江蘇省睢寧縣達標名校2024屆中考化學全真模擬試卷含解析

江蘇省睢寧縣達標名校2024屆中考化學全真模擬試卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下圖所示的實驗操作中，正確的是A．加入大理石 B．讀取液體體積C．點燃酒精燈 D．檢查裝置的氣密性2．宏觀與微觀相互聯(lián)系是化學最特征的思維方式。下列對宏觀現(xiàn)象的微觀解釋錯誤的是A．溫度計受熱時水銀柱上升，是因為汞原子受熱時體積變大B．一氧化碳和二氧化碳化學性質不同——分子構成不同C．20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間存在間隔D．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為分子在不斷地運動3．關于催化劑的說法中正確的是A．催化劑只有二氧化錳一種B．催化劑對所有化學反應的催化效果都一樣C．催化劑只適用于分解反應D．催化劑在化學反應前后質量和化學性質都不變4．下列對化學知識的歸納和推理都正確的是（）A．置換反應有單質和化合物生成，有單質和化合物生成的反應一定置換反應B．酸能與堿反應生成鹽和水，能與酸反成生成鹽和水的化合物一定是堿C．活潑金屬與酸反應會放出氣體，能與酸反應放出氣體的一定是活潑金屬D．點燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸，點燃可燃性氣體前必須驗純5．科學知識越來越廣泛地應用于人們日常的生活生產中。下列說法中正確的是（）A．蒸饅頭時放點“堿”，是指純堿，它屬于堿類物質B．抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快，氣壓越大的原理C．塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑，說明摩擦后的直尺帶電D．用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存，是因為碳在常溫下具有吸附作用6．“關愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題，下列說法不科學的是A．加鐵醬油可預防貧血病B．用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉C．甲醛有防腐作用，但不能浸泡食材D．煮沸是降低硬水硬度的方法之一7．水與人們的生活息息相關，下列有關水的說法不正確的是（）A．長期飲用蒸餾水不利于人體的健康B．過濾可除去水中所有雜質C．用肥皂水鑒別硬水和軟水D．將水加熱煮沸能降低水的硬度8．下列實驗方案能達到實驗目的是實驗目的證明可燃物燃燒需要與O2接觸除去CO2中的少量CO證明CO2可與H2O反應生成H2CO3證明集氣瓶中已充滿CO2實驗方案選項ABCDA．A B．B C．C D．D9．一碳化學是以分子中只含一個碳原子的化合物（如CO2、CH4等）為原料來合成一系列化工原料和燃料的化學。下圖為利用合成氣（CO和H2）合成新型燃料二甲醚（CH3OCH3）及冶煉鐵的部分生產過程。下列有關說法不正確的是：（）A．催化反應室中發(fā)生的反應有利于減緩溫室效應；B．還原反應室中發(fā)生的反應都屬于置換反應C．上述生產過程中，可參與循環(huán)的物質有水和二氧化碳；D．由合成氣制二甲醚的反應不符合綠色化學的特點（綠色化學即“零排放”，原子利用率為100%）；10．某同學書寫的試劑標簽如下圖所示，其中錯誤的是A． B． C． D．二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．食鹽是人類生存的必需品，獲取食鹽的途徑有多種。開采巖鹽。地下鹽層含氯化鈉、硫酸鈉等物質，構成硫酸鈉的陰離子是_____（填符號）。除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉應選用的試劑是_____（填化學式）溶液。熬制井鹽。用井中產生的天然氣作為燃料熬制井鹽。CH4燃燒的化學方程式是_____。海水曬鹽。某地海水中主要物質的含量見表。該海水中氯化鈉的質量分數(shù)為_____，配制某氯化鈉溶液需85mL水，應選用量筒的規(guī)格為_____mL。物質每100g海水所含質量（g）水96.5氯化鈉2.7硫酸鈉0.2…………（4）松花蛋的制作過程也需用氯化鈉，還有生石灰、純堿等，制作料泥時將上述原料加入水中，混合均勻即可。