械效率5．課本靜止放置在水平桌面上，下列屬于一對平衡力的是（）A．課本受到的重力與課本對地球的吸引力B．課本受到的重力與課本對桌面的壓力C．課本受到的重力與桌面對課本的支持力D．課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力6．下列物體中具有彈性勢能的是（）A．被拉開的彈弓 B．壓扁的橡皮泥 C．懸掛在天花板上的吊燈 D．自然伸長的彈簧7．小明用如圖所示的滑輪組提升300N的重物，在繩子自由端施加的拉力F為125N，4s內(nèi)重物勻速上升2m，不計繩重和輪與軸間的摩擦。則下列結(jié)果中正確的是（）A．繩子自由端移動的距離為4m B．動滑輪重50NC．拉力做功的功率為62.5W D．該滑輪組的機械效率為80％8．下列說法正確的是A．氣體或液體中流速越大的地方，壓強越大

[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/7/7/2241885230047232/2242627895664641/STEM/cb03d1aaa45546ca82ccaa5b50a5960a.png]B．使用定滑輪可以省力C．一輛汽車在平衡力的作用下，一定做勻速直線運動

[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/7/7/2241885230047232/2242627895664641/STEM/cb03d1aaa45546ca82ccaa5b50a5960a.png]D．做功快的機械，功率一定大9．如圖所示，一根彈簧一端掛在墻上，用490N的力拉另一端，彈簧伸長了20cm．如果改為兩個人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長了20cm，則每個人分別用為A．490N0NB．0N490NC．980N980ND．490N490N10．根據(jù)動物的身體結(jié)構(gòu)特點中，以減小壓強來適應(yīng)自然環(huán)境的是（）A．啄木鳥有尖的喙 B．鯊魚有鋒利的牙齒C．蚊子有尖尖的口器 D．駱駝有寬大的腳掌11．在做浮力實驗時，小萍同學(xué)將質(zhì)量為240g、體積為400cm3的木塊投入到足夠深的水中，下列說法中錯誤的是（）A．木塊靜止時處于漂浮狀態(tài)B．木塊靜止時露出水面的體積為240cm3C．木塊靜止時受到的浮力為2.4ND．木塊的密度為0.6×103kg/m312．下列關(guān)于慣性的說法不正確的是A．高速公路嚴(yán)禁超速是因為速度越大慣性越大B．戰(zhàn)斗機拋掉副油箱是為了減小慣性，提高飛行的靈活性C．宇宙飛船在太空中運行時仍然有慣性D．乘車時需要系上安全帶，是為了減小事故中因慣性帶來的傷害13．下列說法中正確的是（）A．機械效率越高，機械做功一定越快B．做功越多的機械，機械效率一定越高C．功率越大的機械做功一定越多D．做功越快的機械，功率一定越大14．如圖有A、B、C三個體積相同的小球，投入水中靜止時如圖所示，則關(guān)于它們受到浮力說法正確的是A．A球最小 B．B球最小 C．C球最小 D．一樣大15．某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出，小瓶馬上掛在嘴唇上，原因是（）A．嘴把瓶子吸住 B．大氣壓把小瓶壓在嘴唇上C．嘴邊的唾液把瓶粘住 D．瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果16．四位同學(xué)一起從教學(xué)樓一樓沿樓梯上到四樓，他們商定：四人同時出發(fā)，功率最大者獲勝．那么，最后勝出者一定是（）A．體重最大的同學(xué)B．最快跑上四樓的同學(xué)C．速度最快的同學(xué)D．做功最快的同學(xué)17．2020年3月30日西昌發(fā)生森林火災(zāi)，消防戰(zhàn)土被稱為最帥逆行者，他們負(fù)重沖進火場，一身裝備總重量相當(dāng)于一名12歲兒童的體重。以下說法描述錯誤的是（）A．由此可知消防員一身的裝備的重約為400NB．消防員在地面沿水平方向運動的過程中沒有對裝備故功C．同一名消防員奔跑時負(fù)重后對地面的壓強更大D．奔跑時和地面接觸的腳受到摩擦力的方向向后18．要使如圖所示裝置中的U形管兩邊液面的高度差不變，可行的做法是（）A．將金屬盒在水中的位置上移B．使金屬盒在水中位置水平轉(zhuǎn)動180°C．金屬盒位置不動，從杯中取出適量的水D．金屬盒位置不動，向杯中加入適量的水19．下列事例中，利用大氣壓作用的是（）A．用高壓鍋做飯B．飛機的機翼設(shè)計成流線型C．