河北省滄州市名校2024屆中考試題猜想化學試卷含解析

河北省滄州市名校2024屆中考試題猜想化學試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列選項中涉及的原理不屬于化學變化的是（）A．用活性炭除去冰箱中的異味 B．用燒堿溶液除去二氧化碳C．在蔗糖中加入濃硫酸后變黑 D．二氧化碳溶于水制汽水2．化學在工農業(yè)生產、科技發(fā)展和社會生活中發(fā)揮著重要作用，下列說法不正確的是（）A．用鋁合金制飛機外殼是因其硬度大、密度小、耐腐蝕B．無土栽培的營養(yǎng)液中常含有K2SO4是一種復合肥C．發(fā)射火箭采用的液氫、液氧都是無污染的純凈物D．生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度3．焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉（Na2S2O6）中硫元素的化合價為A．－2 B．+3 C．+4 D．+54．甲、乙、丙、丁四種物質在反應前后的質量關系如圖所示，下列有關說法錯誤的是（）A．丙可能是該反應的催化劑B．參加反應的甲和乙質量比為2：7C．x的值是7D．丁一定是化合物5．納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（）A．納米鐵粉燃燒的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4B．氣球先膨脹后又變小C．激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D．錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底6．下列實驗操作、現象與結論相對應的關系中，正確的選項是選項操作現象結論A向碳酸鈉溶液中滴入酚酞溶液溶液變紅色碳酸鈉是堿B向氫氧化鈉溶液中加入稀鹽酸無明顯現象氫氧化鈉與鹽酸不反應C用燃著的木條伸入某瓶氣體中木條熄滅該氣體一定是二氧化碳D向稀硫酸中滴入氯化鋇溶液有白色沉淀生成硫酸與氯化鋇反應A．A B．B C．C D．D7．幾年前，在建造東湖中學城時，使用的材料中其中屬于復合材料是A．小廣場上大理石臺階B．過道中金屬護欄C．座椅中的塑料D．鋼筋混凝土墻體8．下列實驗操作正確的是A．蒸發(fā)操作時，蒸發(fā)皿必須放在石棉網上，用酒精燈外焰加熱B．取少量液體試劑時，滴管伸入試劑瓶內液體中，擠壓膠頭吸液C．給試管內液體加熱時，先預熱再集中加熱，以防受熱不均使液體沖出D．實驗結束后，剩余的試劑都應放回原試劑瓶9．甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是()A．甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度B．t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，均為30gC．t2℃時，甲溶液的溶質質量分數一定大于乙溶液的溶質質量分數D．甲的溶解度受溫度影響較小10．有16g氫氧化鈉和氧化銅組成的固體混合物，為了測定此混合物中氧元素的質量分數，將此混合物倒入燒杯中（不考慮實驗中造成的損失），并取100g溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸加入燒杯中，充分反應后，燒杯中只得到藍色中性溶液（題中涉及的鹽溶液均認為中性），藍色溶液中溶劑質量為90.8g，則原固體混合物中氧元素的質量分數為（）A．25% B．30%C．36% D．40%二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．氯酸鉀是一種白色固體，能溶于水，具有很強的氧化性，在少量二氧化錳作催化劑和加熱條件下，它能迅速分解，生成氯化鉀和氧氣。請按要求完成下面問題。試管中的固體試劑中含有的一種金屬元素的符號為_____；氯酸鉀中氯元素的化合價為_____；點燃酒精燈后，發(fā)生反應的化學方程式為_____；分析氯酸鉀中氯酸根的化合價和構成，寫出氯酸鎂的化學式_____。