吉林省長春市凈月區(qū)委托管理學校2024年物理八年級下冊期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析

吉林省長春市凈月區(qū)委托管理學校2024年物理八年級下冊期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，將一塊長木板放在水平桌面上，用水平力F1，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面（由甲到乙），推木板的過程中，木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大D．F變大，p、f變小2．將重為G的物體掛于測力計下，使它們以大小為v1的速度向上做勻速直線運動，后以大小為v1的速度向下做勻速直線運動，且v1＞v1．已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F1，若不計空氣阻力，則()A．F1可能大于G B．F1可能小于GC．F1一定大于F1 D．F1一定等于F13．如圖所示的情景中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程是A．箭離開弓的過程B．跳水運動員從空中下落C．杠鈴被舉起過程D．運動員勻速下落過程4．2017年底，“悟空”號衛(wèi)星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，導致“死機”。在遙控指令下，計算機重新啟動，衛(wèi)星恢復正常，帶正電的粒子可能是（）A．原子核質(zhì)子 B．原子核中子C．中子質(zhì)子 D．電子中子5．下列實例中，目的是為了增大摩擦的是（）A．利用圓木滾動搬運巨石B．給門軸上的合頁加潤滑劑C．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細沙D．駕駛員開車時要系好安全帶6．汽車在山路上勻速爬升的過程中，它的()A．重力勢能增大，動能減小 B．重力勢能和動能增大C．動能不變，重力勢能增大 D．動能和重力勢能減小7．如圖所示，廚師手端托盤靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是A．托盤的重力與托盤對手的壓力B．托盤的重力與手對托盤的支持力C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力D．托盤對手的壓力與手的重力8．下列實例中，工作原理涉及“流體壓強與流速關(guān)系”的是（）A．孔明燈B．潛水艇C．浮沉子D．民航客機二、多選題9．在相同的水平地面上，用水平力F勻速推動重為G的箱子，移動距離S．下列說法正確的是A．箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力B．在此過程中重力做功為GsC．若撤去推力，箱子仍向前滑行，則滑行過程中摩擦力小于FD．若水平推力改為2F，仍使箱子移動距離s，則推力做功為2Fs10．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的一些說法，你認為正確的是（）A．溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多B．冰水混合物吸收熱量時，溫度升高，內(nèi)能增加C．高壓鍋是利用了水的沸點隨氣壓的增大而升高的原理D．海邊比沙漠晝夜溫差變化小，這與水比沙石比熱容大有關(guān)三、填空題11．如圖所示，足球場上守門員能將足球運動員射向球門的足球接住或打出禁區(qū)，說明力可以改變物體的______；守門員將足球接住的同時，感覺自己的手會痛，說明物體間力的作用是______的。12．觀察“從粒子到宇宙”中的五幅圖，將下列表述填寫完整．圖甲紅墨水在水中散開，這是______現(xiàn)象；圖乙將兩個表面光滑的鉛塊相互緊壓會粘在一起，這個現(xiàn)象證實了分子間存在______；圖丙是發(fā)現(xiàn)______的湯姆生；圖丁為______建立的原子核式結(jié)構(gòu)模型；圖戊將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，細絲張開，是因為細絲與手摩擦后帶上______種電荷而相互排斥．13．如圖所示，木塊的長度為_____cm；彈簧測力計的示數(shù)為_____N。14．功率是25kw的拖拉機，1分鐘內(nèi)做功________J，如果這些功由平均功率為0.4kw的耕牛去完成，需要__________分鐘。15．取一支一端削尖的鉛筆，用手兩指按住鉛筆的兩端，兩指面凹陷程度_____（“相同”或“不相同”），表明_____。16．如圖所示，燒瓶中的水剛停止沸騰，現(xiàn)將注射器的活塞向外拉，觀察到的現(xiàn)象是水_______，這個現(xiàn)象說明_________.若將燒瓶倒置后，應(yīng)在瓶底澆_______(冷/熱)水，才能使燒瓶中的水重新沸騰.四、作圖、實驗探究題17．圖中人站在勻速向上運動電梯上，畫出相對電梯靜止的人受到的作用力.（_____）18．請在圖中畫出動力Fl的力臂以及作用于B點的阻力F2的示意圖19．（10分）如圖所示是洋洋和聰聰利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。(1)實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應(yīng)將螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；(2)杠桿平衡后，若洋洋在杠桿的左右兩側(cè)分別掛上鉤碼，如圖乙所示，則杠桿的_________(選填“左”或“右”)端將會下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變左右兩側(cè)鉤碼個數(shù)的前提下，只需將__________________即可；(3)洋洋和聰聰又分別設(shè)計了兩種實驗方案，洋洋的方案如圖丙所示，聰聰?shù)姆桨溉鐖D丁所示。你認為的實驗方案更好_________，請說明你的理由__________________；_________圖中彈簧測力計示數(shù)更大一些；(4)實驗中洋洋發(fā)現(xiàn)：如果在杠桿的O點用彈簧測力計施加一個向上的力，這個力在探究實驗時_________(選填“會”或“不會”)影響到杠桿的平衡，請說明理由___________________________。五、計算題20．（6分）一根扁擔長1.2m，前筐放30kg蘋果，后筐放20kg橘子，問肩膀應(yīng)放在何處扁擔正好平衡？若前后筐中各減去5kg的水果，扁擔應(yīng)向哪個方向移動？移動的距離是多少？（筐、扁擔重均不計）21．（6分）如下圖所示，是一輛汽車通過滑輪組將深井中的物體拉至井口的裝置圖．已知井深12m，物體重，汽車重G車=3×104N，汽車勻速拉繩子時的拉力，汽車受到的阻力為車重的0.1倍．求：（1）將物體從井底拉至井口的過程中，汽車拉繩子的拉力對滑輪組做了多少功？（2）滑輪組的機械效率為多少？（保留一位小數(shù)）（3）若汽車運動的速度為3m/s，則將物體由井底拉至井口需要多長時間？（4）汽車牽引力為多少？牽引力的功率為多少？

