2024年北京市第四中學中考物理模擬預測試卷含解析

2024年北京市第四中學中考物理模擬預測試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．兩個完全相同的圓臺形容器重為G，以不同方式放置在水平桌面上，容器內(nèi)盛有深度相同的水，如圖所示．某物理興趣小組在學習了壓力和壓強知識后提出了如下三個觀點：①水對容器底部的壓力Fa一定小于Fb；②容器對桌面的壓力Fa′一定小于Fb′；③容器對桌面的壓強pa一定大于pb．其中正確的是（）A．①② B．②③ C．①③ D．①②③2．研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當蠟燭距凸透鏡20cm時，在光屏上成縮小的實像，則凸透鏡的焦距可能是A．5cm B．10cm C．15cm D．20cm3．實驗室提供如下的器材：電流表、電壓表，滑動變阻器、定值電阻R、開關、電源各一個，導線若干．小強想通過以上的器材進行下列實驗，你認為不可行的是A．驗證歐姆定律 B．驗證焦耳定律 C．測定電阻R的阻值 D．測定電阻R消耗的電功率4．如圖所示，滑動變阻器的滑片P處于中間位置，閉合開關S，兩個燈泡均能發(fā)光（假設燈絲電阻不變），此時，將滑動變阻器的滑片P向右移動，則A．L1和L2都變亮B．L1變暗，L2變亮C．L1變亮，L2變暗D．L1和L2都變暗5．如圖所示，杠桿掛上鉤碼后剛好平衡，每個鉤碼的質(zhì)量相同，下列說法正確的是A．左右鉤碼各向支點移一格杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動B．左右各減少一個鉤碼杠桿將順時針轉(zhuǎn)動C．左右各減少一半鉤碼杠桿仍然平衡D．左右各增加兩個鉤碼杠桿仍然平衡6．如圖所示，斜面長