從物質分類的角度看，該料泥是_____物，料泥中的“純堿”是_____（填物質的名稱）的俗稱；原料中可以做干燥劑的物質是_____（填化學式），它與水發(fā)生反應的化學方程式為_____，該反應過程_____熱量（填“放出”或“吸收”）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．同學們從山上采集到一種石灰石樣品，為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)（石灰石中的雜質不與鹽酸反應，也不溶于水），取45g石灰石樣品，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后，測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示，請計算：45g這種石灰石樣品中碳酸鈣的質量是_____g本實驗是否可以用稀硫酸代替稀鹽酸完成實驗，并說明理由_____。列式計算45g石灰石與稀鹽酸恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數(shù)是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．氨氣（NH3）是一種重要的化工原料。氨氣屬于_____（填序號）。A混合物B純凈物C化合物D氧化物在高溫和催化劑的條件下，可由氨氣獲得氫氣，其反應類型與水電解制氫氣相同。該反應的化學方程式為_____。尿素（CO(NH2)2）可以制氨氣，反應的微觀示意圖如下：該反應生成物甲和乙的分子個數(shù)比為_____；該反應的化學方程式為_____。14．小麗同學取銅和氧化銅的混合物mg置于燒杯中，并向燒杯中逐滴加入稀硫酸溶液，不斷攪拌，測得燒杯中溶液的質量與加入稀硫酸的質量關系如圖所示。求：（1）mg混合物中，氧化銅的質量是_______克；（2）當加入51.6g稀硫酸溶液時恰好完全反應，此時溶液中溶質的質量分數(shù)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學實驗過程經常會產生定量的廢液，經過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上，興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別，并對廢液成分展開探究。活動一通過小組合作，同學們完成了如圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是_（寫一個）。活動二小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中（如圖），充分攪拌、靜置，觀察到杯內上層是無色溶液，下層有白色沉淀。由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是_、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。（提出問題）上層溶液中還可能含有什么離子？（猜想與假設）上層溶液中還可能含有OH﹣、CO32﹣、Ca2+中的一種或幾種。（進行實驗）實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論方案一①取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液②繼續(xù)滴加稀鹽酸①溶液變紅②產生氣泡①有OH﹣②有CO32﹣無Ca2+方案二取少量溶液于試管中，__（合理即可）（指示劑除外）_（合理即可）①有CO32﹣，無Ca2+②有OH﹣（反思與評價）（1）小明同學對方案提出質疑，他的理由是___（合理即可）。（2）經過綜合分析，最終確定上層溶液中肯定存在的離子有___。（3）將燒杯內物質過濾，濾渣回收，向濾液中加入適量__（合理即可）進行處理后再排放。16．某研究性學習小組對中和反應進行探究，請你參與實驗。證明酸和堿發(fā)生了反應。稀鹽酸和NaOH溶液混合沒有明顯現(xiàn)象，小麗同學首先向盛有適量NaOH溶液的試管中滴加了2~3滴酚酞試液，接著向試管中逐滴加入稀鹽酸，當觀察到_________________________的現(xiàn)象時，證明了鹽酸和NaOH溶液發(fā)生化學反應。反應的化學方程式是____________________________。：證明酸堿反應有水生成小明同學取變色硅膠、無水醋酸和氫氧化鈉固體進行下圖所示的三個實驗。a變色硅膠吸水后由藍色變?yōu)榧t色；