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服D．用吸管吸飲料20．小敏同學(xué)和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學(xué)路上他騎車在20s內(nèi)勻速通過了一段長100m的平直公路．若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過該段公路時，小敏同學(xué)蹬車的功率約為A．150W B．300W C．1500W D．3000W21．為探究動滑輪和定滑輪的特點，設(shè)計如下兩種方式拉升重物，下面關(guān)于探究的做法和認(rèn)識正確的是（）A．用動滑輪提升重物上升h高度，測力計也上升h高度B．若拉升同一物體上升相同高度，用動滑輪拉力更小，且做功更少C．減小動滑輪質(zhì)量可以提高動滑輪的機械效率D．若用定滑輪拉重物，當(dāng)拉力豎直向下最省力22．下列有關(guān)運動和力的關(guān)系中，正確說法是A．在平直軌道上勻速行駛的火車，受到的合力為零B．排球在空中飛行時，它的運動狀態(tài)不斷改變，是因為受到重力和推力的作用C．靜止在水平桌面上的書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力D．足球能在水平地面上繼續(xù)滾動是因為足球的慣性力大于阻力23．如果地球上物體所受的重力消失，下列現(xiàn)象不正確的是（）A．水壺里的水很容易倒入人的口中 B．河水不會自動向低處流動C．人輕輕一跳就可能離開地球 D．地球上的物體將浮在空中不會自動落下來24．如圖所示，把一張小紙片放在水平的硬幣的上表面，松手后紙片不是單獨飄落而是和硬幣貼在一起下落，使紙片跟硬幣貼在一起的力最有可能是（）A．分子間引力 B．摩擦力 C．重力 D．大氣壓25．如圖甲所示，水平桌面上盛滿水的容器中放有一個鋼珠。把木塊輕輕放入容器中，木塊靜止時如圖乙所示。以下說法正確的是A．鋼珠不受浮力作用B．木塊受到的浮力大于鋼珠受到的浮力C．兩圖中容器對桌面的壓強相等D．兩圖中水對容器底的壓強不相等26．北京世園會上,車身離地30cm高的電動無人掃地車在平直路面上勻速前進并將地面上的落葉吸入車內(nèi).此過程中,掃地車整體的A．動能不變,重力勢能不變 B．動能不變,重力勢能變大C．動能變大,重力勢能不變 D．動能變大,重力勢能變大27．運動員推鉛球，鉛球離手后在空中運動的過程中（不計空氣阻力），其受力情況是（）A．只受推力 B．只受重力C．受推力和重力 D．不受力的作用28．足球進校園，深受同學(xué)們喜愛，足球靜止在水平草地上時，下列說法正確的是A．足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ο嗷プ饔昧．足球受到的重力與地面對足球的支持力是一對相互作用力C．足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚ζ胶饬．足球受到的重力和地面對足球的支持力是一對平衡力29．連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛，如圖所示的事例中不是利用連通器原理工作的是（）A．水壺B．鍋爐水位計C．排水管的“反水彎”D．?dāng)r河大壩30．如圖所示，工人師傅要將重為1000N的木箱拉到1.5m高的車廂里，他將一塊5m長的木板擱在地面與車廂之間構(gòu)成斜面，然后站在車上用400N的拉力將物體從斜面底端勻速拉到車廂里，則下列說法中正確的是（）A．工人所做的總功為5000J B．物體和斜面之間的摩擦力為400NC．斜面的機械效率為75% D．若工人將木箱加速拉到車廂，所做的總功不變二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是______g/cm3；有甲、乙兩實心金屬塊，它們的體積之比為3∶4，將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡，若將甲切去一半，那么甲和乙的密度比是______。32．壓強的國際基本單位的符號是___________，提出“日心說”的科學(xué)家是___________。33．在生活中，我們有過以下的體驗或觀察：①寫字的筆桿握筆處凹凸不平；②廚房的菜刀刀刃磨得很??；③裝訂試卷時用力按壓訂書機；④運動鞋底花紋做的很深。其中主要目的為了增大壓強的是__________，增大摩擦的是___________。（填寫序號）34．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相當(dāng)于_____mm水銀柱產(chǎn)生的壓強，大氣壓隨高度的增加而_____（選填“增大”、“減小”或“不變”）35．