5m，高

1m，木塊重

100N，小明用

F=32N

的力將物體從底端沿斜面勻速拉到頂端，則A．小明做的有用功為

32JB．小明做的總功為

160JC．斜面的機械效率為

D．木塊受到的摩擦力為

32N7．下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是A．聲音能在真空中傳播B．學校附近禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲C．外科醫(yī)生利用次聲波振動扮碎人體肉的結(jié)石D．小提琴琴弦的松緊程度不同，發(fā)岀聲音的音調(diào)也會不同8．下列有關電現(xiàn)象的敘述正確的是(）A．橡膠棒通過摩擦起電的方式一定會帶上負電B．在導體中,只有正電荷定向移動才形成電流C．安全用電的原則是:可以接觸低壓帶電體,但不能靠近高壓帶電體D．用電高峰期,家里的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些,這是因為并聯(lián)的電器增多燈泡的實際功率減小9．如圖所示，小東同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，燭焰在光屏上成了一個清晰的像，下列說法正確的是（）A．利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機B．實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動C．要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡D．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選用較光滑的玻璃板10．如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明A．力的作用是相互的 B．筆尖受力面積小壓強大C．力可以改變物體的形狀 D．力可以改變物體的運動狀態(tài)二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．某同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖甲所示，該小組同學根據(jù)實驗記錄，繪制了物體離凸透鏡的距離u跟實像到透鏡的距離v之間的關系（如圖乙），下列說法正確的是（）A．實驗中所用到的透鏡焦距為20cmB．甲圖實驗位置中在光屏上能夠成倒立放大的實像C．在甲圖基礎上將透鏡移至到45cm處，要想再次得到清晰的像，可以將光屏向左移動D．如將甲圖中的透鏡移至到65cm的位置，此時成像情況與照相機成像相同12．如圖所示，水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯甲和乙，杯中裝滿了水，將兩個體積相同、材料不同的實心小球A和B分別放入溢水杯中．則下列說法錯誤的是：A．小球A的質(zhì)量等于小球B的質(zhì)量B．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C．甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強D．水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強13．在探究液體內(nèi)部壓強特點的實驗中，液體壓強的大小是通過U形管兩液面的高度差來判斷的，這種方法在科學上叫做“轉(zhuǎn)換法”。下面四個探究實例中也采用這種方法的是A．學習電壓時，我們可以通過類比水壓來認識它B．探究串聯(lián)電路電阻的關系時，通過分析總電阻與各導體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認識C．通過電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來比較電磁鐵磁性的強弱D．探究動能大小與那些因素有關時，通過木塊被撞后運動的遠近來反映動能大小三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．如圖所示，工人利用動滑輪將沙勻速向上提升2m，已知沙重180N，動滑輪和桶總重重20N，繩重和摩擦均不計。則在此過程中工人做的有用功為_____J，該裝置的機械效率為_____%，就如何提高該裝置的效率提出一點建議_____。15．輪船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力；潛水艇是靠改變自身的__________實現(xiàn)上浮和下沉的．16．王偉是一名無人機愛好者，如圖所示是他通過遙控手柄操控無人機進行高空攝影，手柄和無人機是通過_________來相互聯(lián)系的，無人機在上升過程中是將電能轉(zhuǎn)化成________能。17．武漢東湖綠道是國內(nèi)首條城區(qū)內(nèi)級旅游景區(qū)綠道。春天到了，綠道上花香四溢，能聞到花香說明分子在_____________。在一段長的綠道上，某位游客前半程騎行的平均速度是，后半程騎行的平均速度是。這位游客通過這段綠道所用的時間是____________，全程的平均速度是_____________。18．圖中的起子是_____杠桿。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．某家庭用燃氣熱水器將質(zhì)量為100kg，溫度為20℃的自來水加熱到50℃，消耗的天然氣體積為1m3(假設天然氣完全燃燒)。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，天然氣的熱值為3.2×107J/m3。求：天然氣完全燃燒放出的熱量；水吸收的熱量；該熱水器工作時的效率。20．為了使材料硬度增大，部分金屬工件需要進行淬火處理，即將工件升溫到較高溫度保持一段時間后再快速冷卻，某廠用天然氣處理爐對質(zhì)量為50kg的鋼工件進行淬火處理，耗用1.5m3天然氣將工件從20℃加熱到720℃，然后投入裝有2000kg水的淬火池中迅速冷卻，已知天然氣熱值q＝4.0×107J/m3，鋼的比熱容c鋼＝0.46×103J（kg?℃），求：①工件升溫吸收的熱量。②所耗用的天然氣完全燃燒放出的熱量。③天然氣熱處理爐的熱效率。21．甲醛對人體的危害非常嚴重，因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數(shù)非常重要。小明同學設計了移動甲醛檢測設備，原理如圖甲所示。電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成，R0是標有“20Ω1A”字樣的滑動變阻器，R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻。（1）當R0的滑片滑到中點時，它兩端的電壓為1.5V，此時污染指數(shù)是多少？（2）當R0的滑片滑到中點，污染指數(shù)為50時，電路中的電流是多少？（3）顯示器由0～3V的電壓表改裝而成，移動滑片位置，使其最大顯示污染指數(shù)為250，此時電路消耗的總功率是多少？（4）不增加其它元件的前提下，提出兩種增大量程的方法。五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．在圖中，畫出使用滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。（_____）23．如圖所示，點S表示天空中的小鳥，點S′表示游泳者在水下看到的小鳥，請畫出游泳者能看到小鳥的一條入射光線和對應的折射光線．（保留作圖痕跡）六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．在探究“滑動摩擦力大小和哪些因素有關”的實驗中：此實驗是根據(jù)_____原理測出摩擦力大小的．小明剛開始拉木塊時，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍靜止，木塊所受的摩擦力_____（選填“變大”“變小”或“不變”）；木塊被拉動，且越來越快，小明讀出某一時刻彈簧測力計的示數(shù)為2N，他認為這時摩擦力的大小為2N，他操作中的錯誤是_____．改正錯誤后，小明完成了探究過程，比較甲、丙兩次實驗可得出的結(jié)論是：_____．小明把木塊沿豎直方向截掉一部分后，繼續(xù)圖甲的操作，測得摩擦力減小，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減?。阏J為他探究過程中存在的問題是_____，改進方法是_____．（木塊各表面粗糙程度相同）25．“測量橙汁的密度”實驗①為了測量結(jié)果更準確，下列實驗步驟的合理順序是________（用字母表示）A．計算橙汁的密度B．用天平測出空燒杯的質(zhì)量C．燒杯中盛適量的橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量D．調(diào)節(jié)天平平衡E．將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁的體積②測量橙汁和燒杯總質(zhì)量時，砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則總質(zhì)量為________g。③不用量筒，只需添加一個完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成該實驗。實驗步驟如下：a．用已調(diào)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量，記為m0；b．向一個燒杯倒入適量橙汁，用天平測出橙汁和燒杯的總質(zhì)量，記為m1；c．向另一個燒杯中倒入與橙汁等深度的水（如圖乙），用天平測出水和燒杯的總質(zhì)量，記為m2；d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）26．夏天中午海邊的沙子熱，海水卻很涼；傍晚海邊的沙子涼，海水卻較暖和。對此，同學們提出如下猜想：可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快，兩探究小組都設計實驗去驗證。他們在實驗前準備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)、秒表、天平，除此之外，還需要___________；實驗時使用攪棒的作用是__________。兩小組獲得的實驗結(jié)論分別是：①等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，加熱沙子的時間短；②等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時間，沙子的溫度上升得多。你認為上述結(jié)論能驗證實驗猜想的是_________（選填“僅是①”、“僅是②”或“①和②”）。探究過程中也有部分同學提出猜想：可能是中午海水蒸發(fā)吸收熱量，所以溫度低；而沙子不蒸發(fā)，所以溫度高，你認為上述猜想是否正確，請說明理由：_____________。小明分別在兩燒杯上方蓋上玻璃片，過一會兒發(fā)現(xiàn)裝有水的燒杯上方的玻璃片內(nèi)側(cè)有小水珠，且裝水的燒杯上方的玻璃片溫度較高，原因是___________.

