2024屆黑龍江省綏化市北林區(qū)重點中學小升初語文入學考試卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆黑龍江省綏化市北林區(qū)重點中學小升初語文入學考試卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、下列句子屬于（）爸爸只是向孩子介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。A.疑問 B.設問 C.反問2、下列各組漢字結構完全相同的一組是（）A.擬執(zhí)建速 B.圍匪悶固 C.嘆缸制脆3、下列句子中沒有語病的一項是（）。A.同學們是否做到“停課不停學”，是功課不落下的關鍵。B.從一件平凡的小事中，使我明白了一個人生中的大道理。C.由于生活水平改變了，人們的日子越過越紅火。D.我們要共同維護集體的利益，珍借班級的榮譽。4、下列對課文中的語句理解有誤的一項是（）A.“真理誕生于一百個問號之后”這句話告訴我們：只要我們不停地問問題，就一定能發(fā)現真理。B.“噗……鍋內又嘆了聲氣?！边@句話使用擬人的修辭手法寫出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子，非常生動。C.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》由梗概和節(jié)選片段組成，通過這兩部分的介紹，表現了魯濱遜不畏艱險的大無畏冒險精神。D.“中國古時候有個文學家叫作司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話的意思是：人總是要死的，但死的意義有不同，有的比泰山還重，有的比鴻毛還輕。5、下面各組詞語中加點字意思相同的是（）A.走馬觀花遠走高飛 B.赴湯蹈火揚湯止沸C.過猶不及望塵莫及 D.昂首挺胸群龍無首6、請把下面幾條贈言分別送給幾種不同性格的同學。（）（1）送給（）的同學：生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生，往后的日子一帆風順！（2）送給（）的同學：不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。（3）送給（）的同學：寬容是豁達的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永駐我們心田。A.心胸狹窄悲觀惰性較強 B.悲觀惰性較強心胸狹窄C.惰性較強心胸狹窄悲觀 D.悲觀心胸狹窄惰性較強7、在下面語段空白處填入三個句子，最恰當的一項是（）在春日踏青，青草如毯，；夏日聽雨，雨聲淅瀝，；秋日看花，花葉相輝，詩是紅葉清風里那一派無盡的瀟灑；冬曰觀雪，雪意闌珊，。好詩如四季，歲歲不相同。①詩是千縷繽紛下那一絲虛幻的朦朧②詩是玉田瓊屋上那一份驚艷的潔白③詩是綠茵遍野時那一抹久違的清新A.③②① B.③①② C.①②③ D.②③①8、下列字音或字形完全正確的是（）A.熾（chì）熱焉知非福 B.眩（xuán）暈萬不得已C.憎（zèng）惡司空見慣 D.藤蔓（màn）赴湯蹈火9、下列詞語中加點字注音完全正確的一組是（）A.入場券（quàn）莘（xīn）莘學子 B.扁（piān）舟肅（sù）然起敬C.供給（jǐ）養(yǎng)尊處（chù）優(yōu) D.剎（shà）那間鴻鵠（hú）之志10、下面關于加點字解釋不正確的一句是（）A.舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。（同“現”）B.送鮑浩然之浙東（到，去）C.游園不值（值得）11、下列詞語中正確的是（）A.焉之非福 B.司空見貫 C.無獨有偶 D.死的其所12、下列詞語書寫完全正確的一組是（）A.偏避間斷隔壁見微知著B.鴻鵠俱有耽擱司空見慣C.驚惶靈感熏陶萬像更新D.嚴峻殘暴憧憬追根求源13、下列句子中標點符號的用法判斷正確的一項是（）A.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。（雙引號：表示特殊含義）B.臘七臘八，凍死寒鴉——這是一年里最冷的時候。（破折號：表示轉折）C.你難道沒聽說過“臘七臘八，凍死寒鴉”的說法？（問號：表示疑問）D.三九四九，凍死老狗；臘七臘八，凍死寒鴉……類似的諺語真有意思。（省略號：表示列舉諺語的省略）14、填入下面文段中的語句，排序最恰當的一項是（）忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，，，，，。