一個實心物體，放在水中靜止時，有的體積露出水面，該物體的密度是____________kg/m3。36．推出的鉛球能繼續(xù)前進是因為鉛球具有________________，鉛球最終落地是因為受到______________作用，落地時在地面上留下痕跡，說明力能改變物體的_________________。37．高速鐵路的輸電線，無論冬、夏都繃的直直的，以保障列車電極與輸電線的良好接觸。如圖為輸電線的牽引裝置。鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質(zhì)量為25kg，不計滑輪和鋼繩自重和摩擦，輸電線A端受到的拉力大小為________N。若某段時間內(nèi)墜砣串下降了30cm，則輸電線A端向左移動了_______cm。（g取10N/kg，不考慮鋼繩的熱脹冷縮）38．如圖所示，甲、乙兩套裝置中，每個滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機械效率分別η1、η2，則η1=________；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2________F1（選填“>”、“<”或“=”，下同），機械效率η2________η1．39．液體溫度計是利用液體的______________原理制成的，體溫計的量程______℃，分度值______℃。40．如圖所示的裝置，A、B為兩根透明的管子，當(dāng)用力向A管里吹氣時，將看到B管中的水面_______（上升/下降/不變）；人在路邊靠近快速行駛的汽車是很危險的，原因之一是人靠近汽車側(cè)的氣流較_______（快/慢），形成的氣壓比另一側(cè)_______（大/?。?，人容易站立不穩(wěn).三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度的關(guān)系的示意圖。（1）在探究動能與速度的關(guān)系時，要保持________不變，讓小球從________（填“相同”或“不同”)的高度滾下，以不同的速度推動木塊移動。（2）要探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時，要保持________相同，即就是讓質(zhì)量不同的小球從________滾下。（3）物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法等。本實驗運用了兩種研究方法：一是________法；二是轉(zhuǎn)換法，就本題來說用________表明小球動能大小的方法就是轉(zhuǎn)化法42．在“探究杠桿平衡條件”的實驗中：（1）小華同學(xué)先把杠桿的中點支在支架上，杠桿靜止在如圖甲所示的位置。為了使杠桿在水平位置平衡，此時應(yīng)向______（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)平衡螺母。使杠桿在水平位置平衡的好處之一是便于從杠桿上直接測量______。（2）要使圖乙中杠桿平衡，應(yīng)在a處掛______個鉤碼（每個鉤碼都是相同的）。（3）當(dāng)彈簧測力計由圖丙的豎直方向變成傾斜方向，使杠桿保持在水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)將______（選填“變大”“不變”或“變小”）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．雅安4.20地震后災(zāi)后重建工作正在高效地進行，如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機．在一次操作過程中起重機將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m，用時15s，（g=10N/kg）．求：（1）所提建筑材料受到的重力；（2）起重機提起建筑材料所做的功；（3）提升過程中該起重機的電動機功率為8kW，那么提升過程中塔式起重機的機械效率是多大？44．如圖所示，某工人利用滑輪組將一箱重1200N，底面積是300cm2的貨物勻速提高2m，已知這個滑輪組的機械效率是80%，不計繩重和摩擦。求：（1）拉力F對物體所做的有用功；（2）他所用的拉力F；（3）若工人改用400N拉力提該貨物，結(jié)果沒有把貨物提起來，此時貨物對地面的壓強為多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、A【解析】