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．取某碳酸鈉樣品放入燒杯中，加入95.8g水充分溶解，再向其中加入稀硫酸，反應放出氣體的總質量與所加入稀硫酸的質量關系曲線如下圖所示，請根據題意解答問題：當加入196g稀硫酸時，放出氣體的質量為___________g。計算加入的稀硫酸溶液溶質的質量分數為____________。試通過計算求出加入98g稀硫酸（即A點）時燒杯中溶液溶質的質量分數。（寫出計算過程）_____________四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．自來水消毒過程中通常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：請寫出甲圖所示反應的化學方程式_____；乙圖所示反應的基本反應類型為_____；上述物質中，屬于單質的有_____（填化學式）；D中氯元素的化合價為_____；B中氯元素化合價為_____；以甲圖為例分析，你能總結出的一條結論是_____。14．我國科學家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系，使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應，反應微觀模型如下圖所示。反應微觀模型中，除鉬外還有______種元素，有_______種單質分子。該反應過程中：①構成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒有”)變化。②金原子對______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。③反應的化學方程式為____________________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某學習小組的同學對過氧化鈉（Na2O2）可以作供氧劑的反應產物進行探究。?。甆a2O2是一種淡黃色固體，能與CO2發(fā)生反應生成一種氣體和另一種物質。ⅱ．2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ⅲ．NH4C1溶液呈酸性。Ⅰ．（探究一）二氧化碳與過氧化鈉反應生成的氣體。設計收集生成氣體的實驗裝置如圖所示（圖中鐵架臺未畫出）。B中氫氧化鈉溶液的作用是_____，當觀察到C中澄清石灰水不變渾濁，說明二氧化碳已經除盡。檢驗氣體：將帶火星的小木條伸入收集氣體的D中發(fā)現木條復燃，證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成的氣體是_____。Ⅱ．（探究二）二氧化碳與過氧化鈉反應生成的另一種物質。對反應生成的另一種物質提出了3種猜想。猜想1：是氫氧化鈉猜想2：是碳酸鈉猜想3：是碳酸氫鈉請對反應物中有關元素的組成分析，你認為猜想_____是不正確的，你的理由是_____。排除錯誤猜想后通過以下實驗驗證了另一種物質，完成實驗報告。實驗操作實驗現象實驗結論用試管取少量CO2與Na2O2反應后的固體溶于蒸餾水中，加入_____溶液，振蕩，觀察現象。溶液中產生_____。猜想_____是正確的。（交流反思）若將人呼出的氣體通過如圖裝置，也可以證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成了氧氣，請判斷這種做法是否合理？答：_____（填“合理”或“不合理”）。若向NH4C1溶液中加入一定量的Na2O2，充分反應，產生的氣體有_____（填化學式）。16．小明把“探究魚鰾內氣體的體積和成分”作為研究性學習的課題。小明通過查閱資料獲知：①這種魚鰾內氧氣約占1/4，其余主要是二氧化碳和氮氣。②二氧化碳能溶于水。探究分兩步進行。測量魚鰾內氣體的體積。方法A：用醫(yī)用注射器取魚鰾內氣體，測量其體積；方法B：如圖所示，在水下刺破魚鰾，用量筒采取排水法收集魚鰾內氣體并測量體積；你認為測量結果不準確的一種方法是______，理由是______探究魚鰾內氣體的成分。（現有兩瓶魚鰾內的氣體）步驟操作現象驗證鰾內含有氧氣