參考答案一、單選題1、B【解析】

長木板從甲圖的位置移動到乙圖的位置，重心始終在桌面內(nèi)，長木板對桌面的壓力，因物體重力不變，所以長木板對桌面的壓力F不變；根據(jù)公式可知，壓力F不變，但長木板從甲圖的位置移動到乙圖的位置，長木板和桌面的接觸面積變小，所以壓強p變大；滑動摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，和接觸面所有壓力F有關(guān)，壓力F不變接觸面的粗糙程度也不變，所以滑動摩擦力f也不變。故選B。2、D【解析】

由題意可知，物體兩次在豎直方向都是做勻速直線運動，可知兩次受力都是平衡力；由于不計空氣阻力，在豎直方向只受到向下的重力和測力計向上的拉力，而兩種情況下，物體的重力是相等的，所以兩次的拉力也是相等，故選D。3、B【解析】試題分析：重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的選項應(yīng)該具備重力勢能減?。ㄋ幐叨葴p?。瑒幽茉龃螅ㄋ俣仍龃螅┑臈l件．解：A、拉開的弓具有彈性勢能，射出的箭具有動能，拉開的弓松手的同時，弓的彈性勢能沒有了，箭被射出，箭獲得了動能，該過程弓的彈性勢能轉(zhuǎn)化成箭的動能，故A錯誤；B、跳水運動員從空中下落時，所處的高度降低，其速度增加，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故B正確；C、杠鈴被舉起的過程中，杠鈴的高度增加，重力勢能增大，是運動員對杠鈴做功的過程，不是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故C錯誤；D、跳傘運動員勻速下落時，雖所處的高度降低，重力勢能減小，但其速度不變，動能不變，故D錯誤．故選B．4、A【解析】