因為在跳起時，身體為了要保持原先的運動狀態(tài)，所以在跳起時身體的速度與火車速度相等，也就是身體與火車相對靜止所以跳起后會落回原地。故選A。2、B【解析】

A．雨滴在空中沿直線勻速下落，原因是受到的重力和空氣阻力是一對平衡力，即合力為0，故A錯誤；B．人用力推車，車未動，車處于平衡狀態(tài)，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，故B正確；C．小孩從滑梯上自行下滑，是因為他受到的重力方向豎直向下，故C不錯誤；D．踢出去的足球能夠繼續(xù)在地面上滾動，是由于慣性，慣性不是力，故D錯誤。故選B。3、A【解析】

兩個容器中水面高度相等，根據(jù)液體壓強的公式分析出兩容器底受到的壓強的關(guān)系；根據(jù)密度的公式和重力的公式分析甲、乙容器內(nèi)水的重力的大小關(guān)系?！驹斀狻績扇萜鲀?nèi)液體的深度相同，根據(jù)公式p=ρgh得到甲、乙容器底部受到水的壓強相等；兩容器的底面積相同，液面的高度相同，甲容器上端的開口比較大，液體的體積較大，所以甲容器盛的液體的質(zhì)量大，重力大，即G甲＞G乙。故選A。【點睛】本題考查液體壓強的應(yīng)用，液體內(nèi)部的壓強主要與液體的密度、深度有關(guān)要比較其大小一定采取控制變量法來分析。4、A【解析】

A．題中給出了拉力的大小和物體提升的距離，可以得出拉力做的功，由于沒有給出時間，故不能計算出拉力的功率大小，故A符合題意；BCD．題中給出了物體的重力、繩子自由端的拉力、物體提高的距離，可以求有用功、總功，從而可求額外功，故可計算出動滑輪的重力，也可以求出滑輪組的機械效率，故BCD不符合題意．5、C【解析】

運用二力平衡的四個條件進行判斷，特別要注意“作用在同一個物體上”這一關(guān)鍵條件．還要將平衡力與相互作用力區(qū)分開來?！驹斀狻緼．課本的重力與課本對地球的吸引力，這兩個力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故A錯誤；B．課本受到重力和課本對桌面的壓力作用在兩個物體上，方向相同，故不是平衡力，故B錯誤；C．重力和支持力都是課本受到的力，且這兩個力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，故是一對平衡力，故C正確；D．課本對桌面的壓力與桌面對課本的支持力，這兩個力滿足大小相等、方向相反、在同一條直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故D錯誤。故選C。6、A【解析】

A．被拉開的彈弓，彈弓發(fā)生了彈性形變，具有彈性勢能，故A符合題意；B．壓扁的橡皮泥，橡皮泥發(fā)生塑性形變，不具有彈性勢能，故B不符合題意；C．懸掛在天花板上的電燈，具有一定高度，具有重力勢能；電燈沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能，故C不符合題意；D．自然伸長的彈簧沒有發(fā)生形變，不具有彈性勢能，故D不符合題意。故選A。7、D【解析】

A．由圖像可知繩子股數(shù)n=3，因此繩子自由端移動的距離為故錯誤；B．動滑輪重為故錯誤；C．拉力做功的功率為故錯誤；D．該滑輪組的機械效率為故正確。故選D。8、D【解析】

A.氣體或液體中流速越大的地方，壓強越小，故A錯誤；B.使用定滑輪可以改變力的方向，不能省力，故B錯誤；C.一輛汽車在平衡力的作用下，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運動，故C錯誤；D.功率是表示物體做功快慢的物理量，做功快的機械，功率一定大，故D正確．故選D.9、D【解析】