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、D【解析】

（1）液體對容器底的壓力有兩種計算方法：①先根據(jù)液體壓強公式p=ρgh求壓強，再根據(jù)F=pS計算壓力．②以底為準向上作垂線到液面，所圍的“液重”．（2）容器對桌面的壓力等于容器和水的重力，求出容器a和b內(nèi)是的質(zhì)量關系，然后可得出兩容器底部的壓力的大小關系，分別根據(jù)壓力和受力面積的關系判斷容器對桌面的壓強關系．【詳解】(1)因為容器內(nèi)盛有深度相同的水，即h相同，所以根據(jù)ρgh可知,水對容器底壓強pa=pb，(2)觀察原圖可知，b容器中的水體積較大，故b容器中的水質(zhì)量較大，因為G=mg,所以Ga水<Gb水，如圖所示，則水對容器底的壓力：a容器,Fa<Ga水，b容器,Fb>Gb水,又因為Ga水<Gb水，比較可得,Fa<Fb.(3)容器對桌面的壓力：F′=G容+G水，a容器內(nèi)液體的質(zhì)量小于b容器內(nèi)液體的質(zhì)量,Ga水<Gb水，兩個容器的質(zhì)量相等，所以F′a<F′b(4)對于容器，二者的質(zhì)量相等，容器對桌面的壓強：p==+,a、b兩種情況水對容器底的壓強相等,對于a,G水S大于容器底所受水的壓強；對于b,G水S小于容器底所受水的壓強,又容器的質(zhì)量相等,重力相等,Sa小于Sb，所以桌面受到的壓強pa>pb.故選D.2、A?！窘馕觥坑捎谖锞嗍?0cm，成的是縮小的實像，故它是屬于物體在凸透鏡的2倍焦距以外成像情況，所以20cm>2f，即f<10cm，故A是正確的。3、B【解析】

由實驗器材可知，電壓表可以測用電器兩端的電壓，電流表可以測出通過的電流，A．本實驗可以驗證歐姆定律即驗證電流與電壓之間的關系，故A正確、不符合要求；B．驗證焦耳定律時需要測量通電時間的鐘表，而器材中沒有，故B不正確，符合要求；C．根據(jù)R=U/I可知，本實驗可以測量定值電阻的阻值，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)P=UI可知，本實驗可以測定電阻R消耗的電功率，故D正確，不符合題意．4、B【解析】