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______驗證鰾內含有二氧化碳

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參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解析】

A、用活性炭除去冰箱中的異味是因為活性炭具有吸附性，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；B、用燒堿除去二氧化碳，是因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；C、在蔗糖中加入濃硫酸后變黑，是因為濃硫酸具有脫水性，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意；D、二氧化碳溶于水制成汽水是因為二氧化碳能與水反應生成碳酸，有新物質生成，屬于化學變化，不符合題意。故選A?！军c睛】本題考查物理變化和化學變化，物理變化和化學變化的區(qū)別就是是否有新物質生成。2、B【解析】

A．鋁合金制飛機外殼硬度大、密度小、耐腐蝕，故可以做制造飛機外殼的原料，正確；B．K2SO4只含有鉀一種農作物生長需要的原料，而復合肥是含有兩種及兩種以上元素的化合物，故不屬于復合肥，錯誤；C．發(fā)射火箭采用的液氫、液氧的構成微粒只有一種，因此都是無污染的純凈物，正確；D．生活中常用加熱煮沸的方法可以使水中的Ca2+、Mg2+形成沉淀，故可以降低水的硬度，正確；故選B。3、D【解析】

根據化合物中正負總價代數和為零原則，焦亞硫酸鈉（Na2S2O6）中硫元素的化合價為﹙＋1﹚×2＋2x＋﹙－2﹚×6＝0,x＝+5.4、B【解析】

A、丙反應前后質量不變，可能是催化劑，故不符合題意；B、x＝14+26+5﹣2﹣36＝7，參加反應的甲和乙質量比為：（14﹣2）：（26﹣7）＝12：19，故符合題意；C、x的值是7，故不符合題意；D、反應后甲、乙質量減小，是反應物，丙質量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑也不是反應物和生成物，丁質量增大，是生成物，該反應是化合反應，甲和乙中的元素轉化到丁中，因此丁是化合物，故不符合題意。5、C【解析】

A、納米鐵粉在空氣中不易自燃，但稍加熱即可劇烈燃燒，燃燒是與空氣中的氧氣反應，生成四氧化三鐵，納米鐵粉燃燒的化學方程式為3Fe+2O2Fe3O4，此選項正確；B、納米鐵粉在空氣中燃燒，放出大量的熱，使裝置內空氣受熱膨脹，一段時間后，消耗氧氣，裝置內氣體體積減小，會觀察到氣球先膨脹后又變小，此選項正確；C、激光手電照射，能使溫度達到納米鐵粉的著火點，而不是使納米鐵粉的著火點降低，此選項錯誤；D、納米鐵粉在空氣中燃燒，放出大量的熱，錐形瓶中的水可防止生成物濺落炸裂瓶底，此選項正確。故選C。6、D【解析】A、碳酸鈉是由金屬陽離子和酸根陰離子構成的化合物，屬于鹽，碳酸鈉溶于水之后顯堿性，可以使酚酞溶液變紅，錯誤；B、氫氧化鈉和鹽酸能反應生成氯化鈉和水，但是該反應沒有明顯的實現現象，錯誤；C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，可以使燃著的木條熄滅，但是能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳，氮氣也可以，錯誤；D、硫酸能和氯化鋇反應生成硫酸鋇沉淀，正確。故選D。7、D【解析】

A、大理石屬于無機非金屬材料，不符合題意；B、金屬護欄是用金屬或合金制成，屬于金屬材料，不符合題意；C、塑料屬于合成材料，不符合題意；D、鋼筋混凝土是用鋼筋、水泥、沙子等制成，屬于復合材料，符合題意。故選D。8、C【解析】

A、蒸發(fā)皿可直接加熱，蒸發(fā)操作時，可將蒸發(fā)皿放在鐵圈上，用酒精燈的外焰加熱，故A操作錯誤；

B、用膠頭滴管吸取液體時，應注意不要把瓶底的雜質吸入滴管內。操作時，應先把滴管拿出液面，再擠壓膠頭，排出膠頭里面的空氣，然后再深入到液面下，松開大拇指和食指，這樣滴瓶內的液體在膠頭的壓力下吸入滴管內，從而避免瓶底的雜質被吸入，故B操作錯誤；

C、給試管內液體加熱時，先預熱再集中加熱，以防受熱不均使液體沖出，故C操作正確；

D、實驗剩余的藥品不能放回原瓶，否則會污染藥品，應放入指定容器內，故D操作錯誤。故選C。9、B【解析】

A、比較物質的溶解度大小須確定溫度，故錯誤；B、t1℃時，甲、乙兩物質的溶解度相等，均為30g，正確；C、不知溶液中溶質、溶劑的質量多少，無法判斷溶質的質量分數大小，故錯誤；D、甲的溶解度隨溫度升高而增大，且變化較大，故錯誤；故選B。10、B【解析】

氫氧化鈉和氧化銅組成的混合物，加入稀鹽酸，氫氧化鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，，氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水，，充分反應后，燒杯中只得到藍色中性溶液，說明鹽酸與固體混合物恰好完全反應，由化學方程式可知，原固體混合物中的氧元素都轉移到了生成的水中，即生成的水中的氧元素的質量等于原固體混合物中氧元素的質量，生成水的質量為：90.8g-（100g-100g×14.6%）=5.4g氧元素的質量為：原固體混合物中氧元素的質量分數為：故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、KMg(ClO3)2【解析】