原子是由帶正電的原子核和帶負電的核外電子組成；原子核又是由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的。因此選項中帶正電的粒子是原子核、質(zhì)子；帶負電的粒子是電子；不帶電的粒子是中子；由題知，該計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中，所以帶正電的粒子可能是原子核、質(zhì)子，故只有A符合題意。5、C【解析】

A．利用圓木滾動搬運巨石，是用滾動代替滑動來減小摩擦，故A不符合題意；

B．給門軸上的合頁加潤滑劑，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不符合題意；

C．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細沙，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C符合題意；

D．汽車司機開車時要系好安全帶，是為了防止剎車時由于慣性帶來的傷害，故D不符合題意。6、C【解析】

汽車在山路上勻速爬升的過程中，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，高度變大，重力勢能變大。故選C。7、B【解析】

A．托盤的重力與托盤對手的壓力，作用在不同物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；B．托盤的重力與手對托盤的支持力，大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上，是一對平衡力，故B正確；C．托盤對手的壓力與手對托盤的支持力，沒有作用在同一物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．托盤對手的壓力與手的重力方向相同，不是一對平衡力，故D錯誤。8、D【解析】

A．孔明燈能升空，是因為燈內(nèi)的空氣受熱后，密度減小，小于燈外空氣的密度，其所受的浮力大于燈的重力，故A不符合題意；B．潛水艇是通過改變自身的重來實現(xiàn)上浮、下潛的，故B不符合題意；C．浮沉子能漂浮于液面上，是因為所受的浮力大于重力，故C不符合題意；D．民航客機，飛機的機翼上凸下平，飛機升空時，流過機翼上方的空氣流速大，壓強小，流過機翼下方的空氣流速小，壓強大，便獲得了向上的升力，故D符合題意。故選D。二、多選題9、AD【解析】

（1）二力平衡的條件：作用在同一物體的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；（2）做功必須符合兩個必要條件：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上通過的距離；（3）滑動摩擦力大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)；（4）根據(jù)功的公式分析?！驹斀狻緼、在水平地面上勻速推動箱子，則箱子所受的推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，即f＝F，故A正確；B、箱子在水平地面上運動，在重力方向上沒有通過距離，所以重力不做功，故B錯誤；C、若撤去推力，箱子仍向前滑行，壓力和接觸面的粗糙程度沒有改變，摩擦力大小不變，仍然等于F，故C錯誤；D、若水平推力改為2F，仍使箱子移動距離s，則推力做功為：W＝2Fs，故D正確。故選：AD。10、CD【解析】

A．熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫熱量，熱量是一個過程量，不能說含有熱量，只能吸收或放出熱量，故選項A不正確；B．冰是晶體，冰水混合物吸收熱量，內(nèi)能增加，但溫度不變，故選項B不正確；C．一切液體的沸點，都是氣壓減小時降低，氣壓增大時升高，高壓鍋是利用了水的沸點隨氣壓的增大而升高的原理，故選項C正確；D．相同質(zhì)量的海水與沙石吸收（或放出）相同的熱量，由于水比沙石比熱容大，溫度變化少，所以海邊比沙漠晝夜溫差變化小，這與水比沙石比熱容大有關(guān)，故選項D正確；故選CD。三、填空題11、運動狀態(tài)相互【解析】

[1]守門員能將足球運動員射向球門的足球接住或打出禁區(qū)，足球的運動方向改變了，說明力能改變物體的運動狀態(tài)。[2]守門員將足球接住的同時，感覺自己的手會痛，是因為守門員對足球有力的作用時，足球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔?，說明力的作用時相互的。12、擴散引力電子盧瑟福同【解析】

