關(guān)于青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)模板范文5篇

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??關(guān)于青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)工作總結(jié)模板范文1

??本學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，我也是其中一員，很榮幸成為了郝玉萍老師的徒弟。她在職業(yè)道德、教學(xué)方法、管理同學(xué)等方面都毫不保留的給了我很多指導(dǎo)和援助，真正發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，使我在各方面有了很大的進(jìn)步，我成長(zhǎng)了也進(jìn)步了，感謝學(xué)校給我們搭建的這個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

??我認(rèn)為想學(xué)到真本領(lǐng)，只有深入課堂。了解郝老師課堂40分鐘是如何高效利用的，是我本學(xué)期的主要任務(wù)。

??這個(gè)學(xué)期聽(tīng)課下來(lái)，感受到郝老師的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng)、思路清楚、重難點(diǎn)突出、能夠很好的把握關(guān)鍵點(diǎn)，同時(shí)在課堂上培育了同學(xué)的`語(yǔ)言表達(dá)技能和質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣，在評(píng)價(jià)語(yǔ)運(yùn)用方面也著重以鼓舞為主，并且有10—15分鐘的課堂練習(xí)時(shí)間，課堂三分之二的時(shí)間還給了同學(xué)。

??通過(guò)聽(tīng)課反思自己的教學(xué)，我有以下收獲：

??1、備好課是上好課的前提，備課過(guò)程中的設(shè)計(jì)意圖、學(xué)情分析、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)難點(diǎn)、老師活動(dòng)、同學(xué)活動(dòng)、結(jié)課方法等各個(gè)方面郝老師都予以我許多的指導(dǎo)，我知道了講課中要用什么好的舉措，難點(diǎn)在哪里突破，哪些方面會(huì)引……此處隱蔽4659個(gè)字……師在課堂上講解和引導(dǎo)為主。老師表達(dá)技能的高低決斷著信息傳遞的效率，所以決斷著最終的教學(xué)效果。張老師在這方面給了我許多指引。有宏觀的根本的提高方法，也有詳細(xì)的敏捷的技巧，讓我的努力能夠有的放矢。講課的語(yǔ)調(diào)也是關(guān)鍵，語(yǔ)調(diào)過(guò)于平淡會(huì)讓同學(xué)留意力分散，這方面也要留意。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔利落，不需要過(guò)多的連接詞，否那么就會(huì)有書(shū)面化語(yǔ)言的傾向，失去親和力，不利于同學(xué)的接受。

??4。提高課件質(zhì)量

??現(xiàn)代課堂教學(xué)都要適當(dāng)?shù)慕柚嗝襟w或網(wǎng)絡(luò)幫助教學(xué)手段。如何讓多媒體課件發(fā)揮最大的效力是需要我們仔細(xì)思索和對(duì)待的問(wèn)題。課件假如運(yùn)用得好能增大信息量、吸引同學(xué)的留意、提高課堂的效率，運(yùn)用得不好可能會(huì)起反作用。張老師在給我們建工學(xué)院青年老師的講座中也著重強(qiáng)調(diào)了課件質(zhì)量的重要性。張老師以自己多年擔(dān)負(fù)課件評(píng)委的閱歷，從正反兩方面給我們講解了提高課件質(zhì)量的詳細(xì)方法和要留意的問(wèn)題。另外，應(yīng)用課件肯定不能忽視板書(shū)，兩者有機(jī)結(jié)合才能發(fā)揮最大效力。

??除了以上教學(xué)理念，教學(xué)方法上的收獲之外，張捷賢等幾位老師，老前輩對(duì)教學(xué)的熱忱、對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱血也深深打動(dòng)了我。張老師聽(tīng)我的第一次課，天氣特別的惡劣，雨夾雪路很滑，又是早上的一二節(jié)課，張老師不顧辛苦早早地來(lái)到了教室，讓我很受感動(dòng)。還有他們對(duì)待工作一絲不茍的立場(chǎng)也特別值得我們學(xué)習(xí)。張老師在聽(tīng)我的課前都要查閱我的教學(xué)文件，過(guò)后給我仔細(xì)詳盡的講解溝通，反饋看法。應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)，把每次課都當(dāng)做自己的作品，花時(shí)間下功夫，精雕細(xì)琢，傾注自己的感情，這樣才能打動(dòng)和感染同學(xué)。

??參與這次“青藍(lán)工程”提高了我的業(yè)務(wù)技能、加強(qiáng)了我