b醋酸是一種酸，常溫下為無色液體。實驗①、②的實驗目的是___________________________；加入試劑后，要迅速塞緊橡膠塞的原因是__________________________________；能證明酸和堿反應有水生成的現(xiàn)象是_____________________________________。探究酸和堿反應過程中溶液pH、溫度的變化研究性小組的同學在老師指導下，取一定量的稀鹽酸，逐滴勻速滴加NaOH溶液，用電子傳感器實時獲得溶液的pH、溫度曲線如下圖。由圖1分析，酸和堿發(fā)生反應的依據(jù)是_________________，當?shù)稳隢aOH溶液體積約______mL時，溶液的pH為7。由圖2分析，酸和堿的反應是__________反應（填“吸熱”或“放熱”）。酸堿中和反應的微觀實質研究性小組的同學查閱資料，以NaOH和HCl、KOH和HCl為例，通過右圖說明酸堿反應的微觀過程。請你分析下圖，酸堿中和反應的實質是____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用銀子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤；B、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，圖中所示操作錯誤；C、禁止用燃著的酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤；D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。故選D.2、A【解析】

分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的?！驹斀狻緼、溫度計受熱時水銀柱上升，是因為汞原子間的間隔受熱時變大，故A不正確；B、一氧化碳和二氧化碳化學性質不同，是因為它們分子的構成不同，不同種的分子化學性質不同，故B正確；C、20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故C正確；D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使緝毒犬聞到毒品氣味，故D正確。故選A?！军c睛】同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同。3、D【解析】

A、不是只有二氧化錳能做催化劑，其它的物質也可以作催化劑，如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用，選項錯誤；

B、并不是所有的化學反應都需要催化劑，如人的呼吸作用，不需要使用催化劑，催化劑對不同化學反應的催化效果不一樣，選項錯誤；

C、催化劑不只適用于分解反應，如氮氣和氫氣在高溫、高壓催化劑的作用下生成氨氣是化合反應，選項錯誤；

D、化學反應前后，催化劑的質量和化學性質都不變，選項正確。

故選D。4、D【解析】

A、置換反應的特點是一種單質與化合物反應生成另一種單質和化合物，但是有單質和化合物生成的反應但不一定是置換反應，如一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，不屬于置換反應，選項A錯誤；B、酸堿中和反應生成鹽和水，但是氧化物與酸可以發(fā)生復分解反應，生成鹽和水，如氧化銅與鹽酸反應生成氯化銅和水，氧化銅不屬于堿，選項B錯誤；C、金屬活動性排在氫之前都可以與酸反應生成氫氣，放出氣體，但是與酸反應生成氣體的不只有有氫氣，還有二氧化碳，如碳酸鈉可與鹽酸反應生成二氧化碳氣體，但是碳酸鈉為鹽，不屬于活潑金屬，選項C錯誤；D、氫氣屬于易燃易爆氣體，點燃前需要檢驗純度，因此為了避免發(fā)生可燃氣體爆炸，點燃前都需要檢驗純度，選項D正確。故選D。5、C【解析】

A.蒸饅頭時放點“堿”，是指純堿，即碳酸鈉，它是由金屬陽離子和酸根離子構成，屬于鹽類物質，選項錯誤；B.抽油煙機能排凈油煙是利用了氣體流速越快，氣壓越小的原理，選項錯誤；C.塑料直尺和毛皮摩擦后能吸引碎紙屑，說明摩擦后的直尺帶電，選項正確；D.用碳素墨水書寫的字跡可長時間保存，是因為碳在常溫下化學性質穩(wěn)定，選項錯誤。故選C。6、B【解析】A、加鐵醬油中含有微量元素鐵，可預防缺鐵性貧血，不符合題意；B、亞硝酸鈉有毒，不能用亞硝酸鈉代替食鹽腌制臘肉，符合題意；C、甲醛能夠破壞人體中的蛋白質，對人體有害，不能浸泡食材，不符合題意；D、硬水是指含有較多鈣、鎂離子的水，煮沸能使鈣、鎂離子形成沉淀，析出，生活中最常用煮沸的方法降低水硬度，不符合題意。故選B。7、B【解析】A、蒸餾水中不含有人體所需的礦物質，長期飲用蒸餾水不利于人體的健康，正確；B、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾只能除去水中的不溶性固體雜質，不能除去天然水中所有的雜質，錯誤；C、硬水與肥皂作用不易起泡沫，易形成浮渣，而軟水與肥皂作用易起泡沫，所以硬水和軟水可以用肥皂水加以鑒別，正確；D、生活中通過煮沸，可以使水中的可溶性鈣鎂化合物以水垢的形式析出，可以減少水中的可溶性鈣鎂化合物從而降低水的硬度，正確。故選B。8、A【解析】