（1）紅墨水在水中的散開是因為分子在不停的做無規(guī)則運動，屬于擴散現(xiàn)象；（2）圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現(xiàn)象證實了分子間存在相互的引力；（3）湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負電荷的粒子，這種粒子就是電子；（4）盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，他認為：原子的全部正電荷與幾乎全部質(zhì)量都集中在原子核上，帶負電的電子繞原子核運動，類似于行星繞日的運動；（5）將塑料繩一端扎緊，另一端盡可能撕成更多的細絲；用手從上向下捋幾次，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上同種電荷而相互排斥．13、2.901.8【解析】

第一空．由圖知道，刻度尺1cm又分為10個小刻度，所以，分度值是1mm；物體的左端與2.00cm對齊，右端與4.90cm處對齊，所以，木塊長度是：

4.90cm﹣2.00cm＝2.90cm；第二空．由圖知道，彈簧測力計的分度值為0.2N，指針所指示的刻度值是1.8N。14、1.5×10662.5【解析】

[1]拖拉機1min做的功W=Pt=25×103W×60s=1.5×106J[2]這些功用耕牛去完成，需要的時間15、不相同壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著【解析】

第一空．用手拿著鉛筆兩端往里壓時，兩手指的壓力相同，但受力面積不同，指面的凹陷程度不相同；第二空．筆尖那端的指面凹陷較深，壓力的作用效果明顯。這表明：壓力相同時，受力面積小，壓力的作用效果越顯著。16、燒瓶中的水又會重新沸騰液體的沸點隨氣壓的減小而降低冷【解析】

在注射器的活塞向外拉的過程中，瓶內(nèi)空氣減少，氣壓降低，從而沸點就會降低，水又重新沸騰起來；如果倒置后，需要在瓶底澆冷水，使燒瓶內(nèi)的氣體體積縮小，壓強降低，從而降低水的沸點而重新沸騰．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

人站在勻速上升的電梯上，相對電梯靜止，處于二力平衡狀態(tài)，則人受重力和支持力的作用，過人的重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力），注意力的作用線長度相等，如圖：

18、【解析】

力臂是從支點到力作用線的距離，故F1的力臂從O向F1的作用線作垂線，阻力作用點在B點，方向向上，作圖如下：19、右左右側(cè)倆鉤碼整體向右移動1格聰聰力臂在杠桿上方便測力臂丙不會力臂為零不影響杠桿平衡【解析】

(1)[1]圖甲中，杠桿右端偏高，說明杠桿的重心在左側(cè)，則左端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動，使杠桿在水平位置平衡，目的是避免杠桿的自重對杠桿水平平衡的影響。(2)[2]設(shè)杠桿每個格的長度為L，每個鉤碼的重力為G，根據(jù)杠桿的平衡條件得故左端下沉。[3]要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不增加鉤碼總個數(shù)和懸掛點位置，可以將右側(cè)倆鉤碼整體向右移動1格，則有此時杠桿可平衡。(3)[4][5]由圖丁可知，彈簧測力計在圖丁的力與力臂垂直，根據(jù)力臂的定義，支點與動力作用點的距離等于力臂大小，力臂在杠桿上便于測量，圖丙的力不與杠桿垂直，力臂不方便測量，所以聰聰?shù)姆桨负?。[6]由于圖丙的力不與杠桿垂直，所以圖丙中的力臂小于圖丁中的力臂，由杠桿的平衡條件可知，杠桿保持平衡時，圖丙中彈簧測力計示數(shù)更大一些。(4)[7][8]如果杠桿在O點還受到一個向上的力，這個力與杠桿自身重力都過杠桿的支點，力臂為零，這兩個力在探究杠桿平衡時不會影響到杠桿的平衡。五、計算題20、（1）0.48米（2）向前移0.03米【解析】

（1）．設(shè)平衡點距前筐距離為X，則：平衡點距后筐的距離為1.2m-X。由杠桿平衡條件得：30kg×10N/kgX=20kg×10N/kg×(1.2m-X），解得：X=0.48m，（2）．各減5千克后，前邊：（30kg-5kg）×10N/kg0.48m=120N·m，后邊：(20kg-5kg)10N/kg×(1.2m-0.