改為兩人拉彈簧后，其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用，因此彈簧伸長不變，所用

拉力也不變，還是490N，故D正確。10、D【解析】啄木鳥有尖的喙，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強的，故A不符合題意．鯊魚有鋒利的牙齒，是通過減小受力面積來增大壓強的，故B不符合題意．蚊子有尖尖的口器，是通過減小受力面積來增大壓強的，故C不符合題意．D．駱駝有寬大的腳掌，是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強，故D符合題意為答案．11、B【解析】

先計算的木塊密度，然后與水的密度比較，即可判斷木塊的所處狀態(tài)；根據(jù)阿基米德原理，計算V排，然后計算木塊靜止時露出水面的體積即可．【詳解】根據(jù)題意知道，木塊密度是：，即ρ木＜ρ水，所以，木塊靜止時，則處于漂浮狀態(tài)，此時受到的浮力是：F浮=G=mg=0.24kg×10N/kg=2.4N，由阿基米德原理，木塊靜止時排開的水的體積是：，所以，木塊靜止時露出水面的體積是：V露=V-V排=400cm3-240cm3=160cm3，綜上所述，只有B錯誤，符合題意，故選B．12、A【解析】

A．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與速度等因素?zé)o關(guān)，故A錯誤；B．戰(zhàn)斗機拋掉副油箱減小了質(zhì)量，從而減小了慣性，飛機的運動狀態(tài)更容易改變，可以提高飛行的靈活性，故B正確；C．慣性是物體的基本屬性，任何物體都有慣性，且與物體所處的位置、運動狀態(tài)等都無關(guān)，所以宇宙飛船在太空中運行時仍然有慣性，故C正確；D．緊急剎車時，由于乘客具有慣性，乘客會向前傾，所以系上安全帶，可以減小事故中因慣性帶來的傷害，故D正確．13、D【解析】

A．機械效率和功率兩者沒有因果關(guān)系，如滑輪組的機械效率可到80%，起重機的效率只有40%左右，但是起重機的功率卻比滑輪組大的多．所以，機械效率高，功率不一定大，做功不一定快，故A錯誤．B．根據(jù)W＝Pt可知，做功的多少與時間和功率有關(guān)，只要時間長功率大，做功就多，與機械效率無關(guān)，故B錯誤；C．根據(jù)W＝Pt可知，做功的多少與時間和功率有關(guān)，若只是功率大，但時間短做功也不一定多，故C錯誤；D．做功快的機械，說明單位時間內(nèi)完成的功多，所以功率一定大，故D正確；14、A【解析】

A、B、C三個體積相同的小球，浸在水中時，由阿基米德原理F浮=ρ液gV排；可知A、B、C三個小球體積相等，A排開水的體積小，B、C排開水的體積大于A，故A受到的浮力最?。?5、B【解析】

用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出，那么小空瓶內(nèi)氣壓變小，外界氣壓較大，那么大氣壓把小瓶壓在嘴唇上。不是嘴把瓶子吸住，也不是嘴邊的唾液把瓶粘住或者瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果。故選B。16、D【解析】功率的物理意義為反映物體做功快慢的物理量，因此功率大就意味著做功快，所以D正確.所以選擇D.點睛：功率大說明做功快，不能說做功快就做的功多.17、D【解析】

A．重為400N的裝備質(zhì)量40kg，相當(dāng)于12歲左右兒童的體重，故A正確，不符合題意；B．消防員對裝備的作用力在豎直方向，水平方向運動時不對裝備做功，故B正確，不符合題意；C．同一名消防員奔跑時受力面積為一直腳的面積，受力面積不變，負(fù)重后壓力增大，對地面的壓強更大，故C正確，不符合題意；D．奔跑時腳向后施力，受到的摩擦力方向向前，故D錯誤，符合題意。18、B【解析】