試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物；化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后。氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣；氯酸鉀中鉀元素顯+1價，則氯酸根顯﹣1價，鎂元素顯+2價，進行分析解答?！驹斀狻浚?）試管中的固體試劑是氯化鉀和二氧化錳的混合物，含有的金屬元素有鉀元素和錳元素，其元素符號為K、Mn。故填：K（2）氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價；由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，故氯酸鉀中氯元素的化合價為可表示為：。故填：（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑。故填：2KClO32KCl+3O2↑（4）氯酸鉀中鉀元素顯+1價，則氯酸根顯﹣1價；鎂元素顯+2價，氯酸根顯﹣1價，其化學式為：Mg(ClO3)2；故填：Mg(ClO3)2【點睛】本題難度不大，掌握常見化學用語（元素符號、化學方程式、化學式、化合價等）的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關鍵。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、4.410%7.1%【解析】

（1）從題中圖像可知，當加入稀硫酸98g時，生成的氣體質量達到最大值4.4g，此時碳酸鈉和稀硫酸完全反應，因此繼續(xù)加入稀硫酸至196g，氣體質量不會增加，因此反應中放出氣體的質量為4.4g；（2）因為加入稀硫酸98g時，生成的氣體質量達到最大值4.4g，所以此時碳酸鈉和稀硫酸完全反應。設加入的98g稀硫酸中溶質硫酸的質量為x，恰好反應時生成的硫酸鈉質量為y，參加反應的碳酸鈉的質量為z。解得x=9.8g稀硫酸中溶質的質量分數為：解得y=14.2g解得z=10.6g（3）加入98g稀硫酸溶液時的溶液為碳酸鈉和稀硫酸恰好完全反應時的溶液，溶液中溶質的質量分數為：答：稀硫酸的溶質質量分數為10%；A點時燒杯中溶液的溶質質量分數為7.1%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、H2O+Cl2＝HCl+HClO分解反應B、E+10在化學變化中分子可分，原子不能再分【解析】

（1）通過反應的模型圖及物質的微觀構成模型圖可知：反應物是氯氣和水，生成物是鹽酸和次氯酸，各物質的微粒個數關系是1：1：1：1，反應的方程式為H2O+Cl2＝HCl+HClO；（2）乙圖中反應物是一種，生成物是兩種，所以是分解反應。（3）由反應的微觀圖，根據物質的微觀構成可知，B、E是由同種元素組成的純凈物屬于單質。（4）由物質的微觀構成可知，D物質的化學式是HClO，由于氫顯+1價，氧顯﹣2價，則氯顯+1價；B物質是氯氣，屬于單質，元素的化合價為0。（5）由甲反應的微觀過程，對比分析微粒的變化可知，在化學變化中分子可分，原子不能再分。14、41沒有COCO+H2O===120℃催化劑CO2【解析】(1)根據微觀示意圖分析解答；(2)①根據催化劑在化學反應中自身的質量和化學性質不變解答；②根據由一氧化碳轉化為二氧化碳分析解答；③根據一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣解答。(1)反應微觀模型中，除鉬外還有C、H、O、Au共4種元素，有1種單質分子；(2)①構成催化劑的各原子沒有變化；②金原子對CO起吸附催化作用；③一氧化碳和水在120℃和催化劑的作用下生成二氧化碳和氫氣，反應的化學方程式為CO+H2O===120℃催化劑CO2+H五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、除去未反應完的二氧化碳氧氣（或O2）1、3參加反應的物質中不含氫元素，不可能生成氫氧化鈉或碳酸氫鈉氯化鈣或稀鹽酸白色沉淀或氣泡2不合理O2、NH3【解析】

[探究一]（1）氫氧化鈉能與二氧化碳反應，所以B中氫氧化鈉溶液的作用是除去未反應完的二氧化碳；（2）氧氣具有助燃性，將帶火星的小木條伸入收集氣體的D中發(fā)現木條復燃，證明二氧化碳與過氧化鈉反應生成的氣體是氧氣；[探究二][猜想假設]反應物中不含氫元素，由質量守恒定律可知，化學反應前后元素的種類不變可知，不可能生成氫氧化鈉或碳酸氫鈉，即猜想1和猜想3錯誤；[進行實驗]碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳，還能與氯化鈣溶液反應生成碳酸鈣白色沉淀，所以用試管取少量CO2與Na2O2反應后的固體