A、兩處白磷的溫度相同，銅片上的白磷與氧氣接觸，白磷燃燒，水中的白磷沒有與氧氣接觸，不能燃燒，A正確；B、把混合氣體通入石灰水，將二氧化碳除去，留下了雜質一氧化碳，B錯誤；C、實驗只證明氣體體積變小，沒有證明有碳酸生成，還需通過產物的驗證，如滴加石蕊試液，來證明反應生成碳酸，C錯誤；D、CO2氣體驗滿，應將燃著的木條放在集氣瓶口，D錯誤。故選A。9、B【解析】

A、由圖可知，催化反應室中，以二氧化碳、甲烷、水為原料制取合成氣，消耗了二氧化碳，有利于減緩溫室效應，不符合題意；B、合成氣中的一氧化碳與三氧化二鐵反應生成鐵和二氧化碳的反應，反應物都是化合物，不屬于置換反應，符合題意；C、二氧化碳和水既是生成物又是反應物，故可參與循環(huán)的物質有水和二氧化碳，不符合題意；D、由圖可知，由合成氣制取二甲醚的反應，原子沒有全部利用，不符合綠色化學的特點，不符合題意。故選B。10、B【解析】

A、氧化鐵中鐵元素顯+3價，氧元素顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則氧化鐵的化學式為：Fe2O3，故A正確；B、碳酸鈉中，鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則碳酸鈉的化學式為Na2CO3，故B錯誤；C、氯化銨中，銨根顯+1價，氯元素顯-1價，根據(jù)化合物中各元素的化合價為零，則氯化銨的化學式為NH4Cl，故C正確；D、氫氧化銅中，銅元素顯+2價，氫氧根顯-1價，則氫氧化銅的化學式為Cu（OH）2，故D正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、SO42﹣BaCl2溶液CH4+2O2CO2+2H2O2.7%100混合碳酸鈉CaOCaO+H2O＝Ca(OH)2放出【解析】

根據(jù)硫酸鈉的構成和離子符號的寫法、除雜質的原則；甲烷燃燒的反應寫出反應的化學方程式；海水中主要物質的含量見表和量筒的選用方法；松花蛋制作原料的組成、各成分的性質分析回答?！驹斀狻浚?）構成硫酸鈉的陰離子是硫酸根離子，符號為：SO42﹣。由于硫酸鈉與氯化鋇反應生成了硫酸鋇沉淀和氯化鈉，由除雜質的原則可知，除去氯化鈉溶液中的硫酸鈉應選用的試劑是BaCl2溶液。故填：SO42﹣；BaCl2溶液（2）CH4燃燒生成了二氧化碳和水，反應的化學方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；故填：CH4+2O2CO2+2H2O（3）由海水中主要物質的含量見表可知，該海水中氯化鈉的質量分數(shù)為2.7%，配制某氯化鈉溶液需85mL水，應選用量筒的規(guī)格為100mL。故填：2.7%；100（4）松花蛋的制作過程也需用氯化鈉，還有生石灰、純堿等，制作料泥時將上述原料加入水中，混合均勻即可。從物質分類的角度看，該料泥是由不同種物質組成的，是混合物，料泥中的“純堿”是碳酸鈉的俗稱；原料中可以做干燥劑的物質是CaO，它與水發(fā)生反應的化學方程式為CaO+H2O＝Ca(OH)2，該反應過程放出熱量。故填：混合；碳酸鈉；CaO；CaO+H2O＝Ca(OH)2；放出【點睛】本題通過食鹽的應用考查離子符號的寫法、雜質的去除、化學方程式寫法、量筒的選用以及生石灰的性質等知識，難度不大，根據(jù)已有的知識分析解答即可。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、40g不能，因為碳酸鈣和稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導致不能繼續(xù)反應，使反應慢慢停止30%【解析】