①后來索性連那稀零的花串也沒有了②但花朵從來都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤15、下列航天員按姓氏的音序排列，正確的是（）①楊利偉②費俊龍③聶海勝④景海鵬A.①③②④ B.②④③① C.④③①②二、按要求完成句子。（10分）16、“浣溪沙”中蘇軾感慨時光流逝的詩句是______________________。17、我們可以用《長歌行》中的“____________，__________”來鞭策自己珍惜少年時光。18、《三國演義》的作者是_______________，請寫出一個與諸葛亮相關的故事名稱：《______________》諸葛亮的特征是______________________。19、弈秋，______。使弈秋誨二人弈，其一人______，______；一人雖聽之，一心以為____________，思援弓繳而射之。20、春風又綠江南岸，________________。_______________，一枝紅杏出墻來。三、古詩文積累。（10分）21、爺爺八十大壽，親朋好友前來祝賀。高興之余，爺爺卻感慨自己老了，什么事都做不成了，我趕緊安慰他：“誰道人生無再少？門前流水尚能西！____________?！?2、當同學遇到困難或挫折時，我會用“_______________，_______________。”來鼓勵他。23、____________？除非問取黃鸝。（《清平樂》）24、春色滿園關不住，____________。25、今夜月明人盡望，_______。（王建《十五夜望月》）四、閱讀理解。（20分）26、閱讀短文《上天中的花》，完成習題。①記得小時候，在院子的墻根處，看到一朵異樣的植物，正在玩耍的我們姐弟仨驚奇地叫起來。②這絕對不是一般的植物，以前從沒見過，它白白的圓而厚的葉盤，肉鼓鼓肥嘟嘟的，支撐它的也是胖乎乎的根莖，憨態(tài)可掬的樣子，讓人欣喜不已。整個模樣，像一把白色的傘，忍不住用手輕輕地觸摸它。我叮囑弟弟妹妹小心點，唯恐一不小心，碰壞了它。它的形狀和我們以前見到的“狗尿苔”有點類似，但那種狗撒尿而形成的植物，長著灰不啦嘰、薄薄的幾乎沒有一點厚度的葉片，細而瘦弱的莖稈，看著就讓人生厭，沒過兩天就被太陽曬得蔫巴了，無精打采地耷拉下它被風干而裂成幾個口子的葉片，最終萎縮、癱倒在地面上。③眼前這個是什么呢？從沒人種植，怎么憑空生出了這樣一個讓人喜歡的東西？它肥碩的根，扎在淺淺的墻根上，陽光照不到它，雨水淋不住它，又沒有肥沃的土壤，如此貧瘠的環(huán)境，卻富有生命力地生長著，簡直不可思議。我們拉了母親來看，她說這是蘑菇，和那“狗尿苔”是一類的，但“狗尿苔”有毒不能吃，這蘑菇是像肉一樣可以吃的好菜呢，好好看著它，再停兩天就可以采下來了。④聽著母親的描述，我們好像已經吃到嘴里似的，心里美滋滋的，只有到春節(jié)才可以嘗到肉的歲月里，突然知道了世上還有和肉一樣吃的好東西，當然是樂不可支了。為了防止雞、鴨、小豬來糟蹋，我們就日夜嚴加看守，弟弟找來個破碗扣著它，我們就不時地揭開碗看看它生長的進度，等稍大了些，在它旁邊搭建一圈小籬笆，以防它慘遭襲擊，幾顆心像保護寶貝似的既緊張又喜歡。⑤終于成熟了。我們把長成的蘑菇，小心翼翼地摘下，母親把它洗凈后一點點地撕碎，下到面條鍋里的時候，我們就雙手支著小腦袋，眼巴巴地等著飯菜飄香的時刻。⑥往日只灑些鹽巴的素面條，寡淡無味，現在有了這像靈芝一樣的好蘑菇的浸潤，吃起來格外有味道。綿軟、滑溜、細膩但富有韌性的蘑菇，雖沒有母親說的如肉一樣的香，但卻沒有肉的油膩，也確實是少見的爽口，我懷疑天地間的精華，都浸透在它豐韻的身上了，只可惜太少了，每人碗里只有可憐的幾片。⑦后來眼睛就格外留意潮濕的墻根處了，居然又幸運地遇到了幾個盛開如花的大蘑菇。⑧“媽媽，這樣好吃的蘑菇，為啥別人家里沒有呢？”⑨母親認真地想了一下說：“孩子，這是上天種的花啊，他看咱家的孩子乖，就把他種的花，移給了咱幾棵。”母親用溫暖的手撫摸著我們的頭，慈祥地笑著。⑩是么？怪不得只我們家有呢，一時我們就驕傲地昂起了頭。讀了兩年書的母親，大字不識幾個，也就會寫幾個歪歪斜斜的字而已，給我們講不來做人的大道理，更不會講“孔融讓梨”“孟母三遷”的故事來感化我們，但她的“上天愛乖孩子”的道理，通俗易懂，我們欣然接受了。想啊，我們是乖孩子，上天都知道，上天憐惜我們的清苦，把他心愛的花，都賞給我們吃呢。?早不記得我們那時是不是真的很乖，但從此，我們時時都在注意自己的言行，盡力做得聽話、懂事，不惹母親生氣。在家里，每當有好吃的時候，我們從不爭不搶，你推我讓。在外面，我們不淘氣，不惹厭，友善地和身邊的每個人相處，母親滿意的笑容，就常常在臉上掛著了。?其實我們不知道“人在做，天在看”的說法，但總認為有一雙意味深長的眼睛，時刻在天上方嚴肅地注視著，自己是一覽無余地暴露在那雙法力無邊的視力之內，所以我們坦誠做人，不偷不拿，不騙不坑，我們愛自己的手足和親人，進而去愛他人，愛這個人間。?