由電路圖可知，燈泡L2與滑動變阻器R并聯(lián)后再與燈泡L1串聯(lián)，將滑動變阻器的滑片P向右移動，滑動變阻器接入電路中的電阻變大，并聯(lián)部分的電阻變大，電路的總電阻變大，由I=U/R可知，干路中的電流變小，由U=IR可知，L1兩端的電壓變小，因燈泡的亮暗取決于實際功率的大小，所以，由P=UI可知，燈泡L1的實際功率變小，L1的亮度變暗，故AC錯誤；因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，并聯(lián)部分的電壓變大，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，所以，燈泡L2兩端的電壓變大，由題知燈絲電阻不變，根據(jù)，L2的實際功率變大，亮度變亮，故B正確，D錯誤．答案為B．5、C【解析】

設杠桿的一個小格為L，一個鉤碼的重力為G，原來4G×2L=2G×4L．A.左、右鉤碼各向支點移動一格，左邊：4G×L=4GL，右邊=2G×3L=6GL，左邊<右邊，杠桿向右端下沉，杠桿將順時針轉(zhuǎn)動，不符合題意；B.左右各減少一個鉤碼，左邊：3G×2L=6GL，右邊=G×4L=4GL，左邊>右邊，杠桿向左下沉，杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動，不符合題意；C.左、右鉤碼各減少一個，左邊：3G×2L=6GL，右邊=G×4L=4GL，左邊=右邊，杠桿平衡，符合題意；D.左、右各增加兩個鉤碼，左邊：6G×2L=12GL，右邊=4G×4L=16GL，左邊<右邊，杠桿右邊下沉，杠桿將順時針轉(zhuǎn)動，不符合題意．故選C.6、B【解析】A、小明做的有用功：，故A錯誤；B、小明做的總功（即拉力對物體做的功）：，故B正確；C、斜面的機械效率：，故C錯誤；D、因為，所以額外功，由得摩擦力：，故D錯誤．故選B．【點睛】本題考查了使用斜面時有用功、總功、額外功、機械效率、摩擦力的計算，明確使用斜面克服摩擦力做的功是額外功是關鍵．7、D【解析】

A、聲音的傳播需要介質(zhì)，不能在真空中傳播，故A錯誤；B、學校附近禁止鳴笛，是為了在聲源處減弱噪聲，故B錯誤；C、外科醫(yī)生利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，是利用聲音能夠傳遞能量，故C錯誤；D、弦樂器發(fā)出的聲音是靠琴弦的振動產(chǎn)生的，琴弦越短、越緊、越細音調(diào)越高，即發(fā)出聲音的音調(diào)也會不同，故D正確；8、D【解析】

A.橡膠棒與毛皮摩擦才會帶上負電，與其他材料摩擦有可能帶正電．故A錯誤．B.在導體中，不管是正電荷定向移動還是負電荷定向移動，都能形成電流．故B錯誤．C.安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體！故C錯誤．D.用電高峰期，家里的白熾燈比正常發(fā)光時要暗一些，這是因為并聯(lián)的電器增多，干路電流增大，而干路導線也具有一定的電阻，根據(jù)U=IR可知，干路導線會分走一定的電壓，導致用電器電壓降低，燈泡的實際功率減小．故D正確．9、B【解析】

在凸透鏡成像的實驗中，物距大于像距是照相機的原理成倒立縮小的實像，物距越大，像距越小，像越?。畬嶒炛?，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動；為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選用較粗糙的玻璃板．A．利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機；不合題意；B．實驗中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動；符合題意；C．要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡；不合題意；D．為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選用較光滑的玻璃板；不合題意；故選B。10、D【解析】

筆芯變彎曲，人手指感到疼，說明力的作用是相互的，所以A符合；筆芯和手指受到的壓力是相等的，所以筆尖受力面積小壓強大，所以B符合；筆芯發(fā)生了形變，說明力可以改變物體的形狀，所以C符合；由于在這個過程中物體沒有運動，所以不能說明力可以改變物體的運動狀態(tài)；應選D。二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、BD【解析】