A．將金屬盒在水中的位置上移，深度減小，壓強減小，U形管兩邊液面高度差會減小，故A不合題意；B．將金屬盒在原位置轉(zhuǎn)動180°，只改變了方向，而未改變深度，壓強應(yīng)不變，U形管兩邊液面高度差不變，故B符合題意；C．保持金屬盒的位置不動，從杯中取出適量水，深度減小，壓強減小，U形管兩邊液面高度差會減小，故C不合題意；D．保持金屬盒的位置不動，向杯中加入適量水，深度增加，壓強增大，U形管兩邊液面高度差會變大，故D不合題意。故選B。19、D【解析】

A．高壓鍋煮飯熟得快是利用液體的沸點隨氣壓的增大而升高的原理，不屬于大氣壓的利用，故C不符合題意；B．飛機的外形是仿照鳥類的體型設(shè)計建筑的，一般設(shè)計成流線型，這屬于仿生技術(shù)，流線型能減小空氣阻力，便于飛行，不屬于大氣壓的利用，故B不符合題意；C．深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服，是為了承受更大的水壓，不是大氣壓的作用，故D不符合題意；D．用吸管吸飲料時，口腔內(nèi)氣壓小于飲料瓶中的氣壓，在大氣壓的作用下，把飲料壓入口內(nèi)，這是有大氣壓的緣故，屬于大氣壓的利用，故D符合題意．20、A【解析】由題知，小敏騎自行車受路面的阻力：f=0.05×600N=30N，∵小敏勻速騎車，∴小敏的騎車動力：F=f=30N，小敏做的功：W=Fs=30N×100m=3000J，小敏蹬車的功率：故選A．21、C【解析】

A．用動滑輪提升重物上升h高度，因為有兩段繩子承重，所以測力計上升2h高度，故A錯誤；B．拉升同一物體上升相同高度，用動滑輪時是否省力還取決于動滑輪的重和摩擦力的大小，而因為要提起動滑輪做功，故做功較多，故B錯誤；C．減小動滑輪質(zhì)量，可以減小額外功，根據(jù)可知，可以提高動滑輪的機械效率，故C正確．D．用定滑輪拉重物，拉力的力臂為滑輪的半徑，所以向各個方向的拉力都相等，故D錯誤．【點睛】重點理解機械效率為有用功與總功的比，有用功不變，當(dāng)額外功減小時，總功減小，所以機械效率會提高．22、A【解析】

A．在平直軌道上勻速行駛的火車處于平衡狀態(tài)，所以受到的合力為零。故A正確。B．排球在空中飛行時，不受推力作用，它的運動狀態(tài)不斷改變，是因為受到重力作用。故B錯誤。C．靜止在水平桌面上的書對桌面的壓力和桌面對書的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但分別作用在兩個物體上，是一對相互作用力，不是一對平衡力。故C錯誤。D．足球能在水平地面上繼續(xù)滾動是因為足球具有慣性。慣性不是力不能于阻力相比較。故D錯誤。23、A【解析】

地球附近的物體都受到地球的吸引??由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，地面附近的物體都受到重力的作用，重力的方向是豎直向下的?！驹斀狻緼．水壺里的水由于受到豎直向下的重力作用會倒入口中，如果地球上的物體沒有重力作用，則水壺里的水將無法倒入人口中。故A符合題意；

B．河水由于受到豎直向下的重力作用才向低處流；如果地球上的物體沒有重力作用，則河水不能自動向低處流動。故B不符合題意；

C．站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球；如果地球上的物體沒有重力作用，人一跳就可能離開地球。故C不符合題意；

D．由于重力的作用，地球上的物體能夠停留在地面上；如果重力消失，這些物體將浮在空中不會自動落下來。故D不符合題意。

故選A?！军c睛】此題考查學(xué)生對知識的逆向思維能力，運用重力概念可解答。24、D【解析】

紙片相對硬幣處于靜止?fàn)顟B(tài)，自身的重力又很小，肯定還受到一個向下的力。在紙片的周圍只有空氣，所以是大氣壓力的作用跟硬幣貼在一起。故選D。25、C【解析】