如今我們都已長大，都是再平凡不過的人，融入到洪大的人流中，就像一滴水涌入江河毫不起眼，但我們可以自豪地說：我們都得到了上天種的花。1.閱讀選文第①～⑩段，完成下面表格。事件發(fā)展過程A．______B．______采摘蘑菇品嘗蘑菇人物內心變化C．______緊張喜歡D．______滿足驕傲2.選文第②段描寫“狗尿苔”的樣子，請用簡潔的語言加以概括。____________________________3.選文第③段“簡直不可思議”的原因是什么？請用簡潔的語言概括。__________________________4.選文第⑨段畫線的句子運用了什么描寫方法？有什么作用？__________________________5.選文第①段畫線的句子在內容和結構上有什么作用？_________________________6.選文第⑨段和第?段中“上天種的花”的含義有什么不同？_________________________27、閱讀《光陰》選段，完成練習。①誰也無法描繪出他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步。②當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節(jié)奏。③當蓓蕾在春風中燦然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。④當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜落時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而又默然地走，嘆息也不能使他停步。⑤他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。⑥他公正。（）你權重如山、腰纏萬貫，（）一個布衣、兩袖清風，他都一視同仁。沒有人能將他占為己有，哪怕你一擲千金，他也決不會因此而施舍一分一秒。⑦你珍重他，他便在你的身后長出綠陰，結出沉甸甸的果實。⑧你漠視他，他就化成輕煙，消散得無影無蹤。⑨有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在了人們心里。⑩有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。1.文中的括號里填寫的關聯詞語，最恰當的一項是（）A.不管……還是…… B.不是……就是…… C.盡管……可是……2.本文中的“他”是指____，全文運用______的修辭手法。3.光陰有哪些特性？用文中的詞語來概括：___________、___________。4.用自己的話把文中畫線句子的意思寫出來。__________________五、作文（30分）做科學實驗，閱讀科幻故事，觀看幻想電影，常常引發(fā)我們天馬行空的想象，請以《我的超能力》為題寫作，寫出你擁有超能力后的奇特又合理的經歷，包括你的生活環(huán)境、學習狀態(tài)、創(chuàng)新發(fā)明等。要求：1．先擬好題目，寫在作文格中；2．文章內容具體，語句通順；3．書寫工整，不寫錯別字，正確運用標點符號；4．不出現真實的校名、姓名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、B2、C3、D4、A5、B6、B7、B8、A9、B10、C11、C12、D13、D14、C15、B二、按要求完成句子。（10分）16、門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞17、③.少壯不努力④.老大徒傷悲18、①.羅貫中②.草船借箭③.足智多謀或神機妙算19、①.通國之善弈者也②.專心致志③.惟弈秋之為聽④.有鴻鵠將至20、①.明月何時照我還②.春色滿園關不住三、古詩文積累。（10分）21、休將白發(fā)唱黃雞22、①.世上無難事②..只怕有心人23、春無蹤跡誰知24、一枝紅杏出墻來25、不知秋思落誰家四、閱讀理解。（20分）26、1.①.發(fā)現蘑菇②.看守蘑菇③.驚奇欣喜④.小心翼翼2.長著灰不啦嘰、薄薄的幾乎沒有一點厚度的葉片，細而瘦弱的莖稈。3.蘑菇無人種植，生長環(huán)境貧瘠卻富有生命力的生長。4.動作描寫、神態(tài)描寫，生動形象地寫出母親的慈愛。5.內容上：突出母親的話給我們帶來的巨大影響，使我們注意自己的言行，變得更乖巧；結構上：承上啟下。6.第⑨段：指蘑菇；第?段指我們身上具有的正直、善良、坦誠、踏實的品質。27、1.A2.①.光陰②.擬人3.①.慷慨