根據(jù)題中“在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時，以及u-v關系圖像”可知，本題考查凸透鏡成像規(guī)律及其應用。根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律進行分析判斷?！驹斀狻緼．由u-v關系圖像可知，u=v=20cm，故該透鏡的焦距f=12u=B．甲圖中，物距小于像距，在光屏上能夠成倒立放大的實像，故B正確。C．在甲圖基礎上將透鏡移至到45cm處，則物距u=45cm-35cm=10cm=f，此時在光屏上不能成像，故C錯誤。D．如將甲圖中的透鏡移至到65cm的位置，則u=65cm-35cm=30cm＞2f，此時成倒立、縮小的實像，是照相機的成像原理，故D正確。12、AB【解析】

由圖知A漂浮，所以ρA<ρ水，B懸浮，所以ρB=ρ水，則ρA<ρB．A.ρA<ρB，小球A和B的體積相同，由知，小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量，故A錯誤；B.漂浮和懸浮時，F(xiàn)浮=G物，由于小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量，故小球A的重力小于小球B的重力，所以小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力，故B錯誤；CD.由圖可知，兩杯水面高度相等，根據(jù)p=ρgh知，水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強；兩容器相同，則底面積相同，根據(jù)知兩容器底受到水的壓力相等，容器重力相同，容器對桌面的壓力相同，根據(jù)知甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強，故CD正確．13、CD【解析】

液體內(nèi)部壓強不能直接觀察，研究液體內(nèi)部壓強特點時，通過U形管兩液面的高度差來判斷，采用的是轉(zhuǎn)換法。A、電壓不能直接觀察，通過水壓類比電壓的成因和作用，采用的是類比法。故A不符合題意；B、探究串聯(lián)電路電阻的關系時，通過分析總電阻與各導體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來認識，采用的是等效替代法。故B不符合題意；C、電磁鐵磁性強弱不能直接觀察。研究電磁鐵磁性的強弱，通過觀察電磁鐵吸引大頭針的多少來認識，采用的是轉(zhuǎn)換法。故C符合題意；D、動能多少不能直接觀察。研究動能大小與哪些因素有關時，通過木塊被撞后運動的遠近來反映動能大小，采用的是轉(zhuǎn)換法。故D符合題意。三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、36090增加物體的重【解析】試題分析：（1）動滑輪可看做是繩子股數(shù)為2的滑輪組，繩重和摩擦均不計時，工人做的有用功：，繩子末端的拉力，工人做總功：，該裝置的機械效率；（2）在提升的重物相同時，可以減小動滑輪的重力、減輕桶重或加潤滑油，提高機械效率；在機械裝置不變時，可以增加提起的沙子的重，提高機械效率．考點：功的計算；功的計算；機械效率的計算．點評：本題考查了功、機械效率的計算和提高機械效率的方法，關鍵是能體會清楚有用功、額外功、總功的含義。15、物體排開液體的體積重力【解析】（1）輪船是采用增大排開液體的體積的辦法增大可以利用的浮力；

（2）在水中，潛水艇受到水的浮力和重力的作用，因為F浮=ρ水Ｖ排g，潛水艇的體積不變，排開水的體積不變，所以潛水艇受到水的浮力不變；

①把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當F浮＞G時，潛水艇上??；

②打開壓力艙的閥門，讓海水進入壓力艙內(nèi)，潛水艇自重G增大，當F?。糋時，潛水艇下沉；

③當F浮=G時，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；

由此可見，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的．

故答案為排開液體的體積；

重力．16、電磁波機械【解析】

電磁波能夠傳遞信息，無線通信都是利用電磁波傳遞信息的，手柄和無人機是通過電磁波來相互聯(lián)系的；無人機在上升過程中，消耗了電能，獲得了機械能，是將電能轉(zhuǎn)化成機械能。17、不停地做無規(guī)則運動4.8【解析】