根據(jù)圖可以看出剩余固體為5g，反應的碳酸鈣的質量為45g﹣5g＝40g，根據(jù)碳酸鈣的質量和對應的化學方程式求算氯化鈣的質量和二氧化碳的質量，進而求算對應的質量分數(shù)?！驹斀狻浚?）由表可以看出剩余的固體為5g，則碳酸鈣的質量為45g﹣5g＝40g，故填：40g；（2）實驗過程中稀鹽酸不能換成稀硫酸，因為碳酸鈣和稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導致不能繼續(xù)反應，使反應慢慢停止。故填：不能，因為碳酸鈣和稀硫酸反應生成微溶的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣的表面阻礙碳酸鈣與稀硫酸的接觸導致不能繼續(xù)反應，使反應慢慢停止（3）解：設二氧化碳的質量為x，生成氯化鈣的質量為y所得溶液中溶質的質量分數(shù)為。故填：30%【點睛】根據(jù)化學方程式計算時，第一要正確書寫化學方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、BC2：1【解析】

（1）氨氣的化學式為NH3，有具體的化學式，由兩種元素組成的物質，其中不含氧元素，屬于純凈物和化合物。故填：BC（2）在高溫和催化劑的條件下，可由氨氣獲得氫氣，其反應類型與水電解制氫氣相同。說明該反應是分解反應，氨氣在催化的條件下分解生成氫氣和氮氣，反應的化學方程式為：。故填：（3）尿素【CO(NH2)2】可以制氨氣，由反應的微觀示意圖可寫出其反應的化學方程式為：；由反應的微觀示意圖可知：甲為NH3，乙為CO2；由方程式可知其分子個數(shù)比為：甲：乙=2:1；故填：2:1；【點睛】明確每個模型表示的化學意義，根據(jù)反應的微觀示意圖先寫出化學方程式，然后再分析方程式可以求出分子的個數(shù)比、質量比，因此明確模型意義和寫出方程式是解決這類題目的關鍵。14、（1）8.4g（2）28%【解析】（1）銅與稀硫酸不反應，氧化銅可與稀硫酸反應生成硫酸銅和水。所以溶液質量的增加值60g-51.6g=8.4g，即混合物中氧化銅的質量。（2）已知氧化銅的質量，要求反應后溶質（硫酸銅）的質量。可根據(jù)二者在化學方程式中的質量關系進行求解。具體解題過程：解：設生成硫酸銅的質量為x設未知量CuO+H2SO4=CuSO4+H2O寫出反應的化學方程式80160標出已知未知量的質量關系8.4gx標出已知未知量80：160=8.4g：x根據(jù)標出的量列比例式x=16.8g求解未知量當恰好完全反應時，溶液中溶質的質量分數(shù)為：16.8g÷60g×100%=28%答：溶液中溶質的質量分數(shù)為28%點評：找出已知未知量的質量關系再進行相應的計算。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl氫離子滴加稀鹽酸先無明顯現(xiàn)象，后產生氣泡碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色鈉離子、氯離子、氫氧根離子、碳酸根離子稀鹽酸【解析】

活動一：氯化鈣與碳酸鈉反應會產生白色沉淀，此反應的化學方程式為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；活動二：小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中，充分攪拌、靜置，觀察到杯內上層是無色溶液，下層有白色沉淀。由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是氫離子，根據(jù)離子共存原理知，白色沉淀為碳酸鈣，若溶液中有氫離子存在，則碳酸鈣與氫離子不共存，所以溶液中一定沒有氫離子；方案二：實驗結論是①有CO32﹣，無Ca2+②有OH﹣，所以應向溶液中滴加稀鹽酸，因稀鹽酸中的氫離子先與氫氧根離子反應生成水，后與碳酸根離子反應產生二氧化碳，所以實驗的現(xiàn)象是先無明顯現(xiàn)象，后產生氣泡；[反思與評價]（1）小明同學對方案提出質疑，他的理由是碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變