A．鋼珠浸沒在水中，排開了一定體積的水，會受浮力作用，故A錯誤；B．由可知，浮力與液體密度和排開水的體積有關(guān)，因不知道木塊和鋼珠排開水的體積關(guān)系，故無法比較木塊和鋼珠受到的浮力關(guān)系，故B錯誤；C．兩圖中容器對桌面的壓力等于容器、水和物體的總重力；根據(jù)阿基米德原理分析，乙圖中減少的水的重力，即為木塊排開水的重力，而木塊漂浮，則，所以，即木塊的重力等于排開水的重力即溢出水的重力；則兩圖中容器對桌面的壓力相等，底面積相同，由可知，兩圖中容器對桌面的壓強相等，故C正確；D．已知容器中裝滿水，把木塊輕輕放入容器中，雖然有水溢出，但水的深度不變，由可知，兩圖中水對容器底的壓強相等，故D錯誤；故選C。26、D【解析】

無人掃地車在平直路面上勻速前進,車的高度不變，速度不變，將地面上的落葉吸入車內(nèi)，車的總質(zhì)量增加，因此動能變大,重力勢能變大．故D正確．27、B【解析】

AD．鉛球在飛行過程中，一定要受到重力的作用，故A、D錯誤；C．由于鉛球在飛行中，已經(jīng)與手分開，手不會對其施加推力，故C錯誤；B．不計空氣阻力，鉛球在空中運動過程中只受重力作用，故B正確。故選B。【點睛】28、D【解析】足球靜止在水平草地上時，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用。足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫?，兩個力方向相同，不是相互作用力，故A錯誤。足球受到的重力與地面對足球的支持力，兩個力都作用在足球上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故B錯誤。足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫?，兩個力方向相同，分別作用在兩個物體上，所以不是平衡力，故C錯誤。足球受到的重力和地面對足球的支持力，符合二力平衡條件，是一對平衡力，故D正確為答案。29、D【解析】

A．水壺的壺嘴與壺身上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；B．鍋爐水位計上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；C．排水管的“反水彎”，上端開口，下部連通，構(gòu)成了連通器，不符合題意；D．?dāng)r河大壩上窄下寬是由于液體壓強隨深度的增加而增加，符合題意。故選D。30、C【解析】

A．工人所做的總功為W總=Fs=400N×5m=2000J故A錯誤；B．工人所做的有用功為W有=Gh=1000N×1.5m=1500J工人所做額外功為W額=W總-W有=2000J-1500J=500J由W額=fs得物體受到的摩擦力為故B錯誤。C．斜面的機械效率為故C正確；D．若工人將木箱加速拉到車廂，則拉力大于400N，拉力做的總功將變大，故D錯誤。故選C。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2.5×10-34∶3【解析】

[1]一瓶氧氣的密度為5kg/m3，給人供氧用去了一半，質(zhì)量減半，而體積保持不變，根據(jù)可得氧氣的密度變?yōu)樵瓉淼囊话?，密度為ρ?2.5kg/m3=2.5×10-3g/cm3[2]將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡，說明兩物體的質(zhì)量相同，甲乙的密度之比密度是物質(zhì)的一種特性，與物體的質(zhì)量與體積的大小無關(guān)，所以甲切去一半，甲和乙剩余部分的密度之比不變，仍然為4∶3。32、Pa哥白尼【解析】

