勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)范文

第第頁(yè)勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)范文

??勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)范文1

??培育同學(xué)公民意識(shí)，參加意識(shí)，社會(huì)責(zé)任意識(shí)，按老師安排，我們節(jié)假日前進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生打掃。周末，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了學(xué)校衛(wèi)生打掃的實(shí)踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場(chǎng)和寢室四周建筑，進(jìn)行打掃以及清潔，為同學(xué)的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書(shū)中所講：“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)受得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟識(shí)和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過(guò)這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)許多事物有了新的熟識(shí)，同時(shí)也有了自己的看法，可以說(shuō)我是受益匪淺，使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值，為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，社會(huì)也同樣回予以其多大的回報(bào)。相反，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒(méi)有多大的價(jià)值，社會(huì)予以我們的只有少得可憐的回報(bào)和憐憫。

??今后，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人;同時(shí)在校期間，我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，用自己的能量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

??今日在同學(xué)的組織下，我們參加了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)打掃宿舍四周建筑的打掃。清掃過(guò)程中，同學(xué)們分工明確，仔細(xì)清理過(guò)道里殘留下……此處隱蔽2438個(gè)字……生的勞動(dòng)觀念，更加強(qiáng)同學(xué)的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，熬煉了同學(xué)的意志品行，讓我們懂得應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊敬別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，形成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素養(yǎng)。

??我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的、需要的，自發(fā)性的任務(wù)來(lái)要求自己，作為高校生不僅要刻苦學(xué)習(xí)，生活中勤儉節(jié)省，努力為國(guó)爭(zhēng)光，成為國(guó)家棟梁，真正做一個(gè)無(wú)愧于父母、無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于時(shí)代的人!

??既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“方便”，且為綠色學(xué)校行個(gè)方便，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。

??勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)范文3

??勞動(dòng)與技術(shù)教育的第一特性就是實(shí)踐性強(qiáng)，沒(méi)有實(shí)踐或?qū)嵺`得不夠，都不能表達(dá)勞動(dòng)與技術(shù)教育的最大特點(diǎn)。因此自新建校以來(lái)，我校開(kāi)拓了特地的學(xué)農(nóng)基地，每學(xué)期均會(huì)制定特地的計(jì)劃，帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行實(shí)踐勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣，勞動(dòng)的辛苦。如今我校勞動(dòng)與技術(shù)教育實(shí)踐基地建設(shè)質(zhì)量不斷得到提高，實(shí)踐基地教育作用不斷得到發(fā)揮。為進(jìn)一步提高勞動(dòng)與技術(shù)教育教學(xué)水平，引導(dǎo)同學(xué)參與勞動(dòng)與技術(shù)教育實(shí)踐活動(dòng)，我們特進(jìn)行了勞動(dòng)與技術(shù)教育同學(xué)實(shí)踐作品評(píng)比活動(dòng)。

??本次活動(dòng)給了同學(xué)作品的范疇，同學(xué)可自行選擇自己喜愛(ài)的方式呈現(xiàn)自己勞動(dòng)的體驗(yàn)，各班經(jīng)過(guò)班內(nèi)選拔后，擇優(yōu)上交教育處，教育處共收到繪畫(huà)作品17幅，勞動(dòng)心得6篇，全員參加，優(yōu)秀率達(dá)到36℅，充分表達(dá)了同學(xué)參加勞動(dòng)的熱忱，從孩子們一幅幅畫(huà)面，一份份心得中，可以看出勞動(dòng)帶給他們的震撼，既有勞動(dòng)的歡樂(lè)，更有勞動(dòng)的艱辛，由此深深體會(huì)到父