（1）能聞到花香說明花香分子在不停地做無規(guī)則運動；（2）根據(jù)可得，游客前半程所用時間：；游客后半程所用時間：，則這位游客通過這段綠道所用的總時間：t＝t1+t2＝2000s+3000s＝5000s，所以全程的平均速度：。18、省力【解析】

生活中我們使用瓶蓋起子都是為了省力，在使用過程中動力臂大于阻力臂，所以屬于省力杠桿。四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、(1)3.2×107J；(2)1.26×107J；(3)39.4%。【解析】

（1）天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放=Vq=1m3×3.2×107J/m3=3.2×107J；（2）水吸收的熱量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×100kg×（50℃-20℃）=1.26×107J；（3）燃氣灶的效率：．答：（1）天然氣完全燃燒放出的熱量為3.2×107J；（2）水吸收的熱量為1.26×107J；（3）該熱水器工作時的效率是39.4%．20、①1.61×107J。②6×107J。③26.8%。【解析】

①工件升溫吸收的熱量：Q吸＝cm△t＝0.46×103J/（kg?℃）×50kg×（720℃﹣20℃）＝1.61×107J；②天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放＝Vq天然氣＝1.5m3×4.0×107J/m3＝6×107J；③天然氣熱處理爐的熱效率：η＝＝×100%≈26.8%；21、（1）150；（2）0.075A；（3）0.675W；（4）不增加其它元件的前提下，增大量程的方法是利用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源；將電壓表與可變電阻并聯(lián)使用?！窘馕觥?/p>

電源電壓為3×1.5V＝4.5V，（1）由圖知兩電阻串聯(lián)，當R0的滑片滑到中點時，滑動變阻器的電阻為12×20Ω＝10Ω因串聯(lián)電路中電流處處相等，則電路的電流為：I＝I0＝U012R0可變電阻兩端的電壓：UR＝U﹣U0＝4.5V﹣1.5V＝3V，可變電阻R的阻值：R＝URI＝3V由圖乙知當可變電阻的阻值為20Ω時，污染指數(shù)為150；（2）由圖乙知污染指數(shù)為50時，可變電阻R′＝50Ω，此時R0的滑片滑到中點，電路中的電流：I′＝UR'+12（3）由圖乙知，使其最大顯示污染指數(shù)為250時，可變電阻R的阻值為10Ω，此時電壓表的示數(shù)最大為3V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電阻兩端的電壓之和，所以可變電阻兩端的電壓：UR′＝U﹣U0＝4.5V﹣3V＝1.5V，則此時電路中的電流為I′＝UR'R'＝此時電路消耗的總功率：P′＝UI′＝4.5V×0.15A＝0.675W；（4）由于電壓表的量程最大為3V，所以可以減小電源電壓，即可利用兩節(jié)干電池串聯(lián)作為電源；從而提高污染指數(shù)的測量范圍；由于可變電阻的阻值隨甲醛污染指數(shù)的變大而減小，所以當污染指數(shù)變大時可變電阻的阻值減小，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知可變電阻兩端的電壓變小，所以可以將電壓表與可變電阻并聯(lián)；五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】動滑輪被幾根繩子承擔，拉力就是物體和動滑輪總重的幾分之一，此題最多可由3段繩子承擔動滑輪的重，如圖所示：23、【解析】直接連接眼睛B與S?，與界面的交點A為入射點，連接SA與AB，即是游泳者能看到小鳥的一條入射光線和對應的折射光線，如圖：點睛：本題考查的是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播與光的折射定律，難點是確定光的入射點與光線的方向．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、二力平衡變大木塊沒有做勻速直線運動壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大沒有控制壓力相等將木塊的各個面放在木板上，做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)．【解析】

根據(jù)題中“探究滑動摩擦力大小和哪些因素有關”可知，本題考查“滑動摩擦力大小的影響因素”實驗原理、實驗操作及實驗結(jié)論．根據(jù)實驗現(xiàn)象進行分析解答．【詳解】（1）實驗中，用彈簧測力計在水平方向上勻速拉動木塊，此時拉力與摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡原理，摩擦力和拉力大小相等，彈簧測力計的示數(shù)等