第一空．壓強的國際基本單位是帕斯卡，簡稱帕，用符號Pa表示。第二空．日心說，也稱為地動說，是關(guān)于天體運動的和地心說相對立的學(xué)說，它認(rèn)為太陽是銀河系的中心，而不是地球；是由哥白尼提出的。33、②③①④【解析】考點：增大或減小摩擦的方法；增大壓強的方法及其應(yīng)用．專題：控制變量法．分析：增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力增大壓強．增大摩擦力的方法：在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度增大摩擦力；在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力增大摩擦力．解答：解：①寫字的筆桿握筆處凹凸不平，是在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力．②廚房的菜刀刀刃磨得很薄，在受力面積一定時，減小受力面積來增大壓強．③裝訂試卷時用力按壓訂書機，在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．④運動鞋底花紋做的很深，在壓力一定時，增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力．故答案為：②③；①④．點評：摩擦力大小和壓強大小的影響因素很相似，要對比記憶．掌握摩擦力和壓強大小的影響因素，利用控制變量法來解釋有關(guān)摩擦力和壓強的問題．34、760減小【解析】

[1][2]最早測出大壓強值的實驗叫托里拆利實驗，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值等于高度差為760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強，大氣壓隨海拔高度的增加而減小。【點睛】跟液體一樣，空氣內(nèi)部各個方向也都存在壓強，稱為大氣壓強。馬德堡半球?qū)嶒炞钤缱C明了大氣壓的存在，托里拆利用水銀第一個測出了大氣壓值，大氣壓隨著高度的增加而降低。35、400【解析】

因為物體有的體積露出水面，所以，因為漂浮，所以F浮=G物，即ρ水gV排=ρ物gV物整理可得：。36、慣性重力形狀【解析】

第一空．物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，推出的鉛球能繼續(xù)前進就是因為鉛球具有慣性；第二空．地面上的物體都會受到重力的作用，鉛球最終落地就是因為受到重力作用；第三空．力可以改變物體的形狀，所以鉛球落地時在地面上留下痕跡。37、10415【解析】分析：（1）知道鋼繩通過滑輪組懸掛20個相同的墜砣，每個墜砣質(zhì)量為25kg，可以知道墜砣的總質(zhì)量，再利用重力公式G=mg計算總重力；滑輪的軸固定不動的叫定滑輪，軸隨物體一起運動的滑輪叫動滑輪，據(jù)此判斷；G相當(dāng)于物重，F(xiàn)為A端受到的為拉力，根據(jù)圖得出n=2，不計滑輪和鋼繩自重和摩擦，可以得出F=2G；（2）根據(jù)公式h=sn求出輸電線解答：（1）m總=20×25kg=500kg，G總=m（2）某段時間內(nèi)墜砣串下降了30cm，所以輸電線A端向左移動的距離為h=s故答案為：(1).104(2).15【點睛】本題綜合了重力知識、質(zhì)量知識、滑輪組的知識來解決實際問題，其中判斷繩子的股數(shù)是關(guān)鍵。38、80%<=【解析】

第一空．甲圖使用的是動滑輪，則n=2，拉力端移動距離s=2h=2×2m=4m，拉力做的總功：W總=Fs=62.5N×4m=250J；做的有用功：W有用=Gh=100N×2m=200J；動滑輪的機械效率：η1==×100%=80%；第二空．由圖可知，甲圖中使用動滑輪繩子的有效股數(shù)為n1=2，乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因為每個滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個滑輪的重力相等，提升相同的重物時，則物重相等，忽略繩重和摩擦，拉力F=(G物+G動)，則：F1=(G物+G動)，F(xiàn)2=(G物+G動)；所以，F(xiàn)2<F1；第三空．比較甲、乙兩個滑輪組可知，動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，繩重和摩擦忽略不計，則W額=G動h，W有用=G物h，所以，利用甲、乙裝置做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)η=可知，兩個裝置的機械效率相同，即：η1=η2．39、熱脹冷縮35-42oC0.1oC【解析】

[1]我們常用的溫度計是液體溫度計，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會沿著細(xì)玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會沿著細(xì)玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關(guān)，我們就是以此來測量溫度的，所以液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的。[2]在體溫計上，最小示數(shù)是35℃，最大示數(shù)是